• 63.50 KB
  • 2021-05-13 发布

中考一轮复习总纲人教版语文九年级下册

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
人教版语文九年级下册复习总纲 (第三单元) 一、作家作品 1.《谈生命》作者冰心,原名谢婉莹。现当代作家、小说家、诗人、儿童文学家。代 表作有诗集《春水 》、《繁星》, 散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。 2.《那树》作者王鼎钧,台湾当代作家。 3.《地下森林断想》作者张抗抗,当代作家。主要作品有长篇小说《分界线》《隐形 伴侣》。 4.《人生》作者勃兰兑斯 ,丹麦文学评论家、文学史家。 二、文体常识 1.散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种文学体裁篇幅短小,取材 广泛,形式自由,写法灵活,表达含蓄,意境深远,语言优美,能够很好地反映现实生活 。 2.散文按照内容和表达方法的不同 ,可以分为以下三种类型: ⑴叙事散文,即以记人叙事为主的散文。这类散文在表现手法上,以记叙为主,兼有 抒情成分。如《从百草园到三味书屋》,叙事散文内容上要求有真实感,即叙写真人真事 。 ⑵抒情散文,即以抒发作者感情为主的散文。常见的写作手法有直抒胸臆法、托物言 志法、借景抒情法。 ⑶。议论散文,即以说理为主的散文,常借助生动的事例、 形象的描绘和感情的抒发来表达,文学色彩较浓。 3.散文的主要特点:“形散而神不散”,也称“形散神凝”,所谓“形散”,主 要是指散文的取材十分广泛自由,不受空间和时间限制,表达方式多种多样;所谓“神 不散”,是指散文的主题明确集中。 三、字音字形 1.正音字 休憩(qì) 骄奢(shē) 巉(chán)岩 芳馨(xīn) 云翳(yì) 枭(xiāo)鸟 荫(yìn)庇(bì) 佝(gōu)偻(lóu)新*课*标*第 *一*网] 倒坍(tān) 引颈受戮(lù) 虬(qiú)须[ 周道如砥(dǐ) 瘠(jí)薄 愤懑(mèn) 袅(niǎo) 嶙(lín)峋(xún ) 万籁(lài)俱寂 沉湎(miǎn) 鲑(guī)鱼[来 攫(jué)取 馈(kuì)赠 臆(yì)测 2.形近字 契(默契) 籁(天籁) 掘(发掘) 袅(袅 袅) 赡(赡养) 挈(提纲挈领 ) 簌(簌簌) 崛(崛起) 枭(枭雄) 瞻(瞻仰) 3.多音字 拓:开拓(tuò);拓(tà)片 屏:屏(pínɡ)障;屏(bǐnɡ)息 藏:躲藏(cánɡ);宝藏(zànɡ ) 偻:佝偻(lóu);伛偻(lǚ) 四、词语积累 重点词语: 一泻千里:形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。 荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。 骄奢:骄横奢侈。 芳馨:芳香。 佝偻:脊背弯曲。 引颈受戮:伸长脖子等着被杀。指不作抵抗等死。 虬须:卷曲的胡子。文中指树根。 周道如砥:文中是形容公路的平坦,畅通无阻。 赏心悦目:指因欣赏美好的景色而心情舒畅。 瞻望:往高处或远处看,敬仰并寄以希望。 乐此不疲:对某事特别爱好而沉浸其中,不觉疲倦。 攫取:掠夺。 臆测:主观的推测。 肃然起敬:形容十分恭敬和钦佩。 万籁俱寂:形容周围环境十分宁 静。 沉湎:深深地迷恋着,不能自拔。 愤懑:气愤,抑郁不平。 蔚为壮观:形容盛大壮丽的景象。 恰如其分:办事或说话正合分寸。 五、名句精华 1.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经 过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感 谢生命。(冰心《谈生命》) 品析:这一句点明了全文的主题,是作者对生命的彻悟。它不仅提炼出了深刻的哲理 ,而且也表明了作者自己的人生观、人生态度,以及对社会、自然、人生的深刻感悟,体 现了作者豁达乐观的精神境界。 第一课件网系列资料 www.1kejian.com