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- 2021-05-13 发布
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《考纲》复习配套练习——磁
一、磁体、磁极
1. 物体能够吸引_________等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做_________,能够长期保持磁性的物体叫做_________磁体.
2. 每个磁体都有_________个磁极,其中S表示_________极,N表示___________极。磁极间相互作用规律是同名磁极__________;异名磁极__________。
3. 使原来没有_________的物体获得_________的过程叫磁化.
4. 物理学规定:在磁场中的某一点,___________________________就是该点磁场的方向。在磁场中不同的点,小磁针北极所指的方向_______;说明不同点的磁场方向是____________。
5. 地球周围的空间存在着__________叫地磁场,地磁的北极在_______________附近,地磁的南极在______________________附近。
6. 把一个条形磁体从中间断开,断开后每一段磁体有磁极( )
A.一个 B.二个 C.四个 D.没有磁极
7. 有甲、乙两个完全相同的钢棒,不知它们是否有磁性,若把乙钢棒垂直放在甲钢棒的中央时,如下图所示,彼此有吸引力,这说明可能存在的情况是( )
A.甲有磁性,乙没有磁性
B.乙有磁性,甲没有磁性
C.甲、乙都有磁性
D.甲、乙都没有磁性
8. 两根钢棒互相靠近时能自动吸引,则( )
A.两钢棒均为磁体 B.一根为磁体,另一根可能是磁体
C.两钢棒均不是磁体 D.一根为磁体,另一根一定不是磁体
9. 关于磁场,下列说法错误的是( )
A.磁场是客观存在的一种特殊物质
B.磁场中不同点的磁场方向一般不同
C磁场中某一点的磁场方向与放在该点的小磁针南极的受力方向相反
D.磁场中某一点可以有两条磁感线通过
二、电流的磁场
1、1820年,丹麦物理学家 在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针立刻偏转一个角度,这个实验表明: 。
例题2 在下图中标出通电螺线和小磁针的N、S极。
2、 右图中,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A 通电螺线管右端为N极,磁性增强。
B 通电螺线管右端为N极,磁性减弱。
C 通电螺线管左端为N极,磁性增强。
D 通电螺线管左端为N极,磁性减弱
3、 在图1中,根据小磁针静止时指向,标出通电螺线管的N、S极、线圈中的电流方向及电源的正、负极。
4、 如图2所示,画出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
图1 图2
5、 在图3中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。
6、 在图4中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。
图3 图4
7、 在图5中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极。
8、 在图6中,标出磁感线的方向、小磁针的 N、S 极和电源的正、负极。
图5 图6
9、 在图7中,请根据小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极,并标出磁感线的方向和电源的正负极。
10、 在图8中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极。
图7 图8
9.请根据图9中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
10.在图10中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。
图9 图10
《考纲》复习配套练习——物质
1.下列微粒中不显电性的是( )
A.中子 B.原子核 C.质子 D.电子
2.下图关于氢原子的模型示意图,正确的是( )
3.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。图中所示的两种模型中( )
A.甲是葡萄干蛋糕模型,乙是电子云模型
B.甲是行星模型,乙是电子云模型
C.甲是葡萄干蛋糕模型,乙是行星模型
D.甲是电子云模型,乙是行星模型
4.依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是( )
A 核子。 B 电子。 C 质子。 D 中子。
5.第一个在实验中发现原子中存在着电子的科学家是( )
5. 汤姆生 B.卢瑟福 C.牛顿 D.奥斯特
6.月球绕地球运行一周,所用的时间为 ( )
A. 1天 B. 28天 C. 45天 D. 365天。
7.对于原子核组成,下列选项正确的是( )
(A)原子、核子 (B)质子、中子 (C)质子、电子 (D)中子、电子
8.下列星球中属于恒星的是( )
A.太阳 B.地球 C.月球 D.火星
9.下列各星球中,属于行星的是( )
A.月球 B.地球 C.彗星 D.太阳
10.下列天体中不属于行星的是( )
A 地球。 B 木星。 C 金星。 D 月球。
11.下列各种生活实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )
A.洒水的地面会变干
B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味
C.扫地时,尘土飞扬
D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香
12.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为( )
A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色
C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动
13.组成物质的分子在不停地做无规则 。原子是由原子核和核外带负电的 组成。安全合理地利用原子核中蕴藏的 能,可以造福人类。
14.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
15.测定牛奶的密度,小明设计的实验报告(部分)如下,请完成实验记录表格的设计。
实验目的:用天平和量筒测定牛奶的密度。
实验数据:
实 验序 号
质量(克)
1
(注:此栏目不用填写)
2
3
16.在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容,并填写数据表格的栏目。
实验名称 ××××××
_________:探究物质的质量与体积的关系
实验器材:_________、量筒、烧杯、水、_________。
实验数据:
实验序号
1
/
/
/
2
/
/
/
3
/
/
/
………………
实验结论:同种物质,质量与体积成正比。
………………
《考纲》复习配套练习——压强
1.下面说法中正确的是( )
A.压力是由物体的重力产生的,压力就是重力
B.压力不是重力,但其大小与重力相等
C.压力的方向垂直指向受力面
D.压力的方向总是竖直向下的
2.图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是( )
3.如图2(a)、(b)所示,若分别沿虚线方向切去放置在水平地面上实心正方体的左侧部分,则剩余部分对水平地面的压强 ( )
(a) 图2 (b)
A 只有图(a)所示情况会发生变化。
B 只有图(b)所示情况会发生变化。
C 图(a)、(b)所示两种情况均会发生变化。
D 图(a)、(b)所示两种情况均不会发生变化。
4.如图所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
5.如图盛有某液体,pA、 pB、pC分别表示A、B、C三点处液体的压强,则( )
A.pA=pB=pC B.pA=pC>pB
C.pA>pC>pB D.pA=pB