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- 2021-05-18 发布
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动词的时态和语态
一、动词的时态
考点一 一般现在时
1.表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。句中常有often,usually,every day 等时间状语。
He always goes to school by bus.
他经常坐公交车去上学。
His father is a worker and doesn’t smoke.
他父亲是一名工人,不吸烟。
2.表示客观事实、普遍真理或自然现象,无论在什么情况下都用一般现在时表示。
We learnt that the earth moves around the sun.
我们了解了地球绕着太阳转。
3.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时代替将来时。
My parents have promised to come to see me before I leave for Africa.
我父母答应在我动身去非洲前来看我。
4.表示按计划、时刻表规定要发生的动作,但限于少数动词。如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close 等。
The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday.每周三和周五航班两点三十分起飞。
考点二 一般过去时
1.表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示)。
At that time,he worked as a teacher to support the family.那段时间他靠教书养家。
2.用于表示过去经常发生的或习惯性的动作。
Michael’s father always helped the poor as he believed it made everyone happier.迈克尔的父亲总是帮助穷人,因为他觉得这样让大家都更开心。
3.有些动作发生的时间没有具体表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生,应使用一般过去时。
I didn’t know you were here.
我不知道你在这里。
Sorry,I forgot to bring your book.
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很抱歉,我忘记带你的书来了。
4.在时间、条件、让步等状语从句中用一般过去时代替过去将来时。
He said that he would not go if it rained.
他说如果下雨他就不走了。
考点三 一般将来时
1.will∕shall
(1)表示将来发生的动作或存在的状态。
He will travel around Europe this summer.
今年夏天他将环游欧洲。
(2)表示临时性的决定。
—Tom is ill and now in hospital.
——汤姆生病住院了。
—Really? I’ll see him.
——真的?我要去看看他。
2.be going to
(1)表示按计划、打算做某事。计划可能用时较长,计划得比较正式、周密。
He is going to make a speech on TV this evening.
他今晚将在电视上发表演讲。
(2)表示根据现在的迹象,对未来进行推测。
Look at the dark clouds.It’s going to rain.
看这乌云,要下雨了。
3.be about to
表示瞬间的将来(不与具体的时间状语连用)。
The train is about to start.火车就要发车了。
与并列连词when连用,表示“正打算……,这时……”。
I was about to go out when the telephone rang.
我正要出门,这时电话响了。
4.be to do
表示事先商定、安排确定要做的事情,尤其强调责任、义务等。
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As a citizen,you are to report it to the police.
作为一个公民,你有责任向警方汇报此事。
考点四 现在进行时
1.表示说话时正在进行的动作或存在的状态;表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。
Hurry up! We’re all waiting for you.
快点!我们都等着你呢。
He is working in a factory these days.
这些日子他在一家工厂工作。
2.表示近期特定的安排或计划。
I am meeting Mr.Wang tonight.
我今晚要会见王先生。
3.严格按照时间表发生的表“起、止”动作的动词或表位置转移的动词可用进行时代替将来时。这样的动词有go,come,start,leave,open,arrive,begin,return等。
Tom is arriving in a few hours.
再过几个小时汤姆就到了。
考点五 过去进行时
1.表示过去某一时刻正在进行的动作或某动作在过去某一阶段内发生或频繁发生。
—Did you catch what I said?
——你听见我说的话了吗?
—Sorry.I was answering a text message just now.
——对不起,我刚才在回短信。
I was having a meeting this time yesterday.
昨天这个时候我正在开会呢。
2.过去的某一动作发生时另一动作正在进行,其中的持续性动作用过去进行时,短暂性动作用一般过去时。
I was having dinner when you phoned.
你打电话时我正在吃饭。
考点六 将来进行时
表示将来某个时刻或阶段正在发生的动作或存在的状态。将来进行时常与一些标志性的时间状语连用,这些常见的标志性状语有at this time tomorrow,from 1:30 to 4:30 the day after
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tomorrow等。
I’ll be flying to Beijing at two o’clock this afternoon.
今天下午两点钟我将正飞往北京。
考点七 现在完成时
现在完成时常与以下时间状语连用:so far,recently,lately,once∕twice∕three...times,before,ever,by now,in the last∕past few years,over a long time,up to now,yet,already,just,since。现在完成时主要用于以下几种情况:
1.表示过去已经发生或完成的某一动作对现在造成的影响。
I have known the answer now.
我现在已经知道答案了。
2.表示从过去某一时间开始一直持续到现在,也可能持续下去的动作或状态。
He has worked here for over 20 years.
他已经在这儿工作20多年了。
They have been good friends since they met at a meeting.
他们自从在一次会议上相遇就成了好朋友。
3.下列句型中常用现在完成时。
(1)It is (has been)+一段时间+since 从句
This (That∕It) is the first (second...) time+that从句(从句用现在完成时)
This (That∕It) is the best∕finest∕most interesting...+that从句(从句用现在完成时)
It’s∕It has been 5 years since we last met.
自从我们上次相遇到现在已经5年了。
This is the first time that we have seen a film in the cinema together as a family.
这是我们一家人第一次一起在电影院里看电影。
This is the best film that I’ve ever seen.
这是我看过的最好的电影。
(2)在条件、时间、让步状语从句中,表示将来某时已完成的动作。
Please return the book to me when you have finished it.
你看完这本书后请还给我。
考点八 过去完成时
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1.过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态。过去某一时间的动作或状态持续到过去另一时间,还可能持续下去。
The train had left when I got to the station.
我到车站时火车已经开走了。
过去完成时表示的是过去的两个动作的对比,所以发生在过去的动作,不论发生了多久,如果没有与过去对比的关系,就不宜用过去完成时。
2.用在hardly∕scarcely∕rarely...when...和no sooner...than...句型中,主句常用过去完成时,表示“一…… 就……;刚……就……”。
I had hardly (no sooner) got home when (than) the rain poured down.=Hardly (No sooner) had I got home when (than) the rain poured down.
我刚到家雨就倾盆而下。
3.有些动词有时用过去完成时表示过去未曾实现的愿望或打算。这类动词常见的有:hope,plan,mean,expect,intend,suppose,want,think 等。
I had expected to pass the test.
我原认为可以通过这次考试。
考点九 现在完成进行时
1.表示从过去某时开始一直持续到现在并且还要继续下去的动作。该时态特别强调主观情绪。
The girl has a great interest in sports and has been taking badminton classes twice a week over the last three years.
这个女孩对运动很感兴趣,最近三年来每周上两次羽毛球课。
2.表示到目前为止的一段时间里一直反复进行的动作。
I have been calling him many times,but there’s no answer.我给他打了很多次电话,但目前一直没有收到答复。
考点十 将来完成时
1.将来完成时表示到将来某一时间,某一动作将会完成。
By this time of next year,all of you will have become college students.
到明年的这个时候,你们大家就都成了大学生了。
2.多与by+将来的某个时间、this week等时间状语连用。
二、动词的语态
考点一 被动语态的构成(以do为例)
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现在时
过去时
将来时
过去将来时
一般
is∕am∕are done
was∕were done
will∕shall be done
would∕should
be done
进行
is∕am∕are being done
was∕were being done
完成
have∕has been done
had been done
will∕shall have been done
would∕should have been done
考点二 被动语态的用法
1.不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。
—The window is dirty.
——窗户脏了。
—I know.It hasn’t been cleaned for weeks.
——我知道。好几周没擦了。
2.需要强调或突出动作的承受者或事件本身。
All the employees except the manager are encouraged to work online at home.
除了经理以外,所有的雇员都被鼓励在家网上办公。
“get+过去分词”也可以表示被动,此结构比较口语化。
She got married last week.她上周结婚了。
The patient got treated once a week.
那位病人一周得到一次治疗。
He fell off the car and got killed.
他从汽车上掉下来,摔死了。
3.主动形式表被动意义
(1)系动词look,feel,sound,smell,taste等。
That food smells nice.
那食物味道很好闻。
This shirt feels much softer than that one.
这件衬衫摸起来比那件衬衫柔软得多。
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(2)表示开始、结束、运动的动词,如begin,finish,close,open,start,stop,shut,move 等,用主动表示被动。
The shop closes at 6 p.m.every day.
那家商店每天下午6点关门。
The football season finishes in May.
足球赛季在5月份结束。
(3)表示主语的特征或性能的动词,如read,write,dry,cut,draw,sell,wash,clean,wear等,用主动形式表示被动意义。注意这类动词一般不单独使用,通常带有一个修饰语。
The books sell well.这些书畅销。
This coat dries easily.
这件外套容易干。
(4)下列句子结构以主动形式表示被动概念
①当逻辑主语、动词不定式、逻辑宾语都组合在一起时。
I have no books to read.我无书可读。
I found the lecture hard to understand.
我发现这个讲座很难懂。
②在系表结构中,动词不定式作定语、表语或补语时。
The question is difficult to answer.
这个问题很难回答。
1.When every pupil in the school wears the uniform,nobody (have) to worry about fashion(时尚).(2019年6月浙江)
2.One study in America found that students’ grades (improve) a little after the school introduced uniforms.(2019年6月浙江)
3.You probably (use) caffeine since childhood.(2018年11月浙江)
4.I still remember visiting (visit) a friend who’d lived here for five years and I (shock) when I learnt she hadn’t cooked once in all that time.(2018年6月浙江)
5.Picking up her “lifetime Achievement” award,proud Irene (declare) she
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had no plans to retire from her 36-year-old business.(2019年全国Ⅱ)
答案及剖析:
1.has/will have 考查时态和主谓一致。空格前面的从句用了一般现在时,主句谓语动词应该用一般现在时或者一般将来时。而句子主语nobody是第三人称单数,所以当句子为一般现在时态时,谓语动词用第三人称单数。
2.improved 考查过去时态。根据空前的谓语动词found可知,此处that引导的是宾语从句,而从句中缺少谓语动词,同时根据found和introduced可知,时态是一般过去时态,故填improved。
3.have used∕have been using 考查动词的时态。根据下文since childhood知,此处需要现在完成时或现在完成进行时,表示“从过去开始的动作持续到现在并可能一直持续”,故填have used∕have been using。
4.was shocked 考查谓语动词。此处根据语意可知,我感到很震惊,故用被动语态,同时根据后面的learnt知,时态为过去时态,所以填was shocked。
5.declared 考查时态。分析句子结构可知,句子主干中缺少谓语动词;结合后面的had可知,此处应使用一般过去时。
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