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- 2021-05-13 发布
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中考数学专题圆的位置关系
第一部分 真题精讲
【例1】已知:如图,AB为⊙O的直径,⊙O过AC的中点D,DE⊥BC于点E.(1)求证:DE为⊙O的切线;
(2)若DE=2,tanC=,求⊙O的直径.
【解析】(1)证明:联结OD. ∵ D为AC中点, O为AB中点,∴ OD为△ABC的中位线. ∴OD∥BC.
∵ DE⊥BC, ∴∠DEC=90°.∴∠ODE=∠DEC=90°. ∴OD⊥DE于点D.
∴ DE为⊙O的切线.
(2)解:联结DB. ∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°. ∴DB⊥AC. ∴∠CDB=90°.
∵ D为AC中点, ∴AB=AC.
在Rt△DEC中,∵DE=2 ,tanC=, ∴EC=. 由勾股定理得:DC=.
在Rt△DCB 中,BD=.由勾股定理得:BC=5.∴AB=BC=5.
∴⊙O的直径为5.
【例2】已知:如图,⊙O为的外接圆,为⊙O的直径,作射线,使得平分,过点作于点.(1)求证:为⊙O的切线;(2)若,,求⊙O的半径.
【解析】证明:连接.
∵ ,∴ . ∵ ,∴ . ∴ . ∴ ∥.
∵ ,∴ .∴ .
∵ 是⊙O半径,∴ 为⊙O的切线.
(2)∵ ,,,∴ .由勾股定理,得. ∴ .
∵ 是⊙O直径,∴ .∴ .
又∵ , ,∴ .
在Rt△中,==5.∴⊙O的半径为.
【例3】已知:如图,点是⊙的直径延长线上一点,点 在⊙上,且
(1)求证:是⊙的切线;
(2)若点是劣弧上一点,与相交 于点,且,,求⊙的半径长.
【解析】
(1)证明:连接.
∵,∴.∴是等边三角形.∴.
∵,∴∴. ∴ .
又∵点在⊙上,∴是⊙的切线 .
(2)解:∵是⊙的直径,∴.
在中, ,
∴设则,∴ . ∴ .
∵,∴ ∽ . ∴ .
∵,∴ .∴
【例4】如图,等腰三角形中,,.以为直径作⊙O交于点,交于点,,垂足为,交的延长线于点.
(1)求证:直线是⊙O的切线;
(2)求的值.
【解析】
(1)证明:如图,连结,则.∴.
∵ ,∴. ∴是的中点.∵是的中点,∴.
∵于F.∴.∴是⊙O的切线.
( 2 ) 连结,∵是直径, ∴.∴.∴.
设,则.
在中,.在中,.
∴.解得.即.在中.∴ .
【例5】如图,平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径的圆交AD于F,交BC于G,延长BA交圆于E.
(1)若ED与⊙A相切,试判断GD与⊙A的位置关系,并证明你的结论;
(2)在(1)的条件不变的情况下,若GC=CD=5,求AD的长.
【解析】
(1) 结论:与相切
(2) 证明:连接∵点、在圆上,∴∵四边形是平行四边形,∴
∴∵∴∴
在和∴∴
∵与相切∴∴∴∴与相切
(2)∵,四边形是平行四边形∴,,
∵∴∴∴ ∴∴ .
如图△ABC中,AB=AC,点O是BC的中点,与AB切于点D,求证:与AC也相切。
如图,中,AB=AC,=,O、D将BC三等分,以OB为圆心画,求证:与AC相切。
第二部分 发散思考
【思考1】如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.
【思考2】已知:如图,AB为⊙O的弦,过点O作AB的平行线,交
⊙O于点C,直线OC上一点D满足∠D=∠ACB.
(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若⊙O的半径等于4,,求CD的长.
【思考3】已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B,M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
(1)求证:AE与⊙O相切;
(2)当BC=4,cosC=时,求⊙O的半径.
【思路分析】这是一道去年北京中考的原题,有些同学可能已经做过了。主要考点还是切线判定,等腰三角形性质以及解直角三角形,也不会很难。放这里的原因是让大家感受一下中考题也无非就是如此出法,和我们前面看到的那些题是一个意思。
【思考4】如图,等腰△ABC中,AC=BC,⊙O为△ABC的外接圆,D为上一点, CE⊥AD于E.
求证:AE= BD +DE.
【思路分析】 前面的题目大多是有关切线问题,但是未必所有的圆问题都和切线有关,去年西城区这道模拟题就是无切线问题的代表。此题的关键在于如何在图形中找到和BD相等的量来达到转化的目的。如果图形中所有线段现成的没有,那么就需要自己去截一段,然后去找相似或者全等三角形中的线段关系。
【思考5】如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
(1) 求证:DE是⊙O的切线;
(2) 若AB=6,BD=3,求AE和BC的长.
【思路分析】又是一道非常典型的用角证平行的题目。题目中虽未给出AC评分角EAD这样的条件,但是通过给定CE=CF,加上有一个公共边,那么很容易发现△EAC和△CAF是全等的。于是问题迎刃而解。第二问中依然要注意找到已知线段的等量线段,并且利用和,差等关系去转化。
第三部分 思考题解析
【思考1解析】
1)证明: 如图, 连接AO并延长交⊙O于点E, 连接BE, 则∠ABE=90°.∴ ∠EAB+∠E=90°.
∵ ∠E =∠C, ∠C=∠BAD,∴ ∠EAB+∠BAD =90°. ∴ AD是⊙O的切线.
(2)解:由(1)可知∠ABE=90°.
∵ AE=2AO=6, AB=4,∴ . ∵ ∠E=∠C=∠BAD, BD⊥AB,
∴ ∴
∴ .
【思考2解析】
解:(1)直线BD与⊙O相切.
证明:如图3,连结OB.-
∵ ∠OCB=∠CBD +∠D ,∠1=∠D, ∴ ∠2=∠CBD.∵ AB∥OC ,∴ ∠2=∠A .∴ ∠A=∠CBD.
∵ OB=OC,∴ ,∵ , ∴ .∴ .
∴ ∠OBD=90°.∴ 直线BD与⊙O相切.
(2)解:∵ ∠D=∠ACB ,,∴ .
在Rt△OBD中,∠OBD=90°,OB = 4,,∴ ,.∴ .
O
B
G
E
C
M
A
F
1
2
3
【思考3解析】
1)证明:连结,则.∴.∵平分.∴.
∴. ∴.∴.
在中,,是角平分线,∴.∴.
∴.∴.∴与相切.
(2)解:在中,,是角平分线,∴.
∵,∴.
在中,,∴.
设的半径为,则.∵,∴.
∴.∴.解得.∴的半径为.
【思考4解析】
证明:如图3,在AE上截取AF=BD,连结CF、CD.
在△ACF和△BCD中, ∴ △ACF≌△BCD. ∴ CF=CD.
∵ CE⊥AD于E,∴ EF=DE. ∴ .
【思考5解析】
证明:(1)连接OC,