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- 2021-05-10 发布
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2018年贵阳市中考理综卷(物理和化学)试卷和答案
一、化学选择题:本题包括6个小题,每小题2分,共12分.每题只有一个选项符合题意.
1. 2018年5月18日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列做法不符合这一要求的是( )
A.开发利用清洁能源 B.改进汽车尾气净化技术C.直接排放工业废水 D.研发易降解的农药和塑料
2.下列实验操作不正确的是( )
A.测定溶液的pH B.检查装置的气密性
C.熄灭酒精灯 D.加热液体
3. 2018年国际禁毒日主题是“抵制毒品,参与禁毒”。大麻酚是一种毒品,吸食后对身体有严重的危害。大麻酚的化学式为C21H26O2,下列说法正确的是( )
A.大麻酚属于氧化物 B.大麻酚含有三种元素
C.大麻酚含有49个原子 D.大麻酚中C、H、O的质量比为21:26:2
4.化学就在我们身边。以下认识不正确的是( )
A.安全常识 B.健康常识
C.厨房中的化学 D.家庭小实验
5.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是( )
A.除去铁钉表面的铁锈﹣﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡
B.检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
C.区别硬水和软水﹣﹣分别加入适量明矾
D.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣﹣硫分别在空气和氧气中燃烧
6.实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①:取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。步骤②:接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。下列说法正确的是( )
A.A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出 B.B→C段对应溶液pH逐渐变大
C.C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡
D.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠
二、物理选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题意。
7.自然及生活中许多光现象都是由于光不同的传播特点而形成。如图3所示的四个情景中,由于光沿直线传播形成的是( )
8.人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是( )
A.筷子可以省距离 B.所有剪刀都一定省力
C.定滑轮可以省力 D.撬棒越短一定越省力
9.如图4所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是( )
A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来
C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变
10.灯泡L与定值电阻R的I--U图像如图5所示。若将L与R串联在
8V的电源上,下列说法正确的是( )
A.灯泡的电阻是10Ω B.灯泡两端的电压是8V
C.电路中的电流是1.5A D.电路消耗的总功率是4W
11.如图6所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速
度U沿轨道滚下经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )
A.整个过程只有重力在对小球做功
B.小球在A、B两点具有的动能相同
C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是UA>UB>Uc
D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能
12. 如图7所示,带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上,另一带正电的小球乙从甲
正上方A点由静止释放(图中虚线表示两球球心的连线)。已知:电荷间的相互作
用力随它们之间距离的减小而增大。若乙运动至B点时,所受重力恰好等于甲对
它的排斥力。不计空气阻力,下列对小球乙下落过程的分析正确的是( )
A.到达B点前增加的动能等于减小的重力势能
B.到达B点后它能保持平衡状态
C.从A到B的过程中,它始终受到平衡力作用
D.从A点到B点,重力做的功比排斥力做的功多
第Ⅱ卷
三、物理非选择题
(一)填空题:本题包括5个小题,每空2分,共14分
13.水不同状态的循环给自然界带来了无限生机,雪花就是水循环过程中的产物之一,它是
由水蒸气遇冷直接 (填写物态变化名称)而形成的小冰晶。
14.一种被称为“笑气”的成瘾性麻醉气体(N2O)已开始毒害青少年,不法分子利用气体
的特点,使人不知不觉中毒上瘾。长期吸食“笑气”会导致人中枢神经系统受损而瘫痪。同学们务必保持高度警惕!
15.用手机通话和面对面说话,都是信息交流方式,传递信息时前者主要靠电磁波,后者主要
靠声波。从传递能量的形式看,电磁波传递的是 能,声波传递的是 能
16.如图8所示,原长为的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端与水平面上的木块
相连。推动木块压缩弹簧,其左端至A点时,弹簧具有的弹性
势能为25J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静
止,此时弹簧具有的弹性势能为1J,则木块运动过程中克服阻
力做的功是 J。整个运动过程中木块速度最大时其
左端可能位于 (选填:“B”、“C”或“D”)点
17.如图9所示电路,电源电压不变,闭合开关S,移动滑动变阻器的
滑片P至某位置时,电流表的示数为I1;移动滑片P至另一位置
时,电流表的示数为I2,电压表示数为1V.若I1:I2=4:3,前后两次
滑动变阻器的阻值之比为2:3,则电源电压为 V
(二)简答题:本题包括3个小题,每小题3分,共9分
18.一种名为“ Line X”的新型涂料能让物体表面变得“韧性十足”,将普通西瓜从高处扔下会摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后却完好无损。展望未来,请你列举两个“ Line-X”涂料发挥实际作用的设想。
19.小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气。迅
速将杯口倒扣在一个气球上,一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被
杯子紧紧地“吸住”(如图10所示)。请你用所学物理知识解释图10
粗木头气球被杯子“吸住”的原因。
20.“怀丙捞铁牛”的故事中,为了捞起陷入河底淤泥中的铁
牛,怀丙用了如图11所示的装置:将一根租木头固定在两
只装满泥沙的船之间,再用粗铁链分别套在木头和铁牛上
且使铁链绷直。逐渐抛卸出船上的泥沙,铁牛被铁链从淤
泥中拔出。请你分析说明抛沙后铁牛能被拔出的原因
(不考虑水的流动、泥沙对水密度的影响)
(三)作图题:本题包括4个小题,每小题2分,共8分。
21.如图12所示,是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求:L1与L2并联,开关S控制两盏灯,导线不能交又。
22.如图13所示是氦原子的核式结构模型,其核外有两个电子绕核旋转。请你在图中
用“”表示质子,根据电子数在相应位置画出数量对应的质子。
23,如图14所示,水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块,当使小车突然
停止运动,木块滑出小车。请你作出:(1)木块滑出小车前受重力的示意图:(2)木块从离开小车到落地这一过程中的运动轨迹。
24.如图15所示为俯视图:粗糙的水平桌面上,在同一直线上相距较远地放置两个条形磁铁A、
B。现在A上施加水平力F使其沿直线向磁铁B运动,假设当A运动一段时间后,两磁铁间才出现吸引力,直至它们吸在一起后共同向右运动一段时间。若整个过程保持A做匀速直线运动。请你画出在上述过程中,作用于磁铁A上的力F其大小随时间t变化关系的大致图像。(只需画出一种可能的情况)
(四)实验与科学探究题:本题包括3个小题,每小题9分,共27分
温馨提示:以下试题文字较多,请耐心,仔细读题,相信你能答好题!
25.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明用到了
如下器材:白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物
块、一枚细针。
请完成下列各实验步骤的填空
(1) 如图16甲所示将白纸铺于水平桌面上,再把玻璃
板竖直置于白纸上,即保证玻璃板与白纸是相互
的,并在白纸上记录下玻璃板所在位置。
(2)将物块a竖直置于玻璃板前的白纸上,记录下物块底部所在的位置CD,如图16乙
所示,此时,在一定光线条件下,便可透过 观察到物块a正立的像,接下来小明将物块b放在玻璃板后移动,直至b与a的像完全重合,这说明了 。
(2) 小明记录下物块b底部所在的位置CD',取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后,用
一枚细针沿线段CD扎数个眼,打开白纸,发现线段C´D´上也布满了针眼结合步骤(2)的结论分析可知:平面镜所成的像与物是 关系。
(4)为了得到具有普遍性的结论,以乙图的视角来看,小明将物块a绕C点顺时针旋转至
乙图虚线所示的位置后,为了再次确定像的位置,物块b应绕C点
(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转,并记录下位置
26.实验小组完成了“探究串联电路屯压规律”的实验后,得到“电源两端电压总大于各
用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和
的猜想不符。老师引导同学们用如图17甲所示的电路继续进行了深入探究:
(1)测量电源及灯泡两端电压。电压表接
在CD两点是为了测灯泡
的电压,闭合开关,电压表的示数(如
图17乙所示)是 V。
(2)测量电路中导线的电压。测出导线
BC间的电压大约为0.05V,由此得知
导线分压可能是造成结论与猜想不符
的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较 (选填:“粗”或“细”)的导线,原因是 。
(3)完成以上步骤后,他们准备测量开关两端的电压,你认为这一步骤是否有必要,
理由是 。
27. 如图18甲所示,是科技迷小明制作的“真空炮”模型:在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处,放置一枚弹丸;管口两端各有一块可自由开合的挡板:靠近管口右端连接一抽气机。抽气一段时间后,迅速将挡板1打开,弹丸便可冲开挡板2从管右端射出。
弹丸从管口射出的出口速度与哪些因素有关呢?小明提出了如下猜想:
A:与弹丸的形状有关B:与弹丸的直径有关C:与塑料管的长度有关
小明在塑料管壁两侧安装了多套光电传感计时器,用于测量弹丸在管中不同位置的运
动速度
请完成下列各实验步骤的填空:
(1) 抽出挡板1时,弹丸受到的动力来自于其两端气体的
(2) 探究猜想A时,控制其他因素相同,分别用球形与弹头形弹丸进行实验,测得弹丸速度 大小随运动位置变化关系的图像(如图18乙所示),则出口速度较的是 弹丸。
(3)探究猜想B时,小明仅换用底面直径不同的两枚弹头形弹丸重复上述实验,发现直径越小的弹丸,出口速度越小。你认为直径小的弹丸出口速度小的原因可能是
(3) 探究猜想C时,小明换用了几根长度不同的塑料管,用同一个弹头形弹丸、抽出等量
空气后多次实验。分析实验数据发现:长度小于3m的塑料管,弹丸在管中运动的速度
总是逐渐变大;长度大于3m的塑料管,弹丸运动速度却先变大后变小,你认为弹丸在较
长管中速度先变大后变小的原因是 。
(五) 综合应用题:本题包括2个小题,第28题6分,第29题8分,共14分,解答时须写出必要的文字说明、计算公式及过程,若只写出计算结果将不得分
28.如图19所示电路,电源电压恒为6V.灯泡L1和L2分别
标有“8V 3.2w”和“6V 12W”字样,不计温度对灯丝电阻的
影响。求:
(1)灯泡L1的电阻
(2)若闭合所有开关,滑片P移至a端时,电流表的示数
(3)若只闭合开关S、S1,移动滑片P使灯泡L1消耗的功率为
1.25W时,滑动变阻器消耗的功率是多大?
29.如图20甲所示是我们经常看到的场景,满载木材的货车,车厢尾部没有任何遮挡,一旦货车突然向前加速,木材就可能向后滑出,对后面的车辆造成严重伤害。这引起了小光的思考:只要货车加速,木材就都会滑出吗?
为此他请教了老师,老师解释道:这要看车加速的程度,物理学中用“加速度”
这个物理量来描述物体加速的快慢程度,要让物体加速运动,就需要有外力对它作用
要使木材不滑落,必须有其他物体对它施加摩擦力,使它产生和车相同大小的加速度,
与车保持相对静止,一起向前动。
小光将以上情景简化成了如图20乙所示的模型,水平车厢中有一根质量分布
均匀的木头。
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)若木头的质量为100kg,它的重力是多大?(取g=10N/kg)
(2)若车厢长3m,木头长4m,在木头从车厢滑出的过程中,车厢对木头的摩擦力为100N,
则这一过程中摩擦力至少对木头做了多少功?(提示;木头重心O在其中点处,
当重心滑过车厢尾部,木头会倾倒)
(3)小光查阅资料得知:物体运动时加速度与外力的合力大小关系为:a=F合/m,a表示
加速度,其单位是m/s2.若货车加速度为1.5m/s2,请结合上述数据计算说明这根
是否会滑落。
(4)在甲图场景中,若货车在水平路面上沿直线加速行驶,请指出车内哪一部分木材最
易滑落?并解释为什么另一部分不易滑落?
四、化学非选择题:
7.文化的传承、科技的发展、新材料的研发等都离不开化学。
(1)贵州茅台酒名扬天下。茅台酒酿造的发酵过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。“一滴茅台,满屋飘香”,在其汽化的过程中,分子间的间隔 。
(2)“元宵花灯”是我国非物质文化遗产。现常采用PMMA(塑料亚克力)替代传统材料制作灯具外壳,PMMA材料具有 优点,属于 (填“无机物”或“有机物”)。
(3)石墨纤维的制造推动了宇航业等高科技产业的发展。石墨纤维、石墨烯和石墨均是由 元素组成的单质,石墨充分燃烧的化学方程式为 ,该反应的基本反应类型是 。
(4)“膜分离技术”可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收,生成的碳酸氢铵(NH4HCO3)可用作化肥。碳酸氢铵属于 (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
8.根如据图所示装置完成实验,并按要求填写表格内容。
关闭K2
打开K1
A中现象
B中发生反应化学方程式
解释A
中现象
关闭K1
打开K2
C中现象
用化学方程式解释C中现象
蜡烛熄灭
蜡烛燃烧更旺
9. “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。
资料一
资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。
结合以上信息,回答下列问题:
(1)氮原子核外有 个电子层,图1﹣B中x= ,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显 价
(2)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的 选项,选择此选项的理由是 。
(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为 ,该反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。
10.学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。
(已知:20℃氯化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)
实验一:溶液配制
(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。需要氯化钠 g,水 mL。
(2)0.9%的医用氯化钠溶液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为 。
实验二:粗盐提纯
(3)操作①中玻璃棒的作用是 ,操作②的名称为 。
(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择哪一种规格的量筒量取所需要的水最为合适(提供的量筒规格有“10mL“”、“25mL”和“100mL”),请你选择并说明理由 ; 。
(5)提纯后的精盐属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
11.人类社会发展离不开金属材料。如图是某硬铝的主要成分。
(1)硬铝属于 。(填“合金”或“纯金属”)
(2)将适量硬铝(已砂纸打磨处理)放入足量稀硫酸中,观察到现象为 ,反应的化学方程式有 。
(3)将足量硬铝粉末放入硝酸银溶液中,充分反应后,溶液出现蓝色,出现蓝色的原因是 ,写出此时溶液中溶质成分并说明理由 。
12.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。
【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应甲同学设计实验方案如图1所示
(1)实验现象为 ,甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。
(2)小组内其他同学认为甲同学方案不完善,理由是 。
【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。
乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如表
加入盐酸体积V/mL
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
混合溶液温度 T/℃
15.2
19.6
22.0
26.0
28.2
26.7
25.7
24.7
23.7
22.9
(3)反应的化学方程式为 。
(4)根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因 。
(5)小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”,你认为是否合理并说明理由 。
(6)丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合,未发现明显现象。现将混合液中的氯化钠进行提纯,具体的操作为 。
【探究三】碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应
【查阅资料】向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应,第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠,当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。
丁同学向106g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为3.65%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑CO2的溶解)。
(7)A→C段发生反应的化学方程式为 。
(8)若B点横坐标为150,则其纵坐标为 。
13.我国南海蕴藏着丰富的油气资源。工业上可用甲烷(CH4)裂解制取高质量炭黑和氢气,反应的化学方程式为:CH4C+2H2,现将32吨甲烷裂解,可制得氢气的质量是多少?