高考语文二轮复习题库：第3部分语言文字应用专题7正确使用词语（包括熟语）Word版含解析 5页

专项训练十二　正确使用词语（包括熟语）‎ ‎1．（2013·宁夏银川一中月考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．他自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，音乐基础尤为扎实，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈能占有一席之地。‎ B．高考要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在模拟考试中吃了大亏。‎ C．也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。‎ D．中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌的成绩，队员一归国就受到热烈欢迎，倾国倾城的人们赶到机场迎接。‎ ‎2．（2012·东北三省三校联考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）‎ A．“动漫”是由两个词缩略结合产生的复合词，需要给予一个禁得起推敲和考证的解释，相关解释有人已经给出了数个，但又总是出尔反尔。[来源:学科网ZXXK]‎ B．据报道，韩国空军远程空对地导弹“斯拉姆—增敏（SLAM－ER）”2012年6月进行发射训练时，因推进器问题坠毁。然而，韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。‎ C．在政府严禁大面积拆迁的情况下，某些地方政府和房地产商偷换概念，剥茧抽丝，“小片小片拆”“小片小片建”，到最后再连成一个整体。‎ D．如果你是一位教师，“以其昏昏，使人昭昭”，必然谬种流传，误人子弟；如果你是一位官员，“以其昏昏，使人昭昭”，必然诬枉不正、贻害他人。‎ ‎3．（2013·安徽江南十校摸底考试）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）‎ A．在鏖战正酣的伦敦奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏，摘金夺银，屡创佳绩。‎ B．2012年是我国农业科学技术创新的关键一年，人才建设提速已迫在眉睫。‎ C．在公牛客场对阵尼克斯输球后，主教练锡伯杜痛心疾首地表示，球队输球不能怪别人，要怪只怪自己防守不力。[来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ D．不墨守成规的阳光男孩刘路，22岁破解了世界性的数学难题，获批硕博连读，同时还享受学校多项资助。‎ ‎4．下列句子中加点熟语使用恰当的一项是（　　）‎ A．失去双臂的残疾人刘伟通过长时间的艰苦训练，一举斩获“中国达人秀”大赛的冠军。他用双脚熟练地弹奏钢琴的绝技让我顿生高山仰止之情。‎ B．“孩子的眼泪落在母亲心里，凝成了一根针”，每次读到这样精彩的句子，我总会抄写在笔记本上。多做些寻章摘句的工作，对写作水平的提高肯定会有帮助的。‎ C．分析人士认为，戛纳峰会成果“总体积极”，再次体现出各方在面对世界经济新的紧迫挑战时风雨同舟、合作共赢的态度。‎ D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。‎ ‎5．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（　　）‎ A．“七月流火”出自《诗经·国风》，本来指天气转凉，现在不少人竟顾名思义，理解成盛夏时节，天上下火。‎ B．这些人名气大，有些还要社会兼职，在大庭广众之中拥有话语权。他们能够把信手拈来的言论迅速传播给大众，造成不良的社会影响。‎ C．为了照顾孩子，原来独居的娘来到我们家。由于性格和生活习惯的不同，因为尺短寸长的小事。婆媳两个没少拌嘴。‎ D．这位网友说：“为了让上海人更好地了解上海，我打算编一本关于上海市郊城镇的书。我还有一个不情之请，希望市长为这本书题字。‎ ‎6．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．历代皇帝之所以如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵美好的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。‎ B．这里的高山深壑，出产极为稀有的菊花石，所产一尊‎2米高、盛开128朵白菊的菊花石珍藏在国家地质博物馆，其品位无以复加，举世驰名。‎ C．看双方的神态，全然没有剑拔弩张、严阵以待的气氛，倒有几分闲庭信步、‎ 瓜田李下话桑麻的味道。‎ D．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，都为陈迹，令人唏嘘不已。‎ ‎7．（2012·河南郑州四中调研）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（　　）‎ A．‎11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对此次会议趋之若鹜，纷纷赶到北京采访、报道。‎ B．普通专科毕业生论学历不如本科毕业生，论技能不如高职毕业生，高不成低不就的尴尬身份是其就业前景不容乐观的主要原因。‎ C．我们党对犯错误的干部历来是以说服教育为主，如果他不思悔改，甚至作恶，只能是天要下雨，娘要嫁人，最终交由国法惩处吧！‎ D．这次去西藏旅游，由于时间仓促，我只是浮光掠影地看了个大概，西藏美丽的自然风光和新奇的民俗风情给我留下了极深的印象。‎ ‎8．（2012·山西太原五中调研）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）[来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ A．从初中进入高中，学生普遍存在着心理和学习方法不适应的问题，星光中学每年秋季对新生例行公事进行的“让我走进高中”系列活动，取得了较好效果。‎ B．罕台川水从它的前面流过，孤子梁与它临川相视，一道缆车临空飞架其间，形成一道大漠旅游的独特风景线，此次旅游虽为一日千里，行程很紧，但仍给我留下极深刻的印象。‎ C．一向关心人民疾苦的段君毅，了解到老根据地人民的生活艰难拮据，他说：“我们不能得鱼忘筌啊！”‎ D．暴风来临时，一定要关闭驾驶室门窗，因为此时正是司机用眼睛观察交通动态的时候，但此时眼睛被沙尘遮住看不清前方路况，可谓临深履薄。‎ ‎9．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）‎ A．‎1月19日我国东北、西北、华北、华中地区迎来了降雪，但对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，这样的小雪显得有些杯水车薪。‎ B．21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞，指日可待。‎ C．许多老师担心，如果学生只满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天。‎ D．她的一切政令，都是以小皇帝的名义颁布的，谁反对她，就是反对皇帝，就是十恶不赦，罪不容诛。这就叫作“挟天子以令诸侯”。‎ ‎10．（2012·山东淄博一中模考）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（　　）‎ A．“王菲2010巡唱”上海站在上海世博演艺中心霸气登场，全城十室九空。王菲加唱《心经》，再次唤起了民众对在大火中失去生命的人们的追思。‎ B．7·23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。‎ C．道德模范是影响社会风气的中坚力量，开展全国道德模范评选表彰活动，必将强力引领公众见贤思齐，从善如流。‎ D．他是个固执的主教练，当人们期待这位以构建进攻体系见长的主教练给火箭队带来实质性变化时，他却萧规曹随，完全沿用了前任主教练的打法。‎ ‎11．（2012·河南省毕业班适应性测试）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）‎ A．中国将高速铁路伸延到了国外，并开始越洋过海打造世界规模的高速铁路网，由此，一种新的外交形式——“高铁外交”应运而生。[来源:Zxxk.Com]‎ B．“一片甲骨惊天下”，在浩如烟海的考古发现中，殷墟甲骨文的发现在中国乃至世界考古史上都具有深远意义。‎ C．英、美等发达国家在文化产业领域捷足先登，主导了国际话语权，不断对外输出本国的文化理念和价值观念。‎ D．国人在海外奢侈品店一掷千金的派头，近来并不少见，难怪一些国外媒体发出了“中国正在购买世界”的惊呼。[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ ‎12．（2012·河北石家庄模拟）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（　　）‎ A．在饼干行业，广东饼干在全国居于无可非议的老大地位，而东莞饼干又占有极其重要的地位，吸引了众多企业前来学习。‎ B．总是在约束之下生活，就会少一分自由，少一分天真，所以我愿意过一种挥洒自如的生活，愿人生如行云般随意舒卷。‎ C．父亲一直教导我们做人要独立，遇事能自己拿主意，并且勇于表达自己的意见，他不希望我们唯唯诺诺，盲目听从他人。‎ D．被誉为“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，而且还保存了大量卓尔不群的砖雕、木雕和石雕艺术精品。‎ ‎13．（2012·河南郑州考前测试）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）‎ A．在2012年台湾地区领导人选举中，之前呼声甚高的民进党候选人蔡英文，由于不接受“九二共识”，最后前功尽弃，以六个百分点之差吞下了败绩。‎ B．不少读者认为该书太荒唐，不切实际，因为书中很多内容都不是凭作者的亲身经历，而是以耳代目或是主观想象写出来的。‎ C．多起不负责任的网络宣泄事件表明，比起咄咄逼人的网络舆论攻势，也许谨言慎行、有诺必依才是更加成熟的网络品质。‎ D．这些不同类型的优秀诗歌作品被兼收并蓄地收进《河南当代诗歌选》中，将会弥补我们在当代文学研究方面存在的疏漏。‎ ‎14．（2012·安徽蚌埠模拟）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。‎ B．人生不如意事常十之八九，想得开便自我解脱，想不开必然自寻烦恼，甚至到老仍耿耿于怀，真是何苦来！‎ C．对于小学考试的超纲题，老师、家长、学生都有各自不同的看法。然而，在小学试卷上出现超纲题已经是习以为常了。‎ D．昆明南濒滇池，三面环山。由于受印度洋西南暖湿气流的影响，日照长，霜期短，气候温和，无冬无夏，四季如春，是极负盛名的“春城”。‎ ‎15．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（　　）‎ A．美国新任驻华大使骆家辉经过多年的政务历练，对外交事务可谓是了如指掌、信手拈来。‎ B．为了提高本刊质量，给本刊撰稿一定要有具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌空泛冗长。‎ C．当年他独自下海，身无长物，凭借着过人的毅力与吃苦精神在竞争激烈的房地产领域创下辉煌的业绩。‎ D．他是一位学识渊博、通晓古今的学者，在诗歌鉴赏交流会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。‎ ‎16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．郭校长在开学之初的全体教师大会上允诺，老师们只需全身心扑在教学工作上即可，至于福利待遇之类，学校领导班子定会处心积虑解决好。‎ B．我见到的小陈西装革履，头发纹丝不乱，酒红色的西服里是件挺括的暗蓝隐格衬衫，无框珐琅眼镜，与他父亲那身著名的打扮泾渭分明。‎ C．只要不违法，不违背社会公德，那么广大艺人通过“市场营销”手段推销自己也无可厚非；因为这种竞争方式体现出的是公平和民主。‎ D．野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。‎ 参考答案 ‎ 1．C　解析：A项，朝歌夜弦：形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度，用在这里感情色彩不当。B项，目无全牛：用来形容技艺已经达到十分纯熟的地步，这里属于望文生义。D项，倾国倾城：形容女子容貌很美，这里用错了对象。‎ ‎2．C　解析：A项，出尔反尔：原指你怎么做就会得到怎样的结果。今指说了又翻悔，或说了不照着做。比喻言行前后自相矛盾，反复无常。B项，秘而不宣：保守秘密，不肯宣布。C项，剥茧抽丝：指剥开茧子抽出丝来，比喻根据顺序寻出事物发生发展的过程。句中说的是将事物由原来的一个整体分割成若干个部分。可改为“零敲碎打”。D项，以其昏昏，使人昭昭：指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。‎ ‎3．C　解析：痛心疾首：形容痛恨到极点，不合语境。‎ ‎4．C　解析：A项，高山仰止：指对崇高品德的敬仰。不能用于对才能的赞美。B项，寻章摘句：指读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；也指写作只堆砌现成的词句，缺乏创造性。含贬义，与语境不符。C项，风雨同舟：指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。D项，不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。‎ ‎5．D　解析：A项，顾名思义：指看到名称，就联想到它的意义。应该用“望文生义”。B项，信手拈来：多用来形容写文章的词汇或材料丰富。应改为“信口开河”。C项，尺短寸长：比喻人或事物各有各的长处和短处。可改为“鸡毛蒜皮”。‎ ‎6．A　解析：B项，无以复加：用来形容事物的程度，多用为贬义。可换为“无与伦比”。C项，瓜田李下，常用来告诫人们要避免嫌疑。D项，吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物。此处宜用“雪泥鸿爪”，鸿雁在雪泥上踏过留下了的痕迹，比喻往事遗留的痕迹。‎ ‎7．C　解析：A项，趋之若鹜：比喻很多人争着赶去，含贬义。B项，高不成低不就：指高而合意的，做不了或得不到；做得了、能得到的，又认为低而不合意，不肯做或不肯要。不合语境。C项，天要下雨，娘要嫁人：比喻有些事是不以人的意志为转移的，用在“不思悔改必招祸”的语境中，符合句意。D项，浮光掠影：比喻印象不深，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了，与“留下了极深的印象”相矛盾。‎ ‎8．C　解析：A项，例行公事：指重形式，不重实效，贬词褒用。B项，一日千里：形容人进步很快或事情发展极其迅速，望文生义。C项，得鱼忘筌：比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。D项，临深履薄：形容谨慎，不能用于形容危险。‎ ‎9．B　解析：河东狮吼：比喻妇人妒悍，大吵大闹。‎ ‎10．D　解析：A项，十室九空：十家有九家一无所有。形容因灾荒、战乱和横征暴敛使人民贫困、破产或流亡的悲惨景象。B项，痛不欲生：悲痛得不想活下去，形容悲伤到极点。应该用“痛心疾首”。C项，从善如流：形容能很快地接受别人的意见，像流水从高处流到低处一样自然。D项，萧规曹随：萧何创立了规章制度，死后，曹参做了宰相，仍照着实行。比喻完全按照前任的成规办事。含贬义。‎ ‎11．B　解析：“浩如烟海”用于形容书籍、资料很多，这里用错了对象。‎ ‎12．C　解析：A项，无可非议：指没有什么可以批评、指责的。此处应改为“无可争议”。B项，挥洒自如：比喻写文章、画画运笔不拘束。使用对象错误。D项，卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同。此处用错对象。‎ ‎13．D　解析：兼收并蓄：同时涉及或具有几种事物。内容不同、性质相反的东西都吸收进来。“诗歌作品”是性质相同的事物。‎ ‎14．B　解析：A项，穿云裂石：形容声音高亢嘹亮。C项，习以为常：强调人的感觉。D项，无冬无夏：指无论冬天还是夏天，一年四季从不间断，这里是望文生义。‎ ‎15．C　解析：C项，身无长物：身无分文，十分贫穷，此处符合语境。A项，信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费力思索，就能写出来。B项，具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。D项，一孔之见：比喻狭隘片面的见解，多作谦辞。‎ ‎16．C　解析：A项，处心积虑：指千方百计地盘算，多含贬义。这里该用一个褒义词。B项，泾渭分明：比喻界限清楚。这里的意思是形成了鲜明对比。D项，活灵活现：形容描述得非常逼真，就像真的一样，此处用错对象。‎