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- 2021-05-13 发布
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高考志愿填报全攻略
第一志愿至光重要
志愿级差分又称学校级差分,是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即:第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。
学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生,但同时又作出一些限制性规定。如:“第一志愿生源不足时,招收第二志愿考生”。“预留招生计划5%的名额招收第二志愿考生”。志愿级差分通常在30—50分之间,个别院校高达80分,但也有些高校不设志愿级差。
确保第一志愿万无一失。高校当第一志愿人数比较充裕时,一般不再录取第二志愿的考生。重点大学第一志愿的录取比例很高,占被录取考生的95%以上,一般院校80%左右。考生和家长要将所有精力和智慧用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上,力争不出现失误,要慎之又慎,稳之又稳。如果因几分之差被一志愿院校拒绝,“下嫁”到第二志愿院校,损失的将是三五十分,甚至更多。同一所中学或家属院内,高考成绩差不多的两名考生,一个上了北京理工大学,一个却上了北京工商大学,就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学,冒险和侥幸心理导致了重大失策。
“平均分”参考意义最大。考生在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区,而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填报参考依据的风险非常大,多半要失败。最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性,录取把握大。平均分最重要,最有实际意义。如果某考生的分数在该校录取平均分上下,在不发生以外的情况下,可以说稳操胜券。很多人主张用平均分或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。
不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档,但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档,最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生,所以按实考分报志愿才有把握。
2.第二志愿不可忽视
不放弃第二志愿。很多考生出于自信或不了解第二志愿的含义,在志愿表的第二志愿一栏为空白,这实际上是放弃第二志愿。这种情况下一旦第一志愿未被录取,则当年无学可上。
留出足够空间。第一志愿和第二志愿院校要适当拉开档次,给第二志愿录取留下足够空间。否则,会导致步步落空,全线崩溃。
确认招收二志愿的高校。途径有两条:一是直接与欲报考院校联系咨询,须得到准确答复是否招收第二志愿考生,是否存在志愿级差分等附加条件。二是阅读欲报志愿院校当年的《招生章程》,确认招收第二志愿考生的明确规定。
平行志愿录取原则。北京市本科批次的第二志愿实行平行志愿。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录取的考生按分数从高分到低分排序进行投档,每个考生投档时,根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例统一为100%,相同分数的考生符合同一所学校投档条件时同时投档,各批次的平行志愿实行一轮投档。
3.专业排序勿忘“五要点”
专业级差分——跟志愿级差分一样的道理,同一高校的五个专业之间在录取时一般也是有级差分的,若考生的成绩未达到第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二志愿专业排序。专业级差分一般在3—5分之间,但也有学校不设专业级差分。
有的考生成绩高于所报志愿学校的最低录取分数但仍未被录取。原因是:所填的几个专业录取分数都比较高,其成绩没有达到所报专业的要求;或者当第一专业未被录取时,第二专业按照级差分又达不到所需分数;专业不服从调剂。
专业的选择和排序可从五个方面来考虑和确定。第一,要选择你的分数能“够得着”的专业;第二,所选专业是考生喜欢或能够接受,至少是不反对的专业;第三,根据你所报的专业该校往年录取分数从高分到低分排序(可从《全国普通高等院校在北京招生录取分数分布统计》和欲报院校招生宣传资料中获取所需信息);将专业排序的初步方案向高校招生办咨询,并作必要调整;第五,填写“专业服从调剂”。
校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。以下五个问题至关重要。
第一个问题:如何选择大学
1.分类了解全国大学概况
北京大学孙东东教授将全国大学分为以下五种类别,对于帮助学生和家长在填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。
综合性大学:以北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、南开大学、山东大学、四川大学、兰州大学、厦门大学等为代表。这些大学历史悠久、理工文医学科门类齐全、文理渗透,文化底蕴较为深厚。
工科为主的综合性大学:以清华大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学等为代表。这些大学工科专业实力很强,但理科基础和人文社会科学相对稍弱。
准综合大学:如北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国地质大学、中央财经大学、中国政法大学、北京外国语大学等。这类大学以为各类工业、农林牧水产业、地矿、财经、政法、语言等行业培养专业人才为目的,主体专业实力很强,行业特点明显,与行业有天然联系,又都在逐渐向综合性大学发展。
师范类院校:以北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学和陕西师范大学为代表。属综合类大学,其教学水平、科研实力往往超过同批次的准综合大学。这类院校都陆续开设了非师范专业。
专业院校:如医学、艺术、体育、军事、警察等。这类院校专业性很强,培养目标明确。报考此类大学应充分考虑考生的天赋、特长和兴趣。
上述五类大学,各自的发展历程不同,办学实力和特点各异,培养目标和课程设置也有差别。这都是填报志愿时需要认真分析和考虑的,希望大家不要忽视。
2.百所大学列举
每年在北京招生院校800多所。北京高校按录取分数大体可以分为三个梯队。
第一梯队(“航母”):北京大学、清华大学,这是在国际上有一定竞争力的国内顶尖大学。
第二梯队(一本校):北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京交通大学、北大医学部、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京语言大学、中央财经大学。这些大学属于同一量级,原来都是部委办的院校。
第三梯队(二本校):首都经济贸易大学、北京工商大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北方工业大学(以上学校录取分相对要高一些);北京石油化工学院、北京服装学院、北京印刷学院(这些学校录取分不太高,但主体专业办学条件不错,教学很有特点和优势)。还有北京联合大学、北京城市学院,也属这一类。
外地一本院校中70%-80%,特别是省会城市的院校,办学水平都较高,有明确的主体专业,是行业领军者。列举如下:
天津大学、南开大学、天津医科大学;大连海事大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、东北师范大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨医科大学;复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、上海财经大学;南京大学、东南大学、河海大学、中国药科大学;合肥工业大学、中国科技大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学;武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中国地质大学(武汉);湖南大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学;重庆大学、四川大学、西南政法大学、电子科技大学、西南财经大学、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西安建筑科技大学、兰州大学。
外地二本院校办学水平都不错,只不过在北京招生列入二本,值得相应分数段的学生选择。
华北地区:中国民航大学、天津财经大学、石家庄经济学院、北华航天工业学院、中北大学、山西财经大学、山西医科大学。
东北地区:沈阳理工大学、沈阳航空工业学院、大连交通大学、沈阳药科大学、东北财经大学、哈尔滨医科大学、哈尔滨商业大学。
华东地区:上海海关学院、上海理工大学、上海海事大学、上海电力学院、华东政法大学、南京邮电大学、南京财经大学、南京审计学院、宁波大学、中国计量学院。
其他地区:安徽财经大学、山东财政学院、江西财经大学、桂林电子科技大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、西北政法大学、西安财经学院、西安邮电学院。
由于北京考生对外地大学了解较少,填报志愿时觉得无所适从,所以我在这里列举上述数十所,不是全部,仅供大家选择时参考
3.从“大排名”了解大学实力
《挑大学选专业》一书对全国高校做了大排名,这是根据各高校的教授、院士、博士点、科研成果、科技论文等评分排定的,大体能反映高校的办学实力。尽管这个排名不尽科学和完善,社会各界对此议论也较多,但它仍不失为填报志愿时了解全国大学基本情况的重要参考。
在解读“高校排名”时要注意以下三个问题。第一,我们要从总体上看待高校的大体排名位置,相差一二十名的位次也许不好说在办学实力上有质的差别。第二,同类院校是大体可比的,如同是师范院校或政法大学,从排名大体可以了解其办学规模、教学科研水平等。不同类的院校是不能简单相比的,如排名相当的综合大学与专门院校,谈不上属于同等量级的办学水平。第三,还要了解下列情况在排名中的特殊性:高校合并规模越大排名越靠前;有医学院的大学排名靠前;理工类院校排名靠前,文史类院校排名靠后。
4.上“专门院校”和读“主体专业”
一是要去专门院校上学。语言类、法律类、师范类、财经类、土建市政类、计算机类、农学类、电子信息类、医学类等都有专门院校。在专门院校得到的训练跟在其他院校是有很大差别的。同是法学类专业,华东政法、西北政法的法律专业跟北航的法律专业是不同的。同是土建类专业,北京建工学院不单讲授基本知识、书本知识,还要讲大量工程实际知识,这跟北方工大的土建专业有很大差别。
二是要读学校的主体专业。工科为主的综合大学、准综合大学多数都有主体专业,办学历史长,办学实力相当强。如学生物工程报中国农业大学,而不要报北京航空航天大学。学国际经贸、金融学专业报中南财经政法大学,而不要报中国农业大学。学语言类专业报北京外国语大学、北京语言大学,而不应报北京航空航天大学。同样道理,学中文专业报首都师范大学,而不应报北京理工大学。
5.报考外地院校也是不错的选择
北京市现在高考录取率为80%左右,如果只在北京上大学,录取率只有60 %左右,选择余地就大大减少。
同是二本,即便是一些历史不长、教学科研水平一般的北京院校也是门庭若市。而在京招生的外地院校多数为部委院校,师资力量很强。一本院校情况也与此相类似。北京考生往外地迈出一步,就会有很多的选择,不但分数低,还有降分录取的可能,可以提高就读学校的量级,专业选择余地也较大。对于高考成绩在批次线附近的,可以保证不落到下一批次。
大体可以分为三种情况:第一,不够北大清华分的学生,在北京只能上人大、北航、师大、北外等,而到外地可上复旦、上海交大、西安交大、南京大学、浙江大学。第二,不够北航、人大、师大、北外分的学生,到外地可上哈工大、川大、重大、厦大。第三类,二本分的学生如上外地二本院校,这些院校如前文所述,办学水平都很不错,是行业领军者,甚至在全国小有名气,一般讲北京的二本院校好,或者好得多。
在选择外地院校时,要考虑学校所在城市的综合情况。如果有可能,尽量选择省会城市,经济发达地区,文化发达地区,自然环境和生活条件也可以适当考虑。
北京考生在京城长大,走出去既可以开阔视野,又可以锻炼独立生活能力。家长要相信孩子有能力走出去闯世界,这是人生非常重要的一步,也是必不可少的一步,早走出去比晚走出去好。
当然,报考外地院校,考生必须是自愿的,对自己有信心,能承受压力和挑战。大部分到外地读书的学生,一两年后会显得比在京读书的同学成熟,各方面进步都很大。
选择大学,应该把握以下的四个理念。
第一,一本重学校、二本重专业、三本重校名。
所谓一本重学校,王明祥老师指出,参与一本录取的大都是全国重点大学,尤其是985、211大学是我国高等教育的脊梁、一流的师资、一流的教学、一流的科研、一流的管理,大都集中在这里,尽管在全国数量上他只占全国普通高等院校的不到10%,但是科研经费,重点学科的比例,却占了全国普通本科高校的90%以上,只有进入了这样的高等学府,才能成为一流高级的专门人才和民族的精英提供可能。一本院校中,大都属于综合性大学,即使是以农林、师范、外语、地矿、医学等命名的行业性大学,你比如说北京林业大学、中国农业大学,尽管是农林属的行业性大学但是在上世纪90年代以来,也都开始了向综合性发展。十一大学科门类中,最少的大学也有六七个,而且是文理兼容、历史悠久、学风纯正,积淀深厚,因此,综合性大学对人的个性开发和综合素质的锻造,都有非常好的促进效果。能在一所综合性大学,学习生活四年,可以很好地丰富一个人的知识结构,尤其体现在一个人身上的大学素养是其他学校不能比的,四年以后,孩子毕业,无论考研、出国、或者就业,都占有绝对的优势。
其次二本重专业,王明祥老师指出,二本院校,有三个特点:
1,综合性大学较少,行业性大学居多,一般这些行业性大学,历史早、底子厚,不仅办学水平高,而且社会影响大,毕业生相对容易就业,如长春理工大学,他是以光电为特色。再比方说长沙理工大学,他的土木交通专业,那是相当厉害,并且这个学校拥有亚洲最大的道路直道实验中心。
2,二本院校,数量众多、鱼龙混杂、低于分布广泛,而且大多居于二三线城市,除了少数几个大中城市的部分高校以外,大多数的学校,每年的录取分数,趋于扁平,加上这些学校的招生人数,是相对比较多的,所以报考的区分度较小,在一定程度上,增加了选择的难度。
3,二本院校合并、升格、改制和更名的较多,尤其以某某学院,就是地名后加上学院后缀,这样的学院特别多,你比如说三江学院,加深学院,邢台学院等等的,这样的学院,我大致数了一下,不下于七八十个,那么在二本院校中占了相当大的比重,这些学校大都是又师范起家从专科学校改办而来的,学科平庸、参差不齐,远离省会,难以形成大学氛围。
4,新开设的专业居多。多数条件并不具备,或者是不完善。通过以上几点,二本应该重专业。
最后三本重校名,王明祥老师指出,三本院校,一般是指民办的本科院校或者是这个独立学院。这个独立学院的名称很特别,你从名称上一看,好象一个拖拉机,后面挂着这个大拖斗,选择这些院校,主要看前面的主体母校,一般的就主体母校来讲,可以分为两个层次,一个是重点大学举办的独立学院,就是我们刚才谈到的985、211,二是二本院校,举办的一些独立学院,这个同样情况下,以同样得分数,你首先选前者,当然我们说,首先选前者,那是对全国的绝大多数省份而言的,你比如说湖南省他实行两条线,这是一个例外,就是地层次的独立学院和第二层次的独立学院,它实际上是分开录取的,分别的执行两条线,这个分开填报就是了,但是全国的多数省市,都是混在一块儿,执行一条线的,那么在这样的情况下,同样的分数,首选前者。比如说北京城市学院,黄河科技学院,江西蓝山学院,第一个就比后面的这两个校名要大气,从名称上一看,就更像一个正规化的大学,那么你同样的情况下,你首先选前者。所以我们说,三本,要重校名。
根据以上的分析,总之我们可以得出这样的一条结论,一本重学校,二本重专业,三本重校名,专科重技能。重点大学看科研,普通本科看教学,三本以下看实践。
第二,重点大学并非是高分考生所享有的特权。
1、从不同地域不同城市,同样的"985""211"大学,不同年度录取考生的差异大有不同,如果考生和家长,掌握了录取动态和规律,又把握了他的大小年的规律的话,以较低的分数,照样可以读一个重点大学。
2、一本边缘,或者说是二本层次的考生,照样能够上重点。比如说一些211、乃至985,除了本科一批招生以外,他也在一本二本有投放的计划,你比如说西南交通大学、辽宁大学、等等的,这些学校据我对他的数据的了解,在多数的省份都是两个批次同时有招生的。而且每一个省向这样的学校,安排二本招生的计划,这样的都不少。只要你在招生目录中,找出这样的学校,出其不意地以第一志愿报考,就是一个不错的选择。再比方说有些重点大学,举办了分校山东大学威海分校,哈尔滨工业大学威海分校,东北大学秦皇岛分校,还有北京工业大学实验分校等等的,这些分校都是单列招生计划。多数还是单独划线录取的,录取分数线低于母校低很多。若是你第一志愿报考,胜算的概率很大的,除了东北大学、秦皇岛分校以外,其他的分校,他的毕业证和母校是完全相同的,没有什么差异。那是不是你以一个较低的分数,捡了一个重点大学的985的毕业证。
第三,区分院校的层次,不能以录取批次做标志。
虽说不同的录取批次,这个招生高校的性质、属性、以及他的地位都是不同,但是不同的省市,他有统一批次录取的高校,差异很大。不少考生和家长对这一些认识不清,一律地以录取批次比高低、论英雄,实际上是步入了志愿填报的一个误区,你比如说北方工业大学,这是一所标准的二本院校,因地处北京,吸引了不少考生报考,仅仅山东来说,每年令一本招生分数线居高不下,但是这个学校,他的天津、浙江、湖北、四川、广西、青海、等不少省市的招生安排,却是在本科二批,为了缓解北京考生,大都不愿意到外地上学的压力,这个学校在京的招生计划,也已被安排为一本、二本两个批次录取了。
第四,选择大学,绝不能以貌取人、望文生义。
俗话说差之毫厘、谬以千里、纵观全国2000多所高等院校有很多相近、相似的名字,一些学校的校名甚至谐音、甚至几乎雷同,他们不仅所处的地理位置不同,就是办学方向、办学传统、办学优势、办学特色也相差甚远,这就容易给考生和考生家长,造成错觉和产生误导。
通过以上内容的学习,我们对挑大学有了清晰的思路和理念,接下来,指导考生和家长掌握挑大学的方法和技巧。
首先我们应该认识两个误区。
第一,有一些家长,企图通过网上交流或者打个电话,直接获得孩子报考的现成答案。
第二,还有一些家长过分地依赖于网络进行院校的选择,根据我们多年的经验,认为这两点都不太科学,都属于在院校选择中的一个误区。
选择大学,必须要了解大学,只有了解了才能去鉴别才能去取舍,只有正规网站,大学本身的官方网站,才靠谱。
走出误区后,以什么样的科学方法和技巧来操作呢?
第一,选择大学,要依据大学发展演变的规律,来挑选。王老师将所有高校分成六批,逐一讲解。了解了中国重点大学的来龙去脉,以及他的发展历程,我们就很从容地能发现,哪些是重点,哪些是重点之中,这样的话,就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。
第二,重视学校的历史沿革,弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革,了解一个学校的来龙去脉,我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。
第三,关注学校的地缘优势,纵观中国大学的分布和发展级狐友一个很特殊的现象,那就是他嫌贫爱富惜大不惜小,当然这是一个通俗的比喻了,在中心城市,大城市发达城市和地区,大学往往发展得很好,反之则较差。
第四,不可忽视学校的文化底蕴,我们说,人的成长,离不开环境的熏陶。这些无形资产,形成了一个学校的非物质文化,是大学重要精神财富和宝贵资源。
综上所述,就是考虑一所大学,从他的办学层次、办学特色、所处的地域位置,以及学校的校园文化,这四个方面缺一不可,都要综合考虑。
下面将讲座过程中家中们提出的问题,专家答疑汇总,更多答疑汇总关注高三家长俱乐部。
家长问:请问经济金融专业,哪一个名校比较好,他们的专业倾向和就业,有什么样的难度?
王明祥老师:经济学侧重于基础,金融他是金融方面专业性比较强的一个学科,你如果侧重于理论研究,或者是不倾向于在某一个行业定位,你可以围绕这个大财经、学经济学,他是一个打基础的。你还是看一下这个专业的一些评价排序表,你比如说金融学、经济学这个专业,北京的经贸大学、上海的财经大学,以及综合性大学、厦门大学还有刚才我谈到的湖大,以及中南财经政法、西南财经政法这些财经类的专业型大学,这些专业都是不错的。
家长问:中科大最近几年好像不怎么样了,如果是中科大、浙大和上交大,应该先哪个?
王明祥
:中国科学技术大学,不是这几年不怎么样了,而且是一直很厉害了,而且是属于国防军工类的院校,他和地方上的普通的大学,不是一个类别。所以说无论是总新闻媒体的关注,还从报考的炒作上,他和其他的大学都明显的不一样。你比如说大学排名,中科大一般是不把它纳进来的。至于说你上哪一个好,实际上首先看孩子的成绩,够哪一个,中科大的优势学科是计算机,优势是在军工方面,电子信息,计算机这一块儿,非常的强势。
家长问:王老师,您好,请比较一下香港大学和北京大学在教学上有什么不同,在学校将来发展方面,有什么不同?
王明祥:香港大学和北京大学在学校层次上,应该说都是一流的。在国际上的大学排名来讲,可能香港大学比北京大学更靠前一些,因为国际上看重的更多的是技能这一块儿,北京大学,更多的是理论发展这一块比较扎实,将来发展教育特色,北京大学在中国无论是中外都是很有影响力的,孩子北大毕业生,绝对是在各个方面非常好的,有关优秀的,那么香港大学他具有国际视野,但是你去香港大学,你的外语要过关,而且生活习惯上,你一定要考虑这个地域因素。
家长问:有一个家长问,专科一批和专科二批的毕业证,是否有区别,专科二批,可以专升本吗?
王明祥:专 科一批和专科二批在招生层次上存在着较大的差异,但是毕业后发的毕业生都是一样的,他证上也不标是专科一批还是专科二批的字样,从政策层面上来看,所有的 专科都可以专升本,不过这个问题,院校与院校之间的差异比较大,从目前的情况来看,专科一批升本的机会比专科二批要大一些。
家长问:生命科学专业如何,哪一个专业比较好?
王明祥:生命科学它没有这个专业它包括以下这些专业,包括生物技术、生物科学、生物信息学、生物信息技术、以及医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物安全、生物医学英语、还有生物学具体的等等的,最好的,刚才我们谈到了,武汉大学的生命科学院就是很不错。
家长问:分数一本线下15分,专业不明确,望分析?
王明祥:一本线下15分,专业不明确,那么你说对专业没有一个明确的意向,我们在选择专业的时候,对专业没有一个特别的要求,学科的选择应该是相对的宽泛的,那么就看这个孩子高考发挥的成绩怎么样了,现在一模的成绩还没出,如果说这个孩子冲好了,那说明下一段就冲上来了。应该说报志愿的策略是冲一本、保二本,二本无论是院校还是专业,选择的余地都是非常大的,如果是冲一本的时候,一定要选择往年招生计划不满,或者是存在降分录取这样的学校。在地域上同时回避热点城市。
志愿填报犹如一场没有硝烟的战争,几万人甚至几十万人同时博弈,暗中较量,考生和家长费尽了脑力,也并不一定可以填报好志愿
志愿填报犹如一场没有硝烟的战争,几万人甚至几十万人同时博弈,暗中较量,考生和家长费尽了脑力,也并不一定可以填报好志愿,那么如何最大可能的提高志愿填报的成功率,以下高考志愿的报考技巧希望会对大家有所帮助。
伐谋计 形势研判 忌随大流
上兵伐谋,优秀的军事指挥者首先是一个统驭全局,善于施展谋略大智慧的人。高考志愿填报也需要“伐谋”,纵观全局,尽可能地考虑到影响志愿录取的各种因素。凡试题难度较大的年份,考生成绩总体偏低,填报时一般会选择档次较低且招生计划多的院校;若试题简单,成绩普遍提高,考生就很容易有“舍我其谁”的心理,偏爱名校。
绝大多数考生和家长习惯按成绩报志愿,他们往往拿着自己的分数直接与高校往年录取最低分对比,这很容易进入报考误区。每年的高考政策都有变化,考试模式、试题难度、报考人数都不一样,同样的600分,去年和今年的含金量可能会差很多。因此,填报志愿不能简单地用绝对分数来衡量,而应使用相对分数,即线差(高校最低录取线与批次控制线之差),并结合全省排名来对号入座。
案例展示:2009年山东理科考生黄藤高考629分,高出重点线43分,一志愿打算选择山东大学。山大2006~2008年在山东省的录取线差分别是42分、30分、41分,如果单纯地以相对分数判断,2009年很有可能会回落,但如果结合山东省2009年高考理科考试情况,2009年一本分数线586分,比2008年和2007年分别高出4分和13分,考生成绩普遍提高,这也会使许多考生提高填报期望值,那些线差高于40分的考生自然会盯上山大。从全省排名看,山东往年录取的学生一般都是前10000名,而小黄的成绩排在 10030名左右,填报山大把握不是很大。于是,我劝他放宽视野,选择中国海洋大学或吉大、川大等。黄同学不愿意去外省读书,对专业也不太计较,于是他选择了海大。结果,2009年山大、海大都“爆棚”了,山大录取最低分631分,高出一本线45分,出现了录取大年;海大录取分数也比往年提高许多。但幸运的是,小黄以2分优势险胜,顺利进入了海大。
报考锦囊
1.近几年大部分省市高考报名人数减少,各批次录取率逐年提高,以山东省为例,近三年山东省一本录取人数分别是43446人、50768人、54325人,年平均增幅13%,录取率分别为6.05%、6.84%和8.19%。但是,在这种背景下,名牌大学招生计划增加不多,其录取线也会水涨船高。
2.对于冲击名牌大学的考生,位次比分数更重要。位次是考生成绩所对应的考生人数的综合排序。每年省级招生行政部门会在高考结束后公布分数分段表,这是考生查询自己位次的最好工具。每年各高校在各地投放的招生名额变化不大,取生的密集区间大体相同,用全省排名来考察一个学校的集中录取区间更科学一些。
瞄准计 清水摸鱼 留有余地
有经验的渔民在摸潜伏清水中的鱼时,手都会向前移一下,而不是正对视线中的鱼,考虑到了水的折射因素。填报志愿被形容为“清水摸鱼”,但想要逮住心目中的“大鱼”,也需要留有余地。
每年录取结束后,考生和家长能够很方便地查到高校录取最高分、最低分、平均分等数据。三种数据中,对志愿填报真正起作用的是反映高校录取成绩集中度的平均分。考生分数只要过了高校往年录取平均分,在专业选择上会有很大余地。除非遭遇大小年,否则,平均分数线差不会有很大变化。但保险起见,我们可计算出三年平均分数线差的均值,将此数据作为填报参考。如果这样还不放心,那考生可视情况适当将分数减去5~10分再选择学校和专业。
案例展示:2009年山东省理科考生张强,参加了北京理工大学的自主招生考试,测试合格,填报志愿时可享受20分的加分。高考成绩公布后,张强627分,高出一本线41分,算上20分的加分,线差是61分。北理工 2006~2008年在山东省的最低录取线差分别是59分、66分和30分,2008年罕见地遭遇了录取小年。但像北理工这样热门的学校,2009年肯定会强力反弹。以张强61分的线差填报北理工无疑是不保险的,倒不如放弃自主招生的优惠,改填实力稍逊的南京理工大学。南理工和北理工同属工业和信息化部,并称“兵器双雄”。
2006~2008年南理工在山东省平均分数线差分别是44分、44分和48分,而且每年报考人数基本稳定,无明显的大小年。张强的分数线差是41分,稍低于南理工的平均分数线差,但远远高于每年录取最低分数线差,被该校录取的把握大,只要在选择专业时适当避开热门专业即可。张强听取了我的建议,把南理工作为第一志愿。结果北理工的提档线竟达655分,高出一本线69分。而张强因为紧贴南理工往年录取平均分,留有余地,顺利被南理工录取。
报考锦囊
1.如果考生的高考分数线差高于某校连续三的年录取平均分数线差,在招生计划不变,试卷难度变化不大的情况下,第一志愿填报该校,被录取的几率几乎百分之百。
2.平行志愿放大了分数的作用,大大增加了考生被心仪大学录取的机会,但这并不意味着毫无风险。a.“投档比例”大于1:1,多出来的部分考生有政策性落榜风险;b.专业选择的风险,考生一心奔热门或填报与自己体检状况、单科成绩不相符的受限专业,又不服从专业调剂,容易被高分退档;c.“穷尽”分数的风险,光想让每一分都发挥作用,却不顾及兴趣和爱好,即使进了名牌大学,也很难读到理想专业。
3.自主招生试点院校从最初的22所增加到80所,招生人数6年增加了6倍,但这毕竟只是高考的一种补充,在自身没有太大把握的情况下,投入太多的精力和财力不可取,毕竟真正能通过自主招生考试并享受加分优惠的学生少之又少。
避风计 冷热分析 因“地”制宜
填报志愿时,家长和考生询问最多的是“什么专业热门?”“哪些专业好就业?”很少谈及个人兴趣和爱好,甚至根本不清楚自己的兴趣。避风计,建议考生分析时下报考热点和冷门,根据自身性格特点、兴趣爱好和成绩,挑选适宜的城市、学校和专业。
人为根据社会需求对专业作出的冷热判断,是相对的。按照社会发展规律,长期需求对应基础性学科,适合深入研究,但这类专业不会出现短时的过热现象,如数学、物理、农学、文学等。短期需求专业多属于操作性学科,如计算机、金融、国际贸易等,社会需求大时,可急剧“升温”,但也可能突然“降温”。但专业热门并不等于好就业,麦可思2009年的调查结果显示,失业率最高的十大专业中就有三个热门专业。
案例展示:许力从初中就抱定上大学一定要读与生物有关的专业。2009年高考成绩公布后,他考了602分,高出山东省一本线16分。当我告诉他生物类专业在农林类大学和师范类大学比较强时,他直皱眉头,认为农业院校、师范院校前景黯淡,就业不容乐观,根本不在自己的考虑范围内。其实,这实际上这是对两类高校的误解。农业类和师范类高校多数是老牌院校,属国家政策强力扶持的院校,都有深厚的行业背景。近年来,这类高校在原有优势学科的基础上,纷纷扩展专业领域,向多科性大学和综合性大学迈进,学科建设突飞猛进,一点也不弱于同规模的综合性大学。许力听了我的建议,欣然接受了这类大学,并根据分数和往年录取情况,将湖南师范大学作为第一志愿,三个专业分别是生物科学、生物技术和制药工程。最终,许力被湖南师范大学生物科学专业录取。
报考锦囊:
1.在填报志愿短短的几天时间里,要分析地域冷热、院校冷热、专业冷热,显然比较仓促,因此考生和家长应该早为志愿准备,多留意国家经济建设和社会发展的大趋势,留意行业发展的新潮流,留意各地经济发展的重点及区域发展不平衡所带来的潜在需求信息。
2.从就业市场的现状与前瞻分析专业的冷热。发展势头强劲,前景看好的行业,容易成为报考热门;容易考公务员或进入科研院所、国企的专业容易成为报考热门。社会需求少的长线专业或工作条件艰苦的专业则在报考时相对冷门。
3.天(津)南(京)(上)海北(京)历来都是考生报考的热门地区,报考难读很大,考生分数若没有绝对的优势,尽量不要尝试,可退一步选择东北和西北地区的高校,在这些地方也能挖出“黄金”,如西安电子科技大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。
连锁计 借梯下楼 环环相扣
有些考生心高气傲,报志愿时不顾自己的实力,盲目选择;也有考生迫于家长的压力,高报心目中的名牌大学,“名牌大学+热门专业+专业不服从调剂”是这类考生填报志愿的模式。一旦志愿踏空,就会一滑到底,不得不复读,可复读结果如何还是未知数。连锁计,是在设计志愿方案时,从前到后每个院校志愿和专业志愿像锁链一样环环相扣,相邻志愿间拉开合理梯度,稳步“下楼”,并设立兜底院校志愿。
案例展示:2009年四川理科考生周华安,高考成绩536分,高出一本线38 分,打算在四川或重庆上学,专业没有特别的要求。2009年四川省首次在一本批次实行平行志愿。虽然与传统志愿有较大区别,但每所学校在考生心目中的排位不会有太大变化。在四川,西南财经大学、电子科技大学、四川大学和重庆大学的录取分最高,平均分数线差在40分以上;西南交通大学、重庆邮电大学是第二档次,平均分数线差在30分左右;西南大学、西南政法大学属第三档次,平均分数线差在20分左右;第四档次是重庆交通大学和西南科技大学,平均分数线差在 10左右。根据考生的具体情况,我建议他选择“2+2+1”志愿模式,即在第一档次选择两所学校作为“冲击”的院校志愿,在第二档次选择两所学校作为“平稳”的院校志愿,在第三、四档次各选一所作为“兜底”院校志愿。最后,周同学的平行志愿排序是:西南财经大学、重庆大学、西南交通大学、重庆邮电大学、西南科技大学,相邻院校志愿间专业志愿都拉开了梯度。最终周华安被重庆大学录取。
报考锦囊
1.压各批次分数线的考生,志愿不可能拉开梯度,因此,考生要尽可能选择那些往年一志愿录不满或者降分录取的院校。
2.不要轻易拒绝“服从专业调剂”。平行志愿一旦有一所院校提档,但比你分高的人占满了你所选择的专业,你又不服从专业调剂的话,必然会落到“征集志愿”的行列。那时可供选择的学校和专业更少。
3.平行志愿的投档规则是“分数优先”,但具体到每个考生来说,却是“志愿优先”,即排在前面的院校志愿先被检索。因此,考生应把最喜欢的院校填在第一志愿,依次拉开10~20分的梯度,而最后一个院校志愿则应起到保底作用。
4.高校对进档考生的专业安排一般有三种方式,即志愿优先、分数优先和专业级差,后两种方式更普遍。因此,考生在填报专业志愿时一定要有梯度,一般为1~5分。专业应冷热搭配,应用性、热门专业往前排,基础性、冷门专业往后排,尽量服从专业调剂。
移情计 腾挪变通 退求其次
移情本是心理学的专业术语,指将自己过去对生活中某些重要事物的情感投射到其他事物上。这里我们将移情嫁接在志愿填报上,主要告诉压线生的,与其在某批次没有足够的分数优势去搏名校的普通专业,还不如退而求其次,放低心态,降批次选择普通院校的强势专业。学校对你而言不过是贴在身上的一个标签而已,而专业给予给你的是生存技能。
案例展示:2008年山东考生胡芸立志要上中南财经政法大学,按她的正常水平,应该没问题。可成绩公布后,她考了590分,仅仅高出一本线6分。她想复读,但家里情况不太好,家人不赞成复读。与她交流后,我认为胡芸是那种“学习好,高考没考好”的考生,复读是一种选择,当然也要考虑家庭情况和父母意见。既然心仪的大学不能读,在一本批次又没有太强的竞争力,何不降批次,选择同类型的二本院校,瞄准喜爱的专业呢?胡芸若有所悟,欣然接受了我提出的“一批冲,二批保”的志愿方案。即一本一志愿填报中南财经政法大学,二志愿留空,而且不服从院校调剂;二本一志愿填报山东财政学院,其余二本平行志愿中选择一所门槛很低的院校兜底。山东财政学院是山东省和财政部共建的省属重点院校,在省内口碑特好。山财在省内执行二本分数线,但多年来录取平均分高出一本线3~5分。胡芸填报该校,被录取几率大,专业选择也有余地。退一步讲,万一中南财大当年遭遇小年,低分高就了,那岂不是更好。最终的结果没有惊喜,胡芸被山财会计学专业录取。
报考锦囊
1.压线生是指各省(市、自治区)按当年招生计划数的1.0~1.2倍来划定批次控制线后多出计划的那部分考生。这类考生选择学校的局限性很大,进入名校的可能性非常小。因此,在填报志愿前一定要反复权衡,是学校优先还是专业优先,是选择本批次冷门学校还是下一批次好学校的优势专业就读。
2.名校并不意味着每个专业都有名,其实普通院校也有优势专业和特色专业。摘得国家重点学科、省级重点学科或国家级、省级特色专业的学科,肯定是师资力量雄厚、学校重点建设的专业。
3.压线生实在想选择重点大学,那就尽量将眼光放在中西部地区。如西北农林科技大学、广西大学、贵州大学、四川农业大学等都会压线录取。当然如果压线录取,那专业就不要期望太好了
填报高考志愿应慎重 选择专业需考虑五大因素
1、 高考选择专业时,学生和家长要慎重,既要从自身的实际情况出发,也要考虑到今后的就业因素,同时要有一定的前瞻性,具体说来,可以考虑五大因素。
1、个人专长和性格
2、学校的知名度和热门专业(已作过分析)
3、学校就业率及就业质量
现在相关部门和学校都在发布毕业生就业率,一般都在80%以上,高的达到95%以上,但许多大学生都纳闷:就业率这么高,自己怎么找不到工作。那么,大学生如何正确看待就业率呢?
就业率包含毕业生总人数、毕业生就业总人数、行业就业率、专业就业率和学校就业率等方面数据和指标。从行业和专业就业率来说,金融、IT与微电子、现代物流、生物医药、汽车与成套设备、新材料、城市发展、现代农业等上海重点发展的领域一般比较高;学校的就业率也不尽相同。
具体到个体来说,还有一项指标就是就业质量,包括薪酬水平、满意程度、发展空间等方面内容,对大学生个人来说,就业质量无疑比就业率更重要,因此,考生应该注意这方面的数据。
4、紧缺人才目录
从市人事局公布的紧缺人才目录看,这137个岗位对即将参加高考的学生来说有一定的导向作用,因为这些岗位都要求“至少一年以上的工作经验,外语基础要好,有涉外工作经历”等,具体可以参考13B版的分析。
5、考研准备
也许,对相当一部分考生来说,会考虑毕业后继续深造,那就是考研和升博。其实,这也是社会对人才的需求,因此,学生和家长在选择专业时应该有这方面的考虑。
附:2002年就业率高的行业和专业
护理学类、教育学类、交通运输类、数学类、纺织类、仪器仪表类、热能核能类、法学类、材料类、生物科学类、临床医学与医学技术类、土建类、电工类、机械类、环境类、电子与信息类、化工与制药类、管理工程类、新闻学类、轻工粮食食品类、中国语言文学类、工商管理、经济学类。
预测四年后三类热门专业
师范类专业仍受欢迎
近年来,在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下,师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此,高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长,出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。
从发展的趋势来看,今后报考师范类的竞争肯定会比以往更加激烈;师范类毕业生就业容易也是相对而言的,若干年后,也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业,不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺,而在大城市重点中学却不大容易就业。
外语、电子类前景乐观
外语、电子类不会骤热骤冷。在近几年的高考专业选报中,报考外语院校和外语专业的热度始终不减。外语类院校的规模也一扩再扩。随着改革开放的进一步深入,中国对外语类人才的需求会逐年俱增,就业前景是乐观的。但是,由于前几年外语类招生过热,总体就业形势又不理想,因此,目前外语类毕业生总体上已经出现了供大于求的局面。
网络人才逐渐吃香
未来互联网将成为名副其实的最大的富翁制造厂,网络人才将逐渐吃香,其中最走俏、最赚钱的是下列三类人才:软件工程师,一份最新报告显示,从1996年至2006年,中国将有100多万个新职位需要软件技能,目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位,因无人填补而空着;游戏设计师,在中国,电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴,年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人;网络安全师,由信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中,数十家网络安全公司将在各地兴起,网络安全正在成为一门新兴产业。
教育部直属高校毕业生就业率(截止2002年12月)
1、本专科毕业生就业率在95%~100%的高校:北京大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京外国语大学、天津大学、上海交通大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、中国医药大学、浙江大学、厦门大学、石油大学(华东)、华中科技大学、湖南大学、中南大学、电子科技大学、西安交通大学、西安电子科技大学、西北农林科技大学
2、本专科毕业生就业率在90%~95%的高校:中国人民大学、北方交通大学、北京师范大学、北京语言文化大学、中国政法大学、大连理工大学、东北大学、东北林业大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、东南大学、南京农业大学、中国矿业大学、河海大学、山东大学、武汉大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、西南交通大学、西南财经大学、长安大学
3、本专科毕业生就业率在85%~90%的高校:清华大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国矿业大学北京校区、中国地质大学(北京)、南开大学、吉林大学、中国海洋大学、中国地质大学、重庆大学、兰州大学
4、本专科毕业生就业率在80%~85%的高校:北京科技大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京广播学院、中央音乐学院
5、本专科毕业生就业率在70—80%的高校:北京林业大学、中央戏剧学院、石油大学(北京)、江南大学
6、本专科毕业生就业率在70%以下的高校:中央美术学院(全国高校学生信息咨询就业指导中心提供) 对格式的要求
帮助你选择一个适合你的专业!
注意:以下测试结果仅供参考。
1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。 是 否
2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。 是 否
3. 在老师提出问题后,即使我知道,我也往往保持沉默。 是 否
4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。 是 否
5. 每次写作文时,我往往一挥而就,不再重复。 是 否
6. 我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。 是 否
7. 对同学借我的和我借同学的东西,我都能记得很清楚。 是 否
8. 虽然复习很紧张,但我仍喜欢参加学校的各种活动。 是 否
9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。 是 否
10. 家里的电器如果出了小毛病,我喜欢自己搞定。 是 否
11. 我希望有机会参加探险。 是 否
12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。 是 否
13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。 是 否
14. 看情感影片时,我经常禁不住眼睛湿润。 是 否
15. 我喜欢做一名教师。 是 否
16. 我小时候经常把玩具打开,把里面看个究竟。 是 否
17. 音乐能使我陶醉。 是 否
18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。 是 否
19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。 是 否
20. 我喜欢需要运用智力的游戏。 是 否
21. 有时,我感到自己有文艺方面的天赋。 是 否
22. 我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡),从中得到乐趣。 是 否
23. 如果同学们有困难,我很乐意帮助他们。 是 否
24. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 是 否
25. 和同学交谈时,我对政治问题较感兴趣。 是 否
26. 我喜欢动手的工作,不喜欢抽象的工作。 是 否
27. 大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人 是 否
28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。 是 否
29. 我是一个沉静而不易动感情的人。 是 否
30. 当我学习时,我喜欢避免干扰。 是 否
31. 我的理想是当一名科学家。 是 否
32. 与推理小说相比,我更喜欢言情小说。 是 否
33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。 是 否
34. 我有很强的动手能力。 是 否
35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。 是 否
36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。 是 否
37. 与同学相比,我有较强的策划能力。 是 否
38. 我能坚持写日记 是 否
39. 看电影是我的兴趣之一。 是 否
40. 我喜欢利用逻辑原理解决问题。 是 否
41. 有时我也关注飞行器方面的知识 。 是 否
42. 我喜欢关注青少年犯罪问题。 是 否
43. 有条件的话,我可以去听听歌剧。 是 否
44. 对我来说,会计是一个不错的职业。 是 否
45. 我很羡慕那些优秀的企业家。 是 否
46. 一般情况下,我能想到用法律来保护自己的合法权益。 是 否
47. 我对侦破题材的节目很感兴趣。 是 否
48. 随便讲出一些世界名车的品牌,对我来说并不是个难事。 是 否
------------------测试完毕请在下面查看结果--------------------
测试结果和说明:
一. 请将以上测试依样在以下对应的题号内计算得分。(答“是”的计一分,答“否”的不得分)
A 艺术型 ( 2、4、14、17、21、32、39、43 )计 分
C 传统型 ( 1、3、 7、13、29、33、38、44 )计 分
E 管理型 ( 5、9、11、25、28、35 、37、45)计 分
I 研究型 ( 6、16、18、20、30、31、40、47)计 分
R 现实型 (10、12、22、26、34、36、41、48)计 分
S 社会型 (8、15、19、23、24、27 、42、46)计 分
二. 请将六种不同人格特征的得分从大到小进行排列,排在最前的就是你的职业人格类型。如遇相同的得分,表明你该两种人格类型均具备(如社会型和管理型的得分相同,表明你具有社会管理型的职业人格特征)。
在完成了上面的自测后,你就能了解了你的职业人格,依此大致确定适合你的职业类型。为了方便同学们能填报适合自己职业人格特征的专业,我们将现行各高等院校本科专业所有的11个大类(文、理科分别列出)按各专业的职业特征与相应职业人格特征进行匹配(如你是A 艺术型的职业人格特征就对应相应的A 艺术型的专业),这种匹配是我们根据现行本科专业的培养方向和目标,参考具体专业的课程要求而做出的理解,下面仅列出各大门类中的有代表性的专业,供同学们参考。
A 艺术型:有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,在自由的环境中工作。这种人想象力丰富,有理想,易冲动,好独创。他们喜欢从事非系统的、自由的、要求有一定艺术修养的职业。
可参考填报:教育学:学前教育、艺术教育、装潢设计与工艺教育文学汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言、外国语言文学、新闻传播学类所有专业、艺术学类所有专业;历史学:民族学、文物保护技术;管理学:旅游管理;理学:地理科学类所有专业;工学:广播电视工程、土建类所有专业、测绘类所有专业、轻工纺织食品类所有专业、航空航天类所有专业、宝石及材料工艺学;农学:园艺、园林;医学: 医学影像学。
C 传统型:喜欢从事资料工作,有写作或数理分析的能力,能够听从指示,完成琐细的工作。这种人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢既定、有秩序的环境。在职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。
可参考填报:哲学:逻辑学;经济学:经济学类所有专业;法学: 法学类所有专业、政治学与行政学、国际政治;教育学:人文教育、特殊教育;文学:中国语言文学类所有专业;历史学:历史学类所有专业;管理学:会计学、财务管理、电子商务、物流管理、劳动与保障、土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展、图书馆学、档案学;理学:理学类所有专业;工学:仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、水利类、测绘类、化学与制药类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、森林工程类、公安技术类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:医学类所有专业。
E 管理型:喜欢和人群互动,自信、有说服力、领导力,追求政治和经济上的成就。这种人喜欢支配别人,有冒险精神,自信而精力旺盛,好发表自己的见解。他们愿意从事那些为直接获得经济效益而活动的职业。
可参考填报:哲学:哲学、宗教学;经济学:经济学、国际经济与贸易、保险;法学:社会学、社会工作、外交学、思想政治教育、公安学类所有专业;教育学:特殊教育、旅游管理与服务教育、市场营销教育;文学:新闻学、广播电视新闻学、广告学、导演、播音与主持艺术、广播电视编导;管理学:管理科学与工程类所有专业、工商管理类所有专业、公共管理类所有专业、农林经济管理类所有专业;理学:天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大气科学类、海洋科学类、环境科学类、心理学类、统计学类所有专业;工学:航空航天类、武器类、公安技术类所有专业;农学:植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、水产类所有专业;医学:法医学。
I 研究型:喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。这种人有强烈的好奇心,重分析,好内省。比较慎重。他们喜欢从事有观察、有科学分析的创造性活动和需要钻研精神的职业。
可参考填报:哲学:哲学类所有专业;经济学:保险、金融工程、税务、网络经济学;法学:马克思主义理论类所有专业、社会学类所有专业、公安学类所有专业;教育学:教育学、学前教育、教育技术学、小学教育、艺术教育、人文教育、社会体育;文学汉语言文学、古典文献、外国语言文学类;历史学:历史学、世界历史、考古学、博物馆学、文物保护技术;管理学:管理科学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、行政管理、劳动与社会保障、农林经济管理、农村区域发展、档案学;理学:理学类所有专业;工学:工学类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:基础医学、临床医学、眼视光学、康复医学、精神医学、中医学类所有专业、药学类所有专业。
R 现实型:有运动机械操作的能力,喜欢机械、工具、植物或动物,偏好户外活动。这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求的、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作。
可参考填报:哲学:逻辑学;教育学:教育技术学、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、汽车维修工程教育、应用电子技术教育、装潢设计与工艺教育;文学:传播学;管理学信息管理与信息系统、电子商务;理学:理学类所有专业;工学:工学类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:医学影像学、医学检验、眼视光学、康复医学、口腔医学、针灸推拿学、法医学、护理学、药学类所有专业。
S 社会型:擅长和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人。这种人乐于助人,善社交,易合作,重视友谊,责任感强等。他们希望从事那些直接为他人服务为他人谋福利或与他人建立和发展各种关系的职业。
可参考填报:哲学:宗教学;经济学:国际经济与贸易;法学:社会学、社会工作、政治学类所有专业、治安学;教育学:教育学类所有专业、体育学类所有专业、其他教育学类新兴专业;文学:新闻学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导;管理学:人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、劳动与社会保障、公共关系学、农林经济管理类所有专业;理学:资源环境与城乡规划管理、心理学、应用心理学;工学电气信息类、环境与安全类、公安技术类所有专业;农学:植物生产类、森林资源类、动物生产类、水产类所有专业;医学:预防医学、临床医学、康复医学、精神医学、口腔医学、中西医临床医学、护理学、中药资源与开发。
好了,测试做完了,同学们对今后的填报志愿大致有个底了吗?
高考志愿填报误区知多少
· 每年一度的高考,决定着一千多万考生的命运和前途。高考填报志愿是学生职业生涯的第一步规划,许多过来人坦言“考得好不如报得好”。如果志愿填报成功了,将会锦上添花使考生及家长心想事成,从而上个理想的大学;如果志愿填报失败了,就不仅是事与愿违这么简单了。下面和各位高三考生和家长谈谈填报高考志愿有关的误区。
一、考分对调档线——方法错误,起步误入歧途
1.什么是志愿级差分
又称学校级差分,是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考试最低录取控制分数线的分数差。即:第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分确定录取。
2.确保第一志愿万无一失
高校当第一志愿人数比较充裕时,一般不再录取第二志愿的考生。重点大学第一志愿的录取比例很高,占被录取考生的95%以上,一般院校80%左右。考生和家长要将所有精力和智慧用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上,力争不出事务,要慎之又慎,稳之又稳。如果因几分之差被第一志愿院校拒绝,“下嫁”到第二志愿院校,损失的将是三五十分,甚至更多。同一所中学或家属院内,高考成绩差不多的两名考生,一个上了北京理工大学,一个却上了北京工商大学,就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学,冒险和侥幸心理导致了重大失策。
3.“平均分”参考意义最大
考生在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区,而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填报参考依据的风险非常大,多半要失败。最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性,录取把握大。平均分最重要,最有实际意义。如果某考生的分数在该校录取平均分上下,在不发生意外的情况下,可以说稳操胜券。很多人主张用平均分或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。
4.不要指望“附加分”取胜
各高校是按计入附加分的总分投档,但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业。若高校按招生计划的120%提档,最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生,所以按实考分报志愿才有把握。
二、第二志愿白报——二次落空,造成无学可上
1.不能放弃第二志愿
很多考生出于自信或不了解第二志愿的含义,在志愿表的第二志愿一栏为空白,这实际上是放弃第二志愿。这种情况下一旦第一志愿未被录取,则当年无学可上。
2.留出足够空间
第一志愿和第二志愿院校要适当来开档次,给第二志愿录取留下足够空间。否则,会导致步步落空,全线崩溃。
3.确认招收二志愿的高校
途径有两条:一是直接与欲报考院校联系咨询,须得到准确答复是否招收第二志愿考生,是否存在志愿级差分等附加条件。二是阅读欲报志愿院校当年的《招生章程》,确认招收第二志愿考生的明确规定。
4.平行志愿录取原则
北京市本科批次的第二志愿实行平行志愿。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录取的考生按分数从高分到低分排序进行投档,每个考生投档时,根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例统一为100%,相同分数的考生符合同一所学校投档条件时同时投档,各批次的平行志愿实行一轮投档。
三、不懂专业排序——够分落榜,最终全线崩溃。
专业排序勿忘“五要点”:
专业级差分——跟志愿级差分一样的道理,同一高校的五个专业之间在录取时一般也是有级差分的,若考生在成绩未达到第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二志愿专业排序。
专业级差分一般在3—5分之间,但也有学校不设专业级差分。
有的考生成绩高于所报志愿学校的最低录取分数但仍未被录取。原因是:所填的几个专业录取分数都比较高,其成绩没有达到所报专业的要求;或者当第一专业未被录取时,第二专业按照级差分又达不到所需分数:专业不服从调剂。
专业的选择和排序可从五个方面来考虑和确定。第一,要选择你的分数能“够得着”的专业;第二,所选专业是考生喜欢或能够接受,至少是不反对的专业;第三,根据你所报的专业该校往年录取分数从高分到低分排序(可从《全国普通高等院校在北京招生录取分数分布统计》和欲报院校招生宣传资料中获取所需信息);将专业排序的初步方案向高校招生办咨询,并作必要调整;第五,填写“专业服从调剂”。
四、放弃主体专业——不看实力,实为高分低报。
1.要去专门院校上学
语言类、法律类、师范类、财经类、土建市政类、计算机类、农学类、电子信息类、医学类等都有专门院校。在专门院校得到的训练跟在其他院校是有很大差别的。同是法学类专业,华东政法、西北政法的法律专业跟北航的法律专业是不同的。同是土建类专业,北京建工学院不单讲授基本知识、书本知识,还要讲大量工程实际知识,这跟北方工大的土建专业有很大差别。
2.要读学校的主体专业
工科为主的综合大学、准综合大学多数都有主体专业,办学历史长,办学实力相当强。如学生物工程报中国农业大学,而不要报北京航空航天大学。学国际经贸、金融学专业报中南财经政法大学,而不是要报中国农业大学。同样道理,学中文专业报首都师范大学,而不应报北京理工大学。
五、忽视考生特质——追求热门,影响职业发展。
怎么判断哪些专业适合自己呢?认真分析考生的思维方式、学习习惯、性格类型和行为特点,你会发现这些个体差异适合不同的专业学习、职业生涯和人才发展。
学生对自己性格行为特点的分析,最好还是和家长、老师交流一下,可以参考测试结果,但结论还是要建立在对自己的理性分析基础上。
考生由于受阅历限制和尚无职业经验,往往对专业没有成熟明确的考虑。可分为两种情况。对于“我不知道学什么专业好”的学生,家长要注意观察孩子平时喜欢什么,不喜欢什么。哪些学科兴趣高,成绩好;哪些学科兴趣不高,成绩不好。对于“我只想学某专业”的学生,家长可从两个方面做思考和引导。第一,人是有多方面兴趣、特长和潜质,一个学生可能在理科方面喜欢电子、通信,在文科方面对法律有兴趣,在管理方面对工商管理有天赋,这样的情况并不少见,家长要注意细心发现和科学引导。第二,学相关专业将来是可以从事同一行业或同类职业的,如学中文、法律、新闻专业的都可以当编辑、记者,只是发展方向、特长、风格会有不同而已。
在高校更加强调“通才”教育的背景下,学生真正进入本“专业”工作,大体要在毕业后经过两三年的实践学习,才能组后完成。对大部分考生来讲,可选择一个应用性、业务性较强的、适合自己的专业作为第一份工作,在工作中再逐步积累学识与能力,并根据社会发展需要谋求新的发展。建议高中毕业生对专业的选择不必过分苛求。
如何选择专业
· 高校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。
第二个问题:如何选择专业
1.高校本科专业分类
按照国家教育部公布的高等院校本科专业目录,共分为理工类和文史类两个大类,11个学科门类,71个类别,250多个专业,如果再加上专业方向,共有700个以上。
理工类包括理学、工学、农学、医学等4个学科门类。文史类包括文学、历史学、哲学、管理学、经济学、法学、教育学等7个学科门类。
以“工学”这个学科门类为例,还可以细分出以下21个类别::地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、公安技术类。
以其中“电气信息类”为例,包含以下7个专业:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程。
2.主要专业类别介绍
下面按照社会上的习惯名称,对十种重要的专业类别做简要介绍。
理学类:包括数学、物理学、化学及其分支学科。综合大学、师范院校都开设这些专业。理学类专业的课程设置偏重基础理论,注重培养科学创新精神和能力。毕业生无论是继续深造考研,还是走上实际工作岗位,都会有比工科专业毕业生更大的发展空间和潜力。
机电类:包括各种机械、电器等行业,专业性非常强,毕业后适合进入电机工程系统工作。
电子类:这类毕业生的适应面非常宽,涉及行业非常多,互通性强。只要涉及弱电(包括电子、电气、信息、通信、自控、医疗器械)的各行业都属于此类专业的就业、深造和研究范畴。
计算机类:计算机技术可细分为硬件、软件、研发、应用等不同方向,是持续需求量较大的专业,但在需求结构上的差异很明显。对高层研发人员求贤若渴,对低端应用型技术人员大量需要,而中端人才却不易找到合适位置。
现在开设计算机类专业的院校多达500所,可以说鱼龙混杂,办学水平也是良莠不齐。建议大家尽量考虑报考综合大学和工科院校的计算机专业,一般情况不要首选文科院校的计算机专业。
读计算机专业第一要有足够的兴趣,第二要有足够的热情、坚韧、精力和耐心。
土建类:适合在建筑、市政、交通等行业工作。典型的是建筑学和土木工程两个专业。前者是搞设计的,后者是搞工程施工的。这个行业的人才需求量大,人员流动也大。
医学类:医学类又分为医学、药学、护理学、医学技术等四小类专业。立志到大医院当好医生的,必须上名牌医科大学,甚至考本硕连读。
语言类:有三类院校开设语言类专业,它们的特点有所不同。专门院校毕业生适合做语言应用工作,师范院校毕业生适合当老师,综合性大学毕业生适合做学术研究工作。
文化产业类:包括新闻出版、广告、印刷、传媒、中文等专业。这类专业要注意两点:一是行业用人机制是聘任制,要有拼搏和牺牲精神;二是靠天赋和悟性,不靠学校“出身”和牌子。
法律类:综合大学如北大、人大的法学专业理论深厚,适合搞研究。而中国政法大学要讲大量司法实践案例,还经常请律师事务所、司法系统专家做讲座,毕业后适合在公检法系统工作或律师事务所工作。
管理类:包含行政管理、人力资源、工程管理、财务管理、市政管理等。综合性强,课程设置宽泛,管理工作越来越体现科学化和专业化。
3.从课程设置看专业内涵
不能望文生义。不要看了专业名称就立即定性属于哪个行业,最重要的是要看专业的内涵——该专业包含哪些学科?设置哪些课程?培养目标是什么?这才是决定将来从事职业和继续深造发展的核心因素。
同一类别或相近类别的专业其课程设置相差并不大。如电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、测控技术与仪器等专业的基础课和专业基础课比较接近,2/3课程都是相同或差不多的。更宽泛地说,看起来似乎相差较远的专业,如化工、应用化学、制药、药学专业,其实也都是可以在同一领域深造,在同一种行业或同一类职业就业的。
高校实行按院系招生。在大一、大二学完基础课再分专业,宽口径,厚基础,专业模糊渐成趋势。如北京大学按理科试验班类、数学类、物理类、化学类、经济学类、工商管理类、公共管理类招生。同济大学按经济学类、生物科学类、电子信息类、环境科学类、机械类招生。
4.选择适合自己的职业方向
适合自己的才是最好的。怎么判断哪些专业适合自己呢?认真分析考生的思维方式、学习习惯、性格类型和行为特点,你会发现这些个体差异适合不同的专业学习、职业生涯和人才发展。北京教育考试院周军研究员对下列7类考生的建议可供大家参考:
擅长逻辑思维的学生,适合搞学术研究,从事理论工作。
有标新立异想法的学生,可能具备创新人才的核心素质。
组织能力和沟通能力强的学生,对专业不必过分看重,学校的整体氛围可能更具决定意义。
没有坚持长期学习思想准备的学生,即使考试成绩较高,也未必适合从事医生、IT研发工程师等职业。
惯于听命于人、案前久坐的学生,最典型的专业选择可能是会计、审计类。
乐于助人、性格温和的学生,适合做一名教师或社会工作者。
语言模仿能力强的学生,学习一门应用语言应当不费力。
家长要善于发现孩子的特长和潜质。学生对自己性格行为特点的分析,最好还是和家长、老师交流一下,可以参考测试结果,但结论还是要建立在对自己的理性分析基础上。
考生由于受阅历限制和尚无职业经验,往往对专业没有成熟明确的考虑。可分为两种情况。对于“我不知道学什么专业好”的学生,家长要注意观察孩子平时喜欢什么,不喜欢什么。哪些学科兴趣高,成绩好;那些学科兴趣不高,成绩不好。对于“我只想学某专业”的学生,家长可从两个方面做思考和引导。第一,人是有多方面兴趣、特长和潜质的,一个学生可能在理科方面喜欢电子、通信,在文科方面对法律有兴趣,在管理方面对工商管理有天赋,这样的情况并不少见,家长要注意细心发现和科学引导。第二,学相关专业将来是可以从事同一行业或同类职业的,如学中文、法律、新闻专业的都可以当编辑、记者,只是发展方向、特长、风格会有不同而已。
在高校更加强调“通才”教育的背景下,学生真正进入本“专业”工作,大体要在毕业后经过两三年的实践学习,才能最后完成。对大部分考生来讲,可选择一个应用性、业务性较强的、适合自己的专业作为第一份工作,在工作中再逐步积累学识与能力,并根据社会发展需要谋求新的发展。建议高中毕业生对专业的选择不必过分苛求。
5. 从北京服务业发展看职业规划
以往考虑就业和职业规划,首先想到的是机关公务员、科教文卫事业单位和大型企业的技术和管理岗位。现在就业方向和职位发生了结构性变化,服务业已成为职业主体。北京市2009年服务业产值占全市GDP的75.8%,人才需求量越来越大,这是我们不得不改变就业观念的重要现实因素。
服务业大量需求的应用型、技能型人才主要分布在电讯、金融、商业、餐饮、交通、旅游、物业、计算机、文化产业、汽车维修等专业。
思维方法、性格特点、兴趣爱好适合上述专业和职位要求的,可考虑北京服务业发展的需要,使自己成为一名应用型、有特长和发展的职业人才。
6.专业选择的两个相关问题
传统专业问题。属于长期需求的专业,就业和深造的适应面宽,“可持续发展”性强,不会出现短时异常过“热”现象。经济结构的调整势必影响行业发展,带来人才需求的变化。但是,不论怎样变化,有些传统专业如机械电子类、土建类、医疗类、会计类、语言类专业的社会需求量相对稳定。
热门专业与就业率问题。有些热门专业都是短期需求的专业,多属操作性学科,人才适应面比较窄,用人有较大限制,受政策影响大,持续“高热”时间短,也有可能突然出现降温变“冷”。因此,专业的冷热是变化的。农业、林业、水利等专业前几年冷,现在不冷;财经类前几年热,现在就业比较困难。 大学教育与就业率不是简单的对应关系,不能将就业率或失业率作为填报高考志愿的主要参考。如有人调查,2007、2008届毕业生半年内失业最高的八个专业是法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学。我们填报志愿时不要为这类信息所左右。
如何评判高考实力
高校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。
第三个问题:如何评判高考实力
科学、客观地判定自己的高考实力是考虑报考大学量级的前提,每年有大量考生“低分
高报”和“高分低报”的原因,就是在方法上和心理上对自己高考实力的判定出现了失误。判定高考实力的总原则应该是:以考生的校、区排名作为确定报考实力的基准,而不是用某几次考试的分数值来计算填报志愿,更不能想当然地指望高考时超常发挥。
1.用重要考试成绩来确定校、区排名
一是平时成绩:相关机构提供的研究信息表明,高考成绩与平时学业成绩的年级排名基
本一致。根据学生高中阶段尤其是高三期间期中期末考试成绩的年级排名,其基本实力可以大体判定。在判断排名时要注意对历次考试成绩稳定、波动、渐升、渐降等不同情况做切合实际的具体分析。
二是模拟考试成绩:一模给压力,相对偏难;二模给信心,相对偏易。一模试题在难度、区分度、知识点、热点等方面的把握上更接近高考,但由于距离高考还有两个月时间,学生变化较大。但考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。各区教研中心在一模二模后都要统计分数,给出相当于去年一本、二本、三本线的分数(分文、理科)。你就可以根据自己的一模二模成绩大体推算出在区里的位置。假如XX区2009年一模520分相当于2008年北京市一本线502分(区排名600),你一模525分,则将来区排名约在600名以内。
2.用校、区排名来推算大学量级
校排名(年级排名):假如北京四中每年能考上北京大学和清华大学的学生在150名左右,某考生的年级排名120名左右,则报考北京大学基本上有把握。
区排名:某高校在海淀区往年一般录取到第1000名左右,如某考生两次模拟考试成绩为区排名800名前后,则报考该校基本有把握被录取。
3.调用各种可参考的有效信息
第一,填报志愿前与班主任或有经验的任课老师沟通,了解自己两次模拟考试成绩的排名情况,了解本校各层次学生在历年高考中的录取档次、比例数据,并听取老师对你填报志愿的建议。
第二,参加招生院校现场咨询和高校开放日,向高校招生办询问,了解高校往年在本市、本区录取人数及名次等情况。
4.戒躁求稳,留有余地
考前估分误差较大,高考临场发挥等无法预测的不确定因素多,高考发挥超常和失常两种可能都存在。高校招生有“大小年”之说,连续两个“大年”或连续两个“小年”的情况也时有发生,当年降分和提分两种情况都可能出现。指望高考超常发挥和招生“小年”的冒险心理是极端不科学的,这种例子比比皆是,教训十分深刻。
在填报志愿的过程中,要冷静客观地判断和评价自己的实力,不要考虑面子,不要盲目攀比,不要受朋友或同班同学的影响,要坚定自己的选择。
一般讲,学业优秀、平时考试成绩稳定、心理素质好的考生,填报志愿不用过于保守。平时成绩起伏较大、情绪易波动的考生,应该适当谨慎一些。
如何填好两种志愿
· 高校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。
第四个问题:如何填好两种志愿
1.第一志愿至关重要
什么是志愿级差分。又称学校级差分,是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即:第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。
学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生,但同时又作出一些限制性规定。如:“第一志愿生源不足时,招收第二志愿考生”。“预留招生计划5%的名额招收第二志愿考生”。志愿级差分通常在30—50分之间,个别院校高达80分,但也有些高校不设志愿级差。
确保第一志愿万无一失。高校当第一志愿人数比较充裕时,一般不再录取第二志愿的考生。重点大学第一志愿的录取比例很高,占被录取考生的95%以上,一般院校80%左右。考生和家长要将所有精力和智慧用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上,力争不出现失误,要慎之又慎,稳之又稳。如果因几分之差被一志愿院校拒绝,“下嫁”到第二志愿院校,损失的将是三五十分,甚至更多。同一所中学或家属院内,高考成绩差不多的两名考生,一个上了北京理工大学,一个却上了北京工商大学,就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学,冒险和侥幸心理导致了重大失策。
“平均分”参考意义最大。考生在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区,而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填报参考依据的风险非常大,多半要失败。最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性,录取把握大。平均分最重要,最有实际意义。如果某考生的分数在该校录取平均分上下,在不发生以外的情况下,可以说稳操胜券。很多人主张用平均分或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。
不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档,但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档,最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生,所以按实考分报志愿才有把握。
2.第二志愿不可忽视
不能放弃第二志愿。很多考生出于自信或不了解第二志愿的含义,在志愿表的第二志愿一栏为空白,这实际上是放弃第二志愿。这种情况下一旦第一志愿未被录取,则当年无学可上。
留出足够空间。第一志愿和第二志愿院校要适当拉开档次,给第二志愿录取留下足够空间。否则,会导致步步落空,全线崩溃。
确认招收二志愿的高校。途径有两条:一是直接与欲报考院校联系咨询,须得到准确答复是否招收第二志愿考生,是否存在志愿级差分等附加条件。二是阅读欲报志愿院校当年的《招生章程》,确认招收第二志愿考生的明确规定。
平行志愿录取原则。北京市本科批次的第二志愿实行平行志愿。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录取的考生按分数从高分到低分排序进行投档,每个考生投档时,根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例统一为100%,相同分数的考生符合同一所学校投档条件时同时投档,各批次的平行志愿实行一轮投档。
3.专业排序勿忘“五要点”
专业级差分——跟志愿级差分一样的道理,同一高校的五个专业之间在录取时一般也是有级差分的,若考生的成绩未达到第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二志愿专业排序。专业级差分一般在3—5分之间,但也有学校不设专业级差分。
有的考生成绩高于所报志愿学校的最低录取分数但仍未被录取。原因是:所填的几个专业录取分数都比较高,其成绩没有达到所报专业的要求;或者当第一专业未被录取时,第二专业按照级差分又达不到所需分数;专业不服从调剂。
专业的选择和排序可从五个方面来考虑和确定。第一,要选择你的分数能“够得着”的专业;第二,所选专业是考生喜欢或能够接受,至少是不反对的专业;第三,根据你所报的专业该校往年录取分数从高分到低分排序(可从《全国普通高等院校在北京招生录取分数分布统计》和欲报院校招生宣传资料中获取所需信息);将专业排序的初步方案向高校招生办咨询,并作必要调整;第五,填写“专业服从调剂”。
如何综合考虑
· 高校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。
第一个问题:如何选择大学
第二个问题:如何选择专业
第三个问题:如何评判高考实力
第四个问题:如何填好两种志愿
第五个问题:如何综合考虑分数、学校与专业
要从学业和潜质出发来考虑学校和专业。
1.高分考生。最好考一所综合性研究型大学,专业可以偏于基础,毕业后再确定发展方向。这实际上是通过四年本科学习,在一个更高的平台上做出新的发展选择。
学校背景对学生非常重要,将来承认你的第一步的是教育背景。如卫生部部属大医院是不会招收地方医学院毕业生的(当然这些医学院有自己的培养方向和特色)。
2.重点本科中间段的大部分学生。应学校与专业并重,比较理想的是选择专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时,如果以选择学校为主,专业要尽量靠近学校的主体专业,或是社会需求量大的专业;如果以选择专业为主,就要综合考虑学校的整体情况,专业最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。如何把握好学校与专业之间的关系非常重要,如北航的航空机械专业(非主体专业),北京交通大学的交通运输管理专业(主体专业),就是要看哪个对你是有意义的,这绝不是用分数来“买”学校。
3.一般本科范围内的大部分学生。要优先考虑专业,其次考虑学校。这是因为一般本科院校中,除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外,其他大部分学校整体水平接近。这部分学生学业成绩虽在同一水平上,但努力程度并不同,学习潜力也不同,其优势和潜质即使个人和家长也未必认识到,这种差异对大学的专业学习往往影响较大。
因此,选择适合于自己潜质的专业,会给个人留下更大的发展空间。这部分考生毕业后是经济社会发展需求量最大的、在一线从事常规性技术、技术管理及业务工作的主要来源。因此,专业的选择比学校的选择更重要。
4.准备接受高职教育的学生。应主要以专业作为填报志愿的出发点。职业教育以就业为导向、以技能培训为基础,因此,考生要从选择职业角度出发选择专业。
在选择时要注意两点:一是有的专业虽然很热,但就业面却较窄,只有一、二个行业需要,而有的专业广泛分布于多个行业,就业面较宽。二是充分考虑本人的兴趣及潜能,对于一线的技能性岗位,如果考生始终抱有足够兴趣,工作能力、生活习惯适合岗位需要,不仅可以更好地胜任工作,而且会有更好的职业发展空间。
准备接受高职教育的学生要对前途有足够信心。比如金融、交通、物流、物业、IT、商业、电讯等行业今后必将快速发展,这些行业的技能与管理岗位正呈融合趋势,传统意义上的蓝领白领已无明显区分。未来几年,行业将需要大量具备一定职业技能和训练有素的人才。
衷心祝愿2011年的高考生都能美梦成真!成就人生!
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