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第一章 集合与常用逻辑用语
第一节 集合
第一部分 五年高考荟萃
2009年高考题
一、选择题
1.(2009年广东卷文)已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是 ( )
答案 B
解析 由,得,则,选B.
2.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则
集合中的元素共有 ( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
解:,故选A。也可用摩根律:
答案 A
3.(2009浙江理)设,,,则( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 对于,因此
4.(2009浙江理)设,,,则( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 对于,因此.
5.(2009浙江文)设,,,则( ) A. B. C. D.
答案 B
【命题意图】本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质.
解析 对于,因此.
6.(2009北京文)设集合,则 ( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运
算的考查∵,
∴,故选A.
7.(2009山东卷理)集合,,若,则的值
为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.4
答案 D
解析 ∵,,∴∴,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
8. (2009山东卷文)集合,,若,则的值
为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.4
答案 D
解析 ∵,,∴∴,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
9.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,
6,7},则Cu( MN)= ( )
A.{5,7} B.{2,4} C. {2.4.8} D. {1,3,5,6,7}
答案 C
解析 本题考查集合运算能力。
10.(2009广东卷理)已知全集,集合和
的关系的韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( )
A. 3个 B. 2个
C. 1个 D. 无穷多个
答案 B
解析 由得,则,有2个,选B.
11.(2009安徽卷理)若集合则A∩B是
A. B.C. D.
答案 D
解析 集合,∴ 选D
12.(2009安徽卷文)若集合,则是
A.{1,2,3} B. {1,2}
C. {4,5} D. {1,2,3,4,5}
答案 B
解析 解不等式得∵
∴,选B。
13.(2009江西卷理)已知全集中有m个元素,中有n个元素.若
非空,则的元素个数为 ( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 因为,所以共有个元素,故选D
14.(2009湖北卷理)已知
是两个向量集合,
则 ( )
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}
答案 A
解析 因为代入选项可得故选A.
15.(2009四川卷文)设集合={| },={|}.则 = ( )
A.{|-7<<-5 } B.{| 3<<5 }
C.{| -5 <<3} D.{| -7<<5 }
答案 C
解析 ={| },={| }
∴={| -5 <<3}
16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合,则=
A. B. C. D.
答案 B
解:..故选B.
17.(2009福建卷理)已知全集U=R,集合,则等于
A.{ x ∣0x2} B.{ x ∣02} D.{ x ∣x0或x2}
答案 A
解析 ∵计算可得或∴.故选A
18.(2009辽宁卷文)已知集合M=﹛x|-3<x5﹜,N=﹛x|x<-5或x>5﹜,则MN=
( )
A.﹛x|x<-5或x>-3﹜ B.﹛x|-5<x<5﹜
C.﹛x|-3<x<5﹜ D.﹛x|x<-3或x>5﹜
答案 A
解析 直接利用并集性质求解,或者画出数轴求解.
19.(2009宁夏海南卷理)已知集合,则( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 易有,选A
20.(2009陕西卷文)设不等式的解集为M,函数的定义域为N则为 ( )
A.[0,1) B.(0,1) C.[0,1] D.(-1,0]
答案 A.
解析 ,则,故选A.
21.(2009四川卷文)设集合={| },={|}.则 = ( )
A.{|-7<<-5 } B.{| 3<<5 }
C.{| -5 <<3} D.{| -7<<5 }
答案 C
解析 ={| },={| }
∴={| -5 <<3}
22.(2009全国卷Ⅰ文)设集合A={4,5,6,7,9},B={3,4,7,8,9},全集=AB,则集合[u (AB)中的元素共有
A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个
解析 本小题考查集合的运算,基础题。(同理1)
解:,故选A。也可用摩根律:
23.(2009宁夏海南卷文)已知集合,则
A. B.
C. D.
答案 D
解析 集合A与集合B都有元素3和9,故,选.D。
24.(2009四川卷理)设集合则
A. B. C. D.
【考点定位】本小题考查解含有绝对值的不等式、一元二次不等式,考查集合的运算,基础题。
解析:由题,故选择C。
解析2:由故,故选C.
25.(2009福建卷文)若集合,则等
于
A. B C D R
答案 B
解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题.
解法1 利用数轴可得容易得答案B.
解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A中,也在集合B中,故选.
二、填空题
26.(2009年上海卷理)已知集合,,且,则实数a的取值范围是______________________ .
答案 a≤1
解析 因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
27.(2009重庆卷文)若是小于9的正整数,是奇数,
是3的倍数,则 .
答案
解法1,则所以,所以
解析2,而
28..(2009重庆卷理)若,,则 .
答案 (0,3)
解析 因为所以
29..(2009上海卷文) 已知集体A={x|x≤1},B={x|≥a},且A∪B=R,
则实数a的取值范围是__________________.
答案 a≤1
解析 因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
30.(2009北京文)设A是整数集的一个非空子集,对于,如果且,那么是A的一个“孤立元”,给定,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个.
答案 6
.w 解析 本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和
解决问题的能力. 属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是:共6个.
故应填6.
31..(2009天津卷文)设全集,若
,则集合B=__________.
答案 {2,4,6,8}
解析
【考点定位】本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。
32.(2009陕西卷文)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多
参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
答案:8.
解析:由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为,则.
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故=8 即同时参加数学和化学小组的有8人.
33.(2009湖北卷文)设集合A=(x∣log2x<1), B=(X∣<1), 则A= .
答案
解析 易得A= B= ∴A∩B=.
34...(2009湖南卷理)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__
答案 :12
解析 设两者都喜欢的人数为人,则只喜爱篮球的有人,只喜爱乒乓球的有人,由此可得,解得,所以,即 所求人数为12人。
35.(2009湖南卷文)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 .
解: 设所求人数为,则只喜爱乒乓球运动的人数为,
故. 注:最好作出韦恩图!
2005—2008年高考题
一、选择题
1.(2008年北京卷1)已知全集,集合,
那么集合(uB等于 ( )
A. B.
C. D.
答案 D
2.(2008年四川卷1)设集合,则
u ( )
A. B. C. D.
答案 B
3.(2008年全国II理1文)设集合M={mZ|-3<m<2},N={nZ|-1≤n≤3},
则MN ( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 ,,∴选B.
高考考点 集合的运算,整数集的符号识别
4.(2008年山东卷1)满足M{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1 ,a2, a3}={a1,a2}的集合M的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
5.(2007年全国Ⅰ)设,集合,则 ( )
A.1 B. C.2 D.
答案 C
6.(2007年江西)若集合M={0,l,2},N={(x,y)|x-2y+1≥0且x-2y-1≤0,x,
y∈M},则N中元素的个数为 ( )
A.9 B.6 C.4 D.2
答案 C
7.(2007年安徽)若,则(RB)的
元素个数为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
8.(2008年江西卷2)定义集合运算:设,
,则集合的所有元素之和为 ( )
A.0 B.2 C.3 D.6
答案 D
9.(2006年全国II理1文1)已知集合M={x|x<3},N={x|log2x>1},则M∩N=( )
A. B.{x|0<x<3}
C.{x|1<x<3} D.{x|2<x<3}
答案 D
解析 ,用数轴表示可得答案D。
考察知识点有对数函数的单调性,集合的交集。 本题比较容易.
10.(2005天津卷理)设集合, ,
则A∩B= ( )
A. B.
C. D.
答案 D
11.(2005上海)已知集合,,则 等于 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
二、填空题
12.(2007年北京)已知集合,,若,则实数的取值范围是 .
答案
13.(2006年上海卷)已知集合A=-1,3,2-1,集合B=3,.若BA,则实数= .
答案 由,经检验,为所求;
14.(2006年上海卷)已知,集合,若,则实数。
答案 已知,集合,若, 则实数
15.(2005年重庆卷理)集合R| ,则
= .
答案 (0,3)
15.(2005年重庆文)若集合,则 .
答案 (2,3)
第二部分 三年联考汇编
2009年联考题
一、选择题
1.(2009年广西北海九中训练)已知集合M=,N=,则
( )
A. B.
C. D.
答案 C
2.(2009年湖南高考模拟) 已知集合M=,N=,
则M∩N等于 ( )
A.(1,2) B.(-2,1) C. D.(-∞,2)
答案 B
3.( 2009年3月北京市丰台区高三统一检测理)已知全集,集合,
集合,那么集合等于
A. B.
C. D.
答案 A
4.(2009年3月北京市东城区高中示范校高三质量检测文理)设全集为R,
则 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
5.(2009年福州八中)已知则集合的元素个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
6.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)设集合A=,则满足的集合C的个
数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
7.( 安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)设集合
,则 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
8. (2009年福建省普通高中毕业班质量检查)已知全集
集合,则 ( )
A. B.
C. D.
答案 C
9. (福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查) 设集合
= ( )
A.{0,1} B.{—1,0,1} C.{0,1,2} D.{—1,0,1,2}
答案 B
10.( 厦门市2009年高中毕业班质量检查)已知集合
( )
A B. C. D
答案 C
11.(2009年广州市普通高中毕业班综合测试(一))已知全集U=R,集合A={x|x2-x=0},
B={x|-11},所以m>1。填m>1
25.(2007-2008江苏常州模拟)设含有集合A={1,2,4,8,16}中三个元素的集合A的所有子集记为B1,B2,B3,…,Bn(其中n∈N*),又将Bk(k=1,2,……,n)的元素之和记为ak,则=_____
五个元素中,每个元素都出现C=6次,=6×(1+2+4+8+16)=186,填186
26.( 2008年江苏省启东中学高三综合测试一)满足的集合A的个数是_______个。
答案 7
27.( 2008年北京市宣武区高三综合练习一)设集合A=,
B=,则R()= .
答案 (-∞,1)∪(4,+∞)
28.( 2008年北京市宣武区高三综合练习二)对任意两个集合M、N,定义:
,,,
,则 .
答案 [-3,0)∪(3,+∞)
29.(2007~2008学年福建省莆田一中上学期期末考试卷)非空集合G关于运算满足:①
对于任意a、bG,都有abG;②存在,使对一切都有a=a=a,
则称G关于运算为融洽集,现有下列集合运算:
⑴G={非负整数},为整数的加法
⑵G={偶数},为整数的乘法
⑶G={平面向量},为平面向量的加法
⑷G={二次三项式},为多项式的加法
其中关于运算的融洽集有____________
答案:⑴⑵⑶
三、解答题
30.(2008年河南省上蔡一中高三月考)已知函数的定义域集合是A,函数的定义域集合是B
(1)求集合A、B
(2)若AB=B,求实数的取值范围.
解 (1)A=
B=
(2)由AB=B得AB,因此
所以,所以实数的取值范围是
第二节 常用逻辑用语
第一部分 五年高考荟萃
2009年高考题
1.(2009浙江理)已知是实数,则“且”是“且”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案:C
解析 对于“且”可以推出“且”,反之也是成立的
2.(2009浙江文)“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
【命题意图】本小题主要考查了命题的基本关系,题中的设问通过对不等关系的分析,考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度.
解析 对于“”“”;反之不一定成立,因此“”是“”的充分而不必要条件.
3.(2009安徽卷文)“”是“且”的
A. 必要不充分条件 B.充分不必要条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
答案 A
解析 易得时必有.若时,则可能有,选A。
4.(2009江西卷文)下列命题是真命题的为
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
答案:A
解析 由得,而由得,由,不一定有意义,而
得不到 故选A.
5.(2009天津卷文)设的
A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件
答案 A
解析 因为,显然条件的集合小,结论表示的集合大,由集合的包含关系,我们不难得到结论。
【考点定位】本试题考察了充分条件的判定以及一元高次方程的求解问题。考查逻辑推理能力。
6.(2009四川卷文)已知,,,为实数,且>.则“>”是“->-”的
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
答案 B
解析 显然,充分性不成立.又,若->-和>都成立,则同向不等式相加得>,即由“->-”“>”
7.(2009辽宁卷文)下列4个命题
㏒1/2x>㏒1/3x
㏒1/2x
㏒1/3x
其中的真命题是
A. ( B) C. D.
解析 取x=,则㏒1/2x=1,㏒1/3x=log32<1,p2正确
当x∈(0,)时,()x<1,而㏒1/3x>1.p4正确
答案 D
8.(2009天津卷理)命题“存在R,0”的否定是
A. 不存在R, >0 B. 存在R, 0
C. 对任意的R, 0 D. 对任意的R, >0
【考点定位】本小考查四种命题的改写,基础题。
解析:由题否定即“不存在,使”,故选择D。
9.(2009年上海卷理)是“实系数一元二次方程有虚根”的
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 .
答案 A
解析 △=-4<0时,-2<<2,因为是“-2<<2”的必要不充分条件,故选A。
10.(2009重庆卷文)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”
答案 B
解析 因为一个命题的逆命题是将原命题的条件与结论进行交换,因此逆命题为“若一个数的平方是正数,则它是负数”。
2005—2008年高考题
一、选择题
1.(2008年湖北卷2)若非空集合满足,且不是的子集,
则 ( )
A.“”是“”的充分条件但不是必要条件
B.“”是“”的必要条件但不是充分条件
C.“”是“”的充要条件
D.“”既不是“”的充分条件也不是“”必要条件
答案 B
2.(2008年湖南卷2)“成立”是“成立”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
3. (2007全国Ⅰ)设,是定义在R上的函数,,则“,
均为偶函数”是“为偶函数”的 ( )
A.充要条件 B.充分而不必要的条件
C.必要而不充分的条件 D.既不充分也不必要的条件
答案 B
4.(2007宁夏)已知命题:,则 ( )
A. B.
C. D.
答案 C
5. (2007重庆)命题:“若,则”的逆否命题是 ( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
答案 D
6.(2007山东)命题“对任意的”的否定是 ( )
A.不存在 B.存在
C.存在 D.对任意的
答案 C
7.(2006年天津卷)设集合,,那么“”是“”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
8.(2006年山东卷)设p:x-x-20>0,q:<0,则p是q的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 p:x-x-20>0Ûx>5或x<-4,q:<0Ûx<-2或-12,借助图形知选A.
9.(2005年北京卷 )(2)“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0
相互垂直”的 ( )
A.充分必要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
10.(2005年湖北卷)对任意实数a,b,c,给出下列命题:
①“”是“”充要条件; ②“是无理数”是“a是无理数”的充要条件③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.
其中真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
二、填空题
11.(福建卷16)设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈R,都
有a+b、a-b,ab、∈P(除数b≠0),则称P是一个数域.例如有理数集Q是数域;数集也是数域.有下列命题:①整数集是数域;②若有理数集,则数集M必为数域;③数域必为无限集;④存在无穷多个数域.其中正确的命题的序号是 .(把你认为正确的命题的序号填填上)③④
12.(2006年山东卷)下列四个命题中,真命题的序号有
(写出所有真命题的序号).
①将函数y=的图象按向量v=(-1,0)平移,得到的图象对应的函数表达式为y=
②圆x2+y2+4x+2y+1=0与直线y=相交,所得弦长为2
③若sin(+)= ,sin(-)=,则tancot=5
④如图,已知正方体ABCD- A1B1C1D1,P为底面ABCD内一动点,
P到平面AA1D1D的距离与到直线CC1的距离相等,则P点的轨迹是抛物线的一部分.
解 ①错误,得到的图象对应的函数表达式应为y=|x-2|
②错误,圆心坐标为(-2,1),到直线y=的距离为>半径2,故圆与直线相离,
③正确,sin(+)==sincos+cossin,sin(-)=sincos-cossin=,两式相加,得2 sincos=,两式相减,得2 cossin=,故将上两式相除,即得tancot=5
④正确,点P到平面AD1的距离就是点P到直线AD的距离,
点P到直线CC1就是点P到点C的距离,由抛物线的定义
可知点P的轨迹是抛物线。
13.(2005年江苏卷)命题“若,则”的否命题为__________.
答案 若a≤b,则2a≤2b-1
第二部分 三年联考汇编
2009年联考题
一、选择题
1.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)已知条件
的充分不必要条件,则a的取围是( )
A. B. C. D.
答案 A
2.(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)已知是平面外的两条直线,且,则“”是“”的
A. 充分不必要条件 B, 必要不充分条件
C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件
答案 C
3.(安师大附中2009届高三第七次模拟考试)设集合,那么“”是“”的( )
A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件
C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
答案 A
4.(安师大附中2009届高三第七次模拟考试)已知命题,命题恒成立。若为假命题,则实数的取值范围为( )
A、 B、 C、 D、
答案 B
5. (2009年福建省普通高中毕业班质量检查)“”是“直线与圆 相交”的 ( )
A 充分而不必要条件 B 必要而不充分条件
C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件
答案 A
6.(福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查)已知集合
则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
7.(厦门市2009年高中毕业班质量检查)已知p:不等式 的解集为R;q:指数函数 为增函数.则p是q的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
8.(2009年广州市普通高中毕业班综合测试(一))如果命题“p且q”是假命题,“非p” 是真命题,那么 ( )
A.命题p 一定是真命题
B.命题q 一定是真命题
C.命题q 一定是假命题
D.命题q 可以是真命题也可以是假命题
答案 D
9.(江门市2009年高考模拟考试)已知、是两异面直线,,点且.下列命题中,真命题是 ( )
A.在上述已知条件下,一定存在平面,使,且.
B.在上述已知条件下,一定存在平面,使,且.
C.在上述已知条件下,一定存在直线,使,且.
D.在上述已知条件下,一定存在直线,使,且.
答案 D
10.(汕头市2009年高中毕业生学业水平考试)在∆ABC中,sin A=sin B是△ABC为等腰三角形的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
11.(2009年深圳市高三年级第一次调研考试)已知两条不同直线和及平面,则直线的一个充分条件是
A.且 B.且
C.且 D.且
答案 B
12.(2009年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试)已知命题“,,如果
,则”,则它的否命题是()
A.,,如果,则
B.,,如果,则
C.,,如果,则
D.,,如果,则
答案 B
13.(清原高中2009届高三年级第二次模拟考试)如果命题“”为假命题,则( )
A. p,q均为假命题 B. p,q均为真命题
C. p,q中至少有一个为真命题 D. p,q中至多有一个为真命题
答案 C
14.(新宾高中2009届高三年级第一次模拟考试)“|x|<2”是“x2-x-6<0”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
15.(2009福州市)下列有关命题的说法正确的是 ( )
A.命题“若,则”的否命题为:“若,则”.
B.“”是“”的必要不充分条件.
C.命题“使得”的否定是:“ 均有”.
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
答案 D
16.(2009龙岩一中第5次月考)“”是“对任意的正数,”
的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
17.(2009厦门二中)已知条件: =,条件:直线与圆相
切,则是的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
18.(2009厦门乐安中学)已知命题,命题的解集是,下列结论:①命题“”是真命题; ②命题“”是假命题;③命题“”是真命题; ④命题“”是假命题
其中正确的是 ( )
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
答案 C
19.(2009泉州市)已知平面平面=c,直线直线a、c不垂直,且a、b、c交于同一点P,则“b⊥c”是“b⊥a”的 ( )
A. 既不充分也不必要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 充要条件
答案 D
二、填空题
20.(银川一中2009届高三年级第一次模拟考试)给出定义:若(其中为整数),则叫做离实数最近的整数,记作,即. 在此基础上给出下列关于函数的四个命题:
①函数的定义域是R,值域是[0,];
②函数的图像关于直线对称;
③函数是周期函数,最小正周期是1;
④ 函数在上是增函数;
则其中真命题是__ .
答案 ①②③
21.(汕头市2009年高中毕业生学业水平考试)命题p:xR,f(x)≥m.则命题p的否定P是_______
答案 ,f(x)<m:
22.(2009年深圳市高三年级第一次调研考试)已知命题,.
若命题是假命题,则实数的取值范围是 .
答案 .
23.(福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查)命题“”的否定是 。
答案 “”
24.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)以下四个命题中,正确命题的序号是______________
①△ABC中,A>B的充要条件是;
②函数在区间(1,2)上存在零点的充要条件是;
③等比数列{a}中,;
④把函数的图象向右平移2个单位后,得到的图象对应的解析式为
答案 ①
25.(2009莆田一中)命题“若”的逆命题是
答案 若方程x2+x-m=0有实数根则m>0
26.(2009深圳一模)已知命题,.若命题是假命题,则实
数的取值范围是 .
答案 0<a<1
三、解答题:
27.(湖北省黄冈市2009年3月份高三年级质量检测理)(本题满分12)
已知函数,且给定条件p:“”,
(1)求的最大值及最小值
(2)若又给条件且p是q的充分条件,求实数m的取值范围。
解 (1)∵f(x)=2[1-cos(+2x)]-2cos2x-1=2sin2x-2cos2x+1=4sin
(2x-)+1. (3分)
又
∴f(x)max=5 f(x)min=3 (6分)
(2)
又 (12分)
2007----2008年联考题
一、选择题
1. (广东地区2008年01月份期末试题)已知命题p: xR,cosx≤1,则 ( )
A. B. x∈R,cos x≥1
C. D. x∈R,cos x>1
2. (2007届高三名校试题汇编(2))设l、m、n表示条不同直线,α、β、γ表示三个不同平面,给出下列四个命题:①若l⊥α,m⊥α,则l//m;②若mβ,n是l在β内的射影,且m⊥l,则m⊥n;③若mα,m//n,则n//α;④若α⊥γ,β⊥γ,则α//β.下列选项中都是真命题的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
答案 A
3.(2007届高三名校试题汇编(2))给出两个命题:p:|x|=x的充要条件是x为正实数;q:存在反函数的函数一定是单调函数.则下列复合命题中真命题是 ( )
A.p且q B.p或q C.非p且q D.非p或q
答案 D
4.(广东地区2008年01月份期末试题)已知命题“若则”为真,则下列命题中一定为真的是 ( )
A.若则 B.若则
C.若则 D.若则
5.(广东地区2008年01月份期末试题)命题“,”的否定是
A., B.,
C., D.不存在,
6.(广东地区2008年01月份期末试题)原命题:“设>bc”以及它的逆命题,否命题、逆否命题中,真命题共有( )个.
A、0 B、1 C、2 D、4
7.(广东地区2008年01月份期末试题)已知命题,,则( )
A., B.,
C.,≤ D.,≤
8.(广东地区2008年01月份期末试题)已知是定义在R上的函数,且满足,则“为偶函数”是“2为函数的一个周期”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9.(广东地区2008年01月份期末试题)若“p且q”与“”均为假命题,则( )
A.p真q假 B.p假q真 C.p与q均真 D.p与q均假
10.(2007—2008年黄冈模拟)函数f(x)=lg(ax-bx) (a>1>b>0),则f(x)>0的解集为(1,
+∞) 的充要条件是 ( )
A,a=b+1 B,ab+1 D,b=a+1
ax-bx>1ax>bx+1解为x>1,作出左右两边函数图象,交点处x=1,选A
11.(毛仕理《数理天地》2005(4)P17)设a、b、c是空间的三条直线,α、β是空间的两个平面,则下列命题中逆命题不成立的是 ( )
A.当c⊥α时,若c⊥β则α∥β
B.当b时,若b⊥β则α⊥β
C.当b时,且c是a在α内的射影时,若b⊥c则a⊥b
D. 当b,且c时,若c∥α则b∥c
答案 B
12.(2007届高三名校试题汇编(5))已知直线a,b,平面,且,那么“a//b”是“a//α”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 D
二、填空题
13.(湖北省黄冈中学2007年高三年级4月)已知函数
时, 只有一个实根;当k∈(0,4)时,只有3个相异实根,现给出下列4个命题: ①有一个相同的实根;
②;有一个相同的实根;
③的任一实根;
④的任一实根.
其中正确命题的序号是② ③ 。
14.(2007—2008年江西吉安二模)下列4个命题:①命题“若Q则P”与命题“若非P则非Q”互为逆否命题;②“am21(a>0且a≠1)的解集为{x|-a1/2;P、Q中有且仅有一个为真∴0