6高考短文改错考点解析非谓语动词 5页

高考英语短文改错考点解析：非谓语动词 一、考点规律分析 短文改错对非谓语动词的考查主要涉及不定式符号 to 的有无，介词后该使用动词的什么形式（用动名词），并列结高考资源网构中几个非谓语动词是否一致，动词用作主语时用何种形式（可用动名词或不定式，但不能用动词原形）等。‎ 二、真题单句归纳 ‎（1） David and I wanted go off to find help but Bill insisted on staying near the car. （wanted 后加 to，因为want 后要接不定式） （全国卷）‎ ‎（2） …rather than go into the forest and getting lost. （getting 改 get，因为 get 与其前的go 并列） （全国卷）‎ ‎（3） David pointed to a path which he thought would probably leading to a village. （leading 改为 lead，因为其前有助动词 would） （全国卷）‎ ‎（4） I went back to get David and helped him to stood up. （stood 改为 stand，因为 to stand up 在此为不定式结构） （全国卷）‎ ‎（5） Charles and Linda Mason do all of these things as well as climbed building. （climbed 改为 climb / climbing，若将 as well as 视为连词，则将 climbed 改为 climb，因为它与其前的 do 并列；若将 as well as 视为介词，则 climbing，因为介词后动词用动名词） （全国卷）‎ ‎（6） Modern people know more about health， have better food， and to live in clearer surroundings. （去掉live 前的 to，因为 live 与其前的 know， have 并列） （全国卷）‎ ‎（7） The World Health Organization and   other organizations are working improve health all over the   world. （improve前加to，to improve…为表目的的不定式短语） （全国卷）‎ ‎（8） …you pay the cost of send a postcard， the librarian will write to you. （send改为sending，因为介词后接动名词作宾语） （全国卷）‎ ‎（9） …and let you to know when the book you want has returned （去掉 know 前的 to，因为其前有动词 let） （全国卷）‎ ‎（10） I want to thank you again for have me in your home for the summer holidays. （have改为having，因为介词后接动名词作宾语） （全国卷）‎ ‎（11） I had always wanted return to the village after moving away. （return前加 to，因为 want 后要接不定式） （全国卷）‎ ‎（12） It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. （drove改为 drive，因为 drive 与其前的 to meet 并列，此处的 drive 为省略 to 的不定式） （全国卷）‎ ‎（13） I look forward to hear from you soon. （hear改为 hearing，因为其前的 to 是介词） （全国卷）‎ ‎（14） Play football not only makes us grow up tall and strong but also gives us a sense of fair play and team spirit. （第一个play改为 playing，因为动词原形不能用作主语） （全国卷）‎ ‎（15） I was often a little tired after a day‘s work and watch TV demands very little effort. （watch改为 watching，因为动词原形不能用作主语） （全国卷）‎ ‎（16） I‘d like very much come but I have an examination on Monday morning. （come 前加 to，因为 would like 后接不定式） （北京春季卷）‎ ‎（17） I‘ll spend the whole weekend reading and prepare for it. （prepare 改为 preparing，因为它与其前的 reading 并列，与其前所用的动词 spend 有关） （北京春季卷）‎ ‎（18） But then there is always more mysteries look into. （look 前加 to，此处为不定式作后置定语） （北京春季卷）‎ ‎（19） After learn the basics of the subject， nothing else seemed very practical to me. （learn 改为learning，因为介词后接动名词作宾语） （北京春季卷）‎ ‎（20） My parents love me dearly of course and will do all they can make sure that I get a good education. （make 前加 to，因为 to make… 在此用作目的状语，注意句型 do all one can to do sth.） （全国卷）‎ ‎（21） He did not want share things with other people. （want 后加 to，因为want 后要接不定式） （北京春季卷）‎ ‎（22） That is， a game of tennis making him very busy. （making 改为made，因为缺谓语，不能用非谓语形式，根据上下文用一般过去时） （北京春季卷）‎ ‎（23） As we climbed the mountain， we fed monkeys， visiting temples and told stories. （visiting 改为 visited，因为它与其前的 fed 和其后的 told 并列） （全国卷）‎ ‎（24） But his parents think go to college is more important than playing sports. （go 改为 going，因为动词原形不能用作主语） （安徽春季卷）‎ ‎（25） …children may not develop the habit of read and the ability to enjoy themselves. （read 改为 reading，因为介词后要接动名词） （年北京春季卷）‎ ‎（26） …to make children to want things that they don‘t really need.（去掉 want 前的 to，因为 want…在此用作使役动词 make 的宾语补足语） （年北京春季卷）‎ ‎（27） Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was learning to express myself in simple English. （talk 改为 talking，因为动词 enjoy 后要接动名词作宾语） （全国卷）‎ ‎（28） Shake her head， she said， “It isn‘t a good time to do that， dear.” （Shake 改为 Shaking，现在分词表伴随） （江苏卷）‎ ‎（29） It‘s like going to a huge library without have to walk around to find your books. （have 改为 having，介词后用动名词作宾语） （广西卷）‎ ‎（30） I am thinking of making a trip to London， and visit the British Museum and some parks. （visit 改为 visiting，因visit与making并列，作介词of的宾语） （四川卷）‎ ‎（31） I have some records giving to me as birthday gifts.（giving 改为 given，“把某物给某人”是give sth. to sb．；句中records与give是被动关系，故用过去分词）‎ ‎（32） I dream of standing on the platform in the classroom and give lessons to lovely boys and girls. （give改为giving，因它与standing并列，作dream of的宾语）‎ 三、模拟单句演练 ‎（1） In those days we were forced work twelve hours a day.‎ ‎（2） It‘s very difficult for a foreigner learn Chinese.‎ ‎（3） It was silly of you believe what he said.‎ ‎（4） He was made wash the boss‘s car once a day.‎ ‎（5） I‘ll let you to know as soon as I hear from her.‎ ‎（6） I waved to her but failed attract her attention.‎ ‎（7） I have already seen the film twice. I don‘t want see it any more.‎ ‎（8） What I want know is when all this happened.‎ ‎（9） It was clear that he wanted be alone. ‎ ‎（10） Most children are interested in listen to stories.‎ ‎（11） Walk quickly is difficult for an old man.‎ ‎（13） Be careful in cross the street.‎ ‎（14） The film is very interesting. It is worth see twice.‎ ‎（15） Find work is very difficult these days.‎ ‎（16） Most of us students enjoy ask questions in English.‎ ‎（17） Look， some of my classmates are practising speak English over there.‎ ‎（18） Teach a child to sing and dance is very interesting.‎ ‎（19） Learn to speak English is more difficult than to write it.‎ ‎（20） My friend Jim is very good at making things and repair things.‎ ‎（21） He decided to go to the south， find a good job and living there.‎ ‎（22） It was very kind of you to buy us some much fruit and seeing us at the station.‎ ‎（23） Excuse me， would you to tell me the way to the zoo？‎ ‎「参考答案」‎ ‎（1） work 前加 to，此句为 force sb. to do sth. 的被动形式。‎ ‎（2） learn 前加 to，此句用的是 it‘s difficult for sb. to do sth. 句型。‎ ‎（3） believe 前加 to，此句用的是 it‘s silly of sb. to do sth. 句型。‎ ‎（4） wash 前加 to，make sb. do sth. 中的 do 不能带to，但若 make 用于被动语态，则其后的 do 要带 to. ‎ ‎（5） 去掉 to，因为 let 后用作宾语补足语的不定式不能带 to.‎ ‎（6） attract 前加 to，fail to do sth. 意为“未能做某事”。‎ ‎（7） see 前加 to，want（想要）后接动词要用不定式。‎ ‎（8） know 前加 to，want（想要）后接动词要用不定式。‎ ‎（9） be 前加 to，want（想要）后接动词要用不定式。‎ ‎（10） listen 改为 listening，介词后接动名词作宾语。‎ ‎（12） Walk 改为 Walking，用作主语要用动名词，不用动词原形。注意不能将 walk 视为名词，因为其后有副词修饰语 quickly.‎ ‎（13） cross 改为 crossing，介词后接动名词作宾语。‎ ‎（14） see 改为 seeing，worth 后接动词要用动名词形式。‎ ‎（15） Find 改为 Finding，用作主语要用动名词，不用动词原形。‎ ‎（16） ask 改为 asking，enjoy 后接动词作宾语要用动名词形式。‎ ‎（17） speak 改为 speaking，practise 后接动词作宾语要用动名词形式。‎ ‎（18） Teach 改为 Teaching，用作主语要用动名词，不用动词原形。‎ ‎（19） Learn 改为 Learning，用作主语要用动名词，不用动词原形。‎ ‎（20） repair 改为 repairing，因它与 making 并列，一起用作介词 at 的宾语。‎ ‎（21） living 改为 live，因它与其前的 go to…， find… 并列。‎ ‎（22） seeing 改为 see，因它与 to buy 并列，see 为省略 to 的不定式。‎ ‎（23） 去掉 tell 前的 to，因 would you… 后应接动词原形，不接不定式。‎