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- 2021-05-25 发布
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5 学生实验:用单摆测定重力加速度
[学习目标] 1.掌握用单摆测定重力加速度的原理和方法.2.体会单摆做简谐运动的条件.
1.实验目的
利用单摆测定当地的重力加速度.
2.原理
由T=2π得g=.所以,只要测出单摆的摆长l和周期T,就可测出当地的重力加速度.
3.器材
铁架台及铁夹,金属小球(有孔)、停表、细线(1m左右)、刻度尺、游标卡尺.
4.实验步骤
(1)让细线的一端穿过摆球的小孔,在细线的穿出端打一个稍大一些的线结,制成一个单摆.
(2)将铁夹固定在铁架台上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸出桌面之外,然后把单摆上端固定在铁夹上,使摆球自由下垂.在单摆平衡位置处做上标记.
(3)用刻度尺量出悬线长l′(准确到mm),用游标卡尺测出摆球的直径d,然后计算出悬点到球心的距离l=l′+,即为摆长.
(4)把单摆从平衡位置拉开一个角度,角度不大于5°,再释放摆球.当摆球经过最低位置时,用停表开始计时,测量单摆全振动30次(或50次)的时间,求出一次全振动的时间,即单摆的振动周期.
(5)改变摆长,重做几次实验,将所得数据填入表格.
5.数据处理
方法一:将每次测出的周期T及测得的摆长l代入公式g=,求出重力加速度的值,然后求g的平均值.
方法二:多做几次实验,由几组l、T值作出T2-l图像,则图像的斜率k=,从而求出重力加速度g.
6.注意事项
(1)选择材料时应选择细而不易伸长的线,比如用单根尼龙丝、丝线等,长度一般不应短于1m,摆球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2cm.
13
(2)摆动时控制摆线偏离竖直方向的角度应不大于5°.
(3)摆球摆动时,要使之保持在同一竖直平面内,不要形成圆锥摆.
(4)测量单摆的振动次数时,应从摆球通过最低点时开始计时,以后摆球从同一方向通过最低点时计数,要测多次(如30次或50次)全振动的时间,用取平均值的办法求周期.
例1 用单摆做测定重力加速度的实验,某同学做实验时,操作上错误或不合理的有________.
A.单摆的偏角大于10°
B.摆球摆动到最高点开始计时
C.防止摆球在水平面内做圆周运动或椭圆运动
D.测出的摆线长就是摆长
E.在平衡位置启动停表,并开始计数,当摆球第30次经过平衡位置时制动停表,若读数为t,则T=
答案 ABDE
解析 A.单摆应保证偏角小于5°.
B.应在通过最低点时开始计时,误差较小.
D.摆长应为摆线长加摆球半径.
E.如此计数,则T=,应在摆球经过平衡位置时开始计时,在摆球下一次以相同方向通过平衡位置时,计数为1.
例2 “在用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=____________.
(2)如果用10分度的游标卡尺测得的摆球直径如图1甲所示,则摆球的直径d=________cm;用分度值为1mm的刻度尺的零点对准摆线的悬点,测得的摆线长如图乙所示,则单摆的摆长为L=________cm;如果测量了40次全振动的时间如图丙所示,则此单摆的振动周期T=________s.
(3)由实验数据得出重力加速度g=________m/s2.
13
图1
答案 (1)
(2)1.35 96.825 1.98
(3)9.74
解析 (1)根据单摆周期公式T=2π,得到g=.
(2)由题图所示游标卡尺可知,主尺的示数是13mm,游标尺的示数是5×0.1mm=0.5mm,
则游标卡尺示数,即小球直径d=13mm+0.5mm=13.5mm=1.35cm;
摆线的长度:l=96.15cm
单摆的摆长为L=l+=96.15cm+cm=96.825cm
由题图所示停表可知,分针示数是1min=60s,秒针示数是19.2s,停表示数是60s+19.2s=79.2s
单摆周期T==s=1.98s.
(3)重力加速度:
g==×96.825×10-2m/s2≈9.74 m/s2.
例3 某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:
图2
A.按装置图安装好实验装置;
B.用游标卡尺测量小球的直径d;
C.用米尺测量悬线的长度L;
D.让小球在竖直平面内小角度摆动,当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3、…,当数到20时,停止计时,测得时间为t;
13
E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;
F.计算出每个悬线长度对应的t2;
G.以t2为纵坐标、L为横坐标,作出t2-L图线.
结合上述实验,完成下列问题:
(1)该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-L图线如图3所示.根据图线拟合得到方程t2=404.0L+3.0,由此可以得出当地的重力加速度g=________m/s2.(取π2=9.86,结果保留3位有效数字)
图3
(2)从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是________.
A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时
B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数
C.不应作t2-L图线,而应作t-L图线
D.不应作t2-L图线,而应作t2-(L+d)图线
(3)另一同学也用该装置进行实验,但所测得的重力加速度总是偏大,其原因可能是( )
A.测定周期时,振动次数少数了一次
B.测定周期时,振动次数多数了一次
C.摆球的质量过大
D.计算摆长时,只考虑悬线的长度,没有加上摆球的半径
答案 (1)9.76 (2)D (3)B
解析 (1)根据单摆周期公式T=2π得:
=2π,即t2=400π2.
故t2-L图像的斜率表示的大小,
由题意知斜率k=404.0,则=404.0,
代入π2=9.86得g≈9.76m/s2.
(2)单摆摆长等于摆线长度与摆球半径之和,把摆线长度作为单摆摆长,摆长小于实际摆长,t2-L图像不过原点,在纵轴上截距不为零,故D正确.
13
(3)由计算g的公式g=可知,如果振动次数多数了一次,即T偏小,使g偏大,选项A错,B对;摆球的质量过大,不影响单摆的周期与摆长,所以不影响测得的重力加速度,选项C错;当l偏小时,求得的g偏小,选项D错.
误差分析
1.本实验系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求.即:悬点是否固定,是单摆还是复摆,球、线是否符合要求,摆动是圆锥摆还是在同一竖直平面内摆动,以及测量哪段长度作为摆长等等.
2.本实验偶然误差主要来自时间(即单摆周期)的测量上,因此,要注意测准时间(周期).要从摆球通过平衡位置开始计时,不能多记或漏记振动次数.为了减小偶然误差,应进行多次测量取平均值.
1.(用单摆测定重力加速度)(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学甲用毫米刻度尺测得摆线长L0=935.8mm;用游标卡尺测得摆球的直径如图4所示,则摆球直径d=________mm.
用停表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图5所示,则停表的示数t=________s;若用给出的各物理符号(L0、d、n、t)表示当地的重力加速度g,则计算g的表达式为g=________.
图4
图5
(2)实验中同学甲发现测得的g值偏小,可能的原因是________.
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
13
C.开始计时时,停表过迟按下
D.实验中误将39次全振动计为40次
(3)为了提高实验精度,某同学乙在实验中通过改变几次摆长L,并测出相应的周期T,从而得到一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标、T2为纵坐标,建立坐标系,将所得数据进行连线,实验测得的数据如下表所示:
次数
1
2
3
4
5
摆长L/cm
80.00
90.00
100.00
110.00
120.00
30次全振动时间t/s
53.8
56.9
60.0
62.8
65.7
振动周期T/s
1.79
1.90
2.00
2.09
2.19
振动周期的平方T2/s2
3.20
3.61
4.00
4.37
4.80
①请将表中测量数据标在图6中,并在图中作出T2随L变化的图像.
图6
②根据图像可知当地的重力加速度为________(保留3位有效数字).
答案 (1)19.55 78.4 (2)B (3)①如图所示
②9.86m/s2
解析 (1)游标卡尺主尺示数为19mm;游标尺对齐格数为11个格,游标尺读数为11×0.05mm=0.55mm;
所以直径为19mm+0.55mm=19.55mm.
13
停表读数:分针示数为1min=60s,秒针示数为18.4s,故时间为78.4s;
根据T=2π得:g===.
(2)同学甲测得的g值偏小,说明摆长测量值偏小或者周期测量值偏大;
测摆线长时摆线拉得过紧,摆长测量值偏大,g值测量值偏大,故A错误;
摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,说明摆长测量值偏小,g值测量值偏小,故B正确;
开始计时时,停表过迟按下,周期测量值偏小,g值测量值偏大,故C错误;
实验中误将39次全振动数为40次,周期测量值偏小,g值测量值偏大,故D错误.
(3)根据表格中的数据描点,如图所示
根据T=2π得T2=L,
由图像可知:图像斜率k==4,解得g≈9.86m/s2.
2.(用单摆测定重力加速度)某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长l,通过改变摆线的长度,测得5组l和对应的周期T,画出l-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图7所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=________.请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将________(填“偏大”“偏小”或“相同”).
图7
答案 相同
13
解析 由周期公式T=2π,得g=,结合题图得到g=,因为这样处理数据后用到的是前后两次摆长的差值,与重心位置无关,所以测量结果不受影响.
1.(多选)对“用单摆测定重力加速度”的实验,下列说法正确的是( )
A.如果有两个大小相等且都带孔的铁球和木球,应选用铁球
B.单摆偏角不应超过5°
C.为便于改变摆长,可将摆线的一头绕在铁架台上的圆杆上以代替铁夹
D.测量摆长时,应用力拉紧摆线
答案 AB
解析 根据单摆模型的特点,则A、B项正确.摆动过程中悬点位置变化,会导致摆长变化,C项错误.测摆长时,用力拉紧摆线会使形变量变大,摆长偏大,故D项错误.
2.(多选)对“用单摆测定重力加速度”的实验,下面各种对实验误差的影响的说法中正确的是( )
A.在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大
B.在摆长和时间的测量中,长度的测量对实验误差影响较大
C.将振动次数n记为(n+1),测算出的g值比当地的公认值偏大
D.将摆线长当作摆长,未加摆球的半径测算出的g值比当地的公认值偏大
答案 AC
解析 对“用单摆测定重力加速度”的实验,重力加速度表达式g=,由于g与周期的平方成反比,周期若有误差,再平方后误差会更大,所以时间的测量对误差的影响更大些,A正确,B错误;另外,如果振动次数多数了一次,会造成周期的测量值偏小,重力加速度测量值偏大,C正确;若摆长未加小球的半径,将使摆长的测量值偏小,g值偏小,D错误.
3.(1)在“用单摆测定当地的重力加速度”的实验中,除带横杆的铁架台、铁夹、停表、游标卡尺、刻度尺之外,还必须选用的器材,正确的一组是________.
A.约1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小铁球
B.约0.1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小铁球
C.约0.1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小塑料球
D.约1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小塑料球
(2)测量小球直径时游标卡尺的读数(如图1甲所示)为________cm.
13
图1
(3)某同学在处理数据的步骤中,以为纵坐标,以周期T为横坐标,作出如图乙所示的图像,已知该图线的斜率为k=0.500,则重力加速度为________m/s2.(结果保留三位有效数字,π=3.14)
答案 (1)A (2)0.890 (3)9.86
解析 (1)根据实验要求,摆线长1m左右,为减小空气阻力的影响,应选用体积较小的实心金属球,故选半径约1cm的小铁球,故A正确,B、C、D错误.
(2)主尺刻度为8mm,游标尺刻度为18×0.05mm=0.90mm,故游标卡尺的读数为8mm+0.90mm=8.90mm=0.890cm;
(3)单摆的周期公式T=2π,变形得=T,其中k=
根据题意斜率k=0.500,所以g=4π2k2=4×3.142×0.5002m/s2≈9.86 m/s2.
4.利用单摆测定重力加速度的实验中,测出单摆偏角小于5°时完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为l,用游标卡尺测得摆球的直径为d.
(1)用上述物理量和符号写出测重力加速度的一般表达式g=________________.
(2)实验中有同学发现他测的重力加速度值总是偏大,其原因可能是( )
A.实验室在高山上,高出海平面太高
B.单摆所用摆球太重
C.测出n次全振动的时间t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算
D.以摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算
答案 (1) (2)CD
5.一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长l和周期T的对应值.为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的数据处理方法:
A.从测定的6组数据中任意选取1组,用公式g=求出g作为测量值
B.分别求出6个l值的平均值和6个T值的平均值,用公式g=求出g作为测量值
C.分别用6组l、T的对应值,用公式g=求出6个对应的g值,再求出这6个g
13
的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T2-l图像,从图像中计算出图线的斜率k,根据g=求出g作为测量值.
以上4种方法中,错误的是________,其余正确方法中偶然误差最小的是________.
答案 B D
解析 错误的是B,因为l和T之间不是一次函数的关系.偶然误差最小的是D,因为偶然误差总是有时偏大有时偏小,而描点后画线时要求尽可能多的点在一条直线上,其余点尽可能均衡地分布在直线两侧,实际上是把偶然误差减小到最小了.
6.某同学利用单摆测定重力加速度.
(1)(多选)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是( )
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻质且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)如图2所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1m的单摆.实验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离Δl.用上述测量结果,写出重力加速度的表达式g=________.
图2
答案 (1)BC (2)
解析 (1)在利用单摆测定重力加速度实验中,为了使测量误差尽量小,须选用密度大、直径小的摆球和轻质、不易伸长的细线,摆球须在同一竖直面内摆动,摆长一定时,振幅尽量小些,以使其满足简谐运动的条件,故选B、C.
(2)设第一次摆长为l,第二次摆长为l-Δl,则T1=2π,T2=2π,联立解得g=
13
.
7.某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时,只测量了悬点与小球上端结点之间的距离L,并通过改变L而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图像,那么就可以通过此图像得出小球的半径和当地的重力加速度g.
(1)现有如下测量工具:
A.时钟B.停表C.天平D.毫米刻度尺
本实验所需的测量工具有________.
(2)如果实验中所得到的T2-L关系图像如图3所示,那么真正的图像应该是a、b、c中的________.
图3
(3)由图像可知,小球的半径r=________cm;当地的重力加速度g=________m/s2.
答案 (1)BD (2)a (3)1.2 9.86
解析 (2)由单摆周期公式得:T=2π,解得:T2=+;
当L=0时,T2=>0,则真正的图像是a.
(3)当T2=0时,L=-r,即图像与L轴交点坐标,由题图可知,r=1.2cm.图线的斜率大小k=,由题图可知,k==4,解得:g=≈9.86m/s2.
8.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,两位同学测出了单摆在不同摆长(l)对应的周期(T),在进行实验数据处理时
(1)甲同学以摆长(l)为横坐标、周期(T)的平方为纵坐标作出了T2-l图像,若他测得的图像的斜率为k,则测得的重力加速度g=________.
若测摆长时,忘记测摆球的半径,则他用图像法求得的重力加速度________(选填“偏小”“偏大”或“准确”).
(2)乙同学根据公式:T=2π得:g=,并计算加速度,若测摆长时,也忘记了测摆球的半径,则他测得的重力加速度________(选填“偏小”“偏大”或“准确”).
(3)若他们测量5种不同摆长下单摆的振动周期,记录结果如下表所示:
13
l/m
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
T/s
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2/s2
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84
请你以摆长(l)为横坐标、周期(T)的平方为纵坐标,在虚线框中作出T2-l图像,并利用此图像求出重力加速度为________m/s2.
答案 (1) 准确 (2)偏小 (3)见解析图 9.86
解析 (3)建立如图所示坐标系,并标出适当的刻度,描点画出T2-l图像如图所示,则图像的斜率大约为:k=4.0.依据图像求出重力加速度为:g=≈9.86m/s2.
9.传感器在物理实验研究中具有广泛的应用.单摆在运动过程中,摆线的拉力在做周期性的变化,这个周期性变化的力可用力传感器显示出来,从而可进一步研究单摆的运动规律.
(1)实验时用游标卡尺测量摆球直径,示数如图4所示,该摆球的直径d=________mm.
图4
(2)接着测量了摆线的长度为l0,实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图像如图5所示,则重力加速度的表达式g=________(用题目和图中的已知物理量表示).
图5
(3)某小组改变摆线长度l0,测量了多组数据,在进行数据处理时,甲同学把摆线长l0作为摆长,直接利用公式求出各组重力加速度值再求出平均值;乙同学作出T2-l0图像后求出斜率,然后算出重力加速度.两同学处理数据的方法对结果的影响是:甲________,乙________(填“偏大”“偏小”或“无影响”).
13
答案 (1)15.4 (2) (3)偏小 无影响
解析 (1)主尺示数是15mm,游标尺示数是4×0.1mm=0.4mm,摆球的直径为15mm+0.4mm=15.4mm.
(2)在单摆摆动的过程中,每一个周期中有两次拉力的最大值,由F-t图像可知,单摆周期T=4t0,根据T=2π整理得:g= ①.
(3)根据公式①甲同学把摆线长l0作为摆长,则摆长的测量值偏小,g的测量值偏小;乙同学作出T2-l0图像后求出斜率,k=,重力加速度:g=②,由公式②可知,该方法计算出的重力加速度与摆长无关.
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