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- 2021-05-13 发布
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第25课时 梯 形
课前展练
1.如图.在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=DC=CB,若∠ABD=25°,则∠BAD的大小是( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
2.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,下列结论不一定正确的是( )
A.AC=BD B.OB=OC C.∠BCD=∠BDC D.∠ABD=∠ACD
3.如图,在等腰梯形ABCD中,BC∥AD,AD=5,DC=4,DE∥AB交BC于点E,且EC=3,
则梯形ABCD的周长是( )
A.26 B.25 C.21 D.20
4.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB=4, BC=7.则∠B的度数是 .
考点梳理
考点一 梯形的定义:一组对边平行,另一组对边 的四边形叫做梯形.其中平行的两边叫做 ,两底间的距离叫做梯形的 .两腰相等的梯形叫 ,一腰与底垂直的梯形叫 .
考点二 等腰梯形的性质和判定
1.性质:(1)等腰梯形的两腰 ,两底 ;
(2)等腰梯形在同一底边上的两个角 ;
(3)等腰梯形的对角线 ;
(4)等腰梯形是 对称图形,对称轴是 .
2. 判定:(1)定义法
(2)同一底边上的两个角 的梯形是等腰梯形;
(3)对角线 的梯形是等腰梯形.
考点三 梯形的中位线
1.定义:连接梯形 的线段叫做梯形的中位线
2.性质:梯形的中位线 两底,并且等于 的一半.
3
考点四 梯形的面积:S梯形=( + ) =
考点五 解决梯形问题的基本思路及辅助线的作法:
1. 基本思路:
①“作高”:使两腰在两个直角三角形中.
②“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中.
③“延腰”:构造具有公共角的两个三角形.
典型例题
例1.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB=4,,则下底BC= .
例2.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,,求对角线AC的长.
例3.梯形ABCD中,的平分线交梯形中位线EF于P,若EF=3,则梯形ABCD的周长是 .
3
例4.如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE.
(1) 求证:四边形ACED是等腰梯形.
(2) 若AB=4,AD=3, 求四边形ACED的周长和面积.
3
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