高三艺考生高考英语个性化学习计划 6页

‎***高考英语复习方案 学员姓名：*** 年级：高三 学校： 辅导科目：英语 教师： ‎ 学生基本情况分析 优点 不足 ‎ ***聪明伶俐，为人和善，且做事沉稳，逻辑思维强，积极主动，有理想，有抱负，综合素质较高，可塑性大。‎ ‎ ***英语词汇量较少，基础知识不扎实，知识体系残缺，不够完善；阅读写作能力亟待提高；学习习惯和学习方法有待改进与加强。‎ 总体辅导思想 夯实基础知识，构建知识体系；根据教材，弥补知识缺陷，强化英语思维；针对其薄弱的阅读与习作，重点讲解，不断练习与突破；培养其良好学习习惯和学习方法，帮助其个性的完善，全面提升其整体素质。总之，针对薄弱环节，对症下药，夯实基础，专项突破，全面提高。‎ 课程专题安排 ‎1‎ 五大基本句型；必修一Unit 1；阅读技巧 ‎2h 句型专练，阅读，基础写作 ‎ ‎2‎ 句子种类（一）；必修一Unit 2；阅读技巧 ‎2h 句子专练，阅读，基础写作 ‎3‎ 句子种类（二）；必修一Unit 3；阅读技巧 ‎2h 句子专练，阅读，基础写作 ‎4‎ 并列句；必修一Unit 4；阅读技巧 ‎2h 句子专练，阅读，基础写作 ‎5‎ 句子总复习；必修一Unit 5；阅读技巧 ‎2h 句子专练，阅读，基础写作 ‎6‎ 名/冠词；必修一总复习(1)；阅读技巧 ‎2h 名词、冠词专练，阅读，基础写作 ‎7‎ 主谓一致；必修二Unit 1；阅读技巧 ‎2h 主谓一致专练，阅读，基础写作 ‎8‎ 数词、介词；必修二Unit 2；阅读技巧 ‎2h 数词、介词专练，阅读，基础写作 ‎9‎ 形容词、副词；必修二Unit 3；阅读技巧 ‎2h 形容词、副词专练，阅读，基础写作 ‎10‎ 连词；必修二Unit 4；阅读技巧 ‎2h 连词专练，阅读，基础写作 ‎11‎ 代词（一）；必修二Unit 5 ；阅读技巧 ‎2h 代词专练，阅读，基础写作 ‎12‎ 代词（一）；必修二总复习(1)；阅读技巧 ‎2h 代词专练，阅读，基础写作 ‎13‎ 动词（一）；必修三Unit 1 ；阅读技巧 ‎2h 动词专练，阅读，基础写作 ‎14‎ 动词（二）；必修三Unit 2 ；阅读技巧 ‎2h 动词专练，阅读，基础写作 ‎15‎ 词类总复习；必修三Unit 3；阅读技巧 ‎2h 词类专练，阅读，基础写作 ‎16‎ 时态一；必修三Unit 4；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎17‎ 时态二；必修三Unit 5；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎18‎ 时态三；必修三总复习(1)；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎19‎ 时态四；必修一总复习（2）；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎20‎ 时态五；必修二总复习（2）；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎21‎ 时态总复习；必修三总复习2；语法填空 ‎2h 时态专练，语法填空，基础写作 ‎22‎ 语态（一）；必修四Unit 1；语法填空 ‎2h 语态专练，语法填空，基础写作 ‎23‎ 语态（二）；必修四Unit 2；语法填空 ‎2h 语态专练，语法填空，基础写作 ‎24‎ 时态、语态总复习；必修四Unit 3‎ ‎2h 时态、语态专练，语法填空，基础写作 ‎25‎ 非谓语动词；必修四Unit 4；语法填空 ‎2h 非谓语动词专练，语法填空，基础写作 ‎ ‎26‎ 情态动词与虚拟语气（一）；必修四Unit 5；语法填空 ‎2h 虚拟语气专练，语法填空，基础写作 ‎27‎ 情态动词与虚拟语气（二）；必修四总复习（1）；语法填空 ‎2h 虚拟语气专练，语法填空，基础写作 ‎28‎ 语态语气复习；必修五Unit 1；语法填空 ‎2h 动词与语态专练，语法填空，基础写作 ‎29‎ 复合句之宾语从句一；必修五Unit 2；完形填空 ‎2h 宾语从句专练，完形填空，基础写作 ‎30‎ 复合句之宾语从句二；必修五Unit 3；完形填空 ‎2h 宾语从句专练，完形填空，基础写作 ‎31‎ 复合句之定语从句一；必修五Unit 4；‎ ‎2h 定语从句专练，完形填空，基础写作 完形填空 ‎32‎ 复合句之定语从句二；必修五Unit 5；完形填空 ‎2h 定语从句专练，完形填空，基础写作 ‎33‎ 宾语/定语从句复习；必修五总复习1；完形填空 宾/定语从句专练，完形填空，基础写作 ‎34‎ 复合句之状语从句一；必修四总复习2；完形填空 ‎2h 状语从句专练，完形填空，基础写作 ‎35‎ 复合句之状语从句二；必修五总复习2；完形填空 ‎2h 状语从句专练，完形填空，基础写作 ‎36‎ 复合句之状语从句三；选修六Unit1；完形填空 状语从句专练，完形填空，基础写作 ‎37‎ 宾语/定语/状语从句总复习；选修六Unit2；读写任务 ‎2h 从句专练，完形填空，基础写作 ‎38‎ 名词性从句一；选修六Unit3；读写任务 ‎2h 名词性从句专练，完形填空，基础写作 ‎39‎ 名词性从句二；选修六Unit4；读写任务 ‎2h 名词性从句专练，完形填空，基础写作 ‎40‎ 复合句总复习；选修六Unit5；读写任务 ‎2h 句子专练，完形填空，基础写作 ‎41‎ 直接/间接引语；选修六总复习；读写任务 ‎2h 直/间接引语专练，读写任务，基础写作 ‎42‎ 省略；选修七Unit1；读写任务 ‎2h 省略专练，读写任务，基础写作 ‎43‎ 倒装；选修七Unit2；读写任务 ‎2h 倒装专练，读写任务，基础写作 ‎44‎ 强调；选修七Unit3；读写任务 ‎2h 强调专练，读写任务，基础写作 ‎45‎ It 用法；选修七Unit4；读写任务 ‎2h It专练，读写任务，基础写作 ‎46‎ 特殊句式；选修七Unit5；读写任务 ‎2h 特殊句式专练，读写任务，基础写作 ‎47‎ 知识体系总复习一（词类）；选修七总复习 ‎2h 词类总复习，阅读技巧复习与总结 ‎48‎ 知识体系总复习二（时态）；选修八Unit1‎ ‎2h 时态总复习，阅读技巧复习与总结 ‎49‎ 知识体系总复习三（语态与语气）；选修八Unit2‎ ‎2h 语态总复习，完形填空复习与总结 ‎50‎ 知识体系总复习四（从句）；选修八Unit3‎ ‎2h 从句总复习，语法填空复习与总结 ‎51‎ 知识体系总复习五（句式）；选修八Unit4‎ 句式总复习，基础写作复习与总结 ‎52‎ 知识体系总复习六（词组）；选修八Unit5‎ 词汇总复习，读写任务复习与总结 ‎53‎ ‎2007年真题（一）；测试与答题技巧 ‎2h 真题总结，必修一总复习 ‎54‎ ‎2008年真题（二）；测试与答题技巧 ‎2h 真题总结，必修二总复习 ‎55‎ ‎2009年真题（三）；测试与答题技巧 ‎2h 真题总结，必修三总复习 ‎56‎ ‎2010年真题（四）；测试与答题技巧 ‎2h 真题总结，必修四总复习 ‎57‎ ‎2011年真题（五）；测试与答题技巧 真题总结，必修五总复习 ‎58‎ 真题模拟（一）；测试与答题技巧 真题模拟总结，选修六总复习 ‎59‎ 真题模拟（二）；测试与答题技巧 真题模拟总结，选修七总复习 ‎60‎ 真题模拟（三）；测试与答题技巧 ‎2h 真题模拟总结，选修八总复习 ‎ 辅导效果 结合高考考点和教材重难点，以及***的薄弱环节对其进行辅导，以使其夯实基础，弥补遗漏知识点，开拓思维，提高知识运用能力，充分掌握阅读和习作，达到一定的英语表达能力，即听、说、读、写、译。除了知识的知会外，还重于教其学习方法和技巧，培养其良好的学习能力，提高其自身的学习效率。总之，通过这一段时间的辅导，完成英语知识体系的疏通，增强学习能力，提高学习效率，掌握英语知识，获取骄人成绩。‎ 教师建议 ‎ 时间：2012年2月——2012年9月 ‎ 具体上课时间：每周两——三次课 ‎ 具体上课地点：学大教育教学部 ‎ 教师所需物品：教案，学案，练案，学生学习情况记录表等相关资料 ‎ 学生所需物品：笔记本，练习本，红黑色中性笔等相关物品 ‎ 【注意】这是一个高考英语复习计划，希望通过这样的学习过程，可以将英语的知识体系初步拿下，即把语言知识（词汇、短语、句子、语法、篇章）与语言技能（听、说、读、写、译）结合运用；同时可以培养好一定的英语学习习惯与方法，如单词记忆、语法记忆等。，以帮助***夯实英语基础，在高考英语中取得优异成绩。‎ 学生建议 家长建议