北京市中考各区化学一模实验原理汇编 10页

朝阳；〖实验原理分析〗‎ ‎36．（4分）化学小组用下图所示装置研究酸碱盐的性质(夹持仪器已省略)。‎ ‎ （1）关闭K2，打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B装置中加入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。A中反应的化学方程式为 ，B中发生反应的化学方程式为 。‎ ‎（2）当B中的物质仍在反应时，关闭K1，打开K2。一段时间后C中的现象为 ；‎ 充分反应后，C中一定含有溶质NaCl的原因是 。‎ 怀柔【实验原理分析】‎ ‎35．（4分）依据右图所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭）回答问题：‎ ‎（1）打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，烧杯中的实验现象是 ，该反应的化学方程式为 。‎ ‎（2）充分反应后，打开K1和K2，使液体全部流入锥形瓶。‎ ‎① 若锥形瓶中出现浑浊现象，其原因是 （用化学方程式回答）‎ ‎②若锥形瓶中无现象，则其溶液中溶质的组成可能是 。‎ 东城〖实验原理分析〗‎ ‎35．（4分）课外小组同学利用图A、图B所示装置验证碳酸钠的性质。‎ ‎（1）利用图A装置进行如下实验 步骤一：向三口瓶内的碳酸钠溶液中滴加酚酞，溶液显红色。‎ 步骤二：将注射器1的针头向瓶内推进，使针头下端进入瓶内液面下，向外拉注射器，此时注射器1中反应的化学方程式为 ，看到明显现象后，将针头向上拉至图示所示位置。‎ 步骤三：验证碳酸钠是碳酸盐，应该进行的实验操作是 ，看到的实验现象是 。‎ ‎（2）利用图B装置进行实验。将二氧化碳持续通入饱和碳酸钠溶液中，发生反应为：Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3↓，产生浑浊的原因是除反应消耗水使溶剂量减少外，还有的其它原因是 （请依据下表信息回答）。‎ 物质 ‎20℃时溶解度/g 相对分子质量 Na2CO3‎ ‎ 21.5‎ ‎ 106‎ NaHCO3‎ ‎ 9.6‎ ‎ 84‎ 石景山；〖实验原理分析〗‎ ‎36．（4分）实验小组的同学研究二氧化碳的性质，实验方案如下。‎ 注：乙醇在实验中只作为溶剂，不参与化学反应。‎ 实验装置 实验操作 实验现象 甲 乙 ‎① 向饱和的NaOH乙醇溶液中缓慢通入CO2‎ 甲中出现胶状白色沉淀，乙中无明显现象 ‎② 滴入稀盐酸 甲中有气泡生成，乙中澄清石灰水变浑浊 ‎（1）实验操作①中，甲内发生反应的化学方程式为 。‎ ‎（2）甲中出现胶状白色沉淀的原因是 。‎ ‎（3）实验操作②的目的是 。‎ ‎（4）如果将上述实验方案中的氢氧化钠乙醇溶液换为氢氧化钠水溶液， ‎ ‎（填“能”或“不能”）完成实验目的。‎ 西城；〖实验原理分析〗‎ ‎36.（4分）同学们用下图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。‎ ‎ ‎ 分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的两种溶液，观察实验现象。‎ ‎ （1）甲中反应的化学方程式是 。说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象 是 。‎ ‎（2）下列实验现象中，一定能说明“CO2与NaOH发生了化学反应”的是 ‎ ‎（填序号）。 a．U型管中红墨水左低右高 ‎ b．U型管中红墨水左高右低 c．U型管中红墨水液面没有发生改变 房山；〖基本实验〗‎ ‎33．（4分）根据下图回答问题。‎ A B C D E ‎（1）仪器a的名称是 。‎ ‎（2）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 （填字母序号），将 接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。‎ ‎（3）若用装置A、C制取氧气，反应的化学方程式为 。‎ ‎34．（3分）下图所示为粗盐提纯的主要操作。 ‎ A．溶解　 B．蒸发 C．过滤 ‎（1）正确的操作顺序为 （填字母序号）。‎ ‎（2）A中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。‎ ‎（3）称量精盐质量时，将精盐放在托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是 （填字母序号）。‎ ‎ A．减少砝码或游码 B．增加砝码或游码 C．减少药品 D．增加药品 ‎35.（3分）请根据下图所示实验，回答问题。‎ ‎（1）A中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。‎ ‎（2）B图为利用一氧化碳与氧化铁反应炼铁的原理，该反应的化学方程式为 。‎ 房山；‎ ‎〖实验原理分析〗‎ ‎36．（4分）用右图所示装置进行实验。‎ A的容积为350 mL，装置气密性良好，实验前K1、K2均已关闭。‎ ‎（1）测定空气中氧气的含量 A中预先放入30mL的水，B中盛有水。用凸透镜引燃燃烧匙 中的白磷，反应的化学方程式为 。待冷却后打开K2，‎ 观察到B中的水减少了64 mL，则A中O2的体积分数计算式为 。‎ ‎（2）研究二氧化碳的性质 A中盛有二氧化碳，分液漏斗中盛放氢氧化钠浓溶液，B中盛放稀盐酸。证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应的实验操作是：打开K1，待液体流下，关闭K1；一段时间后，打开K2。实验过程中观察到的现象是 ，产生以上现象的原因是 。‎ 海淀；〖实验原理分析〗‎ ‎〖实验原理分析〗‎ ‎36．（4分）为了研究反应中压强的变化情况，利用下图进行实验。‎ ‎（1）检查装置气密性：打开a，关闭b，在A中加入水， ，则装置的气密性良好。用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。‎ ‎（2）在A、B中分别加入澄清石灰水，在集气瓶内放入一定量的大理石，将a、b都打开，用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口，保持注射器活塞不动。此时，可观察到的现象是 。‎ ‎（3）关闭b，集气瓶中持续产生气体，A中的现象是 。判断A中是否发生化学反应： （若没有反应，写出理由；若发生反应，写出化学方程式）。‎ 顺义；【实验原理分析】‎ ‎33．（5分）甲、乙两个实验小组利用下图装置（夹持装置已略去），做了一个兴趣实验，证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。他们的实验步骤如下：‎ ‎①在玻璃管中加入一定量碳酸钙，关闭K1、K3，打开K4，从 ‎ 分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳 ‎ ‎②打开K1 ，使玻璃管中的液体流入烧杯，并用清水冲洗 ‎③关闭K1，从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液 ‎④使二氧化碳与氢氧化钠充分反应 ⑤关闭K3，打开K4，从分液漏斗放入稀盐酸 ⑥打开K1 ，使玻璃管中的液体流入烧杯 回答下列问题：‎ ‎（1）步骤①中发生反应的化学方程式为__________。‎ ‎（2）步骤④ 的具体操作是________。‎ ‎（3）整个过程中注射器的作用是__________。 ‎ ‎（4）在步骤⑥中，甲乙两组观察到了不同的现象。甲组发现烧杯中液体变浑浊；乙组发现烧杯中产生了大量气泡。两组产生不同现象的原因是________。‎ 通州；【实验原理分析】‎ ‎36.（5分））利用如图装置进行燃烧条件的探究。（资料：S+O2SO2）‎ A ‎（1）打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到________，则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4，原因是________。‎ ‎（2）待冷却后，打开K1，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是_________。‎ ‎（3）打开________，关闭________，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。‎ 延庆；【实验原理分析】‎ ‎36．（4分）如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置． ‎ ‎【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，‎ 气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高。‎ ‎【实验探究】实验步骤如下：‎ 步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，‎ 锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水，烧杯 中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）．‎ 步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液．‎ 步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾．‎ 步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象。‎ 请回答下列问题：‎ ‎（1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是　 　。‎ ‎（2）锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是_____________________。‎ ‎（3）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是　 　；产生明显现象的原因是　 　。‎ 燕山；〖实验原理分析〗（4分）‎ ‎34．（4分）草酸晶体（H2C2O4·xH2O）在常温下是一种无色透明晶体。草酸晶体受热时分解的化学方程式为：H2C2O4·xH2O（x+1）H2O+CO2↑+CO↑‎ ‎ 某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体分子中X的值。（图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）‎ Ⅰ．测量装置A、B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；‎ Ⅱ．取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；‎ Ⅲ．测量并记录装置A增加的质量为a，装置B增加的质量为b，装置C读数为V；‎ Ⅳ．甲乙两位同学想利用上述所得数据计算求X。‎ 请回答下列问题：‎ ‎（1）装置A中盛放的液体是 ；装置C的作用之一是测量 的体积。‎ ‎（2）甲同学依据装置A测量结果，列出计算草酸晶体分子（H2C2O4·xH2O）中 X为 （用含题中相关字母的代数式表示）。‎ ‎（3）乙同学对甲同学的计算结果的可靠性进行反思与评价，认为反应后装置A中残留的气体会使计算结果 （填“偏小”或“偏大”）。‎ 丰台；【实验原理分析】‎ ‎36.（5分）某实验小组利用下图所示装置进行实验。‎ 已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小。‎ ‎（1）制取纯净的二氧化碳：进行此实验时，将C装置 两端分别与B、E装置连接。‎ A中液体为澄清石灰水，B中固体为大理石，C中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开K1，关闭K2，将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中，关闭分液漏斗的活塞。B中发生反应的化学方程式为 ；当A中出现大量浑浊时，后续操作为 ，可在C中收集到较 纯净的二氧化碳。‎ ‎（2）研究CO2与水反应：进行此实验时，将D装置c、d两端分别与B、E装置连接。‎ A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，D中液体为浓硫酸，E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ‎ ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。‎