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  • 2021-05-10 发布

北师大中考数学复习专题 数学思想方法复习专题

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数学思想方法复习专题 一、考点,热点分析:‎ 深刻理解函数的图象和性质是应用函数思想解题的基础,运用方程思想解题可归纳为三个步骤:①将所面临的问题转化为方程问题;②解这个方程或讨论这个方程,得出相关的结论;③将所得出的结论再返回到原问题中去。‎ 分类讨论的解题步骤一般是:(1)确定讨论的对象以及被讨论对象的全体;(2)合理分类,统一标准,做到既无遗漏又无重复 ;(3)逐步讨论,分级进行;(4)归纳总结作出整个题目的结论。‎ 常用的转化策略有:已知与未知的转化;正向与反向的转化;数与形的转化;一般于特殊的转化;复杂与简单的转化。‎ 二、知识点归纳:‎ 常用的数学思想(数学中的四大思想)‎ ‎1.函数与方程的思想 用变量和函数来思考问题的方法就是函数思想,函数思想是函数概念、图象和性质等知识更高层次的提炼和概括,是在知识和方法反复学习中抽象出的带有观念的指导方法。‎ ‎2.数形结合思想 在中学数学里,我们不可能把“数”和“形”完全孤立地割裂开,也就是说,代数问题可以几何化,几何问题也可以代数化,“数”和“形 ”在一定条件下可以相互转化、相互渗透。‎ ‎3.分类讨论思想 在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异。分各种不同情况予以考察,这是一种重要数学思想方法和重要的解题策略 ,引起分类讨论的因素较多,归纳起来主要有以下几个方面:(1)由数学概念、性质、定理、公式的限制条件引起的讨论;(2)由数学变形所需要的限制条件所引起的分类讨论;(3)由于图形的不确定性引起的讨论;(4)由于题目含有字母而引起的讨论。‎ ‎4.等价转化思想 等价转化是指同一命题的等价形式.可以通过变量问题的条件和结论,或通过适当的代换转化问题的形式,或利用互为逆否命题的等价关系来实现。‎ 常用的数学方法 ‎ 主要有换元法、配方法和待定系数法三种。‎ 三、例题解析 ‎【例1】(2004年北京市东城区)解方程:(x+1)- -=2.‎ 解:设x+1=y,则原方程化为y-=2‎ 去分母,得y2-2y-3=0.‎ 解这个方程,得y1=-1,y2=3.‎ 当y=-1时,x+1=-1,所以x=-2;‎ 当y=3时,x+1=3,所以x=2.‎ 经检验,x=2和x=-2均为原方程的解.‎ ‎〖点拨〗解分式方程通常是采用去分母或还元法化为整式方程,并特别要注意验根。‎ ‎【例2】已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且经过点(1,4)和点(5,0),则 该抛物线的解析式为。‎ ‎80‎ ‎60‎ ‎40‎ ‎20‎ ‎0‎ ‎6‎ ‎5‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1‎ x(元)‎ y(万件)‎ ‎〖解析〗∵函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,∴b=‎-‎‎4a…①将点(1,4)、(5,0)的坐标分别代入y=ax2+bx+c得:a+b+c=4…②‎25a+5b+c=0③.解①②③得a=-,b=2,c=.故抛物线的解析式为y=-x2+2x+.‎ ‎〖点拨〗利用待定系数法可求函数的解析式、‎ 代数式及多项式的因式分解等符合题设条件的数学式。‎ ‎【例3】(05年长沙市)某通讯器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120 万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之问存在着如图所示的一次函数关系.⑴求y关于x的函数关系式;⑵试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额一年销售产品总进价一年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大?并求这个最大值;⑶若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助⑵中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?‎ ‎〖解〗:⑴设y=kx+b ,它过点(60,5),(80,4)‎ ‎∴解得∴y=-x+8,‎ ‎⑵z=yx-40y-120=(-x+8)(x-40)-120=-x2+10x-440;‎ ‎∴当x=100元时,最大年获得为60万元.‎ O ‎40‎ ‎60‎ ‎100‎ ‎120‎ ‎80‎ x(元)‎ y(万元)‎ ‎⑶令z=40,得40=-x2+10x-440,整理得:‎ x2-200x+9600=0‎ 解得:x1=80,x2=120,‎ 由图象可知,要使年获利不低于40万元,销售单价应在80元到120元之间.…(8分)又因为销售单价越低,销售量越大,所以要使销售量最大,又要使年获利不低于40万元,销售单价应定为80元.‎ ‎〖点拨〗解此类问题,要仔细阅读题目,理清思路,从而建立数学模型(函数模型)‎ ‎【例4】(2007年福建漳州)如图,已知矩形ABCD,AB=,BC=3,在BC上取两点E、F(E在F左边),以EF为边作等边三角形PEF,使顶点P在AD上,PE、PF分别交AC于点G、H.‎ ‎(1)求△PEF的边长;‎ ‎(2)在不添加辅助线的情况下,当F与C不重合时,从图中找出一对相似三角形,并说明理由;‎ ‎(3)若△PEF的边EF在线段BC上移动.试猜想:PH与BE有何数量关系?并证明你猜想的结论.‎ ‎[解] (1)过P作PQ⊥BC于Q  ‎ 矩形ABCD ‎∴∠B=90°,即AB⊥BC,又AD∥BC ‎∴PQ=AB= ‎∵△PEF是等边三角形 ‎∴∠ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ PFQ=60°‎ 在Rt△PQF中 Sin60°=,∴PF=2‎ ‎∴△PEF的边长为2.  ‎ ‎(2)正确找出一对相似三角形  ‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 正确说明理由  ‎ ‎△ABC∽△CDA  ‎ 理由:∵矩形ABCD,∴AB∥BC,∴∠1=∠2‎ ‎∴∠B=∠D ∴△ABC∽△CDA ‎(3)猜想:PH与BE的数量关系是:PH-BE=1‎ 证:在Rt△ABC中,AB=,BC=3‎ ‎∴tan∠1==,∴∠1=30°∴△PEF是等边三角形 ‎∴∠2=60°,PF=PE=2,∵∠2=∠1+∠3 ∴∠3=30°‎ ‎∴∠1=∠3 ∴FC=FH  ‎ ‎∵PH+FH=2, BE+EF+FC=3‎ ‎∴PH-BE=1  ‎ ‎〖点评〗本题是一道很典型的几何型探索题,在近几年的中考压轴题中稳占一席之地,预计2008年仍会保持这一趋势。在本题中,第1小题较简单,第2小题则需学生仔细观察图形,做出准确猜想后再验证,第3小题对学生的探究能力的要求更高一些,但由于解法较多,入题的通道较宽,因此难度并非十分大,体现数学联系的转化思想。‎ 四、【能力测试】‎ ‎(一)、选择题 .若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2-1成立,则a的值为……………………………………( )‎ ‎ A.5 B.‎4‎C.3 D.2‎ .(2005.杭州市)在右图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图中和下底面平行的直线有: ………………( )‎ ‎(A)1条 (B)2条 (C)4条 (D)8条 .方程2x-x2=的正根的个数为……………………………( )‎ ‎ A.0 B.‎1‎C.2 D.3‎ .以下四个图案中,既是轴对称又是中心对称图形的有……………………………………( )‎ A.4个    B.3个    C.2个     D.1个 ‎ .(2005.河南省)下列各数中,适合方程的一个近似值(精确到0.1)是 …………………( )‎ ‎ A. 1.5 B. ‎1.6 C.1 D.1.8‎ .若点p(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在…………………………………( )象限 ‎ A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 .(2005.山西省)8抛物线 的对称轴是x=2,且经过点P(3,0)。则 的值为……………………………( )‎ ‎ A、-1 B、‎0 C、1 D、2‎ .在直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,1),在x轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有( )‎ ‎(A)4个     (B)3个    (C)2个     (D)1个 .某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为…………………………………………………………………( ).‎ ‎(A)21元 (B)19.8元(C)22.4元 (D)25.2元 .(2005.武汉市)已知⊙O的半径为‎8cm,如果一条直线和圆心O的距离为‎8cm ,那么这条直线和这个圆的位置关系为………………………………………………………………( )‎ ‎ A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离 ‎(二)、填空题 .已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是另一个根的2倍,则m的值为。‎ y .如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,斜边在x轴上,点A的坐标为(2,0),则直角边BC所在的直线解析式为。‎ C x .把抛物线向上平移2个单位,那么所得抛物线与x轴 A O B 的两个交点之间的距离是.‎ .如图,用长度相等的火柴棒拼成由三角形组成的图形,第n个图形需要火柴棒的根数是。‎ .把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的矩形,接着把面积为1/2的矩形等分成两个面积为1/4的矩形,再把面积为1/4的矩形等分成两个面积为1/8的矩形,如此进行下去,试利用如下图揭示的规律计算 + + + + + + + =。‎ 图1‎ 图2‎ .(2006年河南省)要拼出和图1 中的菱形相似的较长对角线为‎88cm的大菱形(如图2)需要图1中的菱形的个数为___________.‎ ‎(三)、计算题:‎ .如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上或直线AB外,原有的结论“CD=‎2”‎是仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.‎ .(2005年梅州市)东海体育用品商场为了推销某一运动服,先做了市场调查,得到 p(件)‎ ‎500‎ ‎490‎ ‎480‎ ‎470‎ ‎50 51 52 53 x(元/件)‎ 数据如下表:‎ 卖出价格x(元/件)‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎53‎ ‎……‎ 销售量p(件)‎ ‎500‎ ‎490‎ ‎480‎ ‎470‎ ‎……‎ ‎ (1)以x作为点的横坐标,p作为纵坐标,把表中的 数据,在图8中的直角坐标系中描出相应的点,观察连结 各点所得的图形,判断p与x的函数关系式;‎ ‎ (2)如果这种运动服的买入件为每件40元,试求销售 利润y(元)与卖出价格x(元/件)的函数关系式 ‎(销售利润=销售收入-买入支出);‎ ‎ (3)在(2)的条件下,当卖出价为多少时,能获得最大利润?‎ .如图,为正方形边上的任意一点(不与A、B两点重合),是延长线上的一点,,且交的平分线所在直线于.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若将上述条件中的“为边上的任意一点(不与A、B两点重合)”改为“为直线上任意一点(不与A、B两点重合)”,其余条件不变,则结论“”成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.‎ .如图1,在平面直角坐标系中,两个全等的直角三角形的直角顶点及一条直角边重合,点在第二象限内,点,点在轴的负半轴上,.‎ ‎(1)求点的坐标;(2)如图2,将绕点按顺时针方向旋转到的位置,其中交直线于点,分别交直线于点,则除外,还有哪几对全等的三角形,请直接写出答案;(不再另外添加辅助线)(3)在(2)的基础上,将绕点按顺时针方向继续旋转,当的面积为时,求直线的函数表达式.‎ A B C O ‎1‎ ‎1‎ x y 图1‎ A C O ‎1‎ ‎1‎ x y G F E 图2‎ .如图,正方形ABCD的各边都平行于坐标轴,A、C分别在 直线和上.‎ 若点A在直线上运动,求B点所在直线的解析式.‎ .已知:半径为1的⊙O1与轴交于两点,圆心的坐标为,二次函数B A O 的图象经过两点,其顶点为.‎ ‎(1)求的值及二次函数顶点的坐标;‎ ‎(2)写出将二次函数的图象向下平移1个单位,再向左平移2个单位的图象的函数表达式;‎ ‎(3)若经过原点的直线与⊙O1相切,求直线的函数表达式.‎ .如图,以O为原点的直角坐标系中,A点的坐标为(0,1),直线x=1交x轴于点B. P为线段AB上一动点,作直线PC⊥PO,交直线x=1于点C.过P点作直线MN平行于x轴,交y轴于点M,交直线x=1于点N.‎ (1) 当点C在第一象限时,设AP长为m,四边形POBC的面积为S,请求出S与m间的函数关系式;‎ (2) S是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.‎ 附加题:当点P在线段AB上移动时,点C也随之在直线x=1上移动,△PBC是否可能成为等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成为等腰三角形的点P的坐标;如果不可能,请说明理由.‎ 参考答案:‎ 一、 选择题 ‎1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 二、填空题 ‎11.2 12.y=x+4 13.;14.2n+1 15. 16.121‎ 三、计算题:17(略)‎ ‎18.解:(1)p与x成一次函数关系。 设函数关系式为p=kx+b ,则 ‎ 解得:k=-10,b=1000 , ∴ p=-10x+1000 ‎ 经检验可知:当x=52,p=480,当x=53,p=470时也适合这一关系式 ‎∴所求的函数关系为p=-10x+1000‎ ‎ (2)依题意得:y=px-40p=(-10x+1000)x-40(-10x+1000)‎ ‎∴ y=-10x2+1400x-40000 ‎ ‎(3)由y=-10x2+1400x-40000 可知,当时,y有最大值 ‎∴ 卖出价格为70元时,能花得最大利润。‎ ‎19.证明:(1)在上截取,连结.‎ ‎,‎ ‎.‎ ‎.‎ 又,‎ ‎.‎ ‎.‎ ‎(2)分两种情况 ‎①点M在射线BE上. 延长AD到点P,使DP=BM,连接PM.‎ ‎②点M在线段BA的延长线上. 延长DA到点P,‎ 使AP=AM,连接PM.‎ 综上可知,“为直线上任意一点(不与A、B两点重合)”,其余条件不变,结论“”仍成立.‎ ‎20.解:(1)在中,,‎ ‎.‎ 点的坐标为.‎ ‎(2),,.‎ A C O ‎1‎ ‎1‎ x y G F 图1‎ M ‎(3)如图1,过点作于点.‎ ‎,‎ ‎.‎ 在中,,‎ ‎,.‎ A C O ‎1‎ x y F 图2‎ 点的坐标为.‎ 设直线的函数表达式为,则 解得 ‎.‎ 同理,如图2所示,点的坐标为.‎ 设直线的函数表达式为,则解得 ‎.‎ ‎21.解:设点A的横坐标为a.‎ ‎∵点A在直线上,‎ 设点C的横坐标为b ‎22.解:(1)由已知得:‎ 由题意:‎ 解得:,顶点.‎ ‎(2).‎ ‎(3)设经过原点的直线与⊙O1相切于点.‎ 则,,,‎ 设点的坐标为.‎ 则,得,‎ ‎.‎ 由圆的对称性,另一条直线的解析式是.‎ ‎23.解:(1)∵OM∥BN,MN∥OB,∠AOB=900,‎ ‎∴四边形OBNM为矩形。‎ ‎∴MN=OB=1,∠PMO=∠CNP=900‎ ‎∵,AO=BO=1,∴AM=PM∴OM=OA-AM=1-AM,PN=MN-PM=1-PM ‎∴OM=PN ‎ ‎∵∠OPC=900∴∠OPM+CPN=900‎ 又∵∠OPM+∠POM=900∴∠CPN=∠POM ∴△OPM≌△PCN ‎∵AM=PM=APsin450=∴NC=PM=‎ ‎∴BN=OM=PN=1-∴BC=BN-NC=1--=‎ ‎(2)存在最大值.‎ 附加题:解:△PBC可能为等腰三角形 ①当P与A重合时,PC=BC=1,此时P(0,1)‎ ②当点C在第四象限,且PB=CB时,有BN=PN=1-‎ ‎∴BC=PB=PN=-m∴NC=BN+BC=1-+-m 由⑵知:NC=PM=∴1-+-m=∴m=1‎ ‎∴PM==,BN=1-=1-∴P(,1-)‎ ‎∴使△PBC为等腰三角形的的点P的坐标为(0,1)或(,1-)‎