高考英语阅读理解解题技巧汇总 5页

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 高考英语阅读理解解题技巧汇总 提 要：高考英语试题中阅读理解占 40 分，是试卷中所占比例最大的一部分。阅读理解能力的高低， 是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在。阅读理解的重要性已被广大英语教师和考生所共同认识。本文 要主要讨论两个方面的问题：(1)了解高考阅读理解题型和命题方法；(2)熟悉高考英语阅读理解解题方法和 技巧。 关键词：高考英语；阅读理解；解题技巧 众所周知，高考英语阅读理解题的分值要占高考英语总分的 40／150，是所有题型中占分比例最大的一 道题，在阅读理解上是否得高分，是能否取得高考英语好成绩的关键。自 1989 年来，教育部考试中心每年 都在全国范围公布当年英语学科的《考试说明》，《考试说明》对阅读理解的要求做了明确的规定，阅读理 解部分主要测试考生以下能力： 1．掌握所读材料的主旨和大意； 2．了解用以阐述主旨的事实和有关细节； 3．根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义； 4．既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系； 5．根据所读材料进行一定的判断，推理和引申； 6．正确领会作者的观点和态度。 鉴于此，本文将讨论高考英语阅读理解中针对以上情况设计的题型，希望能帮助考生熟悉常见题 型，掌握解题策略和技巧。 一、主旨题——考分辨和提纲挈领的能力 主旨题是阅读理解中最常见的题型之一，测试阅读理解的基本能力。这种题型考查学生在语言水平上 对文章的把握：能否分辨主题和细节、是否具备提纲挈领的能力。解答这类题可以运用如下方法： 1．把握文章逻辑结构 把握文章逻辑结构对于做主旨题很有帮助，因为文章主题出现的位置对应于文章逻辑结构中的一 个部分。高考阅读理解文章的主要逻辑结构有： 1)时间顺序。按时间先后说明某一理论的发展，或某一研究成果由过去至现在的情况。属于这种结 构的主题通常在首段或末段。 2）总分顺序。首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点。属于这种结构的文章 主题在首段。 3)分总顺序。前面几段分别说明，末段总结。主题在末段。 4)对比。进行对比的各事物之间的基本共同点或差异为主题。 5)分类。分类说明的各大项相加为主题。 2．抓主题句 主题句表达中心思想，其它句子均围绕它进行说明或议论。它在文章中的通常位置为第一段首句、 第一段末句和全文末句等地方。所以阅读时对这些地方要特别关注。 3．概括段落大意 4．根据论述详略确定 通常与主题有关的部分有较详尽的论述，而与主题关系不够密切的部分论述较简略。 主旨题除了上述形式之外，还有如下变体： 1)标题 要求添加标题的题也是一种主旨题，与主旨题的解题主法和技巧完全一样。二者的差别主要体现 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 于选项的形式：主旨题的答案通常以一句话表示，而标题的答案大多为一个短语或一个简单句。此外，标 题必须反映文章的中心大意，而且只能反映文章的中心大意。这就要求选项的归纳范同要恰如其分，既不 能只提及文中的一个细节，也不能将本文以外的内容概括于其中。 2)写作目的 ． 写作目的与文章主题不同，但与它关系密切，所以也可以算作主旨题的一种变体。二者的异同可 以从下面的对比中看出：文章主旨是中心思想、文章大意，而写作目的则阐述文章为何表达这个中心思想， 等于文章大意+论述方法(或作者口吻)。文章大意可以根据前面所述的方法找到。至于论述方法，可以根据 高考阅读理解的主体文章确定一些。 advice…(建议，劝告) argue for(论证)，argue against(驳斥)(这两种答案仅适用 于议论文体裁) illustrate…(说明) present…(阐述) propose…(提出) warn…f 警告) 既然全文的写作日的与文章的主旨密切相关，那么段落的写作目的也与段落的大意密切相关，只 有反映了段落大意的答案才是段落的写作目的。 3)作者态度 解答作者态度(attitude)或语气(tone)题，关键在于把握作者对全文主体事物(与主题有关)或某一具 体事物的态度。表达作者态度——褒义、中性和贬义的手段主要有：1)加入形容词定语；2)加入副词状语； 3)特殊动词。英语中有些动词也表明说话者的正负态度，如：fail(未能)、ignore(忽视)、overestimate。(估计 过高)等动词表示一种负态度。由上可知，确定作者态度，可以有两种思路：问全文主体事物的(包括主题)， 可以根据阐述主题或有关主体事物的相关句中的形容词、副词或动词确定作者的态度；如果问的是对某一 具体事物的态度，则可以定位到具体相关句，然后确定答案。 二、细节题——多种多样，细心对待 所谓细节题，是指原文提到了某事物、现象或理论，问题针对原文具体叙述本身发问。这类题的表现 形式多种多 样，不妨总结如下： 1．是非题 出题形式： 三正一误(三项正确，只有一项不符合原文内容)： Which of the following is true except…? Which of the following is mentioned except…? 三误一正(三项错误，只有一项符合原文内容)： Which of the following is true? 解题方法： 1)定位法 根据题干或选项中的线索词回原文，找到相关句，与选项相比较确定答案。 2)固定思路 这种做题方法主要与_二正一误的下列问法相联系： Which of the following is mentioned except…? Which of the following is not mentioned? 这种问题的正确选项所包含的信息通常连续现在同一段，而且往往无列举标志词，如 first，second， 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 third 等。做题时只需阅读有关段落，根据一个选项中的关键词在其前后找其他两个正确选项，剩下一个原 文中未提到的，为正确答案。 2．例证题 例子为高考阅读理解的常见考点之一，这类题的基本结构为 The author provides in line…(或 Paragraph…)an example in order to…意思是问文中举出某现象或例子的目的。高考阅读理解文章如果是说明 文和议论文，文章中举出一些例子无非是为了说明一定的道理。关键在于这个例子在原文出现的位置，但 不管如何，这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话，这句话就是答案，即举例的目的。 如果例子与全文主题有关，则例证主题，答案为主题句。如果例子与段落主题有关，就例证段落主题，则 答案为段落主题句；此外，答案为例子前后总结说明性的话。 3．其他形式的细节题 1)定义 定义可以分为两种： a．与主题有关的篇章定义，理解它有助于做主旨题。 b．具体定义对某个现象或术语加以定义，有时成为词义题的考试内容。 2)年代与数字 这个考点有几种出题方式，但不管以何种形式出现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章 中的年代与数字。 3)比较 比较考点的表现形式主要有：a．比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构；b．表示绝对意 义的字眼：first(第一)，least(最不)，uttermost(最)等； c．表示惟一性的词汇：only，unique 等； 阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇，便于做题对回原文定位。 4)原因 这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手段提示：1)表示因果关系的名词：result， reason；2)表示因果关系的动词：result in(结果)，result from(由于，由)，base…on…(以……为基础)，be due to(由 于)；3)表示因果关系的连词或介词：because，for，why；4)表示因果关系的副词；as a result，consequently 等，阅读时对这些提示词应该予以注意。 除了上述原文有因果关系提示词的显性原因考点之外，隐性原因(两个句子之间为因果关系，但无 有关提示词)也是常见考点。不管是显性原因考点，还是隐性原因考点，原文相关句出现的格式都是先说原 因，后说结果，而在题干中通常给出结果，就其原因提问。 三、词义题——学会推断 要做好这类题，首先必须熟练掌握中学英语教学大纲列出的约 2000 个词汇与一定数量的短文。其次， 掌握必要的做题技巧也很重要。不过词义题中所考单词的意义通常超出大纲，所以根据上下文推断词汇的 能力在考试中显得尤其重要。这种能力可以通过下列几种方法加强： 1．破解词汇本身的意义 如何破解词本身的意义呢?方法之一是掌握构词法的基本知识。不仅平时可以用这个方法记忆大纲 中的词汇，考试时也可以用这个方法推测词汇意义。假如对英语词汇中包含的前缀、后缀和词根的含义或 功能比较了解，就能较准确地推测出它们相互组合形成的整体词义。 2．利用上下文线索 除了以构词法破解词汇的意义以外，做词义题用得更多的方法是根据上下文所提供的线索词义。这 里的上下文指该词所在的句子本身，也包括这个句子的上下句或更远的上下文。一般而言，上下文线索所 提示的意义与所考词汇的关系要么为同义关系，要么为反义关系。假如二者为同义关系，那么所考词汇的 意思就是线索提示词的意思；假如二者为反义关系，所考词汇的意思就是线索提示词的反义。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 4 3．利用语法和逻辑 有时根据上下文提代的线索或者其他方法，仍然不能得到唯一答案，就可以利用语法和逻辑方面的 规则来判断，符合语法和逻辑规则的可能为正确答案，反之则不是正确答案。 4．指代题 指代题作为词义题的一种，也是常见题型之一。解这类题，要注意代词批代总的原则——就近指代： 代词指代在性(阴性或阳性)、数(单数或复数)、格(主格或宾格)、逻辑、意义、位置等方面与之接近的名词。 就位置而言，如上所述，代词所指代的名词通常在本句或其上句之中；就数而言，单数代词指代单数名词， 复数代词指代复数名词，例如：it 指代单数名词(单数可数名词或不可数名词)，也可指代一个句子；the)r 指 代复数名词主格；them 指代复数名词宾格；one 指代单可数名词等。除了位置、性、数和格等方面的要求 外，逻辑和意义也是衡量的标准，也就是说，正确的答案应该从意义(主要指语法搭配)上和逻辑(主要指思想 内容)上而言都通顺。 四、推理题——考查识别能力 推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上，作出一定判断和推论，从而得到文章的隐含意义和深 层意义。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可是某几句话，但做题的指导思想都是以文字信息 为依据，既不能做出在原文中找不到文字根据的推理，也不能根据表面文字信息做多步推理。所以，推理 题的答案只能是根据原文表面文字信息一步推出的答案：即对原文某一句话或某几句话所作的同义改写 (paraphrase)或综合。推理题的目的是考识别能力，并不涉及复杂的判断和推理。因此，其主要做法是：根 据题干中的关键词或选项中的线索找到原文的相关句，读懂后，比照选项，对相关句进行同义改写或综合 概括的选项为正确答案。做题时要注意题干的语言形式，如 According to the passage,…It can be inferred from the passage that…；It can be concluded from the passage that…等，虽然从表面上看是问有关全文的题，但实 际上不用看全篇，仍然只需要根据选项中的线索找到原文中与之相关的一句话或几句话，然后得出答案。 针对推理题的不同形式，可以采取以下做法：l.假如题干中有具体线索，根据具体线索找到原文相关句(一句 或几句话)，然后做出推理；2．假如题干中无线索，如 It can be inferred from the passage that…：It can be concluded from the passage that…等，先扫视一下 4 个选项，排除不太可能的选项，然后根据最可能的选项 中的关键词找到原文相关句，做出推理；3．如果一篇文章中其他题都未涉及文章主旨，那么推理题，如 infer， conclude 题型，可能与文章主旨、有关，考生应该定位到文章主题所在位置(如主题句出现处；假如其他题 已经涉及文章主旨，那么要求推断出来的内容可能与段落主题有关，如果如此，应该找段落主题所在处； 如果不与段落主题有关，有时与全文或段落的重要结论有关，这时可以寻找与这些结论相关的原文叙述。 请看下题： If you don’t want people to know too much about you，then you had better keep your fridge contents secret according to a British market research document released last week． Researchers peered (凝视)into the fridges of 400 people in Britain and compared the contents with the owners’ lifestyles．They claim to be able to classify the nation’s people by fridge contents． They say those people can be separated into five categories：nutrition nerds (no social sense)，food faddiest (whatever’s in style)，martyr mums，fast food fanatics and restaurant regulars． Nutrition nerds care much about what they put into their bodies．Their fridges are stocked with fruit， vegetables and healthy meat． People in this category tend to be highly organized and usually work in law or accountancy. The vast majority is single, but if they have a partner, that person will be similar. A fridge full of vitamins—enriched juices implies its owner works in media or fashion．They tend not to eat the foods they buy．Known as the food faddies，they just want to be seen as purchasing the latest important things． 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 5 A fridge filled with everything from steak to frozen fish suggests the martyr mum．Her fridge tends to be stocked with every kind of product，except what she herself would want． This fridge hints at difficulty balancing family and work life．Fast food fanatics always buy mineral water for soda pop；the nearest they will get to fresh fruit is tomato sauce．Their fridges hint at someone who works hard and plays hard．Also，someone who is not into long term planning． Finally，a fridge filled with nothing more than a bottle of white wine and some sparkling mineral water implies an owner who is single，lives in a big city and enjoys the finer things in life．The fridge is empty because this person regularly eats in restaurants． 1．We can know from the first two paragraphs that___.． A．some researchers are fond of staring at other people’s fridges B．people don’s want others to know about their secrets C．the food you put in the fridge has something to do with your personality D．there are mainly five kinds of lifestyles among British people ． 2．According to the passage，people who belong to food faddies___. A．don’t care much about money when buying things B．will try their best to stay healthy C．often stay up late to finish their job D．prefer to ask others about what to do next 3．What will those who often dine out put in the fridge? A．All kinds of food they like． B．Only something to drink． C．Fruit，vegetables and meat． D．Food rich in vitamins． 4．What might be the most suitable title for the text? A．Keep your fridge a secret B．You are what’S in your fridge C．What to put in the fridge? D．Be careful about your fridge 【解题关键】文章先以一种有趣方式开头，引出本文的话题：人们在冰箱里放何种食物与人们的 个性有关。然后详细介绍人们在冰箱里放的事物类型与其个性的关系。抓住这一点对理解文章非常有帮助。 【答案解析】 1．C。细节理解题。结合前两段可知人们在冰箱中放何种食物与他们的生活方式有关，自然也和 他们的个性有关。 2．A。推理判断题。第六段最后一句提到属于 food faddies。类别的人喜欢追求时尚，所以可判断 他们购物时不太在乎花钱多少。 3．B。推理判断题。根据最后一段最后一句可知。 4．B。主旨大意题。题目的选择应具有高度的概括性、强烈的针对性及一定的醒目性，由此可判 断 B 项正确。