2014高考生物二轮专题复习题型一概念原理类解题模板练 8页

热点题型练 题型一　概念原理类解题模板练 解题模板概述　基本概念和原理是学生学习的基础，准确、全面地掌握其概念的本质及相关概念之间的联系是高考的基本要求，也是考查理解能力和综合能力的良好载体，此类试题解题思维模板如下图：‎ 模板强化训练 一、单项选择题 ‎1．下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是 (　　)‎ A．细胞生长，物质运输的效率会增强 B．细胞增殖，可能不出现核膜、核仁的周期性变化 C．细胞分化，核遗传物质没有发生改变 D．细胞凋亡，有利于多细胞生物体完成正常生长发育 答案　A 解析　物质运输和细胞膜的选择透过性、载体的数量、ATP的供应等因素有关，因为这些因素的限制，细胞生长时物质运输的效率不一定增强；某些细胞如蛙的红细胞通过无丝分裂增殖，不出现核膜和核仁的周期性变化；细胞分化是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变；细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，有利于多细胞生物完成正常生长发育。‎ ‎2．以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是 (　　)‎ A．动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用 B．神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性 C．抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫 D．生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和长骨的生长 答案　C 解析　动物激素有蛋白质、多肽类、固醇类、氨基酸和脂肪酸的衍生物等；神经递质由突触前膜释放，神经递质的受体位于突触后膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性，引起突触后膜电位变化；利用体液中的抗体消灭抗原的过程属于体液免疫；生长激素由垂体分泌，主要是促进蛋白质合成和长骨的生长。‎ ‎3．下列关于遗传物质的说法，正确的是 (　　)‎ A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 答案　D 解析　基因是选择性表达的，对某个体而言，在其有生之年，可能有很多基因尚未表达；遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸；遗传信息的传递过程遵循中心法则，但不遵循分离定律；因为基因重组，1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同。‎ ‎4．细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列有关叙述不正确的是 (　　)‎ A．新细胞是通过细胞增殖产生的 B．生物膜系统是对细胞内膜结构的统称，其化学组成和结构相似 C．细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置 D．细胞内核糖体的形成不一定与核仁有关 答案　C 解析　新细胞可以从老细胞中产生，即老细胞通过增殖可以产生新细胞，A正确；生物膜系统的各成分间有着直接或间接的联系，化学成分相似，都是以磷脂双分子层为支架的膜结构，B正确；转录过程不需要特定的运输工具，C错误；原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，没有核仁，但细胞中含有核糖体，D正确。‎ ‎5．下列关于神经递质和激素的叙述，错误的是 (　　)‎ A．神经细胞释放的乙酰胆碱和激素都要经血液的运输才能发挥作用 B．神经递质和激素都是由细胞分泌的活性物质 C．有些能分泌神经递质的细胞也可以产生激素 D．只有部分激素属于蛋白质 答案　A 解析　神经递质由突触前膜释放进入突触间隙后作用于突触后膜，突触间隙中充满的液体应该是组织液。下丘脑神经细胞也可以产生多种激素。激素与神经递质的化学本质不一定是蛋白质。‎ ‎6．下列有关食物链和生物进化的说法，正确的是 (　　)‎ A．在食物链中，若A以B为食，则A消化道内未被利用的能量也属于A所同化能量的一部分 B．在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链越多，自动调节能力越强，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性越弱 C．在生态农业中，实现了能量和物质的多级循环利用 D．如果经干旱环境的长期诱导，生物体往往发生耐旱突变 答案　B 解析　‎ 动物体消化道内未被利用的能量属于这一营养级给分解者的一部分，没有真正被同化；生态系统的自动调节能力与生物的种类、营养级复杂程度相关，一般与抵抗力稳定性呈正相关，与恢复力稳定性呈负相关；在生态农业中，实现了能量的多级利用和物质的循环再生；突变是不定向的，环境只是起选择作用。‎ ‎7．内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是 ‎(　　)‎ A．饥饿状态下，人体胰岛A细胞的分泌活动增强 B．初次接触花粉时可导致过敏反应的发生 C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D．佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系 答案　A 解析　饥饿时，人体内血糖浓度降低，胰岛A细胞的分泌活动增强，胰高血糖素含量增多，以提高血糖浓度；过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应，而不是初次接触；中暑与神经、体液调节都有关系；佝偻病与内环境的稳态失调有直接关系。‎ ‎8．下列有关细胞成分和基本结构的说法中，正确的是 (　　)‎ A．原核细胞中的RNA可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板 B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔 C．变形虫对食物的摄取与体内线粒体有关 D．水浴加热煮沸时，DNA中的氢键和蛋白质中的肽键都会断裂，导致分子的空间结构改变 答案　C 解析　原核细胞的遗传物质是DNA，而不是RNA，A项错误；核孔有选择性，是大分子出入的通道，氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子不能自由通过，B项错误；变形虫对食物的摄取是胞吞，需要消耗能量，与线粒体有关，C项正确；水浴加热煮沸会破坏蛋白质的空间结构，不会破坏肽键，D项错误。‎ ‎9．下列说法正确的是 (　　)‎ A．糖蛋白的产生与原癌基因和抑癌基因有关 B．杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎是基因重组的结果 C．只有缺失和增添两种染色体结构变异能使子代的基因数量发生改变 D．衰老细胞的遗传物质一定不发生改变，癌细胞的遗传物质一定发生改变 答案　A 解析　‎ A选项癌变的原因是原癌基因和抑癌基因突变造成的，癌变的特点之一是糖蛋白减少，所以可以推测糖蛋白的产生与这两种基因有关。B选项杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎是由于含有矮茎基因的雌雄配子结合引起的，而基因重组是控制不同性状的基因重新组合，包括交叉互换重组、自由组合重组、基因工程和转化四种方式。C选项染色体结构变异还包括易位和倒位，在进行减数分裂时也可能使配子的遗传物质增加或减少。D选项细胞衰老的学说目前有两种：自由基学说和端粒学说。其中端粒学说认为细胞分裂时端粒逐渐缩短，而端粒是高度重复的一段DNA序列，所以衰老的细胞其遗传物质可能发生改变。‎ ‎10．图1是某同学研究单侧光照和匀速旋转对植物生长方向影响的装置图(小盆不透光)，图2是另一位同学提取和分离菠菜叶中色素的结果。下列相关叙述中，错误的是 (　　)‎ A．植物生长的方向与生长素的分布是否均匀有关 B．图1中植物的芽向内侧生长，根向外侧生长 C．图2中在层析液中溶解度最大的是色素丁 D．如果植物缺乏镁，则图2中的各种色素含量都会减少 答案　D 解析　图1中由于转盘匀速旋转，小盆又固定于转盘上，故单侧光能够均匀照射植株，对生长素分布无影响。由于离心力的作用，植株外侧生长素浓度高于内侧。又由于芽和根对生长素的敏感性不同，所以对于芽来说，向内侧弯曲生长，而根向外侧弯曲生长。图2中扩散距离越远的色素在层析液中的溶解度越大。图2的四种色素中，只有叶绿素a和叶绿素b含有镁，所以缺乏镁时，只有叶绿素a、b的含量会减少。‎ ‎11．如图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是 (　　)‎ A．过程a只能在植物叶肉细胞内进行 B．过程a、b、c都能在水稻细胞的细胞器内完成 C．过程b能在酵母菌缺氧时进行 D．过程d只有高等动物和乳酸菌能进行 答案　C 解析　‎ 过程a可能是光合作用，也可能是化能合成作用。在水稻细胞内，过程a代表光合作用，在叶绿体内进行；过程b是无氧呼吸，在细胞质基质中进行；过程c是有氧呼吸，第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体内进行。酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧时可以进行有氧呼吸，在无氧时可以进行无氧呼吸。过程d在部分植物细胞内也能进行，如马铃薯的块茎和甜菜的块根。‎ 得分锦囊　思考问题时思维一定要全面，解答试题时思路一定要严密。过程a能把CO2和H2O合成有机物，由于题目没有确定能量的来源，因此，过程a既可能是光合作用，也可能是化能合成作用。‎ ‎12．在同一细胞中，下列生理活动不能与细胞核中的转录同时进行的是 (　　)‎ A．光合作用 B．有氧呼吸 C．中心体复制 D．同源染色体联会 答案　D 解析　处于分裂期的细胞中，染色质高度螺旋化成为染色体，其上的DNA无法解旋，不能进行转录，同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，其不能与转录在同一细胞中同时进行。‎ ‎13．下列调节过程不属于负反馈调节的是 (　　)‎ A．人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低 B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降 C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 D．甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢 答案　D 解析　A项人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低，属于负反馈调节；B项某些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降，属于负反馈调节；C项大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降，属于负反馈调节；D项甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢，不属于负反馈调节。‎ ‎14．人体包含数以十亿计的细胞，由这些细胞构成一个相互作用、精细调适的系统，且每个细胞都包含细小的受体。受体的作用是让细胞感知所处环境，进而调整并适应环境。下列叙述正确的是 (　　)‎ A．如果信息分子甲的受体仅存在于肾小管和集合管细胞中，则甲由垂体合成及释放 B．如果信息分子乙初次刺激人体，使细胞M分化成浆细胞，则细胞M可能是记忆细胞 C．如果信息分子丙是一种含碘的化合物，则丙可能会抑制下丘脑和垂体的部分分泌活动 D．如果组织细胞膜上缺少胰岛素受体，则胰岛素分泌增加，血糖浓度降低 答案　C 解析　‎ 选项A，靶器官为肾小管和集合管，细胞的信息分子应是抗利尿激素，而抗利尿激素是由下丘脑合成的。选项B，信息分子乙应是抗原，抗原初次刺激人体时，人体内不存在相应的记忆细胞。选项C，含碘的化合物可能是甲状腺激素，当血液中甲状腺激素含量过高时会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。选项D，胰岛素必须与受体结合才能发挥作用，若组织细胞膜上缺少胰岛素受体，则会影响胰岛素发挥作用，血糖浓度不会降低。‎ ‎15．下列生命过程与生物膜无直接关系的是 (　　)‎ A．受精作用 B．抗体的分泌 C．性激素的合成 D．翻译过程 答案　D 解析　受精作用是通过精子与卵细胞融合实现的，该过程依赖于细胞膜的识别作用及流动性。抗体是蛋白质，其分泌过程为胞吐，通过囊泡膜与细胞膜的融合实现。性激素属于脂质，其合成是在内质网中完成的。翻译过程在核糖体上进行，核糖体由蛋白质和RNA构成，无膜结构，D项正确。‎ ‎16．选用下列哪种方法，可以判定植物分生组织细胞的部位 (　　)‎ A．有蛋白质的合成 B．有RNA的转录 C．有DNA的复制 D．光合作用旺盛 答案　C 解析　植物分生组织细胞具有分裂能力，因此通过检测有无DNA复制即可判断该植物细胞是否为植物分生组织细胞。‎ 二、多项选择题 ‎17．将灵敏电位计的两极分别置于膝跳反射反射弧中的a点外表面和b点内表面，且ac＝db，如图所示。若在c、d两点同时对神经细胞给以引起兴奋的等值刺激，下列描述中正确的是 (　　)‎ A．在实验过程中，有Na＋、K＋的跨膜运输和神经递质的分泌 B．c点的兴奋可以传到b点，但是d点的兴奋不能传到a点 C．刺激后电位计指针的偏转方向是先左后右，再向右 D．若只将a点电位计的电极置于a的内表面，电位计的指针由正中向左偏，再回正中 答案　ABD 解析　刺激神经细胞前后，由于Na＋、K＋‎ 的跨膜运输，而出现静息电位和动作电位；兴奋在突触间传递时有神经递质的分泌，A正确。兴奋在神经纤维上进行双向传导，而在突触间进行单向传递，所以刺激c、d两点后，兴奋传导方向有ca、db和cdb，但无dca，B正确。指针偏转问题是本题较复杂的量化分析——未刺激时因a外正，b内负，指针右偏，同时刺激c、d两点时，a处膜外变为负，因ac＝db，b处膜内同时变为正，指针左偏；继而恢复静息电位，指针仍偏右。当c处的兴奋向右经突触传到b处时，b膜内变为正、a处膜外仍为正，指针由向左偏至中央；最后，a、b再变为静息电位，仍偏向右。概括全过程：指针先左后右，再向左最后右偏，C错误。若只将a点电位计的电极置于a的内表面，指针居中，因ac＝db，故ca和db方向的等值刺激抵消，指针不动，当c处的兴奋向右经突触传到b处时，b膜内变为正、a膜内仍为负，指针向左偏转；恢复静息电位后指针回归正中，D正确。‎ ‎18．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法正确的是 (　　)‎ A．图中①表示基因，主要位于染色体上 B．图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同 C．图中③表示翻译，该过程离不开④‎ D．图中④上的密码子决定其携带的氨基酸的种类 答案　ABC 解析　图中①表示基因，在真核细胞中主要位于染色体上；图中②表示转录，该过程中的碱基配对方式有A－U，而DNA复制过程中没有此配对方式；图中③表示以mRNA为模板翻译蛋白质的过程，此过程离不开tRNA(④)的参与；④表示tRNA，其上存在反密码子，而不是密码子。方法技巧　从多个概念中区分，判断出符合题干要求的选项，是解答迷惑概念型试题的关键。解答此类试题时，首先要认真审题，找出“题眼”——概念，然后进行知识迁移，即回顾教材中对该概念的准确描述并进行思维拓展，从内涵和外延两方面去印证题干与选项之间是否相符，最后作出判断。准确、规范地记忆基本概念，认真仔细地审出“题眼”，然后将题干与选项进行科学印证，是解答此类试题的“三步曲”。‎ ‎19．下列有关人体细胞生命活动的叙述，正确的是 (　　)‎ A．分裂期的细胞不能进行核DNA复制和蛋白质合成 B．基因选择性表达可导致细胞分化，使细胞种类增多 C．细胞凋亡不受基因的控制，不利于个体的生长发育 D．细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白会减少 答案　BD 解析　分裂期的细胞不能进行核DNA复制，但可以进行蛋白质合成；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，对个体的生长发育是有利的；细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白会减少。‎ ‎20．关于激素和神经递质的叙述，正确的是 (　　)‎ A．胰岛素发挥作用后被灭活 B．乙酰胆碱贮存于突触小泡中 C．胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 答案　ABD 解析　激素发挥作用后即被灭活，A正确；乙酰胆碱在细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮存，B正确；激素不提供能量，不参与构成细胞结构，只起信号分子的作用，C错误；去甲肾上腺素是一种神经递质，从突触前膜释放作用于突触后膜，在神经元之间传递兴奋，D正确。‎