- 126.00 KB
- 2021-05-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
【2019最新】精选高考化学一轮复习练习题(4)(含解析)新人教版
李仕才
一、选择题
1、下列与有机物结构、性质相关的叙述中,正确的是( )
A.煤油是石油的分馏产品,可用于保存少量金属钠
B.肥皂可以通过高分子化合物油脂发生皂化反应制得
C.鸡蛋清中加入CuSO4溶液会产生盐析现象,析出的蛋白质可再溶于水
D.淀粉、纤维素完全水解的产物互为同分异构体,且都可与新制氢氧化铜反应
解析:油脂不是高分子化合物,B项错误;鸡蛋清中加入硫酸铜溶液会变性,而不是发生盐析,C项错误;淀粉、纤维素完全水解的产物都是葡萄糖,没有同分异构体,D项错误。
答案:A
2、在恒温、恒容下,有反应2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),现从两条途径分别建立平衡。途径Ⅰ:A、B的起始浓度均为2 mol·L-1;途径Ⅱ:C、D的起始浓度分别为2 mol·L-1和6 mol·L-1。以下叙述正确的是( )
A.达到平衡时,途径Ⅰ的反应速率等于途径Ⅱ的反应速率
B.达到平衡时,途径Ⅰ所得混合气体的压强等于途径Ⅱ所得混合气体的压强
7 / 7
C.两途径最终达到平衡时,体系内各组分的百分含量相同
D.两途径最终达到平衡时,体系内各组分的百分含量不相同
解析:反应2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)可知,反应前后气体的化学计量数相等,压强对平衡移动没有影响,当满足Ⅱ所加物质完全转化为A、B时,与Ⅰ物质的量比值相等。Ⅱ途径达到平衡时浓度大,压强大,反应速率应较大,A错误;Ⅱ途径达到平衡时浓度大,压强大,反应速率应较大,故B错误;Ⅰ、Ⅱ两途径最终达到相同平衡状态,体系内混合气的百分组成相同,C正确;两种途径平衡状态相同,各物质的含量相同,则体系内混合气的百分组成相同,D错误。
答案:C
3、下列各组中的实验步骤及现象,能达到相应实验目的是( )
实验目的
实验步骤及现象
A
检验亚硫酸钠试样是否变质
试样白色沉淀沉淀不溶解
B
制取氯气并探究氯气是否具有漂白性
MnO2和浓盐酸气体褪色
C
证明酸性条件下H2O2氧化性比I2强
碘化钠溶液溶液变蓝色
D
探究浓度对化学平衡的影响
FeCl3和KSCN混合溶液红色变深
7 / 7
解析:A项,Na2SO3也能与Ba(NO3)2反应生成白色沉淀BaSO3,加稀硝酸,BaSO3被氧化为BaSO4,白色沉淀也不溶解,不能检验Na2SO3试样是否变质,错误;B项,MnO2和浓盐酸在加热的条件下生成的氯气中含有水蒸气,氯气与水蒸气反应生成的HClO也能使干燥的有色布条褪色,不能达到检验氯气是否具有漂白性的目的,错误;C项,稀硝酸也能把碘离子氧化为I2,不能证明酸性条件下H2O2的氧化性比I2强,错误;D项,对于化学平衡FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,加入FeCl3固体增大了反应物的浓度,平衡正向移动,生成更多的Fe(SCN)3,溶液红色变深,能够达到探究浓度对化学平衡的影响,正确。
答案:D
4.下列图中的实验方案,能达到实验目的的是( )
A
B
实验方案
实验目的
验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用
制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色
C
D
实验方案
实验目的
除去CO2气体中混有的SO2
比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
7 / 7
解析:A项,右边试管中除加FeCl3溶液外,还在加热,反应速率快,不能证明FeCl3的催化作用,因为加热也能加快反应速率;B项,Fe作阳极,发生反应:Fe-2e-+2OH-===Fe(OH)2,石墨作阴极,发生反应:2H2O+2e-===H2↑+2OH-,生成的H2可以保持溶液中无氧状态,煤油也可隔绝空气,可以达到实验目的;C项,CO2也可以被Na2CO3溶液吸收:Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3,无法达到实验目的,应选用饱和NaHCO3溶液;D项,因为浓盐酸易挥发,会有部分HCl挥发到Na2SiO3溶液中,烧杯中有沉淀生成的无法证明是与CO2反应生成的(也可能是与挥发的HCl反应),无法达到实验目的。
答案:B
5、某只含有C、H、O、N的有机物的简易球棍模型如图所示,下列关于该有机物的说法不正确的是( )
A.该有机物属于氨基酸
B.该有机物的分子式为C3H7NO2
C.该有机物与CH3CH2CH2NO2互为同系物
D.该有机物的一氯代物有2种
解析:根据有机物的成键特点,可知该有机物为,含有氨基和羧基,且氨基和羧基连在同一碳原子上,属于氨基酸,A对;其分子式为C3H7NO2,与CH3CH2CH2NO2互为同分异构体,B对,C错;该分子中有4种氢原子,只有碳原子上的氢原子能发生取代反应,一氯代物有2种,D对。
答案:C
6.下列说法正确的是( )
A.按系统命名法,化合物的名称为2-甲基-2-乙基戊烷
B.右图是某有机物分子的比例模型,该物质可能是一种氨基酸
C.与CH3CH2COOH互为同分
异构体
7 / 7
D.木糖醇()和葡萄糖()互为同系物,均属于糖类
解析:按系统命名法,化合物的名称为2,2-二甲基丁烷,A错误。图中是某有机物分子的比例模型,该物质表示的是HOCH2CH2COOH,不是氨基酸,B错误。两者的结构不同,分子式均为C3H6O2,互为同分异构体,C正确。木糖醇和葡萄糖都含有多个羟基,但是木糖醇是醇类,葡萄糖是多羟基醛,因此二者不是同系物,D错误。
答案:C
二、非选择题
1、二甲醚也是清洁能源,用合成气在催化剂存在下制备二甲醚的反应原理为
2CO(g)+4H2(g)??CH3OCH3(g)+H2O(g),已知一定条件下,该反应中CO的平衡转化率α随温度、投料比的变化曲线如图所示。
(1)a、b、c按从大到小的顺序排序为________。
(2)对于气相反应,用某组分(B)的平衡压强(pB)代替物质的量浓度(cB)也可以表示平衡常数(记作Kp),则该反应平衡常数的表达式Kp=________。
答案 (1)a>b>c (2)
7 / 7
解析 (1)反应2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g),增大H2的浓度,平衡右移,CO的转化率增大,即投料比增大,CO的转化率增大,故a>b>c。
2、食品安全关系国计民生,影响食品安全的因素很多。
(1)聚偏二氯乙烯具有超强阻隔性能,可作为保鲜食品的包装材料。它是由________________(写结构简式)发生加聚反应生成的。
(2)劣质植物油中的亚油酸
[CH3(CH2)4—CH===CH—CH2—CH===CH—(CH2)7COOH]含量很低。下列关于亚油酸的说法中,正确的是( )
A.分子式为C18H34O2
B.一定条件下能与甘油(丙三醇)发生酯化反应
C.能和NaOH溶液反应
D.能使酸性KMnO4溶液褪色
(3)假酒中甲醇(CH3OH)含量超标,请写出Na和甲醇反应的化学方程式:________________________________。
(4)劣质奶粉中蛋白质含量很低。蛋白质水解的最终产物是________。
(5)在淀粉中加入吊白块制得的粉丝有毒。淀粉最终的水解产物是葡萄糖。请设计实验证明淀粉已经全部水解,写出操作方法、现象和结论:____________________________________________________
____________________________________________________。
7 / 7
解析:(1)去掉已知聚合物的结构简式中的方括号,还原双键,即得合成该聚合物的单体为CCl2===CH2。(2)根据亚油酸的结构简式可知其分子式为C18H32O2,A错误;亚油酸分子中含有羧基,能够与含有羟基的甘油发生酯化反应,B正确;亚油酸分子中含有羧基,能与NaOH溶液发生中和反应,C正确;亚油酸分子中含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液褪色,D正确。(3)甲醇和乙醇的性质类似,能与钠反应生成氢气和甲醇钠。(4)蛋白质水解的最终产物为氨基酸。(5)淀粉遇碘变蓝,如果溶液中的淀粉完全水解,溶液中不含淀粉,则加碘水后溶液不变蓝。
答案:(1)CCl2===CH2 (2)BCD (3)2CH3OH+2Na―→2CH3ONa+H2↑ (4)氨基酸 (5)取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不变蓝证明淀粉已经全部水解
7 / 7
相关文档
- 专题7-7+静电感应-2019年高考物理12021-05-138页
- 2020版高考生物二轮复习 专题突破2021-05-135页
- 高考地理二轮复习考前提分卷32021-05-138页
- 历年新课标卷高考化学word编制整理2021-05-1310页
- 高考地理考点精勋练专题10区域综合2021-05-1310页
- 2020高考物理 考前复习利器之静电2021-05-1311页
- 高考大题之数列2021-05-1320页
- 十年高考2004高考化学试题分类汇编2021-05-13133页
- 2020年高考物理 母题题源系列 专题2021-05-1314页
- 2020版高考政治一轮复习(A版)专题十2021-05-135页