第12章第03节电场强度教案12 人教版 2页

课 题：§1.2电场强度 电场线 第 3 课 时 ‎ 教学目标：‎ 自达目标：了解电场的概念 导达目标：理解电场强度和电场线的概念，掌握电场强度的 定义式 教学步骤：‎ 训练引导及反馈调整 指导、启导或疏导 导入：‎ 力的作用离不开媒介（物质），库仑力是通过什么媒介而发生的呢？‎ 一、 示标：‎ 电场强度 电场线 二、 达标导学：‎ 1． 电场：是一种客观存在的着的物质。‎ 最基本性质：对放入其中的电 荷有力的作用。‎ ‎2．电场强度：同一电荷置于一点电荷Q 产生的电场中的不同位置（距 离Q点远近不同），受到的电 场力不同，说明电场的强弱也 不同，而电量不同的电荷置于 电场中的同一位置，电量越 大，电场力也越大，但其比值 是定值，它反映了该电场中此 点的电场强弱是一定的，我们 把这一比值定义为电场强度，‎ 回顾以前的力学知识，进行对比。‎ 是一种比较特殊的物质。‎ 用比值法定义一个物理量，我们学过了哪些？‎ R=U/I、V=S/t等。‎ 简称场强。E=F/q，是矢量， 方 向为正电荷在该点的受力方向 单位为 N/C。‎ ‎3．电场力：Ｆ＝ｑＥ ‎4．电场线：用图形表示电场中各点场强 的大小和方向，这此些线称为 电场线。从正电荷出发到负电 荷终止；切线方向代表场强方 向；疏密代表场强大小。‎ 一、 达标测试：‎ 课堂练习：Ex二.1、2、3、4、5‎ 作业：P21. 4‎ 课外：P21. 5； P322. 8、9、10‎ 二、 补标：‎ 我们可以用实验来模拟，但它并不是实际存在的线，而是一种为了使电场形象化而假想的线。‎ 证明电场线都不能相交。‎