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- 2021-05-24 发布
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命题点一 直线与平抛的组合
例1 如图1所示,水平平台AO长x=2 m,槽宽d=0.10 m,槽高h=1.25 m,现有一小球(可看成质点)从平台上A点水平射出,已知小球与平台间的阻力为其重力的0.1,空气阻力不计.
图1
(1)求小球在平台上运动的加速度大小;
(2)为使小球能沿平台到达O点,求小球在A点的最小出射速度和此情景下小球在平台上的运动时间;
(3)若要保证小球碰槽壁且恰能落到槽底上的P点,求小球离开O点时的速度大小.
解析 (1)设小球在平台上运动的加速度大小为a=
代入数据得a=1 m/s2
(2)设小球的最小出射速度为v1,由
v=2ax
解得v1=2 m/s
x=t
解得t=2 s
(3)设小球落到P点,在O点抛出时的速度为v0,
水平方向有:d=v0t1
竖直方向有:h=gt
解以上两式得v0=0.2 m/s.
答案 (1)1 m/s2 (2)2 m/s 2 s (3)0.2 m/s
题组阶梯突破
1.如图2所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在邻近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8 m,重力加速度取g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,求:
图2
(1)小球水平抛出时的初速度v0;
(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x;
(3)若斜面顶端高H=20.8 m,则小球离开平台后经多长时间到达斜面底端?
答案 (1)3 m/s (2)1.2 m (3)2.4 s
解析 (1)由题意可知,小球落到斜面顶端并刚好沿斜面下滑,说明此时小球速度方向与斜面平行,否则小球会弹起,如图所示,
vy=v0tan 53°,v=2gh
代入数据,得vy=4 m/s,v0=3 m/s.
(2)由vy=gt1得t1=0.4 s
x=v0t1=3×0.4 m=1.2 m
(3)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度a==8 m/s2
在斜面顶端时的速度v==5 m/s
=vt2+at
代入数据,解得t2=2 s或t2′=- s(不符合题意舍去)
所以t=t1+t2=2.4 s.
命题点二 直线与圆周的组合
例2 游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学.如图3所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处时接到,已知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g(不计人和吊篮的大小及重物的质量).求:
图3
(1)接住前重物下落的时间t;
(2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度v的大小;
(3)乙同学在最低点处对地板的压力FN.
解析 (1)由运动学公式有2R=gt2
t=2
(2)s=πR,由v=得v=π
(3)设支持力为FN′,由牛顿第二定律得FN′-mg=
则FN′=(1+)mg
由牛顿第三定律得FN=(1+)mg,方向竖直向下.
答案 (1)2
(2)π
(3)(1+)mg,方向竖直向下
题组阶梯突破
2.为确保弯道行车安全,汽车进入弯道前必须减速.如图4所示,AB
为进入弯道前的平直公路,BC为水平圆弧形弯道.已知AB段的距离s=14 m,弯道半径R=24 m.汽车到达A点时速度vA=16 m/s,汽车与路面间的动摩擦因数μ=0.6,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s2.要确保汽车进入弯道后不侧滑.求汽车:
图4
(1)在弯道上行驶的最大速度;
(2)在AB段做匀减速运动的最小加速度.
答案 (1)12 m/s (2)4 m/s2
解析 (1)最大静摩擦力提供向心力:μmg=m
可得v==12 m/s.
(2)AB过程中汽车做匀减速运动的最小加速度大小为a.
v-v2=2as
得出a=4 m/s2.
命题点三 平抛与圆周的组合
例3 如图5所示,用内壁光滑的薄壁细圆管弯成的由半圆形APB(圆半径比细管的内径大得多)和直线BC组成的轨道固定在水平桌面上,已知APB部分的半径R=1 m,BC段长L=1.5 m.弹射装置将一个质量为0.1 kg的小球(可视为质点)以v0=3 m/s的水平初速度从A点射入轨道,小球从C点离开轨道随即水平抛出,桌子的高度h=0.8 m,不计空气阻力,g取10 m/s2.求:
图5
(1)小球在半圆轨道上运动时的角速度ω、向心加速度an的大小;
(2)小球从A点运动到B点的时间t;
(3)小球在空中做平抛运动的时间及落到地面D点时的速度大小.
解析 (1)小球在半圆轨道上做匀速圆周运动,角速度为:ω== rad/s=3 rad/s
向心加速度为:an== m/s2=9 m/s2
(2)小球从A到B的时间为:t1== s≈1.05 s.
(3)小球水平抛出后,在竖直方向做自由落体运动,根据h=gt2得:
t== s=0.4 s
落地时竖直方向的速度为:vy=gt=10×0.4 m/s=4 m/s,
落地时的速度大小为:v== m/s=5 m/s.
答案 (1)3 rad/s 9 m/s2 (2)1.05 s (2)0.4 s 5 m/s
水平面内的圆周运动与平抛运动综合问题的解题方法
1.明确水平面内匀速圆周运动的向心力来源,根据牛顿第二定律和向心力公式列方程.
2.平抛运动一般是沿水平方向和竖直方向分解速度或位移.
3.速度是联系前后两个过程的关键物理量,前一个过程的末速度是后一个过程的初速度.
题组阶梯突破
3.如图6所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管道竖直放置,质量为m的小球以某一速度进入管内,小球通过最高点P时,对管壁的压力为0.5mg,问小球落地处到P点的水平距离可能为多大?
图6
答案 R或R
解析 小球从管口飞出做平抛运动,设落地时间为t,
根据2R=gt2,
得t=2.
当小球对管下壁有压力时,有
mg-0.5mg=m,
解得v1= .
当小球对管上壁有压力时,有
mg+0.5mg=m,
解得v2= ,
因此水平位移为:x1=v1t=R或x2=v2t=R.
(建议时间:40分钟)
1.如图1所示,质量为m的小球从A点水平抛出,抛出点距离地面高度为H,不计空气的摩擦阻力,重力加速度为g.在无风情况下小球的落地点B到抛出点的水平距离为L;当有恒定的水平风力F时,小球仍以原初速度抛出,落地点C到抛出点的水平距离为,求:
图1
(1)小球初速度的大小.
(2)水平风力F的大小.
答案 (1)L (2)
解析 (1)无风时,小球做平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,则有
竖直方向H=gt2,得t=
水平方向L=v0t
解得初速度为v0=L
(2)有水平风力后,小球在水平方向上做匀减速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,小球运动的时间不变.则:
L=v0t-at2
又F=ma,t=
联立以上三式得:F=.
2.如图2,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形轨道BC相切于B点,半圆轨道半径为R,质量为m的木块从A处由弹簧沿AB方向弹出,当它经过B点时对半圆轨道的压力是其重力的6倍,到达顶点C时刚好对轨道无作用力,并从C点飞出且刚好落回A点,已知重力加速度为g(不计空气阻力),求:
图2
(1)木块经过B点时的速度大小vB;
(2)A、B间的距离L.
答案 (1) (2)2R
解析 (1)木块在B点时,受到重力、支持力,
根据向心力公式有FN-mg=m
代入数据:6mg-mg=m解得:vB=
(2)在C点:mg=m
解得:vC=
根据平抛运动的规律2R=gt2
L=vCt
解得:L=2R.
3.如图3所示,某电视台娱乐节目,要求选手要从较高的平台上以水平速度v0跃出后,落在水平传送带上,已知平台与传送带高度差H=1.8 m,水池宽度s0=1.2 m,传送带A、B间的距离L0=20.85 m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止,经过一个Δt=0.5 s反应时间后,立刻以a=2 m/s2、方向向右的加速度跑至传送带最右端.
图3
(1)若传送带静止,选手以v0=3 m/s水平速度从平台跃出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间.
(2)若传送带以v=1 m/s的恒定速度向左运动,选手若要能到达传送带右端,
则从高台上跃出的水平速度v1至少多大.
答案 (1)5.6 s (2)3.25 m/s
解析 (1)选手离开平台做平抛运动,则:H=gt
t1= =0.6 s
x1=v0t1=1.8 m
选手在传送带上做匀加速直线运动,则:
L0-(x1-s0)=at
t2=4.5 s
t=t1+t2+Δt=5.6 s
(2)选手以水平速度v1跃出落到传送带上,先向左匀速运动后再向左匀减速运动,刚好不从传送带上掉下时水平速度v1最小,则:
v1t1-s0=vΔt+
解得:v1=3.25 m/s.
4.如图4所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3 s后又恰好与倾角为45°的斜面垂直相碰.已知半圆形管道的半径为R=1 m,小球可看成质点且其质量为m=1 kg,g取10 m/s2.求:
图4
(1)小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离;
(2)小球通过管道上B点时对管道的压力大小和方向.
答案 (1)0.9 m (2)1 N 方向竖直向下
解析 (1)小球在C点的竖直分速度vy=gt=3 m/s.
水平分速度vx=vytan 45°=3 m/s.
则B点与C点的水平距离为x=vxt=0.9 m.
(2)在B点设管道对小球的作用力方向向下,根据牛顿第二定律,有FN+mg=m,vB=vx=3 m/s,解得FN=-1 N,即管道对小球的作用力方向竖直向上,由牛顿第三定律可得,小球对管道的压力大小为1 N,方向竖直向下.