高考历史一轮基础练习必修三 从蒸汽机到互联网 5页

第13课 从蒸汽机到互联网 一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史──1500年以后的世界》中说“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能为机械供给推动力的一种手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”回答下列1-3题 ‎1.蒸汽机发明过程的先后顺序排列正确的是 A.钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机 B.瓦特的单动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机 C.钮可门蒸汽机──富尔顿联动式蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机 D.瓦特的联动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机 ‎2.总体而言，人类进入蒸汽时代最早应该在 A.18世纪六十年代 B.18世纪八十年代 C.19世纪三四十年代 D.19世纪八十年代 ‎3.关于蒸汽机使用的历史意义，表述不符合历史事实的是 A.结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖 B.开始了社会化生产活动 C.推动英、法、美等国家成为工业国家 D.推动工业化进程和许多工业城市的形成 ‎4.下图展现的城市景象最先应出现在 A.中世纪 B.电气时代 C.蒸汽时代 D.知识经济时代 ‎5.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中会出现 A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机 C．蒸汽锤、铁路设备 D.电话机、水利纺纱机 ‎6.列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”与列宁所说的电力工业无关的是 A.电车的制造 B.发电厂的建立 C.电动机的使用 D.电子计算机的生产 ‎7.为电力工业的发展提供科学理论的引导作用的科学家是 A.法拉第 B.西门子 C.爱迪生 D.牛顿 ‎8.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是 A B C D ‎9.第一次世界大战期间英军使用了新式武器──坦克，它采用了当时最先进的科技成果。以下哪一项不属于当时最先进的科技成果 A.内燃机的发明与制造 B.炼钢技术的突破 C.石油的广泛运用 D.炼铁技术的进步 ‎10.右图展现了巴黎穿城而过的电力铁路，它出现于 A．18世纪 B．19世纪 C．17世纪 D．20世纪 ‎11．巴黎城里出现电力铁路，能够得出的最有价值的结论是 A．巴黎是一个大城市 B．巴黎的交通发达 C．电气技术广泛应用 D．电气技术的应用改变着人们的社会生活 ‎12．第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是 A．推动了生产力的发展 B．促成了垄断组织的形成 C．源于工人的实践经验 D．在几个资本主义国家同时进行 下图是世界上第一台电子计算机，回答下列13－15题 ‎13．第一台电子计算机是由哪国发明的 A．苏联B．英国C．美国D．德国 ‎14．基于电子计算机设备的互联网诞生于 A．20世纪60年代中期 B．20世纪60年代末 C．20世纪80年代初 D．20世纪60年代初 ‎（2）大批手工业工人被“抛到街头上去”的结果什么？‎ ‎（3）写出18世纪中叶至19世纪上半期“把热变成机械运动”的发明家。‎ ‎（4）从科技对人类社会的影响来看，四则材料叙述了一个时代的转换，这是怎样的转换？‎ ‎（5）根据上述材料中出现的“工业”、“无比的革命力量”等词汇，归纳你对科技的认识。‎ ‎18．阅读下列材料 材料一：从科技发明到产品投入市场所用平均时间 平均时间 ‎1885-1919年 ‎1920-1944年 ‎1945-1964年 从科技发明到生产技术成熟 ‎30年 ‎16年 ‎9年 从生产技术成熟到产品投入市场 ‎7年 ‎8年 ‎5年 材料二：某发达国家科技进步对经济增长的贡献率 时间 ‎1929-1947年 ‎1948-1973年 ‎1974-80年代中期 贡献率 ‎31%‎ ‎33%‎ ‎40%‎ ‎──2001年全国文综试卷 请回答：从这个表格数据中我们可以得出哪些信息？我们有何认识？‎ 第13课 从蒸汽机到互联网 参考答案