江西省临川2020届高三上学期第一次联考 语文试题（扫描版含答案） 11页

·1· ·2· ·3· ·4· ·5· ·6· ·7· ·8· ·9· 语文答案 1．C（A 项，“这使经学学科成为人文学科的附庸”错，经学一分为三成为人文学科，经学作为学 科已经不存在了，而不是成为附庸。原文第一段为：学科的消亡使经学失去了载体，经学被分割 为文史哲三个学科，成为所谓“人文学科”的一部分。尽管可以从文史哲角度研究经学，但主要 是一种外在的研究，经学的自主性丧失了。B 项，因果不成立，原文第二段是“似乎中国传统经学 不足以济时之难”。D 项，“可惜后来逐渐被礼俗取代”错，根据原文第五段，被取代的是“礼的精 神原则”而不是“礼学”。） 2．B（“目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据”错，其目的是为了证明“似乎中国传 统经学不足以济时之难”。） 3．D（“当前还没有系统通贯的经学史，无法对以往经学的各种形态深入清理”错，条件与结果 颠倒。最后一段为“经学应该守先待后，接上固有学术，对以往经学的各种形态进行深入清理，努 力推进以经学自身为进路的学术史研究。”） 4．D（“华为在 5G 专利数量上遥遥领先高通”不合原图数据） 5．B（“在即将到来的 5G 时代，人类会将所有的物连接起来，实现万物互联的技术理想”于文无 据，原文有“5G 的多数应用场景……有些可能比预想中进展得慢”） 6． ①在全球推动非主流频段，提高产业链成熟度；②解决 4G 与 5G 网络建设的矛盾，协同发展；③探 索新的商务模式，提高投资效益，促进健康可持续发展；④改变传统的网络优化方式，提高网络灵 活性；⑤做好行业融通，了解行业需求，与各行各业共同投入、联合创新；⑥变革价值体系和管理 体系，使之与技术体系适配（答对一点 1 分，2 点 3 分，3 点 4 分，4 点以上满分。） 7.C(张小姐开始并未对方鸿渐抱有好感，且"他受邀来访的目的并非相亲"分析不正确。) 8. (1)迷信,请算命人排生辰八字。 (2)传统守旧,给十八岁的女儿相亲，认为女孩子到二十岁就老了。 (3)自私狭隘,怕女儿嫁出去受罪,希望招一个上门女婿。 (4)势利庸俗,认为方家家世头衔都不错,但现在摆不起乡绅人家臭架子,方鸿渐会服服帖 帖入赘张府。(每点 2 分,答对 3 点给满分,其他答案符合文意亦可) 9. （1）算命人说方鸿渐和张小姐的命是"天作之合,大吉大利",但初次相亲便不欢而散,既对 中国旧式的婚姻习俗进行了讽刺，也对张家的势利庸俗进行了嘲弄。 （2）张先生说话里喜欢嵌着英文字,运用对比、比喻的修辞手法,辛辣地讽刺了张先生的 崇洋媚外(附庸风雅)。 （3）张太太打牌输钱不付账.想以此试探未来的女婿,结果方鸿渐却拿这笔钱买了皮大衣. 这是对她工于心计、算盘落空的讽刺。 （4）张小姐的书架上摆着《怎样去获得丈夫而且守住他》，这表明她虽然有知识,受过良 好教育但缺乏独立自主的意识,完全把自己的幸福寄托在丈夫身上,体现了作者的讽刺。 (每点 2 分,答对 3 点给满分.其他答案言之成理亦可) 10．答案:D 11．A （丁内忧，只是子遭母丧，为之守孝） 12.D （从“澄乃教延遇告变…又以蜡丸书通守贞”“乃自诬伏”来看，应是莫须有的罪名。） 13. ·10· ⑴晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢李崧，想叫崧始终帮助他成就大业。（“德”“阴” “成己事”各 1 分，语句通顺 2 分） ⑵汉高祖向来不喜欢李崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。（“素”“谮” “厚”各 1 分，语句通顺 2 分） 14．D【解析】D 项，“暗含诗人的软弱”错误，选项用语太重，从词中来看，“尚想三 径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意只是寄寓作者的田 园之思。故选 D。 15． （1）岁月蹉跎、青春难驻之悲慨。起首两句中的“西风”与“斜日”暗含年华流逝之意。 （2）怀才不遇、报国无门之愁思。诗人愤然发问：谁是国中豪杰？写出了英雄无用武之 地的悲愤。（3）欲归隐田园之心情。词人“尚想三径菊花丛”，“借我五湖舟楫”，愿 效法陶渊明与范蠡大夫，做个高洁的隐士。（4）飘泊的愁绪。下片“千万里，江南北， 浙西东”三句，词人自言其人生道路：客游他乡，飘泊不定，由此发出人生如寄的感叹。 （5）对故国山河的无限眷恋之情。诗人回首故国，“此意莫匆匆”，还是希望能够为国 效力，收复失地。 16 （1）腹犹果然 三月聚粮 （2）望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 (3)飞湍瀑流争喧豗 砾崖转石万壑雷 17.D【解析】首先要明确“对于”和“关于”这两个的明显区别：第一，指出明确的对象， 用“对于”，不用“关于”。表示关涉，用“关于”，不用“对于”。第二，“对于”可 用在句首，也可以用在句中，而 “关于”只用在句首。例句中介词“关于”用错，应改 为“对于”。因为句子已经明确了对象是“世界第一高峰珠穆朗玛峰”，所以要用“对于”。 还有，该句后一句动宾搭配不当，“一窥”“面纱”在此语境中搭配不当。语境说的是“揭 开”珠穆朗玛峰“神秘的面纱”。A、C 两项，与例句中的错误一样，首先就是介词“关 于”用错。B 项，“一窥她神秘的面纱”搭配不当，这与例句中的错误一样，不合语境， 文中说的是许多人都梦想“揭开”珠穆朗玛峰“神秘的面纱”。 18．B【解析】熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。强调人多热闹。纷至沓来：形容纷 纷到来，连续不断地到来。强调接连不断地来。语境说的是登山爱好者把登顶珠峰当作人 生目标，接连不断地攀登珠峰。所以此处应选用“纷至沓来”。岌岌可危：形容非常危险， 快要倾覆或灭亡。强调危险程度重。刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。强调形 势紧。根据语境说的“由于登山运动的普及和人类活动的增加”，“环境承载力正逼近极 限”可知，此处是说珠峰原本生态形势危险到快要消失了，所以此处应选用“岌岌可危”。 显而易见：意思是事情或道理很明显，极容易看清。不言而喻：指不用说就可以明白。形 容道理很浅显。前者强调明显，后者强调浅显。语境说的是极寒之地的环保难度很明显， 所以此处应选用“不言而喻”。为所欲为：意思是指做想做的事，本指做自己想做的事， 后指很随意，想干什么就干什么（通常用于贬义）。随心所欲：随着自己的意思，想要干 什么就干什么。根据语境中“一个随手丢弃的登山绳、饮料罐”这句话，可知该句说的是 人们扔垃圾太随意了，所以此处应选用“随心所欲”。 19． C【解析】题干是“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”。本题考查补 写句子。这是考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯.“依靠工作人员人力搬 运”“越往高处对人的体能考验越大”这两句之间不是因果关系，是递进关系，要用“而 ·11· 且”连接。所以排除 A、D 项。文中括号前一句说的是“极寒之地的环保难度显而易见”， 该句强调清理垃圾的只能有人工进行，所以说完“7000 米以上清运垃圾”这句以后，从 上下句之间的衔接紧密来看，应紧接着说“只能依靠工作人员人力搬运”。这样就排除 B 项。 20.（1）将“拨冗”改为“隆重”（2）将“忝列”改为“亲临”（3）将“拜读”改 为“阅读”（4）将“鼎力”改为“全力”或“大力”（5）将“垂爱”改为“喜爱”或“青 睐” 21． （1）爱管自己的事；（2）“五感”调动，信息的获取量非常大；（3）个人的权利意识规则意识在 增强。（6 分，每点 2 分，意思对即可） 李崧，深州饶阳人。崧幼年聪敏，能写文章，担任镇州参军。唐魏王继岌担任兴 圣宫使，兼镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，用崧当掌书记。继岌已经破蜀，刘皇后听 信谗言，暗地派人到蜀教继岌杀崇韬，人心不安。崧入见，对继岌说：“王为什么要做 这种危险事？实在不能宽容崇韬，到洛阳再杀他也不晚呀，现在远征五千里，不见朝廷 诏书就杀了大臣，动摇人心，是自取祸乱呀！”继岌说：“我也很后悔，现在怎么办呢？” 崧就召集三四个书吏登楼去梯，夜里以黄纸作诏书，用的是都统印，第二天早晨告谕诸 军，人心才安定下来。 回师途中，继岌死在路途上。崧到京城，任圜判三司，因守孝离职回乡。服除，范 延光当镇州节度使，征召崧做掌书记。长兴中（930～933），明宗年龄大了，秦王从荣 无法无天，晋高祖担任六军副使，害怕惹祸殃及自己，要求出镇外藩。这时候，契丹侵 入雁门，明宗选将保卫太原，晋高祖想去。范延光等人想派康义诚去，只李崧说：“太 原，国家的北门，应当派重臣，非石敬瑭不可呀！”大家都同意。晋高祖非常感谢他， 暗地派人感谢崧，想叫崧始终帮助他成大业。 契丹耶律德光进犯京城，德光多次听到延光等人称赞崧的为人，入京城后，对人说： “我攻占南朝，只是为了得到崧一人罢了。”于是提拔崧当太子太师。契丹北返，命令 崧率全族同行，留在镇州。后来麻荅放弃镇州，崧才得以回京。汉高祖向来不喜欢崧， 崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。所以崧遇见汉的权臣，常常警惕谦虚 谨慎，不敢得罪他们。 汉高祖入京，把崧的房屋赐给苏逢吉。崧弟屿的仆人葛延遇为屿经商，常常吞没钱 财，屿鞭打他。延遇夜里跑到逢吉部下李澄家。那时，高祖将安葬在睿陵，河中李守贞 谋反。澄叫延遇报告说崧和他的外甥王凝商议凭借山陵放火焚烧京城，又用蜡丸书信与 守贞通谋造反。逢吉把崧关到侍卫狱中，崧知道难免一死，就自己被迫承认，最终受到 族诛。