高考生物试题浙江卷 8页

‎2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）‎ 理科综合生物试题解析 ‎2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）‎ 理科综合能力测试 ‎ 选择题部分共20小题，每小题6分，共120分。‎ ‎ 可能用到的相对原子质量：H ‎1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg24 Cl 35．5 Ca 40‎ 一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎（11浙江）1．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是 ‎ A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生 ‎ B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 ‎ C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 ‎ D．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应 D 选修（11浙江）2．培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是 ‎ A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 ‎ B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 ‎ C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 ‎ D．丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内 A 神经调节（11浙江）3．在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是 ‎ A．a—b段的内流是需要消耗能量的 ‎ B．b—c段的外流是不需要消耗能量的 ‎ C．c—d段的外流是不需要消耗能量的 ‎ D．d—e段的内流是需要消耗能量的 C 免疫（11浙江）4．与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是 ‎ ‎ A．免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长 ‎ B．受体接受的抗体或致敏淋巴细胞 ‎ C．可使受体迅速产生抗原抗体反应 ‎ D．主要用于治疗或紧急预防感染 A 种群（11浙江）5．下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据。若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是 ‎ 年龄（年）‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 存活数（只）‎ ‎1000‎ ‎801‎ ‎789‎ ‎776‎ ‎764‎ ‎734‎ ‎688‎ ‎640‎ ‎571‎ ‎439‎ ‎252‎ ‎96‎ ‎6‎ ‎3‎ 死亡数（只）‎ ‎199‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎12‎ ‎30‎ ‎46‎ ‎48‎ ‎69‎ ‎132‎ ‎187‎ ‎156‎ ‎90‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎ A．存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄，纵坐标来源于存活数 ‎ B．该种群的存活曲线图呈凹形（类型III）‎ ‎ C．该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡 ‎ C．分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力 B 选修（11浙江）6．将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 ‎ A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 ‎ B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 ‎ C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada ‎ D．每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 C 植物激素（11浙江）30．（14分）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果件下图。‎ ‎ 请回答：‎ ‎（1）比较曲线1、2、3与4，可知__________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是__________，而且__________（激素）能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，还可通过喷施__________的化合物促进侧芽生长。‎ ‎（2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进__________。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于__________组织。‎ ‎（3）分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内__________浓度或比例的改变。‎ ‎30．（14分）‎ ‎ （1）顶芽 生长素 细胞分裂素 对抗生长素 ‎ （2）侧芽的伸长 分生 ‎ （3）植物激素 实验（11浙江）31．（12分）为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：‎ ‎（1）实验分组：‎ 甲组：培养液+Y细胞+ -TdR（标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+生理盐水 乙组：培养液+Y细胞+ -TdR+X（生理盐水配制）‎ 每组设置若干个重复样品。‎ ‎（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。‎ ‎（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。（要求与说明，答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）‎ 请回答：‎ ‎（1）实验目的： 。‎ ‎（2）预测实验结果及结论：__________。‎ ‎（3）实验中采用3H-TdR的原因：_____________。‎ ‎31．（12分）‎ ‎ （1）探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响。‎ ‎ （2）如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用。‎ ‎ 如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）无影响。‎ ‎ 如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有抑制作用。‎ ‎ （3）3H—TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖（DNA合成）情况。‎ 遗传规律（11浙江）32．（18分）以下为某家族甲病（设基因为B、b）和乙病（设基因为D、d）的遗传家系图，其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。‎ ‎ 请回答：‎ ‎（1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_____________。Ⅰ1的基因型是_______________。‎ ‎（2）在仅考虑乙病的情况下，Ⅲ2与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示。‎ ‎（3）B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是 。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白是由167个氦氢酸组成，说明 。翻译是，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是 。若B基因中编码第105位精氨酸的CCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的 为终止密码了。‎ ‎32．（18分）‎ ‎ （1）常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 BbXDXd或BbXDXD ‎ （2）‎ ‎ （3）RNA聚合酶 转录出来的RNA需要加工才能翻译 ‎ 一条mRNA上有多个核糖体同时翻译 ‎ UGA 参考答案 选择题部分共20小题，每小题6分，共120分 一、选择题 ‎1—5DACAB 6—10CCACB 11—15DBACD 16—17AD 非选择题部分共12题，共180分。‎ ‎30．（14分）‎ ‎ （1）顶芽 生长素 细胞分裂素 对抗生长素 ‎ （2）侧芽的伸长 分生 ‎ （3）植物激素 ‎31．（12分）‎ ‎ （1）探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响。‎ ‎ （2）如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用。‎ ‎ 如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）无影响。‎ ‎ 如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有抑制作用。‎ ‎ （3）3H—TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖（DNA合成）情况。‎ ‎32．（18分）‎ ‎ （1）常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 BbXDXd或BbXDXD ‎ （2）‎ ‎ （3）RNA聚合酶 转录出来的RNA需要加工才能翻译 ‎ 一条mRNA上有多个核糖体同时翻译 ‎ DGA 参考答案及解析 ‎1、答案： D 解析：本题所考查的知识点是细胞器的结构和光合作用的内容。光合作用过程中，氧气是叶绿体的类囊体上产生的，故破坏叶绿体的外膜内，氧气仍可继续产生，A错误；植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例是会发生变化的， B错误；植物在冬季光合速率低的主要原因是湿度低，C错误；适宜条件下，只要保证光合作用所需的原料和酶，也可完成碳反应，D正确。‎ ‎2、答案： A 解析：‎ 本题所考查的知识点是胚胎工程的有关内容。甲过程可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵，A正确；乙过程表示受精，促进卵母细胞和精子的成熟是在受精之前完成的，B错误；丙过程表示细胞培养，与乙过程的培养液成分不同，C错误；胚胎移植过程中，代孕母羊的性状与供体母羊的性状不必相同，但要有相同的生理状态，D错误。‎ ‎3、答案： C 解析：本题所考查的知识点是神经调节。由图可知，a点表示静息状态，Na+在神经纤维膜外侧含量较高，K+在神经纤维膜内侧含量较高，a—b段表示神经纤维当受到刺激时，兴奋部位对Na+的通透性增大，Na+迅速内流，此时是不需要消耗能量的，此时K+通道关闭，K+不能外流调节电荷，A错误；b—c段时，Na+在神经纤维膜外侧含量低于细胞膜内侧，Na+继续内流，此时需要消耗能量，B错误；c—d段时，K+在神经纤维膜内侧含量较高，外流是不需要消耗能量的，C正确；d—e段表示又回复到静息电位状态，D错误。‎ ‎4、答案：A 解析：本题所考查的知识点是特异性免疫的内容。主动免疫接受的是抗原，B错误；机体接受抗原刺激后会产生抗体和记忆细胞，因而受体内维持时间较长，A正确；抗原刺激后，一段时间后才产生抗原抗体反应，C错误；主动免疫主要用于免疫预防，D错误。‎ ‎5、答案： B 解析：本题所考查的知识点是种群的特征。绘制存活曲线时横坐标表示年龄，纵坐标表示存活率，A正确；从表中数据看，该种群的存活曲线呈凸形，B错误；C、D正确。‎ ‎6、答案： C 解析：本题所考查的知识点是基因工程的有关内容。由题目可知，ada通过质粒Pet28B导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶，说明每个大肠杆菌细胞至少含有一个重组质粒，一个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶的识别位点，A、B正确；每个限制性核酸内切酶的识别位点只能插入一个ada，C错误；插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子，D正确。‎ ‎30、答案： （1）顶芽　　生长素　　细胞分裂素　　对抗生长素 　（2）侧芽伸长　　分生　　　（3）植物激素 解析：本题所考查的知识点是植物激素的相互作用。（1）由图示可知，曲线1、2对侧芽的生长有抑制作用，起主要作用的激素是生长素，细胞分裂素能解除抑制作用。在保留顶芽的情况下，通过喷施赤霉素也可促进侧芽生长。（2）从曲线4和5可知，赤霉素能明显促进侧芽生长，在豌豆植株中，赤霉素产生于分生组织中。（3）由图中各种激素之间的关系可知，侧芽生长速率不同的原因是侧芽内生长素、细胞分裂素、赤霉素的浓度或比较发生改变导致的。‎ ‎31、答案： （1）探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响 　（2）如果乙组GDR明显高于甲组　说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用 ‎　　　如果乙组GDR与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）无影响 如果乙组GDR明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有抑制作用　　 （3）H3－TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖（DNA合成）合成情况 解析：本题所考查的知识点是有关细胞增殖以及实验设计的内容。根据题意，本实验的目的是探究X对Y细胞中的DNA的复制和细胞增殖的影响，实验的自变量是是否加入物质X，因变量是细胞内的放射性强度，即GDR。然后比较两组的GDR而得出相应的结论。由于H3－TdR只能存在于DNA分子中，是DNA合成的原料之一，所以可以根据CRD变化来判断细胞增殖和DNA复制情况。‎ ‎32、答案： （1）常染色体隐性遗传　　伴X染色体隐性遗传　　　BbXDXdB或bXDXD ‎ ‎(2) ‎ ‎ ‎ ‎（3）RNA聚合酶　　转录出来的RNA需要加工才能翻译 一条mRNA上有多个核糖体同时翻译　　UGA 解析：本题所考查的知识点是基因的自由组合定律以及基因工程的有关内容。（1）系谱图中，由II3和II4不患甲病生出患病的III5可和甲病为常染色体上的隐性遗传病，由II1和II2不患乙病生出III1和III3均患病可知，乙病是伴X隐性遗传病。I1的基因型是BbXDXD或BbXDXd。（2）仅考虑乙病时，III2的基因型为XDXd，与一男子生育一了患病女孩，说明该男孩的基因型是XdY，则这对夫妇再生育的男孩中有一半是患病的，一半是正常的，生育的女孩中一半是患病的，一半是正常的。书写遗传图解时要注意基因型、表现型和比例关系要正确，以及杂交符号、上下代之间的关系等都要写正确。（3）基因转录时与基因结合的酶是RNA聚合酶，由于转录出来的RNA不能直接进行翻译，需要进行加工，因而形成的瘦素蛋白的氨基酸数较少。一条mRNA上可以同时有多个核糖体进行翻译，这样大大地节省了翻译的时间。根据碱基互补配对原则，由于基因上是ACT，则形成的mRNA为UGA，导致翻译终止，因此UGA是终止密码子。‎ 高%考[试!题∠库www.gkstk.com