• 390.50 KB
  • 2021-05-13 发布

高考化学元素及其化合物推断

  • 19页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
www.ks5u.com 专题七 元素及其化合物推断 ‎【高频考点解读】‎ 无机框图推断题,既能检查学生元素化合物基础知识的掌握情况,又能检查学生灵活应用知识的能力,更能考查学生的逻辑推理能力,难度较大,是近年来高考重要题型之一。‎ 解答无机框图推断题,应认真分析题干,找出明显条件和隐蔽条件。通过结构特征、反应特征、现象特征或其他的一些特征,找出突破口,也就是所谓的“题眼”,通过正推法、逆推法、假设法、猜测法等得出结论。‎ ‎【热点题型】‎ 题型一 由物质特征结构推断无机物 例1、A、B、C、D、E 为五种常见的短周期元素,常温下 A、B 可形成 B2A2 和 B2A 两种液态化合物,B 与 D 可形成分子 X,也可形成阳离子 Y,X、Y 在水溶液中酸、碱性恰好相反,C 元素的焰色反应呈黄色,E 与 C 同周期,且E 的阳离子在其所在周期元素形成的简单离子中半径最小,试回答:‎ ‎(1)D元素处于周期表的位置____________。‎ ‎(2)B2A2 对应化合物的结构式为__________,Y 的电子式为____________。‎ ‎(3)液态 X 类似 B2A,也能微弱电离且产生电子数相同的两种离子,则液态 X 的电离方程式为______________。‎ ‎(4)A、D、E 三种元素形成的盐(化学式为 A9D3E)的水溶液呈________性,用离子方程式解释其原因________。‎ ‎(5)W、Q是由 A、B、C、D 四种元素中任意三种组成的不同类型的强电解质,W的水溶液呈碱性,Q的水溶液呈酸性,且物质的量浓度相同的W、Q溶液中水的电离程度前者小于后者,则W为________,Q为________(填化学式)。‎ ‎(6)用A单质和B单质可制取气体燃料电池,该电池用多孔的惰性电极浸入浓KOH溶液,两极分别通入A单质和B单质。写出该电池的电极反应方程式:‎ 负极:_______;正极: ________。‎ ‎【提分秘籍】‎ 物质结构是中学化学知识的重要组成部分,物质特征结构是解答无机推断题的第一突破口,尤其是短周期元素及其化合物的特征结构。常用到的知识有:‎ ‎1.原子的特征结构 ‎ (1)最外层电子数=电子层数的元素有 H、Be、Al;最外层电子数=电子层数 2 倍的元素有 He、C、S;最外层电子数=次外层电子数 2 倍的元素是C;最外层电子数=次外层电子数3 倍的是O。‎ ‎(2)次外层电子数为2 的元素必在第二周期,次外层电子数为8 的元素可能在第三周期,也可能在第四、五、六、七周期的第ⅠA、ⅡA 族。‎ ‎ (3)绝大多数元素具有不同的核素、同位素现象,核素(或原子)之间一定遵循如下关系:质子数+中子数=质量数,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数,原子的相对原子质量=其质量数等。‎ ‎2.微粒的特征结构 ‎(1)核外电子总数为10的微粒。‎ ‎(2)核外电子总数为18的微粒。 ‎ ‎(3)任何微粒中的有关微粒之间遵循如下关系:质子总数+中子总数=质量数之和,质子总数=核外电子总数+所带电荷(阳离子所带电荷为正整数,阴离子所带电荷为负整数,原子、分子、基团等所带电荷为零),微粒的摩尔质量数值上=其质量数之和等。‎ ‎3.正四面体等特征结构 单质分子为正四面体的是白磷(P4);化合物分子呈正四面体结构的有甲烷(CH4)、四氯化碳(CCl4)等,呈三角锥形结构的有氨气(NH3);离子呈正四面体结构的有铵根离子(NH4+)等。‎ ‎【热点题型】‎ 题型二 由物质特征性质推断无机物 例2、已知如图Z4-1所示各物质的转化关系中,某些反应部分产物已被省去。其中反应②用于常见金属 I 的冶炼,B为淡黄色固体,D、G、H 均为气体且 D、H 无色。‎ 试回答下列问题:‎ ‎(1)溶液A为________(写名称),B 的电子式________________________。‎ ‎(2)反应①的离子方程式:____________________,‎ 反应③的离子方程式:_____________________。‎ ‎(3)有同学认为M也可由溶液J、溶液K各自加热灼烧获得,试判断这种说法是否正确?________(填“是”或“否”),理由是___________________。‎ ‎【提分秘籍】‎ ‎ 物质性质也是中学化学知识的重要组成部分,物质特征性质是解答无机推断题的突破口之一,这就要求同学们熟悉物质的特征性质,如颜色、状态、溶解度、熔沸点等物理性质;与酸、碱、盐的反应,与水的反应,溶液的酸碱性等化学性质。‎ 解答此类试题时,先确定个别物质的化学组成,由此顺藤摸瓜,就会不攻自破。常见物质的特征性质有: ‎ ‎1.黑色固体有:MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4(有磁性)、铁粉;紫(黑)色固体有:KMnO4、I2;(紫)红色固体有:Cu;(淡)黄色固体有:Na2O2、S、AgBr;蓝色固体有:胆矾;绿色固体有:铜绿。‎ ‎2.有色气体有:NO2(红棕色)、Cl2(黄绿色);无色有刺激性气味的气体有:SO2、NH3、HX(F、Cl、Br、I);无色无味的气体有:H2、N2、O2、CO、CH4、C2H2、NO 等。‎ ‎3.常温下呈液态的特殊物质:Br2(非金属单质)、Hg(金属单质)、H2O、H2O2 等。‎ ‎4.溶液中的有色离子有:Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、MnO(紫色)等。‎ ‎5.Br2 在水中显黄(橙)色,在有机溶剂中显橙(红)色;I2 在水中显黄(褐)色,在有机溶剂(除酒精外)中显紫(红)色。‎ ‎6.白色沉淀有:H2SiO3、BaSO4(不溶于酸)、AgCl(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3(既溶于强酸又溶于强碱)、BaCO3、CaCO3、Fe(OH)2(极不稳定)等;黄色沉淀有:AgBr、AgI、S;红褐色沉淀有:Fe(OH)3;蓝色沉淀有:Cu(OH)2等。‎ ‎7.Si可作半导体材料;SiO2可用于制作高性能通信材料光导纤维;SiO2既可溶于强碱又能溶于HF;NO、CO属于不成盐氧化物。‎ ‎【热点题型】‎ 题型三 由物质特征转化关系推断无机物 ‎ 例3、A、B、C、D、E、F六种物质在一定条件下有如图Z4-2所示的相互转化关系,所有反应物和生成物均已给出。‎ ‎ (1)若反应①、②、③均为溶液中的置换反应,A、D、E 为常见的金属单质,则 A 、D ‎ 、E 的还原性由强到弱的顺序为________________。‎ 请写出满足以上要求的离子方程式:‎ 反应①____________;反应②_____________。‎ ‎(2)若反应①、②、③均为复分解反应。请写出满足要求的化学方程式:‎ 反应①_____________________;‎ 反应②_____________________。‎ ‎(3)若B是水,C是一种有磁性的化合物,E是一种无色、无味的有毒气体,则反应①的化学方程式是__________________。‎ ‎【提分秘籍】‎ 物质之间的特征转化关系是中学化学知识的重要组成部分,熟悉物质之间的特征转化关系也是解答无机推断题的突破口,中学化学常见的一些特征转化关系有:‎ ‎1.ABC酸或碱,符合此线性转化规律的常见物质有:NH3、H2S、S、CH4、C、Na等。例如:‎ ‎(1)NH3NONO2HNO3。‎ ‎(2) H2S/S/金属硫化物(FeS2、 FeS 、Cu2S 、CuS等)SO2SO3H2SO4。‎ ‎(3)CH4/CCOCO2H2CO3‎ ‎(4)NaNa2ONa2O2NaOH ‎2.符合三角转化规律的常见物质有:‎ 有MnO2参与的化学反应有:2H2O22H2O+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑,MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。‎ 符合A(或A+B)C(或C+D)条件下的反应有:4NH3+5O24NO+6H2O,2KClO32KCl+3O2↑,2H2O2MnO2,F2H2O+O2↑,2SO2+O22SO3,N2+3H22NH3等。‎ 有电解条件的有:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+ Cl2↑;2Al2O33O2↑+2Al。‎ ‎4.由一种物质受热分解生成三种物质的物质有:KMnO4、NaHCO3、Ca(HCO3)2、NH4HCO3、(NH4)2CO3、HNO3等。 ‎ ‎5.符合转化特征A—的A物质一定是弱酸的铵盐,如:(NH4)2CO3或NH4HCO3、(NH4)2S或NH4HS、(NH4)2SO3或NH4HSO3等,C一定是NH3,B为CO2、H2S或SO2。‎ ‎6.符合单质,A可能是S或Cl2。‎ ‎7.与强碱反应生成氢气的金属为铝,非金属为硅。‎ ‎【热点题型】‎ 题型四 由物质特征实验现象推断无机物 例4 、现有四瓶丢失标签的 NaOH 、Na2CO3 、AlCl3 、NH4HSO4溶液,为鉴别四瓶溶液,将四瓶溶液编号为A、B、C、D进行实验。实验过程和记录如图Z4-3所示(无关物质已经略去):‎ ‎ ‎ 请回答:‎ ‎(1)Y、Z 的化学式分别为:Y__________;Z__________;X 与 B 反应的离子方程式为_________________________。‎ ‎(2)D溶液pH________(填“大于”、“小于”或“等于”)7,原因是(用离子方程式表示)_____________ _______。‎ ‎ (3)等物质的量浓度的A、B、C、D溶液pH由大到小的顺序是__________(用化学式表示)。‎ ‎(4)请写出C与过量B反应(加热)的离子方程式:____________________。‎ ‎(5)若B、C的稀溶液混合后(不加热)溶液呈中性,则该溶液中离子浓度从大到小的顺序是______________。‎ ‎【提分秘籍】‎ 实验是中学化学知识的重要组成部分,抓住物质在反应过程中产生的各种特征实验现象,如气体的产生、沉淀的生成、颜色的变化等,结合所学元素化合物知识就能进行推断、确认,因此物质的特征实验现象是解答无机推断题的突破口之一。常见的特征实验现象有:‎ ‎1.燃烧:H2在Cl2中燃烧发出苍白色火焰;C2H2(或C6H6)在氧气中燃烧,火焰明亮,产生大量的黑烟;镁条在二氧化碳中点燃时剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑、白色的固体等。‎ ‎2.含钠元素的物质的焰色反应呈黄色,含钾元素的物质的焰色反应(透过蓝色钴玻璃观察)呈紫色。‎ ‎3.含有Fe2+的溶液遇碱液出现沉淀,颜色转变为:白色→灰绿色→红褐色;Fe2+遇SCN-无明显变化,再通入Cl2或加新制氯水后溶液显红色;Fe3+遇SCN-显红色,遇碱液生成红褐色沉淀,遇苯酚显紫色。‎ ‎4.遇Ba2+生成白色沉淀且不溶于盐酸的只有SO,遇Ag+生成白色沉淀且不溶于稀硝酸的有Cl-。‎ ‎5.溶于水显碱性的气体或使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3;与强碱溶液反应产生气体的溶液一般含有NH;与酸反应产生气体的溶液一般含有CO、HCO、SO、HSO等。‎ ‎6.使品红溶液褪色的气体有SO2、Cl2、O3等;在空气中由无色变为红棕色的气体是NO;遇水产生气体的物质有碱金属、Na2O2、F2等;与水反应放出气体且有难溶物或微溶物生成的物质有Al2S3、Mg3N2、CaC2等。‎ ‎【热点题型】‎ 题型五 由化学计算推断无机物 例5、短周期元素A、B、C、D中,0.5 mol A元素的离子得到6.02×1023个电子后被还原为中性原子,0.4 g A的氧化物恰好与100 mL 0.2 mol/L的盐酸完全反应,A元素原子核内质子数与中子数相等;B元素原子核外电子数比A元素原子核外电子数多1,C-离子核外电子层数比A元素的离子核外电子层数多1;D元素原子最外层电子数是次外层的2倍。请填写下列空格:‎ ‎(1)A、B、C、D四种元素的符号:A________B________,C________,D________。‎ ‎(2)C、D两元素组成的物质,分子内含有__________键(填“极性”或“非极性”,下同),其电子式是____________。‎ ‎(3)A、B、C三种元素的离子半径由大到小的顺序为________________(用离子符号表示)。‎ ‎【提分秘籍】‎ 化学计算是中学化学的重要组成部分,解答无机推断题时,不仅要注意物质的结构、性质、相互转化中特征反应和实验现象,还要注意转化之中量的变化,所以根据化学计算也能推断无机物。中学化学常见式量规律有:式量为28:CO、C2H4、N2;式量为30:NO、C2H6、HCHO;式量为44:CO2、N2O、C3H8、CH3CHO;式量为46:NO2、C2H5OH;式量为78:C6H6、Al(OH)3、Na2O2、Na2S;式量为100:Mg3N2、CaCO3、KHCO3;式量相差16一般是相差一个氧原子等。‎ ‎(2)C、D两元素组成的分子为CCl4,四个C-Cl键以碳原子为中心的正四面体结构。(3)A、B、C三种元素的离子依次为Mg2+、Al3+、Cl-,前两者的电子层数均为两层(但Mg2+的质子数小于Al3+),Cl-有三层,故半径为Cl->Mg2+>Al3+。‎ ‎【随堂巩固】‎ ‎ 1.已知A、B、C、D是中学化学的常见物质,‎ 且A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应中的H2O已略去)。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)若A可用于自来水消毒,D是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,加热蒸干B的溶液不能得到B,则B的化学式可能是__________;工业上制取A的离子方程式_________________________。‎ ‎(2)若A是一种碱性气体,常用作制冷剂,B是汽车尾气之一,遇空气会变色,则反应①的化学方程式为____________________________________。‎ ‎(3)若D是氯碱工业的主要产品之一,B有两性,则反应②的离子方程式是________________________________________________________________。‎ ‎(4)若A、C、D都是常见气体,C是导致酸雨的主要气体,则反应③的化学方程式为_________________________________________________________。‎ 某同学将搜集到的一定量的酸雨保存在密闭容器中,每隔一定时间测酸雨的pH,发现在起始一段时间内,酸雨的pH呈减小趋势,用离子方程式解释原因: _____________________________________________________________。‎ ‎2.右图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4∶5,化合物D是重要的工业原料。‎ ‎(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式:‎ ‎_________________________________________________________________;‎ ‎(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式:‎ ‎_________________________________________________________________;‎ ‎(3)写出一个由D生成B的化学方程式:‎ ‎________________________________________________________________;‎ ‎(4)将5 mL 0.10 mol·L-1的E溶液与10 mL 0.10 mol·L-1的NaOH溶液混合。‎ ‎①写出反应的离子方程式: _________________________________________;‎ ‎②反应后溶液的pH________7(填“大于”“小于”或“等于”),理由是_________________________________________________________________;‎ ‎③加热反应后的溶液,其pH________(填“增大”“不变”或“减小”),理由是_____________________________________________________________。‎ ‎3.下列框图中的字母分别代表一种常见的物质或其溶液,相互之间的转化关系如下图所示(部分产物及反应条件已略去)。已知A、B为气态单质,F是地壳中含量最多的金属元素的单质;E、H、I为氧化物,E为黑色固体,I为红棕色气体;M为红褐色沉淀。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)B中所含元素位于周期表中第________周期,________族。‎ ‎(2)A在B中燃烧的现象是___________________________________________。‎ ‎(3)D+E―→B的反应中,被氧化与被还原的物质的物质的量之比是________。‎ ‎(4)G+J―→M的离子方程式是_______________________________________。‎ ‎(5)Y受热分解的化学方程式是_______________________________________。‎ ‎4.已知A~K均为中学化学的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示,其中A、D为金属单质,反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。‎ 请回答以下问题:‎ ‎(1)B的主要用途是______________(填一项),C的化学式为__________。‎ ‎(2)E中阳离子的结构示意图为____________,CO2的电子式为________________。‎ ‎(3)向F中通入足量CO2生成K的离子方程式是__________________。‎ ‎(4)J在工业上可用于净水,其原理是_____________________________(用离子方程式表示)。‎ ‎(5)写出H在空气中生成I的化学方程式______________________。‎ ‎5.有一化合物X,可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物省略)。其中B、D、E、F均为无色气体,W、K为常见的金属单质,C为难溶于水的红褐色固体。在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,H和W反应可放出大量的热。‎ ‎(1)X中滴入过量NaOH溶液的离子方程式为__________________________。‎ ‎(2)I和水反应生成G的化学方程式为________________________________。‎ ‎(3)I转化为G的反应中,当有2 mol G生成时,转移的电子数为_______________________________________________________________。‎ ‎(4)引发H和W反应的操作是________________________________________。‎ ‎6.现有短周期元素构成的3种单质甲、乙、丙,它们在一定条件下能发生如下变化,部分产物已略去。‎ ‎(1)若反应①可在常温下进行,则A的电子式为________。若反应①需在加热条件下进行,则反应①的化学方程式为____________________________。‎ ‎(2)反应②的化学方程式为________,该反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。‎ ‎(3)从C溶液中得到C需经过两步操作:先从C溶液中得到晶体,再将得到的晶体转化为C。从C溶液中得到晶体的过程被称为________,将得到的晶体转化为C的实验条件是____________________________________。‎ ‎(4)反应③中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。‎ ‎7.已知A、B、C、D、E、F、G和X八种物质存在如下图所示的转化关系。其中C是过渡元素的单质,其他元素均是短周期元素;B的浓溶液和稀溶液都能与C反应,但还原产物不同;反应⑤用于传统制镜工业,X是医疗上病人重要的营养补给物质(通过输液);F是大气污染物,也是汽车尾气的成分之一。请回答下列问题:(部分生成物未标出)‎ ‎(1)A、X的化学式分别是 , ;G溶液俗称为 。‎ ‎(2)写出反应①的离子方程式 。‎ ‎(3)写出E的分子式 ,请用电离方程式解释E的水溶液呈碱性的原因 ‎ 。‎ ‎(4)已知1gE与足量的空气混合,在加热及有催化剂存在下发生反应生成气态产物,放出热量13.3kJ,请写出该反应的热化学方程式 。‎ ‎(5)为了消除F对大气的污染,工业上采用在催化剂作用下E与F反应,将其转化为无毒气体和水,请写出该反应的化学方程式 。‎ ‎8.A、B、C、D四种元素原子的核电荷数依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:‎ ‎(1)写出F的电子式 。‎ ‎(2)气体H有毒,可用Na2CO3溶液吸收,生成两种酸式盐,该反应的化学方程式为:________________。‎ ‎(3)加热E的水溶液后并灼烧,最终得到的固体为 , 原因为 ‎ , 。(用化学反应方程式来表示)‎ ‎(4)室温下,向F的水溶液中加入等体积等浓度的盐酸反应后所得溶液的PH>7,则此溶液中离子浓度由小到大的顺序为: 。‎ ‎(5)将气体H放在空气中充分燃烧可得到气体氧化物BO2,BO2可与氧气继续反应:2BO2+O2 2BO3,在一个固定容积为2L的密闭容器中充入0.20 mol的BO2和0.10mol的O2,半分钟后达到平衡,测得容器中含BO3为0.18mol,则= mol–L-1–min-1。若继续通入0.20mol BO2和0.10mol O2,再次达到新平衡后,BO3的物质的量介于 之间。‎ ‎9.甲、乙、丙均为中学化学常见的气体单质,A、B、C为常见的化合物,已知:‎ ‎⑴A和B都极易溶于水,用两根玻璃棒分别蘸取A和B的浓溶液后,相互靠近会看到白烟 ‎⑵各物质之间存在如下图所示的转化关系 请回答下列问题:‎ ‎⑴写出物质A与B的化学式: 、 。‎ ‎⑵C溶液中离子浓度的大小关系是 。‎ ‎⑶“C溶液+镁粉→甲”的化学方程式为 。‎ ‎⑷丙气体通入200 mL氢氧化钠溶液中恰好完全反应,此时电子转移总数为0.1NA,则氢氧化钠溶液的pH为 。‎ ‎⑸常温下,向含白色沉淀M的浊液中加入氯化钠固体,M的溶解度将 (填“增大”、“减小”或“不变”),Ksp(M)将 (填“增大”、“减小”或“不变”)。‎ ‎10.下图中的B~K分别代表有关反应的一种反应物或生成物,其中A、C、F、K是固体;E是常见的气体单质,I是红棕色的气态氧化物。固态物质A(混合物)加热后生成的气体混合物若通过碱石灰只剩余气体B,若通过浓硫酸则只剩余气体D。各物质间的转化关系如下图所示:‎ 请回答下列问题: ‎ ‎ (1)B的化学式为_____________________, D的电子式_________________________.‎ ‎(2) 写出实验室检验A物质中含有的阳离子的方法 。‎ ‎(3) 写出实验室制取B的化学方程式 。‎ ‎(4) 将0.01mol D通入 1L 0.01mol/L F溶液中,所得溶液中所含离子浓度由大到小排列顺序为 。‎ ‎ (5) 写出N的稀溶液与过量的铁粉反应的离子方程式 。‎ ‎(6) 若混合气体通过碱石灰得到的气体B与通过浓硫酸得到的气体D的物质的量之比是8∶5,则用物质的量的关系表示此固体A的组成为 。‎ ‎11.已知A为常见金属,X、Y为常见非金属,X、E、F、G常温下为气体,C为液体,B是一种盐,受热极易分解,在工农业生产中用途较广(如被用作某些电池的电解质)。现用A与石墨作电极,B的浓溶液作电解质,构成原电池。有关物质之间的转化关系如下图:(注意:其中有些反应的条件及部分生成物被略去)‎ 请填写下列空白:‎ ‎(1)反应④为A在某种气体中燃烧,生成单质Y和A的氧化物,其反应方程式为 ‎________________________________________________________________;‎ ‎(2)从D溶液制备D的无水晶体的“操作a”为__________________________;‎ ‎(3)E的电子式为_________________________________;‎ ‎(4)反应⑤的化学方程式为_____________________________________________;‎ ‎(5)原电池反应①中正极的电极反应式为_________________________________。‎ ‎12.下图是部分常见元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的部分产物已略去)。‎ 已知:E为红棕色固体,K为浅绿色溶液;反应①、②都是化工生产中的重要反应;B、C、D、H是单质;B、C、D、F、G、H常温下是气态; F、P 和H的水溶液均具有漂白作用,且F是形成酸雨的主要物质之一;N是一种常见的氮肥;化合物G为四原子10电子分子,化合物M由两种元素组成,分子内共有58个电子。‎ ‎(1)写出F的化学式 、P的电子式 ;‎ ‎(2)在G的水溶液中,阳离子浓度最大的是 (用离子符号表示)‎ ‎(3)写出K与H反应的离子方程式 ;G与H反应的化学方程式 ‎ ‎(4)在实验室中,向饱和H水溶液中加入CaCO3粉末,充分反应后过滤,可制得浓度较大的P的水溶液。用化学平衡移动的原理加以解释 。‎ ‎13.A、B、C、D、E、F为中学化学中的常见物质,且物质A由1~2种短周期元素组成,在一定条件下有如图转化关系,请完成下列问题:‎ ‎(1)若常温下A为有色气体。‎ ‎①当F是一种金属单质时,请写出一定浓度的B溶液和适量F反应生成C与气体E的离子方程式:__________________________________________________。‎ ‎②当C为直线形分子时,E具有漂白性,物质F焰色反应呈黄色,则C的电子式为________;D中所含化学键的类型为______________________________________。‎ ‎ (2)若A为淡黄色固体,D为白色难溶于水的物质,且A和D的相对分子质量相等,请用离子方程式表示F的水溶液呈酸性的原因:________________________________。‎ ‎(3)若A中一种元素原子的最外层电子数为内层电子总数的,将B和D分别溶于水,所得溶液按恰当比例混合,可得一种不含金属元素的盐溶液,请写出A与H2O反应的化学方程式:_________________________________________________________;‎ B转化为C的化学方程式为_______________________________________。‎ ‎14.下图是一些重要工业生产的转化关系(反应条件略去)。‎ 请完成下列问题:‎ ‎(1)若D是单质,且与A属于同一主族,则:‎ ‎①反应的化学方程式是_________________________________。‎ ‎②D的原子结构示意图是________。‎ ‎③D单质的一种重要用途是____________________________________。‎ ‎(2)若B为黄色固体,D为固体化合物,则:‎ ‎①该反应的化学方程式是_________________________________________。‎ ‎②生产该工业品的工厂应建在离________较近的地方。‎ ‎③实验室检验C的方法是__________________________________________。‎ ‎(3)若B是一种有刺激性气味的气体,则:‎ ‎①B分子的空间构型为________。‎ ‎②实验室进行此实验时,常看到有大量白烟产生,产生大量白烟的原因是 ‎____________________________________________。‎ ‎③化合物C在一定体积的容器中,在一定条件下发生反应,测得容器内气体的压强略小于原来的。请写出该反应的化学方程式________________________________。‎ ‎15.下图是一些常见的单质、化合物之间的转化关系图,有些反应中的部分物质被略去。反应①常被应用于野外焊接钢轨,②是工业上重要的反应之一。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)H的电子式是____________,其中含有的化学键类型是___________。‎ ‎(2)写出反应④的现象:______________________________________________,‎ 有关反应的化学方程式为____________________________________________。‎ ‎(3)已知I的燃烧热是-285.8 kJ·mol-1,则1 m3(标准状况)I完全燃烧,恢复至室温时放出的热量是______(计算结果保留3位有效数字)。‎ ‎(4)25 ℃时,以Pt为电极电解含有少量酚酞的F的饱和溶液,则在______(填“阴”或“阳”)极附近溶液由无色变为红色,若在此极收集到0.2 g气体,则此时溶液的pH是______(假设溶液的体积为2 L且不考虑电解后溶液体积的变化)。‎ ‎(5)在K溶液中加入与K等物质的量的Na2O2,恰好使K转化为N,写出该反应的离子方程式:___________________________________。‎ ‎16.Mg及其化合物可以发生如下转化(部分反应物、生成物或水已略去),已知X、Y、Z为气态单质,B常温下为液态,D的焰色为黄色,C和G混合冒白烟并生成A。‎ ‎(1)写出下列物质的化学式:A________;Y________。‎ ‎(2)请用电子式表示B的形成过程:________________________________。‎ ‎(3)请用电离或水解平衡解释A+B+Mg―→C+X+MgCl2的原因________‎ ‎_______________________________________________。‎ ‎(4)将1 mol CO2通入1 L溶质为F的溶液中,充分反应后,再向混合液中逐滴滴加盐酸,所加盐酸的体积与生成的气体的关系如图所示,原F溶液的物质的量浓度为_____ mol·L-1。‎ ‎17.几种中学化学常见的单质及其化合物相互转化的关系如下图所示:‎ 可供参考的信息有:‎ ‎①甲、乙、丙、丁为单质,其余为化合物。‎ ‎②A由X和Y两种元素组成,其原子个数比为1∶2,元素质量之比为7∶8。‎ ‎③B常温下为无色有刺激性气味的气体,H常温下为无色无味的液体,E常用作红色油漆和涂料。‎ 试根据上述信息回答下列问题:‎ ‎(1)A的化学式为________。‎ ‎(2)F与丁单质也可以化合生成G,试写出该反应的离子方程式:________________________________________。‎ ‎(3)如图甲所示,将少量F的饱和溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系①、②、③。‎ 试将①②③填入图乙方框中。‎ ‎(4)化合物M与H组成元素相同,可以将G氧化为F,且不引入新的离子。试写出M在酸性环境下将G氧化为F的离子方程式:______________________________________。‎ ‎(5)已知丙单质与D的浓溶液按物质的量之比为1∶2恰好反应生成B气体的化学转化式为:丙+D(浓) B↑+丙的氧化产物+水,则丙在其氧化产物中的化合价为:________。‎ ‎18.A~M为中学化学的常见物质,它们之间的转化关系如图所示,部分生成物和反应条件省略。已知C、D是由元素X、Y、Z中的两种组成的化合物,X、Y、Z的原子序数依次增大,在周期表中X的原子半径最小,Y、Z原子最外层电子数之和为10。D为无色气体且不能燃烧,G为黄绿色单质气体,J、M为金属,I有漂白作用,反应①常用于制作印刷电路板。请回答下列问题:‎ ‎(1)写出A的化学式:____________。‎ ‎(2)比较Y与Z的原子半径大小:________>________(填元素符号)。‎ ‎(3)检验L溶液中金属阳离子的方法是___________________________________。‎ ‎(4)已知F溶于稀硝酸,溶液变成蓝色,放出无色气体。请写出该反应的化学方程式:_______________________________________________________________。‎