• 45.50 KB
  • 2021-05-13 发布

哈尔滨市中考语文试题及解析

  • 15页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
黑龙江省哈尔滨市2018年初中升学考试语文试卷 考生须知:‎ ‎1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。‎ ‎2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。‎ ‎3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。‎ ‎4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。‎ ‎5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 积累与运用 ‎1. 下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是( )‎ A. 嫩芽(nèn) 酬和(hé) 人声鼎沸(dǐng)‎ B. 精致(zhì) 和煦(xù) 囊萤映雪(yíng)‎ C. 籍贯(jí) 妖娆(náo) 微不足道(dào)‎ D. 宽恕(shù) 伦理(lún) 迫不急待(jí)‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A酬和(hè)。C妖娆(ráo)。D迫不及待。‎ ‎2. 对病句的修改不正确的一项是()‎ A. 通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。‎ B. 在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。‎ C. 保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。‎ D. 教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析:A项对病句的修改不正确。属于残缺主语。去掉“通过”或“使”即可。‎ 点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度,也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。‎ ‎3. 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是()‎ A. 诸葛亮——火烧新野 B. 曹操——火烧乌巢 C. 关羽——火烧赤壁 D. 陆逊——火烧连营 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析:考查文学常识。C项《三国演义》中的人物和情节对应不正确。改为:周瑜——火烧赤壁。‎ ‎4. 对下面这首元曲理解有误的一项是()‎ 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。‎ 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。‎ A. 这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。‎ B. “聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。‎ C. “望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。‎ D. “兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析:D项“只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活”对这首元曲理解有误。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是说如果天下安定,皇家定要大兴建设,劳民伤财,百姓不好过;如果国家灭亡,灾难四起。战祸不断,百姓也受苦。感慨天下不论是兴是亡受苦的都是老百姓。写出作者当时一种忧民的思想。‎ ‎5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()‎ ‎【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:‎ A. “油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”‎ B. “油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”‎ C. “街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”‎ D. “父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:A“你们就不要买了”态度生硬,过于绝对。C“我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”说话语气有问题。D没有指出油炸和烧烤食品对身体健康的危害。‎ ‎6. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()‎ 一个人能坏到什么程度, ;同样,一个人会好到什么程度, 。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么, 。‎ A. 看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 B. 看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性 C. 看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 D. 看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。从一空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”,排除AB两项。从第三个空前的“一个人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性”,注意这里面的一一对应的关系。这样就排除掉了D项。所以答案为C项。‎ ‎7. 按教材原文填空。‎ ‎(1)孤山寺北贾亭西,__________。(白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎(2)__________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎(3)醉翁之意不在酒,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)‎ ‎(4)__________,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)‎ ‎(5)沉舟侧畔千帆过,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)‎ ‎(6)_________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)‎ ‎(7)月下飞天镜,_________。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎【答案】 (1). (1)水面初平云脚低 (2). (2)忽如一夜春风来 (3). (3)在乎山水之间也 (4). (4)马作的卢飞快 (5). (5)病树前头万木春 (6). (6)有约不来过夜半 (7). (7)云生结海楼 ‎【解析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“的卢”“结”等字的书写。‎ 阅读《岳阳楼记》,回答后面小题 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。‎ 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?‎ 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?‎ 时六年九月十五日。‎ ‎8. 解释文中加点的词语。‎ ‎(1)大观(_______)(2)景(_______)‎ ‎9. 把下列语句翻译成现代汉语。‎ ‎(1)浮光跃金,静影沉璧。‎ ‎(2)先天下之优而忧,后天下之乐而乐。‎ ‎10. “古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由。‎ ‎【答案】8. (1). (1)雄伟景象 (2). (2)日光 ‎ ‎9. (1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 ‎ ‎10. 有。“政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼”,体现了滕子京虽遭贬谪,却没有因此沉沦,而是积极理政,政绩显著,所以他做到了“不以己悲”。‎ ‎【解析】‎ ‎8. 试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“大观”:雄伟景象。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。‎ ‎9. 试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“跃金”“沉璧”“先”“后”等字词的翻译。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”省略句的翻译。‎ 点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。‎ ‎10. 试题分析:文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如从“政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼”等作为上,即可看出滕子京也有“不以物喜,不以己悲”的胸襟。“滕子京谪守巴陵郡”, 但没有因此沉沦,而是积极理政。并且有了“越明年,政通人和,百废具兴”的结果。这些都是“不以己悲”的体现。‎ 译文:‎ ‎  庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。‎ ‎  我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?‎ ‎  像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。‎ ‎  到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。‎ ‎  唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢 ?‎ ‎  写于庆历六年九月十五日。‎ 阅读《百合》,回答后面小题 百合 ‎①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。‎ ‎②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。‎ ‎③及至南北朝时代,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:“接叶有多重,开花无异色,含露或低垂,从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。‎ ‎④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做厅堂的插花,使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。‎ ‎(综合“百度百科”资料而成,选文有改动)‎ ‎11. 百合因何而得名?‎ ‎12. 百合有哪些用途?‎ ‎13. 指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)‎ 例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。(______)(_____)(_____)‎ ‎14. 与中国百合相比,金百合有什么特色?(答案连标点在内不超过20个字)‎ ‎【答案】11. 因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。 ‎ ‎12. 可以食用,药用,还值得观赏。 ‎ ‎13. (1). 举例子 (2). 列数字 (3). 作比较 ‎ ‎14. 一茎多朵,花色更多,有些还蕴含香味。‎ ‎【解析】‎ ‎11. 试题分析:考查对文章重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取第1‎ 段末一句“后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取‘百年好合’之意命名”作答即可。‎ ‎12. 试题分析:考查对文章要点的概括和提取能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。第2段是说百合可以食用,药用。第3段是说百合还值得观赏。‎ ‎13. 试题分析:考查对说明方法类型的把握能力。“例如,由荷兰人改良的‘卷丹’,花色橙红……”明显运用了举例子的说明方法,“例如”就是标志性词语。“每枝能开花七八朵”为列数字。“比美国人培育的‘火黄’色彩更鲜艳,花朵更繁多”是明显的作比较的说明方法。‎ 点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。‎ ‎14. 试题分析:考查对文章重要信息的提取。抓住最后一段的“变成一茎多朵,且花色更多”“与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味”等句压缩整理即可。注意题干的字数要求。‎ 阅读《偶遇》,回答后面小题 偶遇 ‎①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉。‎ ‎②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。‎ ‎③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。‎ ‎④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。‎ 手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。‎ ‎⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。‎ ‎⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败!‎ ‎⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明明暗暗,如星星闪烁。她说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏,身体像条灵活的鱼,看得我眼热,跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃着的篝火,把人整个点燃。曲终,转身寻她,不见。满场的欢声笑语,经久不散。‎ ‎⑧人生还有多少这样的偶遇?在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起,那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。‎ ‎(选自丁立梅精品十年精选集《遇见》,金城出版社)‎ ‎15. 老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样?(如花似玉:旧时比喻女子年轻美丽。)‎ ‎16. 第④段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人,他___。‎ 第⑤段画线句能看出矮个子男人具有___的优良品质。‎ ‎17. 第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”?(4分)‎ ‎18. 第⑦段中“心灵因一团篝火,在瞬间洞开”的意思应如何理解?‎ ‎19. 回答下面两个问题。‎ ‎(1)文章第②段中,有一句话说出了三次偶遇的共同特点,请找到并写出。‎ ‎(2)请写出你阅读本文后的两条启示。(要求:两条启示合理且不重复)‎ ‎【答案】15. 美好而充满活力 ‎ ‎16. (1). 技艺高潮 (2). 诚实守信 ‎ ‎17. ‎ ‎(1)示例一:美好的生活一直延续下去(生活一直美好幸福)。示例二:优秀的精神品质一直保有。示例三:给人的温暖、美好的感受一如既往。(2)示例:生活虽然对他不公(他虽然历经沧桑),但他能不为所困,淡定平和(心境澄清),坚强面对(用心努力地生活),所以他能“让花常开不败”。 ‎ ‎18. 一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞,共同感受到了快乐,而在瞬间打开,相通相连。 ‎ ‎19. (1)这样的偶遇,不特意,不约定,带来惊喜。(2)所写的两条启示合理且不重复即可。‎ ‎【解析】‎ ‎15. 试题分析:本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。“如花似玉”本义:旧时比喻女子年轻美丽。语境义:美好而充满活力。可结合具体语境,看看“如花似玉”形容的是什么,这样答案才确保准确无误。‎ ‎16. 试题分析:这是一道人物形象分析的题目,人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了”等情节中概括出其技艺高潮。从“我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏”等情节中可看出他是一个诚实守信之人。所以一定要读懂情节与描写。‎ ‎17. 试题分析:考查对重要句子深刻含意的把握。一问,“花常开不败”可从生活一直美好幸福等角度作答,总之要答出这句话的比喻义。二问,“我”会认为矮个子男人能“让花常开不败”的原因可从他面对生活的不公,仍淡定平和、坚强面对等角度作答即可。也就是答出作者敬佩他的原因。‎ ‎18. 试题分析:考查对重要句子深刻含意的把握。答这类题,最好在读懂全文内容并把握好文章中心后再作答。如此题就需要读懂上下文的情节。“心灵因一团篝火”,是指一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞,共同感受到了快乐,“在瞬间洞开”,是说人们心与心相通相连。‎ ‎19.试题分析:(1)考查对文章重要信息的提取,细读文章第2段,找出说出了三次偶遇的共同特点的那句话即可。即“这样的相遇,不约定,带来惊喜”。找到答案区域并提取是作答的关键。(2)要答好此题,首先要整篇阅读,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系现实生活和自己的实际,确定一个论点后进行论述。如可从如何面对生活中的挫折等角度写启示。‎ 阅读《人当有所畏惧》,回答后面小题 人当有所畏惧 ‎①在对待“畏惧”的问题上,一直有两种说法,一种是“无所畏惧”,一种是“有所畏惧”。年轻的时候,听到的多是对无所畏惧的推崇,加之年轻气盛,便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年,身上的锐气消减,有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架,心里常常会困惑:是无所畏惧对,还是有所畏惧对?琢磨的结果是:人当有所畏惧。‎ ‎②为什么人当有所畏惧呢?因为人生在世不能没有理想、信念,为了追求和坚守自己的理想和信念,人就必须有所畏惧。孔子就曾说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”(一)这里孔子指出的圣人的畏惧对象,其实也是他们崇信的对象。人们常说的“敬畏”,其实就是由“敬”而“畏”。如果没有信仰,没有崇敬,则很难生“畏”。‎ ‎③人有所畏惧才能有操守和原则,才能严于律己、堂堂做人,才能安身立命。东汉杨震升任东莱太守,上任途中经过昌邑。昌邑县令王密是杨震荐举的官员。闻知恩公到来,王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。杨震不受。王密以为他故作客气,说:“夜幕无知者。”杨震来气了,反驳道:“天知、地知、你知、我知,怎说无知?”从此,“四知”便传为佳话,流传至今。‎ ‎④无所畏惧者往往过高地估计自己的能力,因有恃无恐而栽跟头,而且会栽得很惨。这其中,《三国演义》中几个人物的命运就很典型。比如何进。东汉末年,汉灵帝驾崩,大将军何进贵为国舅,又是辅政大臣,可谓权倾天下。这时,有人提醒他十常侍要谋反。可何进并不以为然,说:“吾掌天下之权,十常侍敢待如何?”结果怎么样?时间不长,何进就身首异处了。杀他的人正是十常侍。这是恃权而无恐。‎ ‎⑤吕布自恃勇武过人,一般人都不放在眼里。他动不动就会说:“吾有画戟、赤兔马,有何惧哉!”可是,在白门楼,他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走,他本人也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚,最后被缢死。(二)这是恃器而无恐。‎ ‎⑥还有那个“死读兵书”的马谡,把兵书上的“凭高视下,势如破竹”奉为教条,盲目以为只要将兵马“置之死地”,就自然可以“而后生”了。结果,他虽将兵马“直至绝地”,却没能“后生”,而是落得个几乎全军覆没。这是恃书而无恐。‎ ‎⑦经验证明,与无所畏惧、有恃无恐相伴的,往往是失败;相反,倒是有所畏惧、自知自律常常与成功为伍。这是因为,无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切,需要敬重圣贤、敬重自然、敬重百姓的道理。既然违背了客观规律,所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏”,顶多也就是蛮勇罢了。这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远,不能同日而语。‎ ‎(选文有改动)‎ ‎20. 本文的中心论点是什么?‎ ‎21. ④-⑥段列举了哪三种“有恃无恐”?‎ ‎22. 依次指出文中画线句所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(_______)(______)‎ ‎23. 你认为“四知”的故事被“传为佳话,流传至今”的原因可能是什么?‎ ‎【答案】20. 人当有所畏惧。 ‎ ‎21. 恃权而无恐 恃器而无恐 恃书而无恐 ‎ ‎22. (1). 道理论证 (2). 举例论证 ‎ ‎23. 示例:杨震在深夜无人知的情况下,能拒绝重金的诱惑,能够说出“四知”的话,体现了他难能可贵的优秀品质,值得人们敬仰和学习。‎ ‎【解析】‎ ‎20. 试题分析:考查对文章中心论点的提取。通读全文,整体把握内容后再从文章中提取关键句作答即可。本文标题就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。通篇阅读后再作答。‎ ‎21. 试题分析:考查对文章要点内容的概括和提取能力。通读全文后,根据题干要求找到答案的相关区域后提取关键句分析概括即可。如第4段是恃权而无恐;第5段是恃器而无恐,第6段是恃书而无恐。‎ ‎22. 试题分析:考查论证方法的类型。“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”是典型的引证,也就是道理论证。“吕布自恃勇武过人,一般人都不放在眼里……”为举例论证。‎ ‎23. 试题分析:考查对文章内容的理解。注意结合文章的中心来分析。从这件事中能看出,杨震有所畏惧,有操守和原则,能严于律己、堂堂做人,这值得人们钦佩和学习。这正是“四知”的故事被“传为佳话,流传至今”的原因。‎ 作文 ‎24. 从下面两题中任选一题作文。‎ ‎(1)命题作文 痴迷,就是深深的迷恋。‎ 徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍,痴迷其中的那份执著不易改变。‎ 因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。‎ 请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。‎ 要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不得抄袭,不要套作④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名 ‎(2)给材料作文 美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你救礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。‎ 这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。‎ 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。‎ 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名 ‎【答案】参考例文 不变的是那份痴迷 ‎“问世间情为何物,直教人生死相许”,这大概是对痴迷爱情的典型描绘了。而这些人,往往被称作“情痴”。‎ 当三毛与荷西定情撒哈拉时,我们赞许她是个勇敢且不畏艰苦的女人,但却不能说她是个“情痴”。‎ 而当荷西亡去,三毛“居则九曲回肠,出则若有所失”时,我们感慨她对荷西深沉的爱,但却不能说她是个“情痴”。‎ 最终三毛因抑郁而自杀后,众人莫衷一是。其中有这样一种说法:三毛因不忍荷西的离去而自杀。此时人们称她作“情痴”。‎ 爱一个人一定要以生命作代价吗?非得像梁祝一样化蝶、双宿双飞,才能阐释“痴迷爱情”吗?‎ 有一位音乐家,因家族精神病遗传不幸死去。葬礼上,他的妻子始终挂着淡淡的微笑;独居生活间,邻居也从未见她掉过一滴泪。于是谣言四起:‎ ‎“她不爱他,他的财富是她唯一的迷恋。”‎ ‎“她是个寡情的人,对任何人都只有少得可怜的感情。”‎ ‎……‎ 直到她死去,她也没有对此作过任何解释。可是,她的日记毫不留情地扇了众人一个大大的耳光。那是她情感生活的真实写照:‎ ‎“好好活着,就是他在爱我,让我无忧无虑;好好活着,就是我在爱他,让他感觉到我的快乐。爱一个人,可以比他的生命更长久。”‎ 她对爱情的痴迷不下于梁祝。更令人感动的是,她对爱情的痴迷,不是用殉情而表达的。她重新演绎了“情痴”这一角色,使得那些痴迷爱情的寡妇、寡夫们打消了殉情的念头,为世界增添了不少和谐美。‎ ‎“爱一个人,可以比他的生命更持久”。其实在我国古代早已有了先例:妻子亡故,庄子“击盆而歌”,是喜悦。为何?他想到了妻子在另一个世界的快乐,因而替妻子开心。这不正是缘于对妻子的爱而希望她幸福快乐吗?‎ 痴迷爱情的结局,并不一定总是凄美的,它亦可以是幸福美满的呀。王子和公主,他们最后幸福的生活在一起,这毕竟只是童话。人生的旅途,悲喜交加、阴晴不定。当有一天,他(她)先离去,你也要快乐地生活下去!请记住:这不是不爱了,而是痴迷了。因为“爱一个人,可以比他的生命更长久。”‎ ‎【解析】试题分析:作文标题(一)“不变的是那份痴迷”。从题目上分析,“不变”应该可以理解为时间长久,针对于某个事物的态度长时间保持一致。“痴迷”就是钟情于某个人、物或者事,要明确“痴迷”的对象是什么才能明确“痴迷”在作文中表达的情感。举例来说,“痴迷”可以是学生对学业的执着,“痴迷”可以是对理想的坚守等。只有明确了“痴迷”的含义才能对文章进行构思,我们的作文字数通常也只是600字到800字之间,想要表现“痴迷”的情绪“不变”,只能是通过无数次坚守中的一次典型事件来表现,这个典型事件是长时间保持某种情感态度的缩影,具有极强的代表性。作文(二)是篇材料作文。这篇材料作文的观点十分切合当下实际,“人与人之间要和谐相处”“礼让是人应具备的美德”“要严于律己、宽以待人”“应该养成良好习惯”。在议论文的写作中,要注重论据的选择。同时要注意,论证的过程要始终围绕论点展开。在选择中心论点的过程中,应该尽可能选取观点唯一、表达明确的。“要严于律己、宽以待人”相对来说难度较大,论据既要满足“严于律己”又要满足“宽以待人”,如果将论点拆成两方面来写,每个论据字数又太长,议论性的语言容易拖沓。而“礼让是人应具备的美德”则相对容易找到论据,“六尺巷”、“将相和”都是贴切的论据,论据无需一定追求生僻和创新,议论文写作的根本目的是论证观点的正确性,因此有效的论证观点是基本要求,也是拿高分的关键。‎ 点睛:此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。‎ ‎ ‎