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  • 2021-05-13 发布

2020高考物理 考前复习利器之静电场和电路 专题8 直流电路 简单的逻辑电路学案

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简单的逻辑电路 ‎【学习目标】‎ ‎1.知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。 ‎ ‎2.知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征,逻辑关系及表示法。 3.初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用。‎ ‎4.初步了解三种门电路的逻辑关系和数字信号和数字电路的含义。‎ ‎【要点梳理】‎ 要点一、数字信号与模拟信号 ‎  1、数字信号   数字信号在变化中只有两个对立的状态:“有”或者“没有”。而模拟信号变化则是连续的。   如图所示分别为几种常见模拟信号和几种常见数字信号: ‎ ‎2、数字信号的处理   处理数字信号的电路叫做数字电路,数字电路主要研究电路的逻辑功能,数字电路中最基本的逻辑电路是门电路。‎ 通常把高电势称为,低电势称为。   数字信号的和好比是事物的“是”与“非”,而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。   ‎ 我们将数字电路中基本单元电路称为逻辑电路,而最基本的逻辑电路是门电路。‎ 那么数字信号的处理模式就是:   数字电路→逻辑电路→门电路 ‎ 知识点二─、简单的逻辑电路 1、“与”门的逻辑关系,真值表和电路符号 16‎ ‎   所谓门,就是一种开关,在一定条件下它允许信号通过,如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外。‎ ‎(1)对“与”门的理解   如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系叫“与”逻辑关系,具有这种逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。   如图所示,如果把开关闭合作为条件满足,把开关闭合作为条件满足,把电灯亮作为结果成立,则“与”逻辑关系可以示意为:。         ‎ ‎  它们的逻辑关系如下表所示:‎ 条 件 结 果 开关A 开关B 灯泡Y 断 断 不亮 断 通 不亮 通 断 不亮 通 通 亮 ‎(2)“与”门的真值表   如把开关接通定义为,断开定义为,灯泡亮为,不亮为,那么上表的情况可用下表的数学语言来描述,这种表格称为真值表。   “与”门的真值表 ‎ 输入 输出 A B Y ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ 16‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎(3)“与”逻辑关系   有两个控制条件作用会产生一个结果,当两个条件都满足时,结果才会成立,这种关系称为“与”逻辑关系。   符号:‎ ‎ (4)“与”门的逻辑关系式:‎ ‎(5)波形图:‎ ‎(6)实验电路:‎ ‎ ‎ ‎2.“或”门的逻辑关系、真值表和符号 (1)对“或”门的理解   如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件中有一个满足,事件就会发生,这种关系叫“或”逻辑关系。具有这种逻辑关系的电路称为“或”门电路,简称“或”门。   如图所示,如果把开关闭合当作条件满足,把开关闭合当作条件 16‎ 满足,把电灯亮当作结果成立,则“或”逻辑关系可以示意为:            它们的逻辑关系如下表:‎ 条件 结果 开关A 开关B 灯泡Y 断 断 不亮 断 通 亮 通 断 亮 通 通 亮 ‎(2)“或”门的真值表   把开关接通定义为,断开为,灯泡亮为,不亮为,将上表制成下表,就可反映“或” 门输入输出关系的真值表,见下表:   “或”门的真值表 :‎ 输入 输出 A B Y ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎  (3)“或”逻辑关系   在几个控制条件中,只要有一个条件得到满足,结果就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系。   符号:‎ ‎ ‎ ‎(4)“或”门的逻辑关系式:‎ 16‎ ‎(5)波形图:‎ ‎ (6)实验电路:‎ ‎3.“非”门的逻辑关系、真值表和符号 ‎(1)对“非”门的理解   设正常逻辑关系为:当条件满足时,结果发生;当条件不满足时,结果不发生。与正常逻辑关系相反,如果条件满足时,结果不发生;条件不满足时,结果却发生,这种关系叫“非”逻辑关系。具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路,简称“非”门。   如图所示,如果把开关闭合当作条件满足,把电灯亮当作结果成立,把电灯灭当结果成立,则正常逻辑关系为:。而“非”逻辑关系表现为。             (2)非门电路的真值表   仍然把开关接通定义为,断开定义为,灯亮为,不亮为。   可画出“非”门的真值表,见下表:   非门电路的真值表 16‎ 输入 输出 A Y ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎  (3)“非”逻辑关系   输出状态和输入状态成相反的逻辑关系称为“非”逻辑关系。   符号:‎ ‎ ‎ ‎(4)非”门的逻辑关系式:‎ ‎(5)波形图:‎ ‎ 4.复合逻辑门电路   与门、或门和非门是基本门电路。我们常把他们组合起来,成为与非门电路、或非门电路等,称为复合门电路。‎ ‎(1)与非门电路   一个与门和一个非门连接起来,便组成一个与非门电路,其逻辑结构图和逻辑符号如图所示:               其真值表为:‎ 16‎ 输入 输出 A B Y ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎(2)或非门电路   一个或门或一个非门连接起来,便组成一个或非门电路。其逻辑结构图和逻辑符号如图所示:           其真值表为:‎ 输入 输出 A B Y O O ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎5.集成门电路 ‎6.斯密特触发器   如图所示,这种“非”门由于性能特别,称为斯密特触发器.当加在它的输入端的电压逐渐上升到某个值()时,输出端会突然从高电平跳到低电平(),而当输入端的电压下降到另一个值()的时候,会从低电平跳到高电平(‎ 16‎ ‎)。斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号,而这正是进行光控所需要的。                要点诠释:   (1)斯密特触发器是一种“非”门,当输入端电压上升(下降)到某值时,输出端电压会从高电平跳到低电平(低电平跳到高电平)。   (2)斯密特触发器一般应用于光控开关或温度报警器,电路中有一光敏电阻或热敏电阻用于改变输入端电压。 要点三、晶体二极管和集成电路 1、晶体二极管   晶体二极管是用半导体材料制成的,它有两个极:一个叫正极,一个叫负极。它的符号如图:                          晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)。当给二级管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通(如图甲所示);当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止(如图乙所示)。          2、集成电路   以半导体材料为基片,将组成电路的各种元件(如电阻、电容、二极管等)和连线集成在同一基片上,成为具有一定功能的微电路系统,这就是集成电路。   集成电路具有分立元件不可比拟的优点,主要优点有:体积小、可靠性高、运算速度快、成本低廉等。‎ 16‎ ‎ 【典型例题】‎ 类型一、对逻辑关系的理解 例1.从北京到上海,就现在的地面交通来说,一般通过哪些途径来实现?请你分析一下其中的事件与条件,它们体现了哪一种逻辑关系?‎ ‎【答案】乘火车或乘汽车“或”逻辑关系 ‎ 【解析】事件是由地面交通从北京到上海,条件有两个:一个是乘火车,另一个是乘汽车,由于两者只要有一个条件具备就能从北京到达上海,即两个条件(乘火车和乘汽车)只要有一个满足,事件(从北京到上海)就能够发生,所以是一种“或”逻辑关系.‎ ‎【总结升华】正确理解三种常见的逻辑关系:“与”逻辑关系为只有两个条件都满足时,事件才能发生;“或”逻辑关系为只要两个条件中的一个条件满足时,事件就会发生;而输出状态和输入状态相反的逻辑关系则为非逻辑关系.‎ 类型二、对真值表的理解 ‎ 例2.在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号.试列出真值表.‎ ‎【答案】见解析 ‎【解析】设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量,裁判结果为,并且对于,设:判上举合格为逻辑“”,不合格为逻辑“”.对于设:上举合格为逻辑“”,不合格为逻辑“”.‎ ‎ 根据题意及上述假设列出真值表如下表所示.‎ 输入 输出 A B C D ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎ ‎ 16‎ ‎【总结升华】(1)理解题目“”和“”分别代表的意义,搞清的逻辑关系,才能正确画出真值表.‎ ‎ (2)逻辑门电路在生产、生活和科技实践中有着广泛的应用,解题时要养成根据电路特点确立门电路类别,然后根据门电路特点填写真值表.‎ 输入 输出 A Z ‎0‎ ‎1‎ ‎(b)‎ ‎1‎ ‎0‎ 类型三、门电路的逻辑关系   例3.如图所示,(a)为基本门电路中 门的电路符号,(b)为 门的输入输出真值表。‎ ‎【答案】与;非 ‎【解析】根据电流的结构可知,(a)图为“与”门的电路符号;(b)真值表中只有一个输入端与一个输出端,而且输出端的值始终与输入端的值相反,所以该电路为“非”门电路。‎ ‎【总结升华】根据基本逻辑门电路的输入输出关系能得到真值表,有真值表的逻辑关系能推出对应的逻辑门,注意学会分析真值表.‎ 举一反三   【变式1】右表是某逻辑电路的真值表,该电路是 ‎【答案】D ‎【变式2】下图是一个或非门电路,如果两个输入端中有一个输入的是高电平,另一个输入的是低电平,那么它的输出端输出的是高电平还是低电平?‎ ‎ ‎ ‎【答案】低电平 类型四、门电路的设计、分析与应用 16‎ ‎ 例4.火警自动报警器用“非门”、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等如图甲所示连接,调节电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.在不报警时,为低电位记“”,报警时,为高电位记“”.试问:‎ ‎ (1)报警时,点电位为高电位“”还是低电位“”?‎ ‎ (2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小?‎ ‎【答案】(1)低电位“” (2)热敏电阻的阻值减小 ‎【解析】(1)报警时,点为高电位“”,由于此电路运用了“非”门电路,输出端为高电位时,输入端点一定是低电位“”.‎ ‎ (2)图乙为等效电路图.‎ ‎ 当火焰靠近热敏电阻时,蜂鸣器报警,说明此时点为高电位,点为低电位,也就是说热敏电阻两端的电压减小,由电路图乙可知,热敏电阻的阻值减小.‎ ‎【总结升华】本题是“非”门电路在实际问题中的应用.画出等效电路,根据“非”门的逻辑关系分析电路是解决本题的关键.‎ ‎ ‎ 类型五、逻辑电路的典型应用   例5.如图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮开关分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管(报警灯)就发光。请你根据报警装置的要求,列表分析开关状态与发光二极管的发光状态,并指出是何种门电路,在图中画出这种门电路的符号。             【答案】虚线框内门电路的符号如图所示:       ‎ 16‎ ‎         【解析】开关闭合及二极管不发光状态为“”,开关断开及二极管发光状态为“”。则开关状态及发光二极管发光状态对应如下表,可见,这一装置实际上是一个“或”门电路。‎ 输入 输出 S1‎ S2‎ D ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎【总结升华】驾驶员离开汽车时,两个车门均处于关闭状态,跟两个车门对应的开关和均闭合,这时发光二极管不会发光报警。为什么这时发光二极管不发光呢?原来和闭合后,电流不通过发光二极管。当有其它人打开了某一个门时,或就处于断开状态,这时就有电流通过发光二极管,使其发光报警。在平时学习中,要有意识地进行这一类高新科技新信息的探究训练,提高自己的探究能力和自身的科学素养。 ‎ 举一反三 ‎ ‎【变式1】为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动。如果规定:车门关紧时为“”,未关紧时为“”;当输出信号为“”时,汽车可以正常启动行驶,当输出信号为“”时,汽车不能启动。能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是( )‎ ‎ A.与门 B.或门 ‎ ‎ C.非门 D.与非门 ‎【答案】A ‎【变式2】如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,是一个阻值较小的分压电阻。‎ ‎ ‎ 16‎ ‎(1)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中实线处应接入怎样的元件?‎ ‎(2)为什么温度高时电铃会被接通?‎ ‎(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警温度调的稍底些,的值应大一些还是小一些?‎ ‎【答案】(1)“非”门 (2)见解析 (3)大一些 ‎【解析】(1)温度较低时的阻值很大,比小得多,因此之间电压较大.要求此时电铃不发声,表明输出给电铃的电压应该较小,输入与输出相反,可见虚线处元件应是“非”门. 如图所示:‎ ‎ ‎ ‎(2)当高温时阻值减小,之间电压降低,输入低电压时,从“非”门输出是高电压,电铃响起.‎ ‎(3)由前面分析可知,若较大,由于它的分压作用,两端的电压不太高,则外界温度不太高时,就能使之间电压降到低电压输入,电铃就能发声.因此较大,反应较灵敏.‎ ‎   例6.监控系统控制电路如图所示,电键S闭合时,系统白天和晚上都工作;电键S断开时,系统仅晚上工作。在电路中虚框处分别接入光敏电阻(受光照时阻值减小)和定值电阻,则电路中( )‎ A.C是“与门”,A是光敏电阻 B.C是“与门”,B是光敏电阻 C.C是“或门”,A是光敏电阻 D.C是“或门”,B是光敏电阻 ‎【答案】D 16‎ ‎【解析】开关S闭合后,C门的一个输入端就是1,系统不管白天和晚上都工作,说明与另一个输入端的逻辑值无关,这说明C门是“或”门。开关S断开时,C门的一个输入端就是0,要让系统工作,另一个输入端必须是1,也就是高电压,所以B是光敏电阻,故D正确。   【总结升华】熟悉三种基本逻辑关系,掌握各种门电路的逻辑功能,是解决逻辑电路在生活中的应用的题目关键。‎ 举一反三 ‎【变式1】某同学设计了一个路灯自动控制门电路。天黑了,让路灯自动接通,天亮了,让路灯自动熄灭。图中是一个光敏电阻,当有光线照射时,光敏电阻的阻值会显著的减小。是可调电阻,起分压作用。为路灯总开关控制继电器(图中未画路灯电路)‎ ‎ ‎ ‎(1)请在虚线框内填入需要的门电路符号 ‎(2)如果路灯开关自动接通时天色还比较亮,现要调节自动控制装置,使得它在天色较暗时才会自动接通开关,应如何调节? ‎ ‎【答案】(1)“非”门 (2)使增大 ‎【解析】(1)天黑时无光照,较大,分压小,接通而启动开关,路灯亮;天亮时有光照,较小,分压大,断开而关闭开关,路灯熄。显然虚框内门电路输入信号弱(强)时输出信号强(弱),是“非”门。‎ ‎ (2)天色较亮时,光线照射使不太小,但如果不太大,则会由于分压不太大而使“非”门输出端得到较强信号导致接通而启动开关将路灯点亮。所以,应使增大。‎ ‎ ‎ ‎【变式2】如图为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用_________门电路,虚线框乙内应选用_________门电路(填与、非、或)。‎ 16‎ ‎ ‎ ‎【答案】或,或 ‎【解析】题意只要有一个开关未闭合,报警器就会报警,结合或门的特点因此虚线框甲内应选用或门;虚线框乙内应选用或门。‎ ‎【变式3】一个机要仓库有一扇很大的电动仓库门,门上有三把电动锁,三个机要员各有一把锁的钥匙,只有三人同时转动自己的钥匙(闭合开关)才能通过一个继电器把门打开。图中的是三个锁内的开关。为继电器,在方框内画出符合要求的三输入的门电路符号 ‎ ‎【答案】“与”门 类型六、门电路与图象结合的问题 ‎ 例7.下图是输入端的电势随时间的变化曲线,从中可看出其电势随时间的变化关系.‎ ‎ ‎ ‎ (1)如果它们是“与”门的输入端,请画出输出端的电势随时间变化的关系.‎ ‎ (2)如果它们是“或”门的输入端,请画出输出端的电势随时间变化的关系.‎ ‎【答案】(1)如图甲所示 (2)如图乙所示 ‎ ‎ ‎【解析】(1)第一步确定“”“”,‎ 16‎ 的电势有两个值(两个状态),我们可以把高电势看做“”,把低电势看做“”.第二步搞清逻辑关系,题目要求为“与”门电路,即 ‎。‎ 这样我们就可以得出输入与输出端的真值表:‎ 时间 输入 结果 t A B Y ‎0—t1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ t1—t2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ t2—t3‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ t3—t4‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ t4—t5‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎ 由真值表可以很容易地画出输出端的电势随时间变化的关系.‎ ‎ (2)解题步骤同(1).‎ 其逻辑电路如图 ‎。‎ 则与输出端的真值表如下:‎ 时间 输入 结果 t A B Y ‎0—t1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ t1—t2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ t2—t3‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ t3—t4‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ t4—t5‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎ ‎ ‎ 【总结升华】本题是门电路与图象相结合确定输出结果的问题,结果的确定常采用下列两步法:‎ ‎ 由图象确定“”“”,并明确其代表的物理含义.‎ ‎ 由门电路的特点列真值表:“与”门电路“全高出高,见低出低”;“或”门电路“全低出低,见高出高”;“非”门电路“见高出低,见低出高”.‎ 16‎