2020版高考历史二轮优选习题知识专题10中国现代重大思想理论成果与中外科技文化 7页

训练10　中国现代重大思想理论成果与中外科技文化 一、选择题(本大题有12个小题，每小题4分，共48分)‎ ‎1.1956年，毛泽东在《论十大关系》的报告中提出鉴于苏联片面发展重工业、忽视农业和轻工业的现象，我们要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业。这表明党和国家领导人(　　)‎ A.加快了社会主义改造的步伐 B.修改了“一五”计划的部分指标 C.开始纠正经济建设中的“左”倾错误 D.探索适合中国国情的社会主义建设道路 答案　D 解析　根据材料“鉴于苏联片面发展重工业，忽视农业和轻工业的现象”可得出报告吸取了苏联农轻重比例发展不协调的教训，探索适合中国国情的社会主义建设道路，故D项正确。‎ ‎2.“1984年我来过广东。当时，农村改革搞了几年，城市改革刚开始，经济特区才起步。八年过去了，这次来看，深圳、珠海特区和其他一些地方，发展得这么快，我没有想到。看了以后，信心增加了。”邓小平的讲话推动了(　　)‎ A.城市经济体制改革的开始 B.深圳作为90年代改革开放标志的形成 C.我国新一轮改革开放的浪潮 D.家庭联产承包责任制的施行 答案　C 7‎ 解析　邓小平的上述讲话是在1992年，城市经济体制改革开始于1984年，故A项错误；上海浦东是20世纪90年代改革开放的标志，故B项错误；1992年，邓小平南方谈话后，我国掀起了新一轮改革开放的浪潮，故C项正确；家庭联产承包责任制的实行是在1978年中共十一届三中全会召开后，故D项错误。‎ ‎3.邓小平在南方谈话中说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”邓小平的这番讲话主要反映的是(　　)‎ A.市场经济并不是资本主义所独有的 B.经济体制改革重心从农村转向城市 C.设立沿海经济特区有必要进行试验 D.经济建设既要防“左”又要反“右”‎ 答案　A 解析　材料反映了社会主义国家也可以搞市场经济的尝试，故A项正确；1984年开始城市经济体制改革，故B项错误；材料未提及在沿海经济特区进行试验，故C项错误；材料未提及经济建设的防“左”和反“右”的问题，故D项错误。‎ ‎4.1950年初，全国教育工作会议指导意见突出两点：其一、以老解放区教育经验为基础，吸收苏联经验；其二、创办人民大学，举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。这说明当时的教育(　　)‎ A.服务社会主义 B.照搬苏联经验 C.强调意识形态 D.脱离生产实际 答案　C 解析　根据材料“吸收苏联经验”“创办人民大学，举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子”可知，借鉴苏联经验，发展工农教育，体现当时的教育强调意识形态，故C项正确。‎ ‎5.‎1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1 500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。这反映出(　　)‎ A.当时中国科技人才大量涌现 B.当时中国科研出现“左”倾冒进现象 C.新中国在部分科技领域取得突破 D.新中国计算机技术落后于欧美等国家 答案　C 解析　根据题意，从1958年运行速度每秒1‎ 7‎ ‎ 500次到1959年的1万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故A项错误；B项无法从材料信息中得出；根据前面分析，故C项正确；题干强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西方的对比，故D项错误。‎ ‎6.1959年，文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动，35部优秀影片同时展出……受到全国各族人民的欢迎。这些影片还进入世界市场，受到各国观众的喜爱。新中国的电影创作进入了一个辉煌时期，电影界称之为“难忘的1959年”。这一现象(　　)‎ A.是“左”倾错误思潮在文化领域的新动态 B.是在“双百”方针指导下取得的文艺硕果 C.表明文化领域率先打破帝国主义的外交封锁 D.折射了困难时期中国人民的乐观主义精神 答案　B 解析　材料中的现象并未体现“左”倾错误思潮，故A项错误；“双百”方针是对文艺工作主张“百花齐放”，对科学工作主张“百家争鸣”，发展、繁荣了社会主义中国的科学、文化和艺术事业，故B项正确；1950年《中苏友好同盟互助条约》的签订率先打破帝国主义的外交封锁，故C项错误；电影事业的辉煌与困难时期中国人民的乐观主义精神无关，故D项错误。‎ ‎7.读《1957～1960年各级各类学校增长情况(单位：所)》表。从表中得出的正确结论是(　　)‎ 年份 高校 高中 初中 小学 ‎1957‎ ‎229‎ ‎2 184‎ ‎8 912‎ ‎547 300‎ ‎1958‎ ‎791‎ ‎4 144‎ ‎24 787‎ ‎776 800‎ ‎1959‎ ‎841‎ ‎4 144‎ ‎16 691‎ ‎737 400‎ ‎1960‎ ‎1 289‎ ‎4 690‎ ‎17 115‎ ‎726 500‎ A.“一五”计划工业化建设的客观要求 B.“文化大革命”所造成的教育怪象 C.违背教育规律不符合当时国情的举措 D.人民群众提高文化素养的强烈要求 答案　C 解析　A、B两项与题干中时间不符，排除；根据表中内容，从1958年开始，从小学到高校数量都有所增长，受社会主义建设总路线影响，教育界开展大革命，违背教育规律，故C项正确；1957～1960年学校数量增加，不能反映人民群众提高文化素养的强烈要求，故D项错误。‎ ‎8.自17世纪以来，“一切自然过程都是连续的”这条原理，似乎被认为是天经地义的。而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚，为人们建立新的概念，探索新的理论开拓了一条新路。在它的启发下，许多微观现象得到了正确的解释。材料中的“它”是(　　)‎ 7‎ A.牛顿经典力学体系 B.达尔文的进化论 C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子论 答案　D 解析　根据材料中“许多微观现象得到了正确的解释”并结合所学知识可以判断是量子理论的提出，故D项正确。‎ ‎9.(英国)皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”汤姆逊的依据是(　　)‎ A.爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖 B.相对论是现代物理学的理论框架 C.相对论继承发展了牛顿经典力学 D.相对论揭示了时空与物质的本质属性 答案　D 解析　A不符合史实，故错误；B项揭示了的是相对论的地位，不是本身的内容，故B错误；C揭示相对论与牛顿经典力学的关系，故错误；D是相对论本身的特性，故D正确。‎ ‎10.英国学者巴雷特认为：“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想‘部族’带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”。下列对材料解读符合作者意图的是(　　)‎ A.因特网对每个国家利弊参半 B.因特网有利于推动全球化进程 C.因特网的发展会突破法律限制 D.因特网的发展不应受制于政府 答案　B 解析　材料中“……能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”表明有利于推动全球化进程，故B项正确。‎ ‎11.“运用不断翻新的各种艺术形式和艺术技巧从各个角度和各个侧面，表现出一种更高意义的真实，从而反映出世界的荒诞、人生的虚无和生存的荒谬。”具有这一创作风格的是(　　)‎ A.浪漫主义文学 B.古典主义文学 C.现实主义文学 D.现代主义文学 答案　D 解析　由材料关键信息“世界的荒诞，人生的虚无和生存的荒谬”可知，这一创作风格属于现代主义流派，故D项正确。‎ 7‎ ‎12.20世纪30年代被称为“电影的黄金时代”，在好莱坞每年制作的约500部电影中，有大量的黑帮片、牛仔片和马克斯兄弟的搞笑片，还有大量的历史冒险剧和荒诞戏。这些电影在美国广泛流行是因为(　　)‎ A.欢娱和幻想给恐慌中的人们以消遣 B.诙谐和幽默给战争中的人们以抚思 C.夸张和想象给富足的人们以鼓舞 D.历史和冒险给社会主义革命中的人们以引领 答案　A 解析　材料“20世纪30年代”“黑帮片、牛仔片和马克斯兄弟的搞笑片，还有大量的历史冒险剧和荒诞戏”等题材电影的盛行，主要是受当时经济危机的影响，通过欢娱和幻想给恐慌中的人们以消遣，故A项正确。‎ 二、非选择题(本大题有2个题，其中第13题25分，第14题12分，共37分)‎ ‎13.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一　当时最好的科学意见，是反对这个新体系(指哥白尼体系)的。罗马和日内瓦都认为是异端的布鲁诺(1548～1600，意大利人)等革命知识分子或许赞成哥白尼的见解，但比较谨慎的哲学家都敬而远之。布鲁诺也相信宇宙是无限的，而星星则散布于无尽的空间里。布鲁诺是热忱的泛神论者，公开地攻击一切正统的信仰。他受到教会法庭的审判，不是为了他的科学，而是由于他的哲学；由于他热衷于宗教改革，他于1600年被教庭烧死。 ‎ ‎——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 ‎ 材料二　引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员‎2016年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台，于去年9月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。 虽然引力波在现时段已经被发现了，但是引力波到底能多大程度上改变人类的生活，目前还是无法确定的。……引力波天文台的执行官莱兹说：“引力波的直接探测实现了50年前就设定好了的伟大目标：直接探测难以捕捉的事物，更好地理解宇宙，以及在爱因斯坦广义相对论100周年之际完美地续写爱因斯坦的传奇。” ‎ ‎(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出布鲁诺、爱因斯坦两人在科技方面的贡献有何不同，并分析两人所处的时代背景。(15分) ‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，评述引力波从预言到探测及发现的过程。(10分)‎ 答案　(1)不同：布鲁诺捍卫和发展了哥白尼日心说科学理论，认为宇宙是无限的；但他的目的不是为了科学，而是为了其所信奉的宗教泛神论。爱因斯坦提出了相对论及其指导下的重要科学预言，奠定了现代物理学的基础；推动了现代科学技术的重大发展。‎ 7‎ 背景：布鲁诺时，由于欧洲在中世纪长期受神学统治，文艺复兴虽然使人们的思想得到一定的解放，但近代自然科学刚刚兴起，科学发展还未能摆脱对神学的依附。爱因斯坦时，科学已彻底打破神学的束缚，近代科学研究方法已经形成，资本主义和工业革命的发展更呼唤科学理论实现重大突破。 ‎ ‎(2)评述：重大前提：对引力波的探测基于爱因斯坦的广义相对论的预言，50年前设定目标，最后经过广大科技工作者持之以恒的努力才得以实现。‎ 成果意义：这一成果填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中的最后空白，作为基础领域的科技突破意义重大，影响深远。‎ 成功经验：这一成果的取得离不开强大的经济基础、政府的政策支持、原有的科技基础、国际间的合作、长远的战略眼光以及科学家的辛勤付出；这一成果的取得对科学研究工作具有深远的借鉴意义。‎ ‎14.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料　下面是1951～1957年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。‎ 合计 工科 农科 林科 医科 师范 文科 理科 财经 ‎ 政法 体育 艺术 ‎ 解放前 ‎ 最高年 ‎100‎ ‎17.8‎ ‎6.6‎ ‎—‎ ‎7.7‎ ‎13.5‎ ‎10.5‎ ‎6.4‎ ‎11.4‎ ‎24.4‎ ‎0.4‎ ‎1.6 ‎ ‎1951年 ‎100‎ ‎31.6‎ ‎6.2‎ ‎1.6‎ ‎13.9‎ ‎11.9‎ ‎7.8‎ ‎5.1‎ ‎16.5‎ ‎2.8‎ ‎0.1‎ ‎2.5 ‎ ‎1952年 ‎100‎ ‎34.8‎ ‎6.9‎ ‎1.1‎ ‎13.0‎ ‎16.5‎ ‎7.1‎ ‎5.0‎ ‎11.5‎ ‎2.0‎ ‎0.2‎ ‎1.9 ‎ ‎1953年 ‎100‎ ‎37.7‎ ‎6.1‎ ‎1.2‎ ‎13.7‎ ‎18.8‎ ‎6.7‎ ‎5.8‎ ‎6.4‎ ‎1.8‎ ‎0.5‎ ‎1.3 ‎ ‎1957年 ‎100‎ ‎37.0‎ ‎7.7‎ ‎1.4‎ ‎11.1‎ ‎26.0‎ ‎4.4‎ ‎6.5‎ ‎2.7‎ ‎1.9‎ ‎0.7‎ ‎0.6 ‎ ‎——中国教育年鉴(1949～1981年) ‎ 根据材料并结合所学知识，对新中国成立初期我国高等教育发展的特征进行探讨。(说明：可以就表格中的一种或多种特征之间的关系进行探讨。要求：观点明确，史论结合，史实准确)(12分)‎ 答案　示例一：‎ 特征：高等教育服务于工业化建设。‎ 原因：新中国成立初期，我国工业基础薄弱，“一五”计划重点开展工业化建设，国家需要大批专业化的工科技术人员，因而高等院校中1952年后工科的学生数量大幅增加，这反映了高等教育为国家工业化发展战略服务的特征。‎ 7‎ 示例二：‎ 特征：高等教育发展注重提高国民文化素质。‎ 原因：新中国成立初期，我国国民文化素质水平普遍较低，国家建设需要大批的教师队伍来推动全民教育的发展，因而此时期为落实“全民教育”的方针，高等院校中师范类学生的数量增加相对较多。‎ 示例三：‎ 特征：高等教育发展注重改善国民生活。‎ 原因：新中国成立初期，我国医疗条件极差，广大百姓得不到医疗保证，国家需要大批的医护人员来改善人民群众的生活健康状况，因而高等院校中医科学生数量相对稳定。(其他答案言之有理亦可)‎ 7‎