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- 2021-05-14 发布
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绝密★启用前
2017 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合 生物部分
理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。
生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷 1 至 2 页,第Ⅱ卷 3 至 6
页,共 80 分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试
用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,
将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共 6 题,每题 6 分,共 36 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的。
1.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是
A.遗传信息翻译的场所
B.组成成分中含 mRNA
C.全部游离在细胞质基质中
D.能识别基因的启动子
..
选项
A.
B.
C.
D.
对长期吸入高浓度 PM2.5 的研究结果
损害呼吸道黏膜
改变 T 细胞数目
刺激 B 细胞增殖分化
导致抗体水平升高
推论
影响非特异性免疫
影响特异性免疫
影响细胞免疫
影响体液免疫
生物(天津卷)
第 1 页(共 6 页)
2.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是
3.将 A、B 两种物质混合,T1 时加入酶 C。下图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。
叙述错误的是
A.酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能
30
B
B.该体系中酶促反应速率先快后慢
C.T2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的
15
A
D.适当降低反应温度,T2 值增大
0
T1
T2
时间(min)
4.基因型为 AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意
图如下。叙述正确的是
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子
C.B(b)与 D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
A
b
D
5.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶
片为材料,下列实验无法达到目的的是
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苷的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定 CO2 酶的活性显著高于野
..
突变型
野生型
0
P
光照强度
A.光照强度低于 P 时,突变型的光反应强度低于野生型
B.光照强度高于 P 时,突变型的暗反应强度高于野生型
C.光照强度低于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度
D.光照强度高于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO2 浓度
生物(天津卷)
第 2 页(共 6 页)
浓度(ng/μL)
CO2 吸收速率
..
..
生型。下图显示两者在不同光照强度下的 CO2 吸收速率。叙述错误的是
绝密★启用前
2017 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合 生物部分
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共 3 题,共 44 分。
7.(12 分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图。
草本
20
15
10
5
灌木
乔木(阔叶树、针叶树)
火烧后年数
0
1
15
40
100
200 年
演替阶段
①草本灌木
②阔叶林
③针阔混交林
④针叶林
据图回答:
(1)该火烧迹地上发生的是_________演替。与①相比,③中群落对光的利用更充分,因
其具有更复杂的_________结构。
(2)火烧 15 年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为_________________,主要原因是
它们与乔木竞争时获得的_____________________。
(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种,最好种植_________,
以加快氮磷循环。
(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物
种数绘制“种--面积”曲线,作为选取样方面积的
依据。右图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。
据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积是___。
生物(天津卷)
S0 S1
第 3 页(共 6 页)
S2
S3 S4 样方面积
物种数
物种数
8.(12 分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:
(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进
神经元轴突末梢释放_________,作
用于突触后膜上的受体,改善突触后
胰岛素
InR
-
-
Å
GLUT
-
葡萄糖
神经元的形态与功能。该过程体现了
细胞膜的___________功能。
Å
炎症因子
凋亡
Å
神经细胞
变性、坏死
(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因
InR:胰岛素受体
GLUT:葡萄糖转运蛋白
是胰岛素激活 InR 后,可以________
___________________________。
Ca2+
Å
Ca2+
Å:促进或增加
-:抑制或降低
(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降,导致 InR 对 GLUT
转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而_________
了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率______________。
与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量_________。
9.(20 分)玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B 具有高产、抗病等优良性状,但难以
直接培育成转基因植株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤 I、II 试验。
I. 获得抗除草剂转基因玉米自交系 A,技术路线如下图。
报告基因(含有内含子)
幼胚
T-DNA
抗生素抗
Ti 质粒
表达载体
转化
筛选
农杆菌
转化
诱导
愈伤组织
筛选
A
性基因
除草剂抗性基因 G
(1)为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用 2 种限制酶,选择的原则是___(单选)。
① Ti 质粒内,每种限制酶只有一个切割位点
② G 基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点
③ 酶切后,G 基因形成的两个黏性末端序列不相同
④ 酶切后,Ti 质粒形成的两个黏性末端序列相同
A.①③
B.①④
生物(天津卷)
C.②③
第 4 页(共 6 页)
D.②④
(2)下表是 4 种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知,细胞脱分化时使
用的激素是_______,自交系_______的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。
甲
乙
丙
丁
激素
结
2,4-D (2.0 mg/L)
愈伤组织形成率(%)
99
85
88
16
6-BA (0.5 mg/L)
芽的分化率(%)
13
80
83
85
IBA (2.0 mg/L)
根的诱导率(%)
90
87
12
83
(3)农杆菌转化愈伤组织时,T-DNA 携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的
愈伤组织,需使用含____________的选择培养基。
(4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养
基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色
物质 K 呈现蓝色。用 K 分别处理以下愈伤组织,出现蓝色的是____________(多选)。
A.无农杆菌附着的未转化愈伤组织
C.农杆菌附着的未转化愈伤组织
B.无农杆菌附着的转化愈伤组织
D.农杆菌附着的转化愈伤组织
(5)组织培养获得的转基因植株(核 DNA 中仅插入一个 G 基因)进行自交,在子代含
G 基因的植株中,纯合子占______。继续筛选,最终选育出抗除草剂纯合自交系 A。
II. 通过回交使自交系 B 获得抗除草剂性状
(6)抗除草剂自交系 A(GG)与自交系 B
杂交产生 F1,然后进行多轮回交(右
A × B (♀)
F1 × B (♀)
图)。自交系 B 作为亲本多次回交的
H1
鉴定
筛选
H1′× B (♀)
目的是使后代___________________
________________。
H2
鉴定
筛选
H2′× B (♀)
Hn
注:Hi 为回交后代
Hi′为含 G 基因的植株
(i = 1, 2,…, n)
高产、抗病、抗除草
剂等优良性状自交系
生物(天津卷)
第 5 页(共 6 页)
自交系 果
(7)假设子代生活力一致,请计算上图育种过程 F1、H1、H2、H3 各代中含 G 基因植株的
比例,并在图 1 中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,
请在图 2 中画出相应的折线图。
100
80
60
40
20
100
80
60
40
20
0
F1
H1
H2
H3
0
F1
H1
H2
H3
图 1 筛选处理
图 2 未筛选处理
(8)下表是鉴定含 G 基因植株的 4 种方法。请预测同一后代群体中,4 种方法检出的含
....
方法
PCR 扩增
分子杂交
抗原-抗体杂交
喷洒除草剂
检测对象
基因组 DNA
总 mRNA
总蛋白质
幼苗
检测目标
G 基因
G 基因转录产物
G 基因编码的蛋白质
抗除草剂幼苗
检出的含 G 基因植株的比例
x1
x2
x3
x4
对 Hn 继续筛选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系。
生物(天津卷)
第 6 页(共 6 页)含 G 基因植株比例(%)
含 G 基因植株比例(%)
G 基因植株的比例,从小到大依次是__________。