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- 2021-05-26 发布
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第1讲 曲线运动 运动的合成与分解
考点一 曲线运动的性质、轨迹分析
1.一物体在四个共点力作用下做匀速直线运动。若突然撤去一个沿运动方向的力,其余三个力保持不变,则物体做 ( )
A.匀速圆周运动 B.匀加速直线运动
C.类平抛运动 D.匀减速直线运动
【解析】选D。其余三个力的合力恒定,而匀速圆周运动合力一直指向圆心,是变力,所以物体不可能做匀速圆周运动。故A错误;有一个做匀速直线运动的物体受到四个力的作用,这四个力一定是平衡力,如果撤去一个沿运动方向的力,剩余的三个力的合力与撤去的力等大、反向、共线,所以剩余的三个力的合力方向与速度方向相反,则物体将做匀减速直线运动;故B、C错误,D正确。
2.(2020·安阳模拟)如图曲线为一质点在恒定合外力作用下运动的一段轨迹,质点由A到B的时间与质点由B到C的时间相等,已知AB弧长大于BC弧长,则下列判断正确的是 ( )
A.该质点做非匀变速运动
B.该质点在这段时间可能做加速运动
C.两段时间内该质点的速度变化量相等
D.两段时间内该质点的速度变化量不相等
【解析】选C。质点在恒定合外力作用下运动,根据牛顿第二定律,加速度恒定,故是匀变速运动,故A错误;由于AB弧长大于BC弧长,质点由A到B的时间与质点由B到C的时间相等,故是减速运动,故B错误;质点在恒定合外力作用下运动,根据牛顿第二定律,加速度恒定,是匀变速运动,故相同时间内速度矢量的改变量一定相同,故C正确,D错误。
曲线运动的合力与轨迹、速度间关系的判定方法
(1)合力方向与轨迹的关系。
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无力不转弯,转弯必有力:物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向指向曲线的“凹”侧。
(2)分析思路。
【加固训练】
关于力和运动,下列说法中正确的是 ( )
A.物体在恒力作用下可能做曲线运动
B.物体在变力作用下不可能做直线运动
C.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
D.物体在变力作用下不可能保持速率不变
【解析】选A。平抛运动就是在恒力作用下的曲线运动。只要变力与速度方向共线,就会做直线运动,所以A正确,B、C错误;匀速圆周运动就是在变力作用下保持速率不变的运动,D错误。
考点二 运动的合成与分解
合运动性质的判断
【典例1】(2020·合肥模拟)路灯维修车如图所示,车上带有竖直自动升降梯。若车匀加速向左沿直线运动的同时梯子匀加速上升,则关于站在梯子上的工人的描述正确的是 ( )
A.工人相对地面的运动轨迹一定是曲线
B.工人相对地面的运动轨迹一定是直线
12
C.工人相对地面的运动轨迹可能是直线,也可能是曲线
D.工人受到的合力可能是恒力,也可能是变力
【解析】选C。人运动的合速度v=,加速度a=,如果合速度方向与合加速度方向在一条直线上就做直线运动,不在一条直线上就做曲线运动,由于车和梯子的初速度未知、加速度未知,所以工人相对地面的运动轨迹可能是曲线,也可能是直线,故A、B错误,C正确;由于车匀加速向左沿直线运动的同时梯子匀加速上升,加速度恒定,则合外力恒定,故D错误。
分运动和合运动的计算
【典例2】某质点在xOy平面上运动。t=0时,质点位于y轴上。它在x方向运动的速度-时间图象如图甲所示,它在y方向的位移-时间图象如图乙所示。
(1)求t=0.5 s时质点速度的大小。
(2)写出t=0.5 s时质点的位置。
(3)在平面直角坐标系上大致描绘质点在2 s内的运动轨迹。
【通型通法】
1.题型特征:两直线运动的合成。
2.思维导引:
→合成
【解析】(1)质点x方向的分运动是匀加速直线运动,初速度v0x=4 m/s,
加速度a== m/s2=2 m/s2
x方向的速度vx=v0x+at=(4+2t) m/s
t=0.5 s时,vx=5 m/s
y方向做匀速直线运动,vy=5 m/s,方向沿y轴负向
12
t=0.5 s时,v==5 m/s
(2)质点的横坐标为
x=v0xt+at2=(4t+t2)m ①
纵坐标为y=(10-5t)m ②
t=0.5 s时,x=2.25 m,y=7.5 m
质点的位置为(2.25 m,7.5 m)
(3)①②两式联立得轨迹方程
(10-y)2+20(10-y)=25x
是一条抛物线
答案:(1)5 m/s (2)(2.25 m,7.5 m) (3)见解析
1.合运动性质的判断:
2.运动的合成:根据合运动与分运动的等时性和等效性,应用运动学公式分析各分运动的物理量间的关系,应用平行四边形定则分析合位移与分位移、合速度与分速度、合加速度与分加速度的关系。
【加固训练】
(2019·锦州模拟)如图所示,从上海飞往北京的波音737客机上午10点10
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分到达首都国际机场,若飞机在降落过程中的水平分速度为60 m/s,竖直分速度为6 m/s,已知飞机在水平方向做加速度大小等于2 m/s2 的匀减速直线运动,在竖直方向做加速度大小等于0.2 m/s2的匀减速直线运动,则飞机落地之前
( )
A.飞机的运动轨迹为曲线
B.经20 s飞机水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小相等
C.在第20 s内,飞机在水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小相等
D.飞机在第20 s内,水平方向的平均速度为21 m/s
【解析】选D。由于初速度的方向与合加速度的方向相反,故飞机的运动轨迹为直线,A错误;由匀减速运动规律可知,飞机在第20 s末的水平分速度为20 m/s,竖直方向的分速度为2 m/s,B错误;飞机在第20 s内,水平位移x=v0xt20+ax -v0xt19-ax=21 m,竖直位移y=v0yt20+ay-v0yt19-ay=2.1 m,C错误;飞机在第20 s内,水平方向的平均速度为21 m/s,D正确。
考点三 小船渡河问题
最小位移问题
【典例3】小船在200 m宽的河中横渡,水流速度为2 m/s,船在静水中的航速是4 m/s。若水流速度为5 m/s,船在静水中的航速是3 m/s,怎样渡河才能使船漂向下游的距离最短?最短距离是多少?
【解析】船速v2小于水流速度v1时,合速度v不可能与河岸垂直,只有当合速度v方向越接近垂直河岸方向,航程越短。可由几何方法求得,即以v1的末端为圆心,以v2的长度为半径作圆,从v1的始端作此圆的切线,该切线方向即为最短航程的方向,如图所示。
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设航程最短时,船头应偏向上游河岸与河岸成θ角,则
cos θ==,θ=53°
最短行程,s=dtan θ=267 m
小船的船头与上游河岸成53°角航行时,漂向下游的距离最短为267 m。
答案:见解析
【多维训练】一小船过河时,船头与上游河岸夹角为α,其航线恰好垂直于河岸。已知小船在静水中的速度为v。现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且能准时到达河对岸,下列措施中可行的是 ( )
A.减小α角,减小船速v
B.减小α角,增大船速v
C.增大α角,增大船速v
D.增大α角,减小船速v
【解析】选B。由题意可知,小船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,如图所示,当水流速度v1稍有增大时,为保持航线不变,且准时到达对岸,则船速变化如图v′所示,可知B正确。
最短时间问题
【典例4】在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,若战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为 ( )
A. B.0 C. D.
【解析】选C。摩托艇要想在最短时间内将人送上岸,其航行方向要垂直于江岸,摩托艇实际的运动是相对于水的航行运动和水流的运动的合运动,垂直于江岸方向的运动速度为v2,
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所用时间t=;沿江岸方向的运动速度是水速v1,在相同的时间内,被水冲向下游的距离,即为登陆点距离O点的距离s=v1t=,故选C。
1.小船过河的两种模型:
12
时间最短
位移最短
渡河
情景
渡河
条件
船头垂直于河岸
船头斜向上游且v船>v水
船头斜向上游,与合速度方向垂直,且v水>v船
渡河
结果
最短时间为tmin=
最短位移为河宽d
最短位移为d
2.小船过河模型的分析思路:
【加固训练】
河流两岸平行,水流速率恒定为v1,某人划船过河,船相对静水的速率为v2,v2>v1,设人以最短的时间t1过河时,过河的位移为d1;以最短的位移d2过河时,所用的时间为t2。则下列说法正确的是 ( )
A.=,=
B.=,=
12
C.=,=
D.=,=
【解析】选C。船头垂直河岸出发时,过河时间最短,即t1=,过河位移d1=,船以最短的位移过河时,d2=t2,联立解得,=,=,故A、B、D错误,C正确。
考点四 关联速度问题
绳端速度分解模型
【典例5】如图所示物体A套在光滑的竖直杆上,人以恒定速度v0匀速地拉绳使物体上升,下列说法正确的是 ( )
A.物体加速上升
B.物体减速上升
C.物体以大于v0的速度匀速上升
D.物体以小于v0的速度匀速上升
【通型通法】
1.题型特征:物体间用绳连接,绳不可伸长。
2.思维导引:将绳两端物体速度分解,沿绳方向速度相等。
【解析】选A。
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将A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,拉绳子的速度等于A沿绳子方向的分速度,根据平行四边形定则得,实际速度为:v=,随着θ的增大,则物体A向上的速度增大,但不是均匀增大,因此物体A处于超重状态,故A正确,B、C、D错误。
杆端速度分解模型
【典例6】如图所示的机械装置可以将圆周运动转化为直线上的往复运动。连杆AB、OB可绕图中A、B、O三处的转轴转动,连杆OB在竖直面内的圆周运动可通过连杆AB使滑块在水平横杆上左右滑动。已知OB杆长为L,绕O点做逆时针方向匀速转动的角速度为ω,当连杆AB与水平方向夹角为α,AB杆与OB杆的夹角为β时,滑块的水平速度大小为 ( )
A. B.
C. D.
【通型通法】
1.题型特征:物体间用杆连接。
2.思维导引:将杆两端物体速度分解,沿杆方向速度相等。
【解析】选D。设滑块的水平速度大小为v,A点的速度的方向沿水平方向,如图将A点的速度分解,
根据运动的合成与分解可知,沿杆方向的分速度:
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v分=vcos α,B点做圆周运动,实际速度是圆周运动的线速度,可以分解为沿杆方向的分速度和垂直于杆方向的分速度,如图设B的线速度为v′,则:
vB分=v′·cos θ=v′cos(β-90°)=v′sin β,
又:v′=ωL
且二者沿杆方向的分速度是相等的,即:v分=vB分
联立可得:v=。故D正确,A、B、C错误。
接触面速度分解模型
【典例7】(2019·衡水模拟)如图所示,AB绕杆A点以一定的角速度ω由竖直位置开始顺时针匀速旋转,并带动套在水平杆上的光滑小环运动。则小环在水平杆上运动时速度大小的变化情况是 ( )
A.保持不变 B.一直增大
C.一直减小 D.先增大后减小
【通型通法】
1.题型特征:两物体运动过程中保持接触。
2.思维导引:将两物体速度分解,垂直于接触面速度相等。
【解析】选B。经过时间t,角OAB为ωt,则AM的长度为,则AB杆上M绕A点旋转的线速度v=。将小环的速度沿AB杆方向和垂直于AB杆方向分解,垂直于AB杆上分速度等于M绕A点旋转的线速度v,则小环的速度v′==,随着时间的延长,小环的速度的大小不断变大。故B正确,A、C、D错误。
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1.关联模型特点:
(1)与绳或杆连接的物体速度方向与绳或杆所在的直线不共线。
(2)绳或杆的长度不变,绳或杆两端的物体沿绳或杆方向的分速度相等。
2.解决关联模型的一般思路:
【加固训练】
如图所示,汽车用跨过定滑轮的轻绳提升物块A。汽车匀速向右运动,在物块A到达滑轮之前,关于物块A,下列说法正确的是 ( )
A.将竖直向上做匀速运动
B.将处于超重状态
C.将处于失重状态
D.将竖直向上先加速后减速
【解析】选B。设汽车向右运动的速度为v,绳子与水平方向的夹角为α,物块上升的速度为v′,则vcos α=v′,汽车匀速向右运动,α减小,v′增大,物块向上加速运动,A、D错误;物块加速度向上,处于超重状态,B正确,C错误。
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