新疆乌鲁木齐市第四中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案 11页

第 1 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 乌鲁木齐市第四中学 2020-2021 学年度上学期阶段性诊断测试 高二年级语文试题 考试时间为 120 分钟，满分 150 分。请将答案直接答到试题指定的答题纸上，否则不得分。 一、现代文阅读（共 24 分） （一） 论述类文本阅读（共 9 分） 阅读下面的文字完成 1-3 题 “建安风骨”之流变 建安风骨，作为中国古典诗学的重要范畴之一，不仅指代汉魏之际雄健深沉、慷慨悲凉的文学 风格，也一直是南朝到宋明批评家品评文学的主要标准。千年以来，这枚鲜活而真实的文化种子， 历经流变，由狭入广，自道德而审美，深刻地影响了中国人的族群认同与生活想象，成为了解我们 文化特性的一个不可或缺的符号， 折射出时代迁移与诗学理念的复杂关系。 自汉末延至魏晋南北朝，是中国历史上一个漫长的阵痛时期。社会的动荡和分裂，政权的瓦解 和崩溃，以及儒学衰微和玄风炽盛，共同构成了士人人格裂变与心灵超越的主要原因。人才选拔的 标准在悄然发生变化，“德” 不再是唯一的尺度，而“才”或与才华相伴的性灵之美得到重视。这显然 就是“风骨”脱颖而出的时代背景。“风”，指风姿、风韵和风神，用于品鉴人物的姿态和气质; “骨”， 指骨相，用于赞赏人物的体格和形象。而这种评判风骨的视角与标准一旦形成，迅速影响到魏晋时 代的审美自觉，并对绘画、书法以及文学的鉴赏与创作产生深远影响。 对“建安风骨”进行理论总结并提炼其美学精神的，首推南朝齐梁时代文学理论家刘勰。众所周 知，《文心雕龙》的基本立场是从儒学古文派的视角审视文学的起源与创作。由此出发，刘勰首先 将“风骨”概念从带有玄学色彩的人物品藻功能拓展至 “明道” “宗经” 的文学批评尺度。他继承曹丕 所揭橥的“文以气为主”的理念，既强调作家的生命体悟对创作的关键作用，又鲜明地突出文学与时 代的内在关系。刘勰以“慷慨以任气，磊落以使才”来概括建安文学的美学特征， 在时代的大脉动中 突出生命的悲剧意识， 进而推送出“建安风骨”这个中国诗歌美学的批评典范。 唐王李世民在平定隋末社会大动乱之后即位，逐渐建立起一个统一、稳定和强大的新王朝。毫 无疑问，帝国的繁盛对诗歌创作与品评产生了决定性的影响。刚健、雄壮而又辞采华茂的诗风成为 诗人自觉的追求。在“建安风骨”流变史上，唐代两个标志性人物是初唐的陈子昂与盛唐的殷璠。陈 子昂最早标举“汉魏风骨”的旗帜，将 “兴寄” 与 “风骨” 联系起来，张扬“骨气端翔，音情顿挫，光 英朗练，有金石声”的美学，达到与“建安作者相视而笑”的境界。这使得他在继承建安诗歌慷慨苍凉 的风格之外，又富于壮大高昂、寥廓雄浑的气概。盛唐诗人对传统进行了创造性转化，以“盛唐风骨” 或“盛唐气象”替换了“建安风骨”，使刘勰“风骨”说焕发了生机。这种流变既呈现为从文、辞到兴象、 境界的迁移，又体现为自道德而审美的流转，折射出时局变迁对诗学风格的深刻影响。 “建安风骨”的流变史，一方面恰切地说明了时局变迁与文学格局、气度之间的内在关联，另一 方面也提醒我们应该更客观地看待文学与政治的关系这个古老命题。对政治的参与和理解，深化了 第 2 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 诗人的生命体悟;文学的温情与浪漫，又赋予政治一种别样的情致。当“建安文学”走出建安，当“建安 风骨”不再只是某一个时代的符号，而成为整个民族对“壮美”与“崇高”的生活想象时，我们才更为深 沉地洞察了“文变染乎世情”的深意。 (选自王洪琛《“建安风骨”之流变》) 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) A.建安风骨既指汉魏时期雄健深沉、慷慨悲凉的文学风格，也是指从南朝到宋明时期批 评家品评文学的主要标准。 B.建安风骨历经流变，深刻地影响了中华民族的文化认同与生活想象，成为了解中国文 化特性的一个重要的符号。 C.不再以“德”为唯一尺度，还开始重视“才”或与才华相伴的性灵之美，这种人才选拔标准 的变化，正是建安风骨形成的时代背景。 D.刘勰对“建安风骨”进行了理论总结和美学精神的提炼，他将建安文学的美学特征概括 为“慷慨以任气，磊落以使才”。 2. 下列理解和分析不符合原文意思的一项是( ) A.从汉末到魏晋南北朝，由于社会的动荡和分裂、政权的瓦解和崩溃、儒学衰微和玄风 炽盛等原因，造成了士人人格裂变与心灵的超越。 B.既强调作家的生命体悟对创作的关键作用，又鲜明地突出文学与时代的内在关系，正 是曹丕"文以气为主"理念与刘勰"风骨"说的本质区别。 C.刘勰从《文心雕龙》的基本立场出发，将"风骨"概念从带有玄学色彩的人物品藻功能拓 展至"明道""宗经"的文学批评尺度。 D.评判风骨的视角与标准形成后，很快地影响到魏晋时代的审美自觉，也深远地影响到 绘画、 书法以及文学的鉴赏与创作等方面。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) A.统一、稳定和强大的唐朝对诗歌创作与品评产生了决定性的影响，此后，历朝历代 的诗人都追求刚健、雄壮而又辞采华茂的诗风。 B.刘勰的“风骨”说能够焕发出新的生机，得益于盛唐诗人对传统进行创造性转化， 并用“盛唐风骨”或“盛唐气象”替换了“建安风骨”。 C.从"建安风骨"的流变史中，可以清楚地了解时代变迁与文学格局、气度之间的内在关 系，也提醒人们更客观地看待文学与政治的关系。 D.当"建安文学"走出建安时代，当“建安风骨”成为整个民族对壮美与崇高的生活想 象时，人们才能更深切地理解"文变染乎世情"的深意 二、文学类文本阅读（共 15 分） 阅读下面文字，完成 4-6 题 你有多重要 第 3 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 孙道荣 汽车进入了山区，山路崎岖不平，颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客，坐在后 几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。 他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子， 工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意懒中，连续十几天吃不下睡不着， 他觉得自己走到了人生的绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要。此行，他想回老家看看父母， 年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前，再看一眼可怜的双亲。 汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。 突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来。 所有的乘客，都被惊醒了，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被 抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了! 车厢里，立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都 有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情。 这一看，让他们惊出一身冷汗:车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，而下面，是一个峡谷!大家这才发 现，车头车尾不在一个水平面!车头向下，尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾 斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。 他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，还有近 半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了。 他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到， 如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼:你不能跳，不然我们可 就都完了! 是的，他不能只顾自己跳出去，那将置一车人于死地。可是，如果不马上跳出去，汽车可能随 时坠落，那自己将与大家同归于尽。他不怕死，他这次回乡，就已经做好了死的打算，只是没想到 会是这种死法。 他深深地吸了口气。 他冷静地判断了一下形势。中学时，他的物理成绩就很好，他知道，在现在这种情况下，车头 和车尾重量的稍稍改变，都可能使平衡打破，而致车毁人亡。其他乘客都在汽车的前半部分，车尾 只有他一人，他是这个平衡系统中，最重要的一环。他这一生，从来也没有这么重要过! 现在，唯一可行的自救办法是，他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再 从窗户逃出险境。 他对大家说，我不动，你们一个一个从前面挪过来。千万不能挤，不要慌张，一个一个来! 在他的指挥下，离他最近的一位乘客，一点一点，向车尾爬过来。汽车轻轻摇晃着，每一次抖 动，都揪着大家的心。 第 4 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 第一位乘客，成功地移到他身边，从窗户跳了出去。又一位乘客，爬了过来。十几位乘客都获 救了。受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。他最后一个从窗户跳了出来。汽车晃了晃，没有坠落。 惊魂未定的乘客们，都安全获救了。看着摇摇欲坠的客车，大家的脸上，流露出劫后余生的欣 慰。等大家定下神来，才想起坐在最后一排的那个小伙子。如果没有他的沉着和勇敢，不敢想象， 会是怎样不堪的后果。大家四处找他，要向他表达谢意，却没有找到。 他已经悄悄走了。他的家就在离此地只有几公里的山坳里，上中学时，为了省路费，他就常常 一个人从这条山路步行回家。十年前，也是从这条山路，他走出了大山，他是他们山寨里出的第一 个大学生，他曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。而他也终于 明白:每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。 落日的余晖洒满山林。他拐进一条小路，这样可以早一点到家。归巢的鸟儿们，成群结队，从 头顶掠过。他要从这里，重新开始自己的生活。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A.小说第一段对山路崎岖难走的描述为下文车祸的发生埋下伏笔;车上其他乘客都挪到了前排则 为后文车祸发生后车内的惊险状况做了铺垫。 B.车祸是小说情节上的一个转折，同时也是主人公人生的转折点。经历车祸后，他认识到先前挫 折的微不足道，也重新发现了自己的价值。 C.文中“他深深地吸了口气”体现出主人公内心的矛盾和挣扎，如果不及时跳窗逃生，自己会有性 命之忧;如果跳出去，整车人将失去生还的机会。 D.小说中人物的行动、心理等描写除了刻画人物形象，也有推动情节发展的作用，并使作品更具 真实而惊心动魄的艺术效果。 5.小说标题“你有多重要”有哪些含义?请结合文章简要分析。（6 分） 6.小说最后一段有何作用?请结合全文进行分析。（6 分） 三、古诗文阅读（共 34 分） （一） 文言文阅读（共 25 分） 阅读下面的文言文，完成 7-10 题 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱， 躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有 儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐； 臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。 诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表 闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰， 则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 7．下列各句中加点的词语解释错误的一项是（ ） 第 5 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 A．门衰祚薄．． 祚薄：福分浅薄 B．沐浴清化．． 清化：清明的政治教化 C．察．臣孝廉 察： 检察 D．形影相吊． 吊：安慰 8．下列各组词语中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A．①凡在故老，犹蒙矜．育 ②本图宦达，不矜．名节 B．①至微至陋，过．蒙拔擢 ②人非圣贤，孰能无过． C．①但以刘日薄．西山 ②门衰祚薄．，晚有儿息 D．①岂敢盘桓，有所．希冀 ②皇天后土实所．共鉴 9．下列说法，不完全正确的一项是（ ） A．表是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。如诸葛亮的《出师表》。 B．在古代，“拜”是授予官职之意，而“除”则是免去官职之意。“东宫”指代太子，因为太子居于 东宫，故称。 C．“孝廉”是指善侍父母、品行方正的人。从汉武帝开始，令郡县每年经考察而推举孝、廉各一 人，晋时仍保留。 D．“期功”是古代服丧的名称。期，服丧一年。功，分大功和小功。大功服丧九个月，小功服丧 五个月。服丧的长短可表明亲属关系的远近。 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题 4 分，共 16 分） （1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。 （2）猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。 （3）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 （4）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。 （二）古代诗歌阅读（共 9 分） 阅读下面的宋诗，完成 11-12 题。 山中感兴三首(其二)① 文天祥 山中有流水，霜降石自出。骤雨东南来，消长不终日。 故人书问至，为言北风急②。山深人不知，塞马谁得失。 挑灯看古史③，感泪纵横发。幸生圣明时，渔樵以自适。 【注】①《山中感兴三首》作于 1271 年春，文天祥因为代皇帝起草诏令触怒了权贵贾似道，被罢官 回到家乡—今江西吉安，隐匿深山。②北风急，暗指 1270 年 8 月蒙古军围攻襄阳、樊城及 12 月襄、 樊粮道被蒙军切断之事。③文天祥自幼爱读忠臣传，敬佩屈死的直臣。 11.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( ) A.诗的第一、二句，写深秋时节，溪水下降，溪中的石头自然露出，刻画出秋景的特点。 第 6 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 B.“挑灯看古史”两句，写诗人读史书，想到忠臣的不幸遭遇，禁不住感慨万千。 C.第五六句从前面写景转为写事，朋友之信捎来时局的消息，“急”字暗喻时局的紧张。 D.“塞马谁得失”用塞翁失马的典故，说深山里的人信息闭塞，就像那塞翁一样不知祸福 12.此诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗，简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（每空 1 分，共 12 分） 13.补写出下列句子的空缺部分 （1）《赤壁赋》中，借比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句 是:__________，__________。 （2）白居易在《琵琶行》中认为浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，难以入耳，因此 “__________，__________”，表达出听到琵琶曲的喜悦心情。 （3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者借用元嘉年间军队草草出军，指挥者并无北伐的 深思熟虑，只是想“__________”，建立汉朝霍去病追击匈奴那样的功名;结果却是“__________”， 作者对此加以辛辣的批判和讽刺。 （4）《荀子·劝学》中认为整日思考还不如学习片刻收获大，从而强调了学习的重要性的句子是 “__________，__________”。 （5）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是 “__________，__________”。 （6）《庄子·逍遥游》通过“__________，__________”两句指出要认清自我与外物的分际，辨明荣 与辱的界限，才能坦然面对外界的评价。 三、语言文字运用（共 20 分） 阅读下面的文字，完成 14-16 题 “早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。” 人工智能机器人“九 歌”______________，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来，是因 为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐到晚清的 30 万首诗篇，然后通过深度学习模型， (________________________________)，按照主题需要解码输出一首完整的诗。 如今，人工智能技术______________，各式各样的智能机器人早已各显神通，“张小明”是国内第 一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。俄罗斯世界杯期间，“张 小明”记者 16 天撰写 450 多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终______________，一战 成名。 “强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我们应该竭尽所能，确保它 的未来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。当诗歌创作这一人类精神文化最后的 堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过也有专家认为这是______________。 14.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A.“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智 第 7 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 能写稿机器人。 B.“张小明”是第一款国内利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智 能写稿机器人。 C.“张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智 能写稿机器人。 D.“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智 能写稿机器人。 15.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A.古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律 B.摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握 C.摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则” D.自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律 16.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A.牛刀小试 一日千里 众望所归 庸人自扰 B.牛刀小试 日新月异 不负众望 杞人忧天 C.初露锋芒 日新月异 众望所归 杞人忧天 D.初露锋芒 一日千里 不负众望 庸人自扰 17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处 不超过 15 个字。（6 分） 不少消费者总是认为，喝果汁和吃水果是等同的，①__________，一个水果中吃了含有大量维 生素的汁水外，在其果肉和果皮上还有大量的膳食纤维，如果单纯只拿一个水果来榨果汁喝，固然 能够通过汁水摄入维生素，但遗憾的是，②__________，因此，消费者需要明确的是:③__________。 18.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分） 马云说:“如果你到 35 岁还很穷，那你只能怪你自己!”他在演讲时分享成功的秘诀:面对新事物， 要看得见机会、看得起机会;充分理解新事物;快速决定，抢先行动。因此，我们如果看得起新事物， 就肯定能实现理想。野心宏大，未来就一定很宽广。抓住先机立即行动，就能创造别人不敢、也不 能的奇迹。 ①看得起新事物，不一定能实现梦想。 ②____ ______ ③______ ____ 四、四、写作（60 分） 19．阅读下面的材料，根据要求写作。 曾参说:“士不可以不弘毅，任重而道远。”(《论语·泰伯》) 第 8 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 一则寓言说:每个人生而背负大木头前行。但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断 将大木头削减至更短小，行路也更轻松。直到有一天，遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一 如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，继续前行;而停在原地垂头丧气、追悔莫及的， 正是之前那些不断削减大木头以致无法搭桥的人。 读了上面两段材料，你有怎样的感触与思考?请对负重和减重、前行和止步等有所辨析，确定立 意，写一篇文章。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于 800 字。 第 9 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 高二年级语文试题答案： 1.D; (曲解文意。“影响了中华民族的文化认同与生活想象”错，原文是“影响了中国人的族群认同与生 活想象”。) 2.B;.(理解有误，“既强调作家的生命体悟对创作的关键作用，又鲜明地突出文学与时代的内在关系”， 是共有特点，刘勰与曹丕一脉相承，从本质上看基本一致。) 3.A (扩大范围，以偏概全。原文是“刚健、雄壮而又辞采华茂的诗风成为诗人自觉的追求”，而非“历 朝历代的诗人的追求”。) 4.C; 解析：C 对“他深深地吸了口气”时的心理分析不正确，主人公这样做是为了让自己镇定下来， 冷静思考下一步该怎么做。 5.①“你有多重要”首先指车祸发生后主人公在车上所处位置的重要性，他的举动可能会让整个汽车 因为重心失衡而坠落; ②“你有多重要”也指主人公毅然选择留下来帮助车内的人脱险，由于他的存在，一车人的性命才得 以保全; ③标题与第二段中主人公认为“自己是那么渺小，存不存在都不重要”的想法形成对比，揭示文章主 题。 6.①小说的结尾营造了一种温馨、祥和的氛围，暗示主人公重新拾起希望的心理变化; ②照应小说开头，再次写到回家，使文章首尾圆合; ③进一步深化文章的主旨，表明“他”要从家乡出发，重新开始自己的生活。 7．C 解析：C 项，察：考察后予以推荐。 8．D【解析】 A 项“矜”，①动词，怜悯；②动词，自夸。B 项“过”，①副词，过度；②名词，过 错。C 项“薄”，①动词，接近；②形容词，少、不厚。D 项“所”，都与后面的动词构成“所字结构”。 9.【答案】B 【解析】“除”也指授予官职之意，或称“到……当……官职”。 10.【答案】(1) 在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。 (2) 像我这样出身微贱地位卑下的人，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。 （3）希望陛下能怜悯我愚昧诚心，请允许我完成臣下一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全 她的余生。 （4）我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情， 但报告申诉不被允许。 11.D; D 项“就像那塞翁一样不知祸福”不准确。“山深人不知，塞马谁得失”是朋友信中之语，是安慰 诗人罢官归隐故乡本是祸，但能避免权贵的进一步的迫害和危局带来的灾难，这又是福。 第 10 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 12.①前四句诗，诗人寓情于景，表达了隐匿深山的恬适之情;②第五至八句，朋友的来信问候，却带 来危急的消息，表达诗人为国事担忧之情;③最后四句，虽然自己隐居深山能因祸得福，但面对国难 危局却无能为力，最后两句表达了诗人的愤激之情。 解析： 12.前四句写出了秋景的自然清新，结合最后一句中的“自适”二字，可知表现了诗人隐匿深山 的恬适之情。这可得出①。中间四句，写朋友写信来问候，也捎来了时危的信息，朋友安慰诗人是 塞翁失马因祸得福，这可得出②。最后四句，诗人想到史书记载的直臣大多是受屈而死，不禁感慨 得眼泪双流，庆幸生在这圣明的时代，如渔夫樵夫一样，在山水间自得其乐。但作为一位国家的忠 臣，这其实是诗人的愤激之言，是为不能纾解国难出力而忧伤。这可得出③。 13. 答案：1.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟; 2.今夜闻君琵琶语; 如听仙乐耳暂明; 3.封狼居胥; 赢得仓 皇北顾；4.吾尝终日而思矣; 不如须臾之所学也; 5.扪参历井仰胁息; 以手抚膺坐长叹;6. 定乎内外之 分; 辩乎荣辱之境; 解析：14.A;题干要求选出“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，这是考查语病题的 辨析和修改能力。应先浏览画线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在 搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。“‘张小明’是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理 与机器学习技术的人工智能写稿机器人”，“综合大数据分析”，成分残缺，应在“综合”后面添加“利用”。 B 项，“第一款国内”语序不当，“第一款”是顺序，“国内”表领属，领属在前。 C 项，“利用综合”语序不当，“综合”是修饰“利用”，放在“利用”的前面。 D 项，“第一款国内”语序不当，应是“领属”在前。 15.D;括号前提示“深度学习”，故后面对应学习“潜规则”。后面提到“解码”，只有摸索出一套规律以 后方能解码，故选 D 16.B 牛刀小试:比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。(先创作一首小诗，故选牛刀小试) 初露锋芒:比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。 日新月异:指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 一日千里:意思是指马跑得很快，一天能跑一千里。后比喻进展极快。 不负众望:意思是指为人所信服，很争气，不辜负大家的期望。(原文想要表达张晓明机器人不辜负大 家的期望，而不是说他威望高。故选不负众望。) 众望所归:用于形容某人威望很高，受到大家敬仰和信赖。 庸人自扰:意思是自己找自己麻烦，泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。 杞人忧天:意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。(原文是指专家觉得不需要担心这些不切实际的事 情，而不是专家自己找自己的麻烦，故选杞人忧天。) 17.答案：实际上并非如此; 膳食纤维却被浪费了; 喝果汁不等于吃水果 18.答案：野心宏大，未来不一定很宽广。; 抓住先机立即行动，不一定能创造别人不敢、也不能的 奇迹。 第 11 页 (共 11 页) 密 封 线 密 封 线 内 不 得 答 题 19.作文