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- 2021-05-13 发布
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一、评分原则
1.本题总分为25分，按5个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。
3.词数小于100的，从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。
6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
四、说明
1. 内容要点可用不同方式表达。
2. 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
3. 文章内容须合乎逻辑语言
2012年书面表达（满分25分）
假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。
1. 提出邀请并简述原因；
2. 提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）；
3. 请求对方回复
注意：
1.请使用规范英语，词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
越剧：Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》Butterfly Lovers
天津大剧院 Tianjin Grand Theater
Dear Chris,
I have good news to tell you._______________________________________
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Yours,
Li Jin
2011年书面表达（满分25分）
假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。
1. 上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；
2. 中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；
3. 下午与我校学生游览海河。
注意：
1. 次数不少于100；
2. 可是当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入总次数。
参考词汇： 海河 the Haihe River
Dear Mr. Smith,
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. _____________________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
2010年书面表达（满分25分）
61. 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
1. 对此活动的认识（如对本人、学生级社会的益处等）
2. 个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）
3. 你的计划（如怎样进行辅导等）
注意：
1.词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入词数。
参考词汇： 晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.______________________________
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Li Hua
2009年书面表达（满分25分）
假如你是晨光中学的学生会主席李华。学生会 将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；
2. 说明比赛的主意事项，如果每人演讲不超过5分钟，语言流利，发言准确等；
3. 预祝比赛圆满成功。
注意：
1. 词数：不少于100词；
2. 可适当加入细节，以使行文连贯；
3. 发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。
Good afternoon, ladies and gentlemen,
Welcome to this year’s English speech competition._________________
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2008年书面表达（满分25分）
假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家是经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
注意：
1. 次数不少于100；
2. 可适当加入细节，使行文连贯。
参考词汇：列车 subway train
February 12th, 2008
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2007年书面表达（满分25分）
假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体方法。
注意：
1．词数：不少于100词；
2．可适当加入细节，以便使行文连贯。
参考词汇：
近视----short sighted
How to Protect Our Eyesight
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2006年书面表达（满分25分）
假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。
1.因广告过多；影片放映晚点；
2.影片播放音量过大；
3.安全出口标识不明，存在安全隐患；
4.适当结尾。
注意：
1.词数：80～120;
2.可适当加入细节，以使行文连贯；
3.信的开头已为你写好（不计入词数）。
参考词汇：安全出口—exit 安全隐患—potential safety hazard
Dear Manage,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good. But_____________________
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Yours faithfully,
Li Hua
2005年书面表达（满分25分）
66.请你根据提示用英语写一篇短文，介绍第十届全国书市开幕当天的情况，并浅谈举办书市的意义。
注意：
1. 词数：80~120
2. 可适当增加细节，以使行文连贯
3. 参考词汇：全国书市---National Book Fair
开幕式---opening ceremony
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2004年书面表达（满分25分）
假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
注意：
1. 词数：100左右；
2. 参考词汇： 零花钱----pocket money
Dear friends,
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2003年书面表达（满分25分）
假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。
注意：
1. 词数：100左右
2. 参考词汇：房租---rent (n.)
Dear Bob,
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Li Hua
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