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  • 2021-05-13 发布

南京市中考化学综合练习含答案

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‎2011年中考化学综合练习题五 ‎12.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是D ‎ A.H2 B.O C.C60 D.Cu ‎2.学习化学时会遇到很多“相等”,下列有关“相等”的说法中错误的是 B ‎ A.原子中核内质子数和核外电子数一定相等 B.中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等 C.溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D.物质发生化学变化前后,元素的种类一定相等 ‎3.下列有关溶液的叙述正确的是B ‎ A.饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数 ‎ B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性 ‎ C.当NaCl中混有少量KNO3时,可以用降温结晶的方法提纯NaCl ‎ D.析出晶体后溶液的溶质质量分数一定比原溶液的溶质质量分数小 ‎4.宇宙飞船可用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的固体混合物作燃料,点燃时,铝粉被氧化放热引发高氯酸铵分解,化学方程式为:2NH4ClO4=N2↑+4X+Cl2↑+2O2↑。下列对此反应的叙述错误的是D     ‎ A.X的化学式是H2O     B.该反应能产生大量高温气体,推动飞船飞行 C.该反应过程中存在能量形式上的变化 D.在反应中铝粉是起催化作用 ‎5.据报道:“10吨氦—3经过核聚变产生的能量,足够维持全世界1年的消耗,月球上有丰富的氦—3资源。”已知氦原子的质子数为 2,则下列关于氦—3原子的说法正确的是D A.氦—3原子的最外层有1个电子 B.氦—3原子中有3个中子 C.氦—3原子的核电荷数是3 D.氦—3原子的相对原子质量为3 ‎ ‎6.集气瓶(或广口瓶)的用途广泛。对于下列所示实验中,其解释不正确的是C ‎7.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是D A.酸能使紫色石蕊变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,说明CO2属于酸 B.CO2能与NaOH溶液反应。CO也能与NaOH溶液反应 C.碱溶液的pH大于7。碳酸氢钠溶液的pH大于7,所以碳酸氢钠属于碱 D.氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素。水由氢、氧元素组成,水属于氧化物 ‎8.锂电池是新型的高能电池,其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=Li MnO2。以下说法正确的是A A.该反应属于化合反应 B.该反应中只有Mn元素的的化合价发生了变化 C.LiMnO2为新型的氧化物 D.Li MnO2为锂、锰、氧的合金 ‎9.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是D A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3 ‎ B.洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉 C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL—2mL ‎ D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的1/2‎ ‎10.下列说法正确的是D ‎ A.NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%,则NaOH和MgO的质量一定相等 B.某KNO3溶液在室温下蒸发‎5g水析出ag晶体,再蒸发‎5g水又析出bg晶体,则a一定等于b C.一种溶液和一种固体反应,反应后溶液的质量和参加反应的物质的总质量一定相等 D.将质量分数为98%的浓硫酸加入到等体积的水中,所得溶液的溶质质量分数一定大于49%‎ ‎11.有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铁、氯化铁、碳酸钠几种中的两种混合而成,‎ 向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如右图所示,则该溶液是C A.盐酸、碳酸钠 B.硫酸、氯化铁 C.盐酸、氯化铁 D.盐酸、硫酸铁 ‎12.欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法均正确的是AD 选项 待提纯物质 选用试剂 操作方法 A CO2(H2O)‎ 浓硫酸 干燥 B CaCl2溶液(HCl)‎ 氧化钙 过滤、蒸发 C NaOH(Na2CO3)‎ 盐酸 蒸发 D KNO3(NaCl)‎ 水 加热溶解、降温结晶、过滤 ‎13.继黄金、白金之后,钯金(Pd)首饰在市场上悄然兴起。为了获得钯金,取17.7%的PdCl2溶液‎100g,加入‎10.0g铁粉使其充分反应得到钯金和铁的氯化物。经分析所得钯金的质量为‎10.6g,未反应的铁粉质量为‎4.4g。下列说法正确的是AC A.生成铁的氯化物质量为‎12.7g B.生成铁的氯化物质量为‎95.0g C.生成铁的氯化物为FeCl2 D.生成铁的氯化物为FeCl3‎ ‎14.某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-。若两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠而排放,污染程度会大大降低。下列分析,你认为正确的是 BC ‎ A.SO42一和NO3一可能来自同一工厂 B.Cl一和NO3一定不在同一工厂 C.Ag+和Na+不在同一工厂 D.Na+和NO3一来自同一工厂 ‎ ‎15.有一包久置生石灰干燥剂,其成分可能为CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种,测得其中Ca元素质量分数为60%,取该混合物‎10g,加足量稀盐酸完全溶解,生成CaCl2的质量约为C A.‎11.1g B.‎15.0g C.‎16.7g D.‎‎19.8g ‎16.用化学用语填空: ‎ ‎(1)2个氢原子 ; (2)3个铁离子 ;(3)亚硝酸钠中氮元素显+3价 (4)4个碳酸分子 ;(5)缺乏 元素的人易患侏儒症。 ‎ ‎17.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从A.熟石灰、B.纯碱、C.天然气、‎ D.硝酸钾、E.纤维素、F.维生素、G.盐酸、H.硫酸这八种物质中,选择字母序号填空。‎ ‎(1)人体胃液中含有的酸是 ;(2) 我国实施的“西气东输”工程输送的物质是 ;‎ ‎(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是 ;(4)农田施用的复合肥是 ;‎ 温度/℃‎ M A B t3‎ t2‎ t1‎ ‎0‎ 溶解度/g ‎(5)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是 ;(6)能于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的是 。‎ ‎18.右图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:‎ ‎(1)t‎3℃‎时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是: ;‎ ‎(2)M点表示的含义是 ;‎ ‎(3)将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t‎3℃‎降温至t‎1℃‎,析出晶体较多的是 ;‎ ‎(4)现有t‎3℃‎时A、B的饱和溶液,欲使两种溶液中溶质质量分数相等,‎ 方法是 。‎ ‎19.A ~G是初中化学常见的七种物质。“ ”表示两端的物质能发生化学反应;‎ G E A C B F D ‎“ ”表示物质间存在转化关系。(部分生成物和反应条件已略去)‎ ‎(1)若A、D 两物质的相对分子质量比为11:7,A、C、D 均含有一种相同元素,‎ E、F、G间的反应均在常温下进行,B与G的反应属于化合反应。则B的化学式 ;‎ G E的反应条件是    ;写出下列反应的化学方程式:‎ ‎①D+ E        ②B+G ‎ ‎(2)若A 与 F、C与D、E与G它们两两之间属于同一类物质,B为另一类物质。‎ 则F的化学式    ;写出 G E反应的化学方程式 。‎ ‎(1)O2 ;潮湿的空气或氧气和水;①3CO + Fe2O3 3CO2+2Fe ‎ ‎ ②3Fe+ 2O2 Fe3O4(2)CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH ‎20.氨气与灼热的氧化铜反应生成铜、氮气和水。利用下图所示实验装置可测定氨分子的构成(图中夹持、固定装置部分均略去)。回答下列问题:‎ ‎(1)装置图中一个明显的错误是 F . 若用改进后的装置进行试验:‎ ‎(2)写出氨气与氧化铜反应的化学方程式:2NH3 + 3CuO= 3Cu + N2+ 3H2O 。‎ ‎(3)A瓶中能够产生氨气的原因是 ②    (填序号)‎ ‎①浓氨水易挥发 ②氢氧化钠呈碱性 ③氢氧化钠固体易溶于水 ④氢气化钠固体易潮解 ‎(4)C的玻璃管中观察到的现象是:黑色固体变成了亮红色 。‎ ‎(5)E装置中浓硫酸作用是:吸收多余的NH3    ;‎ ‎(6)待实验完毕后,若实验测得N2的体积(折算成标准状况)为a L,干燥管D增重b g, 则氨分子中氮、氢的原子个数比为(用含a、b字母的代数式表示)‎9a/11.2b 。(已知标准状况下氮气的密度为1.25g/L)‎ ‎(7)上述实验中B装置的作用是 吸水 ,如果省去B装置,测得构成氨分子的N、H原子个数的比值将会(填“增大”、“减少”或“无影响”)减少 。‎ ‎21. CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物。小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应分别开展以下探究,请你参与探究并回答相关问题。‎ ‎【查阅资料】资料一:已知复分解反应CaCO3 +2HCI = CO2↑+ H2O + CaCl2可自发进行。在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:‎ 表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)‎ 资料二:常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷 ‎【实验探究】小茜同学为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:‎ ‎(1)制备的CO2气体中,可能含有的杂质是___________________ ; ‎ ‎(2)上述装置中,A是______________溶液,NaHCO3溶液可以吸收______________; ‎ ‎(3)上述装置中,B物质的名称可能是__________________; ‎ ‎(4)用这个实验得到的气体测定CO2的相对分子质量,如果B物质失效,测定结果____________ (填"偏高"、"偏低"或"不受影响");‎ ‎(5)小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数,进行了如下定量实验: ‎ 小明同学通过分析计算,得出结论:该实验中生成的二氧化碳的质量是‎4.4g。大理石样品纯度为83.3%。0请你评价他的结论是否正确______________ (填"正确"或"错误"),并简述理由____ _‎ D (1)H2S、HCl和水蒸气(至少写二种);(2)CuSO4溶液;吸收HCl气体(或吸收酸性气体);(3)无水氯化钙(或五氧化二磷);(4)偏高。 (5)错误  逸出的‎4.4g气体是CO2和H2S等混合物,大理石样品纯度小于83.3%。 ‎ ‎22.硫酸铜是生产、生活中常见的物质,下面是某学习小组展开的探究实录: ‎ Ⅰ、硫酸铜的制备 ‎(1)某学习小组同学利用铜屑、稀硫酸为原料制备硫酸铜。其原理是在高温条件下将铜粉反复灼烧,使铜充分氧化成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应制备硫酸铜,请写出相应的化学方程式 、 ;‎ ‎(2)通过查阅资料,同学们找到了一种工业制备硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)的流程,具体如下:将铜丝放到稀硫酸中,控温在‎50℃‎。加入10%的H2O2,反应0.5h后,升温到‎60℃‎,持续反应1 h后,过滤、蒸发、降温结晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O。①写出该工艺流程生成CuSO4的化学方程式 ;‎ ‎②在上述生产过程中,控制温度在‎50℃‎和‎60℃‎加热的原因为 防止 CuSO4·5H2O分解 ,‎ ‎③上述生产流程的优点有 减少污染,节约硫酸 (写出一种即可);‎ ‎④在过滤时,采用了右图所示的装置,你认为这样做的优点是 加快溶解速率 ;‎ Ⅱ、硫酸铜的应用及相关实验 ‎(1)波尔多液是用硫酸铜和石灰乳配成的一种天蓝色、粘稠的悬浊液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中铜元素的化合价为 +2 ,该化学式可以写成盐和碱的形式 ,其杀菌机理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,这说明病原菌的主体是 蛋白质 (填一种有机物名称)。‎ ‎(2)为验证Al的化学性质比铜活泼,小怡做了以下实验,现象如下表:‎ Al片(未打磨)‎ Al片(打磨)‎ CuSO4溶液 ‎(5%,5mL)‎ 无变化,数小时后铝片上附有极少气泡,几乎无红色物质 极少气泡,附着极少红色物质,持续较长时间 CuSO4溶液 ‎(10%,5mL)‎ 无变化,数小时后铝片附有稍多气泡,仅有极少红色斑点 稍多气泡,附着极少(多于5%)红色物质,持续较长时间 CuCl2溶液 ‎(5%,5mL)‎ 多量气泡,迅速出现红色物质,很快溶液变成无色,且温度升高 更多量气泡,迅速出现红色物质,很快溶液变成无色,且温度升高 认真分析上表,回答下列问题:‎ ‎①铝和硫酸铜溶液反应速率与 Al片打磨 、 CuSO4溶液浓度 和 Cl— 有关,同时说明铜盐溶液中的Cl—能加快 (填“加快”或“抑制”)反应速率,若实验室没有CuCl2溶液,则可以在CuSO4溶液中加入少 许 盐酸 (填物质名称),以使实验现象更为明显;‎ ‎②该反应过程要放热 (填“吸热”或 “放热”)。经检验,产生的气体是一种能燃烧的单质,该气体是 H2 (填化学式);‎ Ⅲ、硫酸铜晶体(CuSO4 · xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定 在老师的指导下,学习小组取‎12.5g硫酸铜晶体(CuSO4 · xH2O)进行热分解,获得相关数据,并绘制成固体质量—温度的关系如下图。‎ ‎(1)在加热过程中,随着水分的蒸发,固体颜色将由蓝色逐渐变为白 色,最终变为黑色;‎ ‎(2)写出固体质量由‎10.7g变为‎8.9g时的化学方程式 CuSO4 · 3H2O= CuSO4 · H2O+2 H2O ; ‎ ‎(3)‎650℃‎以上时,硫酸铜固体就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为 ;‎ ‎(4)根据图中数据,计算CuSO4·xH2O中的CuSO4的质量分数。(要求:根据x的值进行计算,CuSO4的相对分子质量:160,H2O的相对分子质量:18)64%‎