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  • 2021-05-13 发布

初三物理中考复习基础练习

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‎《考纲》复习配套练习——磁 一、磁体、磁极 1. 物体能够吸引_________等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做_________,能够长期保持磁性的物体叫做_________磁体.‎ 2. 每个磁体都有_________个磁极,其中S表示_________极,N表示___________极。磁极间相互作用规律是同名磁极__________;异名磁极__________。‎ 3. 使原来没有_________的物体获得_________的过程叫磁化.‎ 4. 物理学规定:在磁场中的某一点,___________________________就是该点磁场的方向。在磁场中不同的点,小磁针北极所指的方向_______;说明不同点的磁场方向是____________。‎ 5. 地球周围的空间存在着__________叫地磁场,地磁的北极在_______________附近,地磁的南极在______________________附近。‎ 6. 把一个条形磁体从中间断开,断开后每一段磁体有磁极( )‎ A.一个 B.二个 C.四个 D.没有磁极 7. 有甲、乙两个完全相同的钢棒,不知它们是否有磁性,若把乙钢棒垂直放在甲钢棒的中央时,如下图所示,彼此有吸引力,这说明可能存在的情况是( )‎ A.甲有磁性,乙没有磁性 ‎ B.乙有磁性,甲没有磁性 C.甲、乙都有磁性 ‎ D.甲、乙都没有磁性 8. 两根钢棒互相靠近时能自动吸引,则( )‎ A.两钢棒均为磁体 B.一根为磁体,另一根可能是磁体 C.两钢棒均不是磁体 D.一根为磁体,另一根一定不是磁体 9. 关于磁场,下列说法错误的是( )‎ A.磁场是客观存在的一种特殊物质 B.磁场中不同点的磁场方向一般不同 C磁场中某一点的磁场方向与放在该点的小磁针南极的受力方向相反 D.磁场中某一点可以有两条磁感线通过 二、电流的磁场 ‎1、1820年,丹麦物理学家 在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针立刻偏转一个角度,这个实验表明: 。‎ 例题2 在下图中标出通电螺线和小磁针的N、S极。‎ ‎2、 右图中,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )‎ ‎ A 通电螺线管右端为N极,磁性增强。 ‎ B 通电螺线管右端为N极,磁性减弱。 ‎ C 通电螺线管左端为N极,磁性增强。‎ D 通电螺线管左端为N极,磁性减弱 3、 在图1中,根据小磁针静止时指向,标出通电螺线管的N、S极、线圈中的电流方向及电源的正、负极。‎ 4、 如图2所示,画出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。‎ ‎ 图1 图2‎ 5、 在图3中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。‎ 6、 在图4中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。‎ ‎ 图3 图4‎ 7、 在图5中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极。‎ 8、 在图6中,标出磁感线的方向、小磁针的 N、S 极和电源的正、负极。‎ ‎ 图5 图6‎ 9、 在图7中,请根据小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极,并标出磁感线的方向和电源的正负极。‎ 10、 在图8中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极。‎ ‎ 图7 图8‎ ‎9.请根据图9中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。‎ ‎10.在图10中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。‎ ‎ 图9 图10‎ ‎《考纲》复习配套练习——物质 ‎1.下列微粒中不显电性的是( )‎ A.中子 B.原子核 C.质子 D.电子 ‎2.下图关于氢原子的模型示意图,正确的是( )‎ ‎3.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。图中所示的两种模型中( )‎ A.甲是葡萄干蛋糕模型,乙是电子云模型 B.甲是行星模型,乙是电子云模型 C.甲是葡萄干蛋糕模型,乙是行星模型 D.甲是电子云模型,乙是行星模型 ‎4.依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是( )‎ A 核子。 B 电子。 C 质子。 D 中子。‎ ‎5.第一个在实验中发现原子中存在着电子的科学家是( )‎ 5. 汤姆生 B.卢瑟福 C.牛顿 D.奥斯特 ‎6.月球绕地球运行一周,所用的时间为 ( )‎ A. 1天 B. 28天 C. 45天 D. 365天。‎ ‎7.对于原子核组成,下列选项正确的是( )‎ ‎(A)原子、核子 (B)质子、中子 (C)质子、电子 (D)中子、电子 ‎8.下列星球中属于恒星的是( )‎ A.太阳 B.地球 C.月球 D.火星 ‎9.下列各星球中,属于行星的是( )‎ A.月球 B.地球 C.彗星 D.太阳 ‎10.下列天体中不属于行星的是( )‎ A 地球。 B 木星。 C 金星。 D 月球。‎ ‎11.下列各种生活实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )‎ ‎ A.洒水的地面会变干 ‎ B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 ‎ C.扫地时,尘土飞扬 ‎ D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香 ‎12.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为( )‎ A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色 C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动 ‎13.组成物质的分子在不停地做无规则 。原子是由原子核和核外带负电的 组成。安全合理地利用原子核中蕴藏的 能,可以造福人类。‎ ‎14.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为‎0.05米、‎0.2米,则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。‎ ‎15.测定牛奶的密度,小明设计的实验报告(部分)如下,请完成实验记录表格的设计。 ‎ ‎ 实验目的:用天平和量筒测定牛奶的密度。‎ 实验数据:‎ 实 验序 号 质量(克)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ ‎(注:此栏目不用填写)‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎16.在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容,并填写数据表格的栏目。‎ 实验名称 ××××××‎ ‎_________:探究物质的质量与体积的关系 实验器材:_________、量筒、烧杯、水、_________。 ‎ 实验数据:‎ 实验序号 ‎ ‎ ‎1‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎2‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎3‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎ ………………‎ 实验结论:同种物质,质量与体积成正比。‎ ‎ ………………‎ ‎《考纲》复习配套练习——压强 ‎1.下面说法中正确的是(  )‎ A.压力是由物体的重力产生的,压力就是重力 B.压力不是重力,但其大小与重力相等 C.压力的方向垂直指向受力面 D.压力的方向总是竖直向下的 ‎2.图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是(  )‎ ‎3.如图2(a)、(b)所示,若分别沿虚线方向切去放置在水平地面上实心正方体的左侧部分,则剩余部分对水平地面的压强 ( )‎ ‎(a) 图2 (b)‎ ‎ ‎ A 只有图(a)所示情况会发生变化。‎ B 只有图(b)所示情况会发生变化。‎ C 图(a)、(b)所示两种情况均会发生变化。‎ D 图(a)、(b)所示两种情况均不会发生变化。‎ ‎4.如图所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)(  )‎ A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 ‎5.如图盛有某液体,pA、 pB、pC分别表示A、B、C三点处液体的压强,则(  )‎ A.pA=pB=pC B.pA=pC>pB C.pA>pC>pB D.pA=pB