2019人教高考生物一轮练习题13及答案 5页

‎2019人教高考生物一轮练习题（13）及答案 链接----‎2010年11月12日华商报透露，某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒，剖腹产下女婴。有关艾滋病病毒的叙述正确的是(　　)。‎ A．为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养 B．艾滋病病毒(HIV)结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 C．该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成 D．该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的 解析　一种生物的遗传物质只有一种，为DNA或RNA，不管是哪种都是由4种核苷酸组成的；病毒没有细胞结构，没有细胞器；病毒不能离开活的寄主细胞，因此不能用普通培养基直接培养病毒。‎ 答案　D 归纳提升　艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及遗传物质、各种病毒都由蛋白质外壳及核酸两部分。‎ 艾滋病病毒(HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其他如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。‎ ‎1.如图1表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是(　　)‎ A.pH＝a时，e点下移，d点左移 B.pH＝c时，e点为0‎ C.温度降低时，e点不移动，d点右移 D.H2O2量增加时，e点不移动，d点左移 ‎【答案】C ‎【解析】pH＝a时，酶的活性减弱，酶促反应速率减慢，O2量最大值不会改变，但是需要的时间长了，即e点不变，d点右移，A错误；pH＝c时，酶变性失活，但H2O2在常温下也能缓慢分解，所以e点不变，d点右移，B错误；图2表示在最适温度下，H2O2分解产生的O2量随时间的变化，温度降低时，酶的活性下降，酶促反应速率减慢，所以e点不变，d点右移，C正确；底物(H2O2)量增加时，O2的最大值增大，反应所需时间延长，即e点上移，d点右移，D错误。‎ ‎2.如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图，下列相关叙述错误的是(　　)‎ A.影响乙曲线的因素是温度，影响丙曲线的因素是pH B.甲曲线中，A点与B点限制酶促反应速率的因素不同 C.乙曲线中，D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复 D.丙曲线中，G点时对应因素升高，酶的活性不能到达H点 ‎【答案】C ‎3．（【全国百强校word】山西省怀仁县第一中学（两校区）2019-2019学年高一下学期期末考试生物试题）‎ 下图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患者的苯丙氨酸羟化酶失活，苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻，组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积，表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。下列分析错误的是 A. 一个基因可能会影响多个性状表现 B. 生物的一个性状只受一个基因的控制 C. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状 D. 在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症 ‎【答案】B ‎4．（【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2019届高三上学期第九次质量检测生物试题）在一个自然果蝇（2N=8）种群中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目（只）。以下叙述不正确的是 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雌蝇 ‎90‎ ‎0‎ ‎27‎ ‎0‎ 雄蝇 ‎36‎ ‎40‎ ‎13‎ ‎11‎ A. 两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛 B. 子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体的数目约为13只 C. 种群中控制灰身与黑身的基因在常染色体上；控制直毛与分叉毛的基因在X染色体上 D. F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因 ‎【答案】D ‎5．（【全国百强校】湖北省襄阳市第五中学2019届高三第二次适应性考试（5月）理综生物）色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸。某研究小组研究了Zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如下图所示,下列有关分析错误的是(　　)‎ A. 据实验结果可推测Zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成 B. 培养幼苗的培养液中应该定时通入空气 C. 实验组在加Zn的前后也形成了对照 D. 色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体 ‎【答案】D ‎【解析】据图1可知，与对照组相比，无Zn组在加入Zn之前色氨酸含量逐渐减少，在加入Zn之后色氨酸含量逐渐增加，说明Zn能促进色氨酸合成。据图2可知，与对照组相比，无Zn组在加入Zn之前吲哚乙酸含量逐渐减少，在加入Zn之后吲哚乙酸含量逐渐增加，说明Zn能促进吲哚乙酸的合成。因此，A、C项正确；由于玉米幼苗从培养液在吸收Zn2+需要消耗细胞呼吸产生的能量，所以培养幼苗的培养液中应该定时通入空气，以促进有氧呼吸的进行，C项正确；核糖体是蛋白质合成的场所，吲哚乙酸不是蛋白质，所以色氨酸转变成吲哚乙酸的过程不会发生在核糖体，D项错误。‎ ‎6．（【全国百强校】2019届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷）下列与植物激素有关的叙述，正确的是 A. 植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物 B. 幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响 C.顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异 D. 胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输 ‎【答案】B ‎7．（【全国百强校】辽宁省鞍山市第一中学2019届高三上学期第一次模拟考试生物试题）关于生物膜的叙述，错误的是 A. 双层磷脂的亲水端在中间，疏水端在两侧 B. 在细胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂 C. 膜蛋白的种类决定了膜功能的复杂程度 D. 电子显微镜的发明对生物膜模型的构建起到了重要作用 ‎【答案】A ‎【解析】双层磷脂的亲水端在两侧，疏水端在中间，A 错误；在细胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂，B正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，膜蛋白的种类决定了膜功能的复杂程度，C正确；电子显微镜的发明使人们能够观察到更微小的结构，对生物膜模型的构建起到了重要作用，D正确。‎ ‎8．（【全国百强校】河北省定州中学2019届高三上学期期中考试生物试题）下图表示细胞膜部分结构及a和b两种物质的运输过程，下列有关叙述错误的是 A. 不同物种的细胞中，①和③的种类存在差异 B. 若该图表示人体成熟红细胞的膜结构，则b可代表葡萄糖 C. a、b进入细胞的方式分别是自由扩散和主动运输 D.若该图表示细胞内部的膜结构，则①的含量比细胞膜上的少 ‎【答案】B 构，则①的含量比细胞膜上的少，D正确。‎ ‎【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质的跨膜运输、细胞的亚显微结构与功能的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和识图辨别能力，难度稍大。解决此类问题，要求能够明辨要细胞的亚显微结构，明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。在此基础上从题意和图示中提取有效信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。‎ 二、非选择题 ‎（【全国百强校】贵州省遵义航天中学2019届高三第十二次模拟（压轴卷）生物试题）家兔为XY型性别决定生物，其毛色有灰色、黑色、白色三种，受两对等位基因的控制，其中基因A控制黑色素的形成，基因B决定黑色素在毛皮内的分布。科研人员在做杂交实验时发现：灰色雄兔与白色雌兔杂交，子一代全是灰兔（反交的结果相同），子一代灰兔雌雄交配后产生的子二代家兔中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4，请分析回答：‎ ‎（1）控制家兔毛色的两对基因位于_______对同源染色体上，_______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合规律。‎ ‎（2）子二代的灰兔中能够稳定遗传的个体所占的比例为______‎ ‎，从基因控制性状的角度分析，3/16的子二代为黑兔的主要原因是A基因通过控制酶的合成来控制黑色素的合成，进而控制毛色，这能够说明基因与性状间的关系为_______________________________________________________________。‎ ‎（3）现将绿色荧光蛋白基因（G）转入基因型为AABb雄兔的某条染色体上使之能够在紫外线下发绿色荧光，为了确定基因G所在的染色体，用多只纯种白色雌兔（aabb）与该雄兔测交，产生足够多后代（不考虑交叉互换）。‎ ‎①若产生的后代中仅雌性兔能够发荧光，则基因G最可能位于________染色体上。‎ ‎②若后代所有性别的灰毛和黑毛兔中能发荧光的个体所占比例都为_________，则G基因位于除B、b所在染色体以外的任何常染色体上。‎ ‎【答案】 （1）2 遵循 （2） 1/9 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状 （3） X 1/2‎ ‎（3）将绿色荧光蛋白基因（G）转入基因型为AABb雄兔的某条染色体上，使之能够在紫外线下发绿色荧光，用多只纯种白色雌兔（aabb）与该雄兔测交，产生足够多后代（不考虑交叉互换）。‎ ‎①若基因G最可能位于X染色体上，则父本的X染色体一定会传给雌性后代，产生的后代中仅雌性兔能够发荧光。‎ ‎②题中正反交结果相同，说明两对基因位于常染色体上。将绿色荧光蛋白基因（G）转入基因型为AABb雄兔的某条染色体上，则该雄兔可视为杂合子G ，若G基因位于除B、b所在染色体以外的任何常染色体上，测交后代中所有性别的灰毛和黑毛兔中能发荧光的个体所占比例都为1/2。若G基因位于B或b所在染色体上，则后代的黑色或灰色个体发荧光。‎