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- 2021-05-13 发布
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新宝中学2012中考专项训练 圆的有关性质(一)
班别 姓名
一、选择题(把正确答案填在后面的表格里)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
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18
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答案
1.如图,是上的三点,,则 度.
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图
2.如图,⊙O的半径是1,A、B、C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧的长是( )
A. B.π C.π D.π
3. (2011福建福州,9,4分)如图2,以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦切小圆于点,若,则大圆半径与小圆半径之间满足( )
A. B. C. D.
4.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=,则⊙O的半径为( )
A. B.2 C. D.
5.在圆柱形油槽内装有一些油。截面如图,油面宽AB为6分米,如果再注入一些油 后,油面AB上升1分米,油面宽变为8分米,圆柱形油槽直径MN为( )
(A)6分米 (B)8分米 (C)10分米 (D)12分米
第5题图 第6题图 第7题图 第8题图
6. (2011浙江衢州,1,3分)一个圆形人工湖如图所示,弦是湖上的一座桥,已知桥长100m,测得圆周角,则这个人工湖的直径为( )
A. B. C. D.
7.如图,的直径,点在上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8. (2011浙江绍兴,6,4分)一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径,截面圆圆心到水面的距离是6,则水面宽是( )
A.16 B.10 C.8 D.6
9. (2011浙江省,5,3分)如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )
A. 12个单位 B. 10个单位 C.4个单位 D. 15个单位
第9题图 第10题图 第11题图 第12题图
10.(2011四川重庆,6,4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°则∠A的度数等于( )
A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°
11.如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为( )
(A)6 (B)8 (C)10 (D)12
12. (2011台湾台北,16)如图(六),为圆O的直径,直线ED为圆O的切线,A、C两点 在圆上,平分∠BAD且交于F点。若∠ADE=,则∠AFB的度数( )
A.97 B.104 C.116 D.142
13.如图(六),△ABC的外接圆上,AB、BC、CA三弧的度数比为12:13:11.自BC上取一点D,过D分别作直线AC、直线AB的并行线,且交于E、F两点,则∠EDF的度数为( )
A. 55 B. 60 C. 65 D. 70
A
B
C
O
第13题图 第14题图 第15题图 第16题图
14. (2011甘肃兰州,12,4分)如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6。则⊙O的半径为( )
A.6 B.13 C. D.
15. (2011四川成都,7,3分)如图,若AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°, 则∠BCD=( )
(A)116° (B)32° (C)58° (D)64°
16. (2011四川内江,9,3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为2,则弦BC的长为
A.1 B. C.2 D.2
17. (2011浙江省舟山,6,3分)如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为( )
(A)6 (B)8 (C)10 (D)12
第17题图 第18题图 第19题图 第20题图
18. (2011江苏南通,8,3分)如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于
A. 8 B. 2 C. 10 D. 5
19. (2011山东临沂,6,3分)如图,⊙O的直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OD=3:5,则AB 的长是( )
A.2cm B.3cmC.4cm D.2cm
20.(2011上海,6,4分)矩形ABCD中,AB=8,,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是( ).
(A) 点B、C均在圆P外; (B) 点B在圆P外、点C在圆P内;
(C) 点B在圆P内、点C在圆P外; (D) 点B、C均在圆P内.
21.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,∠A=30°,则∠B的度数为 ( )
A.15° B. 30° C. 45° D. 60°
A
B
C
D
E
第21题图 第22题图 第23题图 第24题图
22. (2011四川凉山州,9,4分)如图,,点C在上,且点C不与A、B重合,则的度数为( )
A. B.或 C. D. 或
23. (2011广东肇庆,7,3分)如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC
延长线上一点,若∠BAD =105°,则∠DCE的大小是
A. 115° B. 105° C. 100° D. 95°
24.如图, AB为⊙ O 的直径, CD 为弦, AB ⊥ CD ,如果∠BOC = 70 ,那么∠A的度数为( )
A . B . C . D .
第24题图 第25题图 第26题图 第27题图
25、 (2011浙江省舟山,15,4分)如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连结CD、OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②;③△ODE∽△ADO;④.其中正确结论的序号是 .
A. ①④ B ①②④ C ①③④ D ①②③④
26. (2011安徽,13,5分)如图,⊙O的两条弦AB、CD互相垂直,垂足为E,且AB=CD,已知CE=1,ED=3,则⊙O的半径是 .
A B 2 C 3 D 6
27.(2011江苏扬州,15,3分)如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD=
A 40° B 50° C60° D 70°
28如图2,已知⊙O是△ABC的外接圆,
且∠C =70°,则∠OAB =__________.
A 40° B 30°
C 50° D 20°
新宝中学2012中考专项训练 圆的有关性质(二)
班别 姓名
一、填空题:
1. (2011山东日照,14,4分)如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正方形CDEF
,则以AC和BC的长为两根的一元二次方程是 .
第1题图 第2题图 第3题图 第 4 题图
2. (2011山东泰安,23 ,3分)如图,PA与⊙O相切,切点为A,PO交⊙O于点C,点B是优弧CBA上一点,若∠ABC==320,则∠P的度数为 。
3. (2011山东威海,15,3分)如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,若AE=5,BE=1,,则∠AED= .
4. (2011浙江杭州,14,4)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,的度数等于84°,CA是∠OCD的平分线,则∠ABD十∠CAO= °.
5. (2011福建泉州,16,4分)已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是 .(写出符合的一种情况即可)
6. (2011江苏连云港,15,3分)如图,点D为边AC上一点,点O为边AB上一点,AD=DO.以O为圆心,OD长为半径作半圆,交AC于另一点E,交AB于点F,G,连接EF.若∠BAC=22º,则∠EFG=_____.
第7题图
7. (2011四川广安,19,3分)如图3所示,若⊙O的半径为13cm,点是弦上一动点,且到圆心的最短距离为5 cm,则弦的长为________cm
8. ( 2011重庆江津, 16,4分)已知如图,在圆内接四边形ABCD中,∠B=30º,则∠D=____________.
A
B
C
D
第8题图
9. (2011重庆綦江,13,4分) 如图,已知AB为⊙O的直径,∠CAB=30°,则∠D= .
10、如图,在△ABC中,点P是△ABC的内心,则∠PBC+∠PCA+∠PAB= 度.
11、(2011江苏南京,13,2分)如图,海边有两座灯塔A、B,暗礁分布在经过A、B两点的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)区域内,∠AOB=80°,为了避免触礁,轮船P与A、B的张角∠APB的最大值为______°.
A
B
O
P
第9题图 第10题图 第11题图 第12题图
13、(2011江苏无锡,18,2分)如图,以原点O为圆心的圆交x轴于点A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB = 20°,则∠OCD = _____________.
y
x
O
A
B
D
C
(第13题)
14. (2011内蒙古乌兰察布,14,4分)如图,是半径为 6 的⊙D的圆周,C点是上的任意一点, △ABD是等边三角形,则四边形ABCD的周长P的取值范围是
第14题图 第15题图
15. (2011湖北荆州,12,4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,CD是直径,∠B=40°,则∠ACD的度数是 .
二、解答题
1. (2011浙江金华,21,8分)如图,射线PG平分∠EPF,O为射线PG上一点,以O为圆心,10为半径作⊙O,分别与∠EPF两边相交于A、B和C、D,连结OA,此时有OA∥PE.
(1)求证:AP=AO;
(2)若弦AB=12,求tan∠OPB的值;
(3)若以图中已标明的点(即P、A、B、C、D、O)构造四边形,
则能构成菱形的四个点为 ,能构成等腰梯形的四个点为
或 或 .
2.(2011浙江金华,24,12分)如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0),以OA为直径在第一象限内作半圆C,点B是该半圆周上的一动点,连结OB、AB,并延长AB至点D,使DB=AB,过点D作x轴垂线,分别交x轴、直线OB于点E、F,点E为垂足,连结CF.
(1)当∠AOB=30°时,求弧AB的长;
(2)当DE=8时,求线段EF的长;
(3)在点B运动过程中,是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相似,若存在,请求出此时点E的坐标;若不存在,请说明理由.
3. (2011山东德州22,10分)●观察计算
当,时, 与的大小关系是_________________.
当,时, 与的大小关系是_________________.
●探究证明
如图所示,为圆O的内接三角形,为直径,过C作于D,设,BD=b.
(1)分别用表示线段OC,CD;
(2)探求OC与CD表达式之间存在的关系
(用含a,b的式子表示).A
B
C
O
D
●归纳结论
根据上面的观察计算、探究证明,你能得出与的大小关系是:_________________________.
●实践应用
要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值.
新宝中学2012中考专项训练 圆的有关性质(三)
班别 姓名
1. (2011山东济宁,19,6分)如图,为外接圆的直径,,垂足为点,的平分线交于点,连接,.
(1) 求证:;
(2) 请判断,,三点是否在以为圆心,
以为半径的圆上?并说明理由.
2 已知:AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,E是直线AB上一动点(不与点A、B、G重合),直线DE交⊙O于点F,直线CF交直线AB于点P.设⊙O的半径为r.
(1)如图1,当点E在直径AB上时,试证明:OE·OP=r2
A
B
C
D
E
F
P
.
O
G
(图1)
.
A
B
C
D
E
.
O
G
(图2)
(2)当点E在AB(或BA)的延长线上时,以如图2点E的位置为例,请画出符合题意的图形,标注上字母,(1)中的结论是否成立?请说明理由.
3. (2011宁波市,25,10分)阅读下面的情境对话,然后解答问题
(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?
(2)在RtABC 中, ∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若RtABC是奇异三角形,求a:b:c;
(3)如图,AB是⊙O的直径,C是上一点(不与点A、B重合),D是半圆的中点,CD在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E使得AE=AD,CB=CE.
求证:ACE是奇异三角形;
当ACE是直角三角形时,求∠AOC的度数.
4. (2011广东广州市,25,14分)
如图7,⊙O中AB是直径,C是⊙O上一点,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中 ∠DCE是直角,点D在线段AC上.
(1)证明:B、C、E三点共线;
(2)若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN=OM;
(3)将△DCE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)后,记为△D1CE1(图8),若M1是线段BE1的中点,N1是线段AD1的中点,M1N1=OM1是否成立?若是,请证明;若不是,说明理由.
A
B
C
D
E
M
N
O
图7
A
B
C
D1
E1
M1
O
N1
图8
5.(2011江西,21,8分)如图,已知⊙O的半径为2,弦BC的长为,点A为弦BC所对优弧上任意一点(B,C两点除外)。
⑴求∠BAC的度数;
⑵求△ABC面积的最大值.
6. (已知 △ABC,分别以AC和BC为直径作半圆、P是AB的中点.
(1)如8,若△ABC是等腰三角形,且AC=BC,在上分别取点E、F,使 则有结论① ②四边形是菱形.请给出结论②的证明;
(2)如图9,若(1)中△ABC是任意三角形,其它条件不变,则(1)中的两个结论还成立吗?若成立,请给出证明;
(3)如图10,若PC是的切线,求证:
B
D
7. (2011江苏苏州,26,8分)如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.
(1)弦长AB=________(结果保留根号);
(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;
(3)当AC的长度为多少时,以点A、C、D为顶点的三角形与
以B、C、O为顶点的三角形相似?请写出解答过程.
新宝中学2012中考专项训练 圆的有关性质(四)
班别 姓名
1. (2011江苏苏州,27,8分)已知四边形ABCD是边长为4的正方形,以AB为直径在正方形内作半圆,P是半圆上的动点(不与点A、B重合),连接PA、PB、PC、PD.
(1)如图①,当PA的长度等于______时,∠PAB=60°;
当PA的长度等于______时,△PAD是等腰三角形;
(2)如图②,以AB边所在的直线为x轴,AD边所在的直线为y轴,建立如图所示的直角坐标系(点A即为原点O),把△PAD、△PAB、△PBC的面积分别记为S1、S2、S3.设P点坐标为(a,b),试求2S1S3-S22的最大值,并求出此时a、b的值.
2. (2011江苏泰州,26,10分)如图,以点O为圆心的两个同心圆中,矩形ABCD的边BC为大圆的弦,边AD与小圆相切于点M,OM的延长线与BC相交于点N.
(1)点N是线段BC的中点吗?为什么?
(2)若圆环的宽度(两圆半径之差)为6cm,AB=5cm,BC=10cm,
求小圆的半径.
3. (2011湖北黄冈,22,8分)在圆内接四边形ABCD中,CD为∠BCA外角的平分线,F为弧AD上一点,BC=AF,延长DF与BA的延长线交于E.
⑴求证△ABD为等腰三角形.
⑵求证AC•AF=DF•FE
4. 如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB 边上的一点,以BD为直径的 ⊙0与边 AC 相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点 F .
( 1 )求证: BD = BF ;
( 2 )若 BC = 12 , AD = 8 ,求 BF 的长.
5. (2010湖北孝感,23,10分)如图,等边△ABC内接于⊙O,P是上任一点(点P不与点A、B重合).连AP、BP,过点C作CM∥BP交PA的延长线于点M.
(1)填空:∠APC= 度,∠BPC= 度;(2分)
(2)求证:△ACM∽△BCP;(4分)
(3)若PA=1,PB=2,求梯形PBCM的面积. (4分)
6. (2011湖北宜昌,21,8分)如图D是△ABC 的边BC 的中点,过AD 延长线上的点E作AD的垂线EF,E为垂足,EF与AB 的延长线相交于点F,点0 在AD 上,AO = CO,BC//EF.
(1)证明:AB=AC;
(2)证明:点0 是AABC 的外接圆的圆心;
(3)当AB=5,BC=6时,连接BE若∠ABE=90°,求AE的长.
7.已知:如图,在△ABC中,BC=AC, BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点
E.
⑴求证:点D是AB的中点;
⑵判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
⑶若⊙O的直径为18,cosB =,求DE的长.
8. (2011江苏盐城,25,10分)如图,在△ABC中,∠C= 90°,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆与BC相切于点D,分别交AC、AB于点E、F.
(1)若AC=6,AB= 10,求⊙O的半径;
(2)连接OE、ED、DF、EF.若四边形BDEF是平行四边形,
试判断四边形OFDE的形状,并说明理由.