- 732.50 KB
- 2021-05-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
重庆市2010年初中毕业生学业暨高中招生考试
数 学 试 题 (江津卷)
(本卷共五个大题 满分:150分 考试时间:100分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面给出了代号为A、B、C、D的4个答案,其中只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号填到题后的括号内.
1. (2010重庆市江津区,1,4分)的绝对值是( )
A.3 B. C. D.
【分析】正数的绝对值是它本身,0的绝对值还是0,负数的绝对值是它的相反数。
【答案】A
【涉及知识点】绝对值
【点评】此题考查绝对值的概念,知识点单一,非常容易。
【推荐指数】★
2.(2010重庆市江津区,2,4分)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】幂的加减法必须是底数和指数都相同才能相加减;同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同类二次根式相加减,把系数相加减,根式部分保持不变。
【答案】D
【涉及知识点】和幂有关的运算,二次根式的加减法;
【点评】此题主要考核与幂有关的运算,此类题目是中考的常考题目,具有较好的信度。
【推荐指数】★
3.(2010重庆市江津区,3,4分)函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【分析】二次根式通常写成的形式,其中要求,即二次根式有意义的条件。
【答案】A
【涉及知识点】二次根式有意义的条件
【点评】此题考查二次根式有意义的条件,考核知识点单一,难度比较小,是学生容易得分的题目。
【推荐指数】★
4.(2010重庆市江津区,4,4分)已知:点A、B、P为⊙O上的点,若∠PBO=15º,且PA∥OB,则∠AOB=( )
A.15º B.20º C.30º D.45º
【分析】根据两直线平行,内错角相等,可知∠APB=∠PBO=15º,然后根据圆周角定理可知∠AOB的度数。
【答案】C
【涉及知识点】平行线的性质、圆周角定理
【点评】把平行线的知识运用于圆内,同时和圆周角定理相结合,知识点衔接自然严密。
【推荐指数】★★
5.(2010重庆市江津区,5,4分)方程组的解是( )
A. B. C. D.
【分析】用加减法解即可
【答案】B
【涉及知识点】二元一次方程组的解法
【点评】此题单纯考查二元一次方程组的解法,考核知识点单一、简单。主要是检测学生最基本的计算能力。
【推荐指数】★
6.(2010重庆市江津区,6,4分)已知:△ABC中,AB=AC=,BC=6,则腰长的取值范围是( )
A. B. C. D.
【分析】三角形的任意两边和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
【答案】B
【涉及知识点】三角形的三边关系
【点评】考核知识点较为单一,但此题是代数和几何结合比较好的题目,具有较好的信度。
【推荐指数】★★
7.(2010重庆市江津区,7,4分)若1,3,,5,6五个数的平均数为4.则的值为( )
A.3 B.4 C. D.5
【分析】由平均数可以知道这五个数的和,减去已知的四个,即是未知的那个数。
【答案】D
【涉及知识点】平均数
【点评】该题主要考核学生对平均数的理解程度,知识点单一,题目有些旧,类型不够新颖。
【推荐指数】★
8.(2010重庆市江津区,8,4分)如图,四边形的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是( )
A. B. C. D.
【分析】对角线互相平分的四边形是平行四边形,要想使其成为矩形,只需满足对角线相等、有一个角是直角即可。
【答案】D
【涉及知识点】矩形的判定
【点评】本题主要考核矩形和平行四边形的相关知识,注重考查学生对基本几何图形性质和判定的考查,具有较好的信度。
【推荐指数】★
9.(2010重庆市江津区,9,4分) 如图,在Rt△ABC 中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△绕点顺时针旋转90后,得到△,连接.下列结论中正确的个数有( )
① ②△∽△ ③平分 ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据旋转的性质可知①正确;根据可知③正确;由已知条件可知是直角三角形,所以,然后根据DC=BF,DE=EF可知④正确。
【答案】C
【涉及知识点】
等腰三角形、旋转的性质、全等三角形、相似三角形、直角三角形的勾股定理
【点评】本题综合考查了图形变化和三角形的相关知识,考核知识点比较多,综合性非常强,学生不易得分,具有较好的区分度。
【推荐指数】★★★★
10.(2010重庆市江津区,10,4分)如图,等腰Rt△ABC(∠ACB=90º)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一直线上,开始时点C与点D重合,让△ABC沿这条直线向右平移,直到点A与点E重合为止.设CD的长为,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为,则与之间的函数关系的图象大致是( )
【分析】在点C从D到E的过程中,阴影部分是直角梯形,它的面积是逐渐增大的,即:,当点C到达E点以后,阴影部分是三角形,它的面积是逐渐减小的,即:,根据这两个函数可以确定它们的图象是A。
【答案】A
【涉及知识点】等腰三角形、正方形、动图、直角梯形、直角三角形、二次函数及其图象
【点评】该题考核知识点非常多,综合性非常强,加之又有动图,使得此题具有一定的难度,中等以下的学生很难拿到分,使得整套试卷梯度明显,同时也体现了考试的区分度。
【推荐指数】★★★★★
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案直接填在空格的横线上.
11.(2010重庆市江津区,11,6分)2010年举世瞩目的世博会于5月1日在上海开幕.第一次统计时,门票销售大约为6200万张,这个门票销售的数据用科学记数法表示为_____________张.
【分析】用科学计数法表示较大的数时,通常都写成的形式,其中的a是整数部分只有一位的数,n是比所有数位小一的整数。
【答案】
【涉及知识点】科学计数法
【点评】科学计数法作为中考的必考题目,虽然简单,却非常重要,此类题目往往与实际的联系比较紧密,体现了数学的应用性和社会性。
【推荐指数】★★★★
12.(2010重庆市江津区,12,6分)把多项式分解因式得__________________.
【分析】用公式
【答案】
【涉及知识点】分解因式
【点评】此题用到了十字相乘法分解因式,在新人教版的分解因式方法中,此种方法以经不再涉及,个人感觉有些超范围。
【推荐指数】★
13.(2010重庆市江津区,13,6分)先观察下列等式:
……
则计算 .
【分析】观察题目中所给出的式子,不难发现所有式子符合一个规律:(n为正整数),根据这个规律求和即可。
【答案】
【涉及知识点】有理数的四则运算、规律相关
【点评】此题涉及的知识点主要是有理数的运输和找规律,题目中涉及都的数据是我们平常最常见类型,因此对于学生来说,这是一个比较容易得分的题目。
【推荐指数】★
14.(2010重庆市江津区,14,6分)已知点P(,3)、Q(-2,)关于轴对称,则=________,=_________.
【分析】关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数。
【答案】 、
【涉及知识点】平面直角坐标系、轴对称
【点评】此题涉及的主要知识的是在平面直角坐标系中,利用坐标表示对称,知识点较为单一,难度也较小,体现了数学试题的信度。
【推荐指数】★
15.(2010重庆市江津区,15,6分)我们定义,例如=2×5-3×
4=10-12=-2.若、均为整数,且满足1<<3,则的值是_________.
【分析】根据题目中给出的规律,可变形为:4-xy,即:1<4-xy<4。又、均为整数,所以0