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- 2021-05-14 发布
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(1)2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
【语篇解读】这是一篇记叙文,叙述的是一对德国夫妇为了帮助无家可归的人所付出的努力,并借主人公之口表达了作者的感受:给予爱,也收获爱,这非常有意义。
36.【答案】B
【命题透视】名词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】前面的but表转折,句意为:但是事实上无家可归的到处都有。句型the truth is that…意为“事实上……”。
37.【答案】D
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】根据上文,此处表达的是“一个像德国这么富有的国家”,与前文的for example和后面的like Germany一致。
38.【答案】C
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】根据后文,此句句意为:他们为德国首都柏林的无家可归者做饭已经十一年了。
39. 【答案】A
【命题透视】动词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】由上句,此处意为:他们从一个漫长而炎热的夏天开始。上句提到他们为无家可归者提供食物有十一年了,所以此处应该表达何时开始。其他选项中,met是“遇到”;left是“离开”;called是“打电话;叫”;都不符合句意。
40.【答案】D
【命题透视】逻辑关系和副词词义辨析。考查学生词汇的理解和对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】根据后面的Kurt and his wife stayed at home,此处是用大多数德国人与Kurt夫妇作一对比,句意为:他们从一个漫长而炎热的夏天开始,此时大多数德国人都外出度假了。
41.【答案】B
【命题透视】动词短语词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】句意为:Kurt和他的妻子呆在家里做三明治,他们在街上布置好桌子,给无家可归者提供食物。动词短语set up意为“安装;布置;临时搭起”,符合句意;其他选项中,put aside是“储存;撇开”;bring up意为“提出;抚养”;gave away是“无偿赠送;暴露”之意,都不符合句意。
42.【答案】A
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】由后句中的what people also need…可知,此处应该表达的是“穆勒夫妇意识到只有食物和衣服并不够”,用enough。
43.【答案】D
【命题透视】名词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】句意为:他们也需要温暖和关怀。名词caring意为“关心;关怀”,符合句意。其他选项中,fame是“名誉;名声”;freedom是“自由”;courage是“勇气”,都不符合句意。
44.【答案】A
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】由后文中的somebody at home to answer the phone可知,穆勒夫妇很愿意把电话号码给那些街上的需要帮助的人,因此此处表示“很愿意;毫不犹豫地”之意,可以用didn’t hesitate to表示;选项B和D的意义与后文矛盾;pretend是“假装”之意,不符合句意。
45.【答案】C
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】承接上句而来,前面说到穆勒夫妇把电话号码给街上的人,因此此处应是:Rita确定家里有人随时接电话,make sure意为“确定”,符合句意。make sense意为“有道理”;find out是“找出;查明”;work out是“算出;制定”,都不符合句意。
46.【答案】A
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】由上句,此处意为:她家对那些不能在街上再呆一夜的人是敞开着的。Be open to意为“对某人是敞开的;对……开放”。
47.【答案】D
【命题透视】动词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】句意为:穆勒夫妇马上就要花完他们的时间和金钱了。此处用动词过去进行时表示过去将要发生的动作。选项中,waste的词意不符合句意;cost意为“花费”,但主语不能是sb;take也可表示“花费”,但其主语一般是sth.或形式主语it。
48.【答案】B
【命题透视】动词短语词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】承接上句而来。句意为:因此Kurt去了几家食品厂和服装厂请求捐赠。动词短语ask for意为“请求”,符合句意。其他选项中,pay for是“支付”;look into是“调查”; carry out意为“贯彻;执行”,都不符合句意。
49. 【答案】C
【命题透视】副词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】句意为:如今,三十多家公司经常为他们的事业捐赠食品和其他物品。副词regularly意为“经常性的”;符合句意。其他选项中,completely是“完全地;完整地”;calmly意为“平静地;镇定地”;roughly是“粗略地;粗暴地”之意,都不符合句意。
50.【答案】C
【命题透视】动词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】顺接上句而来。句意为:志愿者帮助向无家可归者分发这些食品物品。动词deliver意为“传送;递送”,符合句意。其他选项中,advertise是“作广告”;lend是“借”;sell是“卖”,都不符合句意。
51.【答案】A
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】上文提到很多公司为无家可归者捐赠,此处表达的应该是:公众也给衣服和钱,而且一家制鞋商捐赠新鞋。动词donate意为“捐赠”,符合句意;其他选项中,produce是“生产”;design是“设计”;collect意为“收集”,都不符合句意。
52.【答案】B
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】由后文,此处意为“穆勒夫妇没有因为他们的工作而得到报酬”,payment是“报酬;付款”之意,符合句意。其他选项中,permission是“允许;许可”;direction是“方向”;support是“支持”,都不符合句意。
53.【答案】D
【命题透视】动词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】句意为:我们感觉就像父母,父母是不应该因为帮助孩子而期望得到金钱的。动词expect意为“期望;期待”,符合句意;其他选项中,borrow是“借”;raise是“募集”;have是“拥有”,都不符合句意。
54.【答案】C
【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。
【试题解析】这是一个表示让步的句子,句意为:尽管Rita承认有时感到累,但她说她会继续这工作,因为她喜欢这种让世界变得不同的感觉。
55.【答案】B
【命题透视】名词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。
【试题解析】由上一空的解析,此处应该表达的意思是“对世界有意义;让世界不同”,应该用短语make a
difference表达。
(2)2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)
英 语
36. C. 以前没人问及过上述问题.
37. B. 等着我的回答
38. D. 是不是人们看我的时候就看到我的缺牙呢.
39. A. 回到家再次考虑我的缺牙问题. 答案B意为 “刷”, C “覆盖”, D “感激,欣赏”.
40. B. 母亲自然注意到所发生的一切. 答案A意为 “承认”; C “控制”; D “改变”.
41. A. 没有什么可担心. 答案B意为 “推迟”; C “放弃”. D “消灭”.
42. C. 不过我们还是诚实点吧 (言下之意就是不要做手术来掩盖真实面目以到达所谓的完美).
43. A. 母亲的话让我认真地考虑起我的牙齿来.
44. D. 这是我特征的一部分. 答案A “能力”; B “决定”; C “目标”.
45. C. 事实上没有人是完美的. 答案A “可能性”. B “目的”; D “选择”.
46. D. 所有丑陋的东西都去掉的时候,所有美好的东西也随之东流. 答案A意为 “勇气”; B “明智”; C “善良帮助”。
47. B. 所以,如果哪位女孩再问我牙齿的事情,…
(3)2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
英语
【考点】日常生活类—记叙文
【文章大意】本文记叙了一个人拾金不昧,捡到别人的伞之后专程还给失主,很多年之后又收到的失主赠送伞的故事,启迪我们:善有善报这样一个朴实的真理和美德。
21.【答案】B
【考点】副词词义辨析
【试题解析】与a very old one with a beautifully carved wooden handle.相呼应,可知答案B,仔细地,符合文意。
22.【答案】A
【考点】动词词义辨析
【试题解析】与之后the box ,Oscar saw an umbrella inside相呼应,可知答案A,打开,符合文意。
23.【答案】D
【考点】连词词义辨析
【试题解析】根据had not seen it和recognize的对比关系,可知答案D,尽管,表示让步关系,符合文意。
24.【答案】C
【考点】动词词义辨析
【试题解析】与26空前的impressed by相呼应,可知答案C,立刻、马上,符合文意。
25.【答案】B
【考点】形容词词义辨析
【试题解析】与26空前的impressed by相呼应,可知这边伞很是不寻常(unusual),故答案B符合文意。Average普通的;plain平凡的;typical典型的,均不符合语境,故排除。
26.【答案】A
【考点】名词词义辨析
【试题解析】与上文23 空a very old one with a beautifully carved wooden handle.和下句Years later Oscar was staring at the finely carved handle of the umbrella相呼应,可知答案A,对伞的美印象深刻,符合文意。
27.【答案】D
【考点】名词词义辨析
【试题解析】与32空前"I'd like to return it if it's yours,"相呼应,可知Oscar特别想找到伞的主人,故答案D符合文意。
28.【答案】A
【考点】动词词义辨析
【试题解析】根据句意:Oscar使经理确信(convince),符合文意。Force强迫;encourage鼓励;advise建议,均不符合语境, 故排除。
29.【答案】D
【考点】连词词义辨析
【试题解析】where引导定义从句,在从句中做地点状语,修饰 先行词the seat.
30.【答案】C
【考点】名词词义辨析
【试题解析】与下句He rang the bell, the door opened,相呼应,可知答案C符合文意。
31.【答案】B
【考点】动词词义辨析
【试题解析】根据常识,可知本句的意思是:我可以 帮你吗?故答案B符合文意。
32.【答案】D
【考点】动词词义辨析
【试题解析】与之后的as if presenting相呼应,故答案D,提供,符合文意。 Put up张贴;turn out结果证明是;pick up捡起、接人,均不符合语境, 故排除。
33.【答案】C
【考点】名词词义辨析
【试题解析】与之后的that had long been wished for相呼应,可知答案C,礼物,符合文意。
34.【答案】A
【考点】形容词词义辨析
【试题解析】与and shinning eyes相呼应,可知答案A,灿烂的微笑,符合文意。
35.【答案】B
【考点】名词词义辨析
【试题解析】与40空前的for a kind…相呼应,可知此处答案B符合文意。
36.【答案】C
【考点】副词词义辨析
【试题解析】根据句意:哦,这也是(exactly,确切地)我父亲过去经常这样讲的。 Obviously明显地;naturally自然地;probably可能地,均不符合语境, 故排除。
37.【答案】A
【考点】形容词词义辨析
【试题解析】根据31空前an elderly woman和37空前years later提示,可知此处Oscar在纳闷这把伞究竟有多少年的历史,故答案A符合文意。
38.【答案】D
【考点】介词短语词义辨析
【试题解析】根据37空及之后的Why had it arrived here today?这两个问题困扰着Oscar,由此可以推断答案D,好像是为了回答(in answer)这些疑问,符合文意。 in contrast对比;in return作为回报;in exchange作为交换,均不符合语境, 故排除。
39.【答案】B
【考点】动词词义辨析
【试题解析】根据句意:Mrs O’Brien想让你接受(accept, 乐意接受)这把伞。 Possess拥有;carry 携带;value珍视,均不符合文意,故排除。
40.【答案】C
【考点】形容词词义辨析
【试题解析】与32空前"I'd like to return it if it's yours," Oscar said,相呼应,可知多年前Oscar把伞物归原主是一种无私的行为,故答案C符合文意。
【难度】一般
【长难句解析】As they were leaving, he noticed an umbrella on an empty seat, impressed by its beauty.
当他们正准备离开是,他注意一个空位是有一把伞,它的美给他留下了深刻的印象。Impressed,过去分词做状语,与句子主语he逻辑上构成被动关系。
(4)2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)
第二节:完形填空。
【文章大意】本文为记叙文,讲述了我接受了社会学家在电视节目中提出的消费观点,担心成为现代消费社会的受害者,便去邻家商店买了自行车。老板推荐了自行车上的多种装置,甚至烤炉,我无法拒绝,一一购买。实际上我仍然是现代消费社会的受害者。
31.C【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“consuming”和下句中的“consumer society”可知,答案为C。“consumer society”意为“消费社会”。A项意为“成人”,B项意为“人类”,D项意为“单身”,都与语境和文章主题不符。
32.B【命题立意】考查副词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“hurried”,结合语境可知,我立即赶到邻家的自行车商店,B项意为“立即”,符合语境;A项意为“最后,终于”,C项意为“不情愿地”,D项意为“感激地”,都与语境不符。
33.C【命题立意】考查连词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,当老板在卖自行车给我的时候说……,C项意为“当……时候”,符合句意,故C项正确。A项意为“尽管”,B项意为“因为”,D项意为“除非”,都与句意不符。
34.D【命题立意】考查情态动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,该句意为:这是你所能做到的最好的事。could have done意为“能够做到的……”,与语境相符,故D项正确。A项意为“愿意”,B项意为“应当”,C项意为“必须”,都与语境不符。
35.B【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据下句中的“A bicycle is simple…”,结合语境可知,该句意在表达:生活是很复杂的,而自行车是简单的。B项意为“复杂的”,符合句意;A项意为“令人厌烦的”,C项意为“有压力的”,D项意为“艰苦的”,都与语境不符。
36.A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“fresh air, sunshine and exercise”可知,这些都是“自然的”,A项意为“自然的”,符合句意;B项意为“神秘的”,C项意为“复杂的”,D项意为“独一无二的”,都与语境不符。
37.D【命题立意】考查动词短语辨析。难度中等。
【解题思路】该句意为:一段时间之后,我抵达小镇的另一头。D项意为“以……而告终,结束”,符合句意。A项意为“放弃”,B项意为“抛锚”,C项意为“平静下来”,都与语意不符。
38. A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,对于这中简单工具的作用,我感到很惊奇。A项意为“惊奇的”,B项意为“愉快的”,C项意为“困惑的,不解的”,D项意为“关注的”,都与语意不符。
39. C【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,该句意为:……这种简单的工具在如此之短的时间内能够让我经过如此长的路程……,cover long distances 意为“经过漫长的路程”,故C项正确。A项意为“行军”,B项意为“驾驶”,D项意为“测量”,都与语境不符。
40. A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据第二段第一句中“ an odometer”可知,我安装了里程表,是想知道我实际上行了多远,A项意为“远的”,符合句意,故A项正确。B项意为“长的”,C项意为“快的”,D项意为“深的”,都与语意不符。
41. D【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,我在自行车上装里程表,是因为我想知道精确的里程。D项意为“不准确的”,与hated连用,符合语意,故D项正确;A项意为“不可靠的”,B项意为“不适用的”,C项意为“没有准备的”,都与语意不符。
42. A【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,该句意为:我回去找Johnson先生在自行车上安装了一个里程表。A项意为“安装”,符合句意。B项意为“检查”,C项意为“修理”,D项意为“放置”,都与语意不符。
43. B【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据该句中的“but”结合语境可知,他有补充说了些话,B项意为“补充,增加”,符合语意;A项意为“发誓”,C项意为“回答”,D项意为“总结”,都与语意不符。
44. B【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】该句意为:有里程表没有速度计,就如有刀却无叉。B项意为“叉”,符合句意。
45. D【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,这两种装置被绑在手把上,D项意为“绑上,系上”,符合句意。A项意为“贡献”,B项意为“转换”,C项意为“申请”,都与语意不符。
46. C【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】根据下句中的“attracted by these functions”可知,这种喇叭小功能却多。C项意为“功能”,符合句意。
47. C【命题立意】考查形容词词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知,该句意为:你不能让后座部位空着。C项意为“空的,无遮蔽的”,符合语意。A项意为“松散的”,B项意为“空白的”,D项意为“未完成的”,都与语境不符。
48. D【命题立意】考查介词辨析。难度中等。
【解题思路】根据常理可知,自行车的后座当然在自行车座位的后面。D项意为“在……后面”,故D项正确。
49. B【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“oven”可知,老板意在推销烤箱,理由是在回家的路上可能饥饿。B项意为“饥饿的”,符合句意。
50. D【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据最后一段可知,老板推销成功,故我无法拒绝他的推销。D项意为“抵抗,拒绝”,符合语意。A项意为“考虑”,B项意为“收回”,C项意为“使……”,都与语意不符。
(5)2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
36. A. physical B. traveling C. social D.housing
A 后面说 不得不去医院
37. A. scientific B.final C.previous D. Thorough
D A 表示科学检查 B 表示最终检查 C 表示“以前的”,D表示“全面的”
38. A. chance B. challenge C. success D.error
与后面的face相匹配
39. A. wrong B. easy C. fast D. Ahead
与前面的go 构成词组,表示出错了。
40. A. leaving B. visiting C. knowing D. Appreciating
没有自己的车,不了解这所城市,后面走错路是必然
41. A. Although B. Since C. Unless D. Once
虽然留了足够的时间
42. A. strange B. necessary C. obvious D. Important
很明显要迟到了,暗示后面的appointment.
43. A. same B. right C. general D. opposite
方向反了,后面的back into the city就是暗示
44. A. looked at B. waited for C. got off D. ran into
下车,然后站在人行道上pavement
45. A. driver B. friend C. stranger D. Gentleman
满眼都是陌生人
46. A. Especially B. Surprisingly C. Probably D. Normally
事情从此转机了,所以是surprising了。
47. A. nervous B. excited C. OK D. Dangerous
此情此景问一句“Are you OK?是自然地
48. A. idea B. motivation C. excuse D. Situation
只有解释自己的种种境况了。
49. A. appointment B. apartment C. direction D. Station
和医生的预约
50. A. afraid B.grateful C. certain D. Disappointed
终于遇到好人了,当然只有感激了
51. A. Thus B.Then C. Perhaps D. Surely
连接词
52. A. staring B. laughing C. waving D. Shouting
C是正确的,see就是暗示
53. A. lift B. suggestion C. bike D. Guidebook
搭便车
54. A. results B. news C. kindness D. Appearance
又是询问,又是开车相送,那是相当的善意了。
55. A. power B. faith C. touch D. Support
文章教导我们:世界上还是好人多
这是一篇记述文,格调当然是健康向上的。文章有两条线,第一是事情发展,第二是作者心里变化。
首先是关键词unfriendly, 接下来都是麻烦事了。传统选法5个A、5个B、5个C、5个D的法则失效了。
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(6)2012年普通高等学校招生全国统一考试英语试题解析
【考点】记叙文
【文章大意】作者小时候出于反叛心理,在院子里种花,结果最终喜欢了园艺,后来作者在这方面做出了成绩,成为一名真正的园艺师,使当初持反对意见的父母为之倍感自豪。
36.【考点】名词词义辨析
【答案】C
【解析】作者早期从事园艺的意图并非源于对大自然的热爱。C选项为意图、打算之意,符合语境。因此,正确答案为C选项。
【难度】一般
37.【考点】动词词义辨析
【答案】 D
【解析】根据下文可知,作者从事园艺只是给父母添烦恼。D选项是惹恼、使生气、使烦恼之意,符合文意。因此,正确答案为D选项。
【难度】一般
38.【考点】名词词义辨析
【答案】A
【解析】根据下文可知,可知作者的母亲以怀疑地目光看着大自然的杰作。由此可知,A选项符合文意。因此,正确答案为A选项。
【难度】容易
39.【考点】动词短语辨析
【答案】C
【解析】作者的父亲认为清扫院内的树叶是浪费时间,难道没有别的东西需要清扫吗?在四个选项中,C表示“清理,打扫”,符合文意。因此,正确答案为C选项。
【难度】一般
40.【考点】形容词词义辨析
【答案】D
【解析】作者小时候有一种反叛的心理,总是按照父母相反的去做。A表示“相等的,相当的,均等的”;B表示“相似的,类似的”;C表示“较高的,上级的”;D表示“相反的,对立的,对面的”。由此可知,D选项符合文意。因此,正确答案为D选项。
【难度】容易
41.【考点】形容词词义辨析
【答案】C
【解析】由于作者有反叛心理,作者想到如果园艺是父母感到烦恼的事,就种植一个花园。在选项中,C选项表示令人烦恼之意,符合语境。因此,正确答案为C选项。
【难度】容易
42.【考点】动词短语辨析
【答案】A
【解析】作者在院子里种了百合花种子,但是没有发芽。A表示“发芽,走进,上楼”;B表示“爆发,发生”;C表示“不挂断,等—会”;D表示“接通,完成”。因此,正确答案为A选项。
【难度】一般
43.【考点】介词用法
【答案】B
【解析】作者高兴地发现第一束玫瑰花开花了。with joy为常用短语,表示高兴地之意,符合语境。因此,正确答案为B选项。
【难度】一般
44.【考点】副词词义辨析
【答案】D
【解析】朵朵鲜花竞相绽放,最终,作者被眼前的景象所感动。由此可知,D选项符合语境。因此,正确答案为D选项。
【难度】容易
45.【考点】副词用法辨析
【答案】B
【解析】然而,作者的父母对作者的花园不感兴趣。空白处表示的是一种转折的语气,B选项符合语境。因此,正确答案为B选项。
【难度】容易
46.【考点】动词词义辨析
【答案】A
【解析】作者的父亲甚至对作者大声叫嚷。由此可知,A选项符合语境。因此,正确答案为A选项。
【难度】一般
47.【考点】形容词词义辨析
【答案】B
【解析】作者的父亲觉得花挡住了车道,令他烦恼不已。B选项有令人烦恼之意,符合文意。因此,正确答案为B选项。
【难度】一般
48.【考点】名词词义辨析
【答案】B
【解析】作者把自己的真玫瑰花放进母亲的花瓶里,使她感觉不愉快。to one’s displeasure为常用短语,而且意思符合语境。因此,正确答案为B选项。
【难度】一般
49.【考点】短语用法辨析
【答案】C
【解析】在作者母亲的眼里,那些只是杂草而不是鲜花。C选项是而不之意,符合文意。因此,正确答案为C选项。
【难度】一般
50.【考点】名词词义辨析
【答案】A
【解析】尽管作者的父母不喜欢作者的所作所为,但是作者一直坚持自己的做法。由此可知,A选项符合语境。因此,正确答案为A选项。
【难度】容易
51.【考点】动词词义辨析
【答案】C
【解析】作者继续享受园艺的快乐。在四个选项中,C选项是继续之意,符合文意。因此,正确答案为C选项。
【难度】一般
52.【考点】动词词义辨析
【答案】C
【解析】植物成为作者的好伙伴,他们呼吸,他们开花。他们对作者的呵护和爱有回应。respond to为常用短语,是“对……反应, 响应”之意。因此,正确答案为C选项。
【难度】一般
53.【考点】动词词义辨析
【答案】D
【解析】根据上文,由于具有反叛心理,作者种植花园是出于挑战父母。A表示“战胜,击败”;B表示“使满意,使高兴,使满足”;C表示“尊敬,敬重,尊重”;D表示“向……挑战,怀疑,反对”。由此可知,D选项与文意相符。因此,正确答案为D选项。
【难度】一般
54.【考点】形容词词义辨析
【答案】A
【解析】现在作者已经成为一名著名的园艺师,使其父母为之自豪。在四个选项中,A选项的词义符合文意。因此,正确答案为A选项。
【难度】
55.【考点】名词词义辨析
【答案】D
【解析】作者认为是自己对大自然的钟爱使自己最终成为一名真正的园艺师。由此可知,D选项符合文意。因此,正确答案为D选项。
(7)福建省2012年高考英语试卷答案及解析
【考点】夹叙夹议文——友谊
【文章大意】本文通过作者和儿时的伙伴虽然信奉的宗教不同但是彼此非常要好,分别多年后再次巧遇使双方激动不已。作者通过自己的经历告诉我们要排除种族歧视,同甘共苦,创建和谐社会。最后一段点出文章主旨大意。
36. 【答案】C
【考点】考查形容词辨析
【试题解析】根据下文的作者的疑问“为什么这些人有那些不信任和问题呢?”可知作者感到非常困惑,选择puzzled。
37. 【答案】D
【考点】考查名词辨析
【试题解析】根据最后一段第一句中出现的without prejudice“没有种族歧视”和下文的regardless of race or religion“不管种族和宗教”,可推知本空选择D项。
38. 【答案】D
【考点】考查连词词义辨析
【试题解析】本句是个定语从句,先行词指的是20世纪60年代的时候,所以用when。
39. 【答案】A
【考点】考查上下文逻辑搭配
【试题解析】那个时候我们来自不同种族的孩子们一起(together)玩,一起学习,相处融洽。
40. 【答案】B
【考点】考查固定短语辨析
【试题解析】a stone’s throw 近在咫尺,本句指的是我家当时离Ismail的家很近。
41. 【答案】D
【考点】考查动词辨析以及上下文的逻辑关系
【试题解析】differences指的是上文提到的Ismail是个穆斯林教,并且我是印度教,根据下文的解释可知我们接受(accept)彼此的信奉的宗教的不同。
42. 【答案】B
【考点】考查上下文的逻辑关系
【试题解析】well meant“善意的”是个固定短语,本句指的是我们的老人没有用那些不必要的建议或善意的建议还是其他的方面来充满我们的大脑。
43. 【答案】A
【考点】考查固定搭配
【试题解析】选择explore“探索,考查”来形容当时作者和他的伙伴童真无邪的心理觉得一切都很新鲜,骑着自行车来“探索”乡下未知的事物。
44. 【答案】C
【考点】考查动词短语辨析
【试题解析】由于没去过乡下,再说是骑着自行车当然是想遇到一些没遇到过的事情,come across“偶然中遇到”。
45. 【答案】D
【考点】考查名词辨析
【试题解析】根据上文的accompany“陪同”可知答案为company,“有他的陪伴我感到很高兴”。
46. 【答案】 A
【考点】考查动词短语搭配以及逻辑关系辨析
【试题解析】根据下文Unexpectedly! It was Ismail!可推知自从各自搬家后他们两个失去了(lost)联系
47. 【答案】 A
【考点】考查动词词义辨析
【试题解析】我叫了一个出租车并说明(state)了我的目的地
48. 【答案】 B
【考点】考查名词词义辨析
【试题解析】这个司机告知我他获悉我到达的方向(instructions)
49. 【答案】D
【考点】考查副词词义辨析
【试题解析】由于是多年之后好朋友见面当然是Ismail应该是目不转睛地盯着我,选择fixedly表示不相信自己的眼睛,直盯盯的看着我,
50. 【答案】 A
【考点】考查副词词义辨析
【试题解析】根据上文的childhood nickname,可知是熟悉的称呼familiarly,选择可知作者在异地有人叫他儿时的绰号感到非常震惊
51. 【答案】D
【考点】考查上下文逻辑关系
【试题解析】根据本段第一句时间是in 1983和第二段第一句20世纪60年代可推知事情过了20多年,选择decade“十年”。
52. 【答案】C
【考点】考查形容词辨析
【试题解析】根据语境和本句中的a true affection,可知当时作者的心情是难以(hard)形容。
53. 【答案】B
【考点】考查代词的逻辑代指
【试题解析】选择themselves指的是我们孩子们他们自己。
54. 【答案】 B
【考点】考查介词辨析
【试题解析】by one’s side through thick and thin“和某人同甘共苦,共同支持”。
55. 【答案】C
【考点】考查副词的辨析
【试题解析】社会被建立在这样的友谊之上,那么(then)我们如莎士比亚所写的亚那样真正能为“一支兄弟的队伍”。
【难度】中等
【长难句解析】
At times Ismail would accompany my family as we made a rare shopping trip to town.
伊斯梅尔有时会伴随着我的家人去城里我进行并不经常进行的购物之旅。
本句中的would是过去常常的意思,at times“时常,不时地”,as引导的句子是时间状语从句