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- 2021-06-03 发布
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专题 06 图文转换
易错点 1 框架图—文字转换
1.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表
述准确,语言连贯,不超过 85个字。
【错因分析】这类题考查的是语言表达简明、连贯、准确和图文转换的能力。解答题目时,要注意题干的
要求和提示。比如本题题干明确指出,这是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,要求考生把
这个构思写成一段话。考生不能盲目下笔;此外,还要注意字数要求,如果超过字数要求,就说明语言组
织不够得当、准确,这也是要扣分的。
【试题解析】认真观察构思框架可知,该演讲赛的时间拟定于 5月 4日,包括组织工作和宣传工作。其中,
组织工作包括规模计划和场地两项内容;宣传工作包括海报、组稿和报道三项内容。依次表述即可得出答
案。在组织文字时,应注意内容得当、表述准确、语言连贯,且不超过 85个字。
【参考答案】“中国梦演讲赛”拟于 5 月 4 日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅,选
拔 20名参赛者,最后评出 6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。
作答此类试题,要避开的误区有:
一、信息归结多余或无中生有。
二、信息遗漏或缺失。学生在读图时不细心,不全面,结果顾此失彼,造成信息缺失或遗漏,使得答
案要点不全面。
三、信息推断错误。
四、答案表述罗嗦,条理混乱。图文转换题型最难最关键的就是怎样选用语言来组织答案。学生往往
不注意题目要求,或一五一十地把图表内容说明出来,其中夹杂很多数据,语言不简练,思路不清晰;或
过于笼统,不得要领甚至不着边际,但前者情况较普遍。
1.下面是某中学“汉服成人礼”中“及笄礼”准备工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求
内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100个字。
[来源:学科网]
框架图的图文转换,一定要细心观察框架图的构成要素,看清它由几部分组成,先后顺序是什么,分
清先后主次,然后明确流程图的主题,陈述时注意衔接词。
作答框架图类图文转换题,要记住以下答题口诀:
识图表,源信息——分层次,找关联——作归纳,精表达。
对于框架图而言,首先要把握其结构,分清这幅框架图主要由几个层次组成,每个层次又包含哪些内
容,分清这些之后,可以按照由上往下的顺序逐层介绍。
答题的关键在于:
1.看清楚题目要求,明确陈述对象是什么,比如典例的陈述对象是“中国梦演讲赛”。
2.把握概念间的关系:方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节,不能遗漏。带箭头的横线展
示着事件发展的趋势或动作行为的走向,横线上的词语,属于概念间产生关系的方式,起过渡和连贯作用。
3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、
递进、并列、转折、承接等。据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
网 ZXXK]
易错点 2 图表—文字转换
2.下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。
类 别 身高(平均) 体重(平均) 身体机能综合素质(基数为 100)
70年代 155.5厘米 41.3公斤 99.04
80年代 158.6厘米 42.1公斤 97.37
90年代 160.6厘米 46.5公斤 90.86
(1)透过上表,可以得出一个结论:
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过 20字)。
【错因分析】分析表格要注意表头,然后进行横向和纵向的比较。有时还要注意极值和变化趋势。此题首
先需要通过纵向、横向对比得出结论,然后需要针对结论,联系生活实际,阐明原因。考虑好这几个方面,
离答案就很近了,否则就容易偏离正确答案。
【试题解析】此题为表文转换题。具体解答时要仔细比较纵栏与横栏的内容,然后筛选整合。解答第一问
时要把握三个“比较”:出生类别、身高体重、机能综合素质。解答第二问时要注意字数的限制。
【参考答案】(1)80后、90后中学生,平均身高、体重都较 70后增加了,但身体机能综合素质却下降了。
(意思相近即可)
(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。(其他理由言之成理酌情给分)
作答这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。
(1)要通过整体阅读,搜索有效信息。对于表格,考生要兼顾表格中的比较对象、比较角度、项目、
各种数据及其变化特点等相关要素;对于坐标曲线图,考生要抓住曲线变化的规律;对于柱状、饼式图,
考生要抓住各要素的比例分配及变化情况;对于生产流程图,考生要抓住事理的时空、逻辑顺序等。
(2)重视数据变化。考生要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是
这个材料的重要之处。
(3)要综合分析三个角度,即横向角度、纵向角度、斜向角度的数据(主要是数据变化)。
(4)注意图表细节。图表中的一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
2.阅读下面的调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)。
晚间 10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表
影视 科普 体育 新闻 综艺
播出比重 19.5% 14.6% 13.7% 15.5% 9.7%
收视比重 21.5% 8.5% 15.1% 19.7% 23.4%
(1)比较五类电视节目的播出和收视比重数据,你可以得出什么结论?
(2)这些结论反映了什么社会现象?你对此做何评价?
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“表文转换”就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出
来。说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。表文转换题中的“表”一般包括四种类型:表格、坐标
曲线图、柱状饼式图、生产流程图。
命题方式主要有填充式和结论式,分别要求考生给图表加标题、解说图表内容、针对图表做出合理的
分析得出正确结论,有的还要分析得出的的结果所代表的意义。一般为主观表达题,体现出与“简明、连
贯、得体、准确、鲜明”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点,综合程度比较高。试题选材的应用性、
生活性越来越强,呈现出综合考查的趋势。
技巧归纳:
1.熟悉高考,掌握规律。
历年高考的“表文转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;
另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。
2.关注社会,多观察勤思考。
这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力,与社会现实结合紧密,所以平时复习中应广泛关注社
会现实,勤于思考,注意积累,增加储备,同时勤于练习,注意总结规律,在训练中不断提高自己的语言
表达的能力。
3.掌握表文转换类题目答题技巧:
(1)注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或
方向,通过整体阅读,搜索有效信息,找出关键词。
(2)重视数据变化。正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重
视数据变化的细节,注意数据纵横变化。
(3)注意图表细节。图表中的些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”或图象中的细
微之处,标题和文字等。
(4)把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示
性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。如“直接表述图表信息”,题干中往往有这样的一些
标志性词语:“用文字表述出来”、“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,
要直接客观地反映图表包含的信息。而对图表信息推断总结,题干中往往有这样一些标志性词语:“该图
表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
易错点 3 徽标—文字转换
3.下图为中国农业银行的标志,请分点指出该标志的寓意。要求语言简明,逻辑清楚。不超过 150字。
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【错因分析】这是一道图文转换题,考的是内容。对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,
画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。此外,一定不能忽视字数的要求,否则答案就会有失偏颇,从而失
分。可以将答案先写在草稿纸上,确定语言简明、逻辑清楚、字数符合要求了,然后往答题纸上誊写。
【试题解析】解答图文类转换题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子
结构、语意逻辑等分析推理。此题考查中国农业银行的标志,它外圆内方,酷似古代圆形方孔钱,而钱币
本身就代表着银行,再根据农业银行的特点和功能分析寓意即可。
【参考答案】中国农业银行标志图外圆内方,酷似古代圆形方孔钱,钱币代表着银行。标志的中心由麦穗
构成,麦穗的中部为“田”字,寓意农业,构成农业银行的名称要素。标志外圆内方,象征着资金流动的
循环和银行经营规范化,推动农村发展。麦穗芒刺指向上方,使外圆开口,给人以突破感,象征中国农业
银行事业不断开拓前进。
作答此类试题的基本要求:准确有序。
(1)准确,依据题干对内容等方面要求进行表述,切忌生拉硬拽;
(2)有序,说明画面要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次;揭示寓意由表及里,
在字数不超的前提下力求全面。
3.下面是“防灾减灾日”标识的入围设计方案,请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语
意简明,句子通顺,不超过 85 个字。
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徽标,即徽记、标志,指任何被设计成图形的视觉展示,如各类组织的会徽、企业商标等。它一般采
用变形和象征的手法表达固定的意义和内涵。徽标的特点是寓意于形、言简义丰。因此解读徽标,一定要
透过现象,挖掘本质。
分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内
容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意
要结合徽标的名称分析,然后分析寓意。
该考点题型有客观选择题和主观表达题两种,一般要求考生揭示徽标寓意、描述徽标构成元素,结合
徽标写文段。体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点,
综合程度较高,呈现出综合考查的趋势。
1.熟悉高考,掌握规律。
历年高考的“徽标转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;
另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。
2.关注社会,多思勤练,掌握方法。
这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力,与现实结合紧密,复习中应注意关注国内国际各类有
影响的活动,勤于思考,增加材料储备,同时勤于练习,注意总结规律,在训练中不断提高自己分析和表
达能力。
3.掌握徽标转换类题目答题步骤:
(1)细读题干抓主体。
(2)观察表象,抓住特点。有序观察不遗漏,包括徽标上面的文字和符号,尤其注意中英文字母的大
小写,首字母缩写和变体。
(3)由此及彼,展开联想。
联想的多个角度:
①主题。
徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现,图形和颜色也会为主题服务。
②文字。
a.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”,北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”,
中国探月工程标志里有个汉字“月”。
b.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”,还有一个隐含的“6”,就是 6片竹叶。
c.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。[
d.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”,实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”;
中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。
e.汉字的分与合。如中国公民道德标志里,总体是个“公”字,分开看,上面是“人”字,下面是“心”
字形,说明公德心体现人内在的素养。
③图形。
a.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中,那只手掌又像一条河流,象征滴水成河。其实那
滴水也可以解释为像眼泪,如果不节约用水,我们的最后一滴水,就是自己的眼泪。
b.图形的分与合。比如中国环境标志的外围是十个环,但不能孤立去看这些环,还要看到它们环环相
扣、象征共同保护环境的一面。
c.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间,总体是朵花,而阴处是三个“女”字的旋转重叠,阳处是
三个“W”,而“W”是英语“Woman”的首写字母。
④图与文的结合。
比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状;中国探月工程标志里的汉字
“月”中间两横是两个脚印,表达登月的目的;中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CJR”组成
轮椅形状;中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。
⑤颜色。
高考试卷虽然是黑白的,但颜色在题干中会有提示,所以还是要注意。
(4)分析寓意。结合原形探寓意,结合徽标所属行业特点、职能和主办地地域特点来思考创作者的愿
望及创作意图。比如典例中中国农业银行的标识。
(5)文质兼美写答案。解说徽标要依一定顺序,如空间顺序、逻辑顺序;语言表述要准确规范得体。
易错点 4 漫画—文字转换
4.阅读下面的图画,根据要求回答问题。
(1)读了这幅图画,你从中获得怎样的启示?
(2)给图画拟一个标题。(不超过 6个字)
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【错因分析】没有全面分析图画,没有联系生活实际。
【试题解析】漫画拟题,可以抓住漫画的中心事件拟题,也可以抓住漫画中的主要人物拟题,还可以抓住
漫画的主题拟题。本题抓住主要事件,可拟为“背负/懂得背负/捷径/人生没有捷径”之类。
【参考答案】(1)有些担子是生活的必需,唯有坚持背负才能最终到达彼岸;如果投机取巧地欺骗生活,
终将要被生活遗弃。(意思对即可,其他言之成理亦可)
(2)背负/懂得背负/捷径/人生没有捷径……(意思对即可,其他言之成理亦可)
揭示寓意,此类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释文字,不能偏
颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。典例中人物在行路过
程中缩小自己的十字架,获得了暂时的轻松;结果却过不了生命中遇到的鸿沟。在把握构图的基础上,联
系生活实际,其寓意便不难得出了。
4.仔细阅读下面这幅漫画,描述漫画内容,并谈谈漫画所反映的社会现象。要求语意简明,句子通顺,不
超过 80个字。
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“画文转换”指的是按要求将画面内容转换成文字。这类题目从选材来看,包括图片和漫画两种
形式,图片一般是关于某一内容的照片,漫画多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比
拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。高考命
题主要考查概括画面的内容,揭示画面寓意、拟标题、谈看法、描写画面、根据画面写对联等。
本考点题型一般为主观表达题,分别要求考生描述画面、揭示寓意、根据画面内容谈看法、依据画面
内容写文字等。体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”“扩展语句”等考点结合起来考查的特
点,综合程度越来越高。试题选材的应用性、生活性越来越强,呈现出综合考查的趋势。
对于图形寓意,总体思路:多角度联想,按要求答题。
1.熟悉高考,掌握规律。
历年高考的“漫画类图文转换”试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材
范围;另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。
2.关注社会,多思勤练,掌握方法。
这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力,与社会现实结合紧密,所以平时复习中应广泛关注社
会现实,勤于思考,注意积累,增加材料储备,同时勤于练习,注意总结规律,在训练中不断提高自己的
语言表达的能力。
3.掌握画文转换类题目答题技巧:
(1)画面描述题
①仔细观察整体画面:要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文
字信息等 。
②抓住特征客观描述画面:抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身
加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
③注意说明的顺序:对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,
然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──
神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。
(2)揭示寓意题
①细看画面构成,明确画面指向。
②找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般多是标题)
③联系现实,运用联想想象,揭示本质。(画面——社会生活,物——人,人——一类人)
④表达要简洁明了,含义要囊括所有画面,可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓
意谓语中心词。
(3)拟写标题
①要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。
②可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
③拟题可直接以讽刺主体命名。
(4)编拟公益广告
①内容上:指向明确,用语恰当。
②表现形式上: 多用修辞,简洁押韵。[来源:学科网 ZXX
三年真题
1.【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图撰写
成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90个字。
2.【2018年高考新课标Ⅲ卷】某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个
构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100字。
3.【2018年高考江苏卷】下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是( )
A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。
B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。
4.【2018年高考天津卷】阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》
却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
5.【2017年高考天津卷】下面是 2006年度和 2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游
网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。
(2)结合 2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段 80字左右的宣传推介短文。
6.【2017年高考江苏卷】下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是( )
A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。
B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。
C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。
D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
7.【2017年高考新课标全国Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体验”计划
的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 85个字。
8.【2016年高考新课标Ⅲ卷】下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求
内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80个字。
两年模拟
1.下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是( )
A.秋菊有佳色,裛露掇其英。
B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
C.可叹东篱菊,茎疏叶且微。
D.秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华。
2.阅读下边这幅漫画,对它的理解不正确的一项是( )
A.似乎得到了安逸,但失去的却是自由。
B.己所不欲,勿施于人。
C.心有多大,世界就有多大。
D.真正的关爱就是对天性的尊重。
3.下图是 12 月 3日“世界残疾人日”的宣传海报的主体图案,请说明其构图要素(不含背景)及寓意。
要求文字简明,语意清楚,句子通顺,不超过 120个字。
4.阅读下面漫画,按要求答题。
(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。
(2)说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系。
5.根据下面的摄影作品,写一段以“父爱”为主题的短文。要求:从父亲或者孩子的视角来写;语言生动,
至少使用一种修辞手法;运用虚实结合的手法;不超过 100字。
6.下面是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势,你更喜欢哪一种?请结合图像说明理由,不超过
70字。
7.下面是某中学高二年级“红色照金——研学活动”的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内
容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90个字。
8.阅读下面一段新闻报道,请你站在不同人物身份的角度思考,归纳出一个观点,并写出一个可以进行研
究的问题。要求观点鲜明,表述简洁,语言连贯。
调查选项 调查结果 大学生人数所占比例
生活用品 名牌衣服、手机、电脑、MP4 70%
日常活动 生日会、老乡会、欢送会、庆祝会 95%
月费用 2000元 65%
年费用 40000元 58%
(1)如果站在教育工作者的角度,观点是_______________ ,可以进行研究的问题是
_______________ 。
(2)如果站在一位商人的角度,观点是_______________ ,可以进行研究的问题是
_______________ 。
9.下图是“中国青年报”微信公众号 6月 9日发的题为“温暖!当 940万高考生挥别中学时代,向您致敬,
学生背后的老师们!感谢您陪我这一程”的文章的配图,请仔细观察,对画面进行描写,并运用排比的
修辞手法表达对老师的谢意或敬意。要求:感情真挚,语言得体,不超过 80字。
(图为高考考点门口,老师们为考生送考)
10.下面是 2018 年俄罗斯世界杯会徽,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,80
字以内。
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