2021高三语文人教版一轮学案：第一部分 专题一 考点二　辨析并修改病句 48页

考点二 辨析并修改病句 一、语法知识 知识一 短语类型 短语是词的组合，是在语义和语法上能搭配而没有句调的一组词， 故又称词组。短语的类型主要有： 1．按构成词性关系短语分为： 类型 释义 名词性 短语 以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般 在句中作主语、宾语。如“三贤故里”“历史人 物”“负责人”等。 动词性 短语 以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般 在句中作谓语。如“走与停”“吃得香”“大力发扬” 等。 形容词 性短语 以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能， 一般在句中作谓语、定语。如“真与假”“不土不 洋”“格外高兴”等。 2.按内部结构关系短语分为： 类型 释义 主谓 短语 由主语和谓语组成，主语在前，谓语在后。如“阳光明 媚”“今天星期日”“春风和煦”等。 动宾 短语 由动词和宾语组成，动词在前，宾语在后。如“回答问 题”“喜欢旅游”“祝福祖国”等。 (续表) 类型 释义 偏正 短语 由修饰语和中心语组成，修饰语在前，中心语在后。修饰 语的作用是描写或限制后面的中心语，它们之间的关系是 修饰与被修饰的关系。如“一条领带”“他的家人”“非 常高兴”等。 补充 短语 由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语后面，它 们之间是说明或补充关系，有的中间加助词“得”。可分 为动补短语和形补短语。如“看清楚”“学得好”等。 并列 短语 由语法地位平等的两个或两个以上的名词、动词、形容词、 代词或数量词等组合而成。它们之间的关系是并列关系。 如“又快又好”“伟大而质朴”“洗衣做饭”等。 3.按结构特殊的短语分为： 类型 示例 方位短语 院子西头、春雨中 “的”字 短语 你家的、年长的 复指短语 革命圣地延安、李克强总理 能愿短语 会跳舞、能完成任务 兼语短语 派你去、使人进步 连动短语 上街买菜、骑车回家 双宾短语 告诉大家一个好消息 趋向短语 送过去、走上来 介宾短语 从明天、在新的岗位上 固定短语 中华人民共和国、年富力强 数量短语 三个、五吨 1．根据各种短语的结构类型特点，在后面的括号内填写下列短语 的结构类型。 (1)高喊口号(动宾) (2)老师和学生(并列) (3)阳光灿烂(主谓) (4)把车门(关上)(介宾) (5)共同奋斗(偏正) (6)伟大而质朴(并列) (7)喜欢清静(动宾) (8)学得好(动补) (9)高兴极了(形补) (10)披衣起床(连动) (11)邀他去下棋(兼语) (12)今天星期一(主谓) 知识二 句子成分 构成单句的词或短语间有一定的语法关系，根据不同的语法关系 可分成主语〔用“ ”表示〕、谓语〔用“______”表示〕、宾语〔用 “ ”表示〕、定语〔用“( )”表示〕、状语〔用“[ ]”表 示〕、补语〔用“ ”表示〕等六种成分。一般一个完整单句的 句子成分的排列顺序为：(定语)主语[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。 如：(全体)同学[必须]做〈完〉(语文)作业。 成分 定义 举例说明 主语 主语是谓语陈述的对象。 一般由名词或名词性短 语充当。 党的十九大代表选举工作已经顺 利完成。 在这个句子里，“党的十九大代表 选举工作”是被陈述的对象，是主 语。 谓语 谓语是陈述主语的内容。 说明主语怎么样或者是 什么。一般由动词、形容 词或动词性、形容词性短 语充当。 反腐败进一步提升了公众对党的 领导的支持。 “提升”是陈述主语的内容，是谓 语。 宾语 宾语是动词所支配、影响 或所涉及的对象，能回答 “谁”或“什么”等问 条例在修改中加强了事中事后监 管。 “监管”是动词“加强”所涉及 题。一般也由名词或名词 性短语充当。 的对象，回答“加强什么”的问 题，是宾语。 定语 定语是在名词前起修饰 (描写)限制作用的成分。 通常位于主语前或宾语 前，一般用“的”作标 志。 (美丽)的花朵。(那个)地方。 “美丽”修饰名词“花朵”，是定 语；“那个”限制名词“地方”， 也是定语。 状语 状语是在动词或形容词 前，修饰、限制动词、形 容词或修饰、限制动词短 语、形容词短语的成分。 一般位于主语后谓语前， 用“地”作标志。 海水，[轻轻]地抚摸着细软的沙 滩…… 这个任务[必须]完成。 你的水平[实在]一般。 “轻轻”修饰后面的动词短语，是 状语。“必须”限制后面的动词， 是状语。“实在”修饰后面的形容 词，是状语。 补语 补语是在动词、形容词之 后，补充说明动词、形容 词的成分。位于谓语后宾 语前，一般用“得”作标 志。 一个个都笑〈弯了腰〉。 字写得〈好〉。 “弯了腰”补充说明“笑”的结 果，是补语。“好”补充说明 “写”的程度，是补语。 中心 语 与定语、状语、补语相对 应的成分。 我爱伟大的祖国．．。(与定语相对应) 我一定去．。(与状语相对应) 他好．得很。(与补语相对应) 2．仿照示例，用上述符号法划分下列句子的成分。 示例：他喜欢读书。 (1)良好的习惯往往改变人的命运。 答：(良好的)习惯[往往]改变(人的)命运。 (2)那个人把他逼得无路可走。 答：(那个)人[把他]逼得〈无路可走〉。 (3)在人类社会，人们用双手努力地创造甜蜜幸福的生活。 答：[在人类社会]，人们[用双手努力地]创造(甜蜜幸福的)生活。 (4)黄浦江江面倒映的灯火十分辉煌。 答：(黄浦江江面倒映的)灯火[十分]辉煌。 知识三 句子主干 所谓主干，是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩 下的部分。如： 北京的工人们立刻修好一座桥。 这个句子如做分析，是这样的：(北京的)工人们‖[立刻]修〈好〉(一 座)桥。 主语：北京的工人们。谓语：立刻修好。宾语：一座桥。那么如 上分析，把句子主语、谓语中包含的定语、状语、补语压缩掉，因宾 语是短语，压缩掉其定语，那么句子的主干就显露出来了。这个句子 的主干为：工人们修桥。 抓句子的主干，可使句子的主干和枝叶分得较清楚，对理解比较 长的复杂的句子是有帮助的。如： 马克思‖[第一次][彻底地]解释〈清楚〉(自然和社会的发展)规律。 这个句子比较长。谓语中心语是“解释”，前面有两个状语，后 面有一个补语；宾语由一个短语充当，其中心语是“规律”，前面有 一个名词性短语作定语。抓住句子的主干“马克思解释规律”来理解 这样一个较长的句子就比较容易了。 由此可以看出，抓主干，压缩枝叶，便于逐层分别检查，有利于 迅速准确地找到句子的语法毛病。但是，这只是一种方法，主干的意 思不等于原句大意。因为没有了定语、状语及对概念的限制，实际上 就扩大了概念的范围。有些句子抽出主干连读，就成了病句。如： 他的表叔是我的弟弟。 抽出主干——表叔是弟弟，这句话就成了病句。对于这方面的内 容，我们不做深究，只是掌握找句子主干的基本方法就可以了。 3．提取下面句子的主干。 (1)他指出了来自像于今年 10 月进行了核试验的朝鲜和被西方指 责寻求获得核武器的伊朗这样的国家的“新的、潜在的、危险的”威 胁。 答：他指出了威胁。 (2)在建设文化强国的进程中，文化产业和文化事业是文化大发展、 大繁荣的两翼。 答：文化产业和文化事业是两翼。 (3)上海某网吧通过安装“网吧乐园”影视点播系统向网吧用户提 供美国五家电影公司的 13 部电影作品的行为构成侵权。 答：行为构成侵权。 (4)党的十九大以来，党中央从实现国家治理体系和治理能力现代 化的高度进一步提出全面依法治国的重大战略部署。 答：党中央提出战略部署。 (5)在 9 月 3 日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。 答：方队成为亮点。 4．运用抽取句子主干的方法，分析下列句子搭配不当或成分残缺 的毛病。 (1)今年麦子的收成是几年来最好的一年。 答：收成是一年。主语与宾语搭配不当。应删去“一年”。 (2)“蛟龙”号载人深潜器每年会有近 5 个月的时间执行深海资源 勘探、环境勘察、海底生物研究等工作。 答：深潜器执行工作。“执行”与“工作”动宾搭配不当。应将 “工作”改为“任务”。 (3)唐在西突厥地区先后建立安西都护府和北庭都护府，是唐朝在 西域的最高统治机构。 答：唐建立安西都护府和北庭都护府，是机构。缺主语。应在“建 立”后加“的”。 知识四 复句 语病中的句子除了单句，更多的是复句，所以区别单句和复句， 并且对复句能够“化繁为简”，对辨析语病不可或缺。 对复句的“化繁为简”，即：能够厘清复句类型，掌握分句的逻 辑关系，合理将复句拆分成几个简单的分句来分析。这就需要弄清楚 以下两个方面： 1．明确单句与复句的区别 单句是只有一套可以独立存在的结构，不能拆分成两个或两个以 上的分句的句子；复句有两套或两套以上可以独立存在的结构，句中 能独立存在的结构叫分句。 类型 示例 分析 单句 马教授领导的科研 组研制出能燃用各 种劣质煤并具有节 煤作用的劣质煤稳 燃器。 主语是“科研组”，谓语是“研制”，宾 语是“劣质煤稳燃器”，定语是“马教授 领导”和“能燃用各种劣质煤并具有节 煤作用”，补语是“出”，没有状语。句 子的主干是“科研组研制劣质煤稳燃 器”，整个句子只有一套可以独立存在的 结构，所以是单句。 复句 马教授领导的科研 组研制出了劣质煤 稳燃器，它能燃用各 种劣质煤，并具有节 煤作用。 这个句子有三套可以独立存在的结构。第 一个分句的主、谓、宾分别是“科研 组”“研制”“劣质煤稳燃器”，第二个 分句的主、谓、宾分别是“它”“燃 用”“劣质煤”，第三个分句的主、谓、 宾分别是“它”(承前省略了，分析的时 候应补出来)、“具有”“作用”。这三 个分句是相对独立的，彼此间并不充当对 方的句子成分，所以该句是有三个分句的 复句。 2.掌握常见复句类型 名称 分句间的 逻辑关系 常用的关联词语 举例 并列 复句 各分句平等地排 列在一起，分别说 明或描写几件事 情、几种情况或同 一事物的几个方 面 ……也……；…… 又……；既…… 又……；一方 面……一方 面……；不是…… 而是…… 对后进学生，我们 既要严格要求，又 要耐心帮助。 (续表) 名称 分句间的 逻辑关系 常用的关联词语 举例 承接 复句 各分句间按时间 顺序说出连续发 生的动作或事件 又……；便……； 于是…… 穿过一个干涸的 沙石河，又爬上一 面土坡，就看见了 那个村子。 选择 复句 两个或两个以上 的分句分别说出 几件事情，表示要 在这几件事情中 选择一件 或者……或 者……；是……还 是……；不 (是)……就 (是)……；要 么……要么……； 宁可……也(决) 不……；与其…… 不如…… 不在沉默中爆发， 就在沉默中灭亡。 递进 复句 后一分句比前一 分句有进一层的 意思 不但(不仅、不 光)……而且(还、 并)……；不但 不……反而……； 你们连新战士的 枪法尚且那么准， 何况这位久经沙 场的老将呢！ 尚且……何 况…… 转折 复句 在语意上，后一分 句同前一分句相 反或相对 虽；但；然而；只 是；不过；却；虽 然(尽管)……但是 (可是、却)…… 文章虽短，内容却 很丰富。 假设 复句 前一分句提出假 设，后一分句推论 结果 如果(假如、要 是)……那么 (就)……；即使(纵 然、就算、哪 怕)……也…… 假如产品质量不 好，那么即使数量 再多，也没有使用 价值。 条件 复句 前一分句提出条 件，后一分句推论 结果 只要……就……； 只有……才……； 无论(不管、任 凭)……也(都、 还)…… 只有党风正，才能 事业兴。 因果 复句 一个分句提出原 因，另一分句说明 结果 因为……所 以……；既然…… 就……；之所 以……是因 为……；因此…… 他因为有坚定的 信念，所以遇到困 难从不气馁。 目的 复句 一个分句叙述事 实或措施，另一个 分句说明目的 为了；省得；以便； 用以；以免；为的 是；为……起见 你快让他去，以免 他闹情绪。 解说 复句 一个分句总说，几 个分句与之相应 进行分说 一是……二 是……三是……； 一类是……另一 类是…… 错处有三：一是态 度，二是气量，三 是年纪。 5．指出下列复句的关系类型。 (1)我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 (递进) (2)虚心使人进步，骄傲使人落后。(并列) (3)从教学的过程来说，不管学什么，教的人总要从易到难，逐步 深入地把知识教给学生。(条件) (4)你连自己都说服不了，何况别人呢？(递进) (5)这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持 满不在乎的态度。(选择) (6)真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都 关系着目标的实现。(因果) (7)我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。(假设) 6．复句在使用过程中常见的错误：分句之间缺乏密切联系(强加 因果等)，结构混乱(分句间语序不当)，关联词搭配不当，漏用、错用、 滥用关联词，关联词位置不当。试分析下列句子在复句运用方面的错 误。 (1)我们需要认真总结一下 12 个月来的学习经验，因为我们的学习 目的是明确的。 答：强加因果，前后两个分句之间没有因果关系。 (2)近两年来，他的科研成果的水平又有新的提高，其中有两项不 但达到了国际先进水平，而且也填补了国内这方面的空白。 答：后面两个分句之间的递进关系弄颠倒了，应该把次序调整一 下，使意思由轻而重，构成递进关系，即改为“不但填补了国内这方 面的空白，而且达到了国际先进水平”。 (3)在抢险防洪的战斗中，经过四个多小时惊心动魄的搏斗，同志 们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，终于保住了大坝，战胜了洪水。 答：本复句是承接关系，但是次序混乱，应按照事情发展的顺序 重新调整，可以修改为“在抢险防洪的战斗中，同志们奋不顾身地跳 进汹涌澎湃的激流，经过四个多小时惊心动魄的搏斗，终于战胜了洪 水，保住了大坝”。 (4)“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，只有我们抽掉其中的 历史内容，再赋予其时代内涵，那么孔子的这一既追求因材施教又追 求全面发展的教学思想和主张，在今天就仍会有积极的借鉴价值。 答：“只有”与“那么”不搭配，分句之间的关系是假设关系， 可将“只有”改为“如果”。 二、病句的六种类型 类型一 语序不当 语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不符合语法 习惯或不符合事理。从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序 不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引 起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。 1．多项定语语序不当 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 1．在第 40 个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一 次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。 答：语序不当，应把“历时三年”放置在“全国可移动文物普查 工作”之后。 2．“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、 见义勇为保障的公益项目，有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难 题。 答：语序不当，把“首个国内”改为“国内首个”。 2．多项状语语序不当 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 3．英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力， 以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 答：语序不当，“倾尽毕生精力”应放在“试图解开关于时空和 存在的本质”的前面。 4．面对荧屏上的“真人秀热”，河南卫视另辟蹊径，将“文学” 这个抽象名词首次与电视娱乐结合在一起，推出一档真人秀节目《文 学英雄》。 答：语序不当，将“首次”提到“将”之前。 3．定语、状语错位 定语、状语错位，即误把定语放在状语的位置或误把状语放在定 语的位置。 如：“考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土 的文物进行了多方面的研究。”“两千多年前”是用来说明“文物” 的时间，作“文物”的定语，而不是作“新出土”的状语，把本来应 作定语的词放到了状语的位置。故应将“两千多年前”放在“文物” 前。 再如：“在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的 作用。”“充分”应作“发挥”的状语，但误放在了定语的位置，故 应改为“应该充分发挥广大知识分子的作用”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 5．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服 务活动，三个月内要求每名学生完成 20 个小时的义工服务。 答：语序不当，“三个月内”应移到“完成”前。 6．电视连续剧《人民的名义》，没有小鲜肉，有的是 40 多位资深 老戏骨的倾情演绎，却名副其实成为收视口碑双赢的热播剧。 答：语序不当，“却名副其实成为”改为“却成为名副其实”。 4．虚词位置不当 ①关联词的位置不当。 这主要指配套使用的关联词中的前一个位置不当。复句中，两个 分句是同一个主语时，关联词应放在主语后面；两个分句不是同一个 主语时，关联词应放在主语前面。 如：“农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化 肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。”前后两个分句主 语不同，分别是“农民”和“化肥厂”，所以“一方面”应放在“农 民”之前。 再如：“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不 仅诚信体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形 象。”“因为”之后的两个分句主语都是“诚信”，所以“不仅”应 放在第二个“诚信”之后。 ②副词的位置不当。 副词的种类多，用法灵活，但用在句中，和其他词或短语共同对 最后一个动词(或形容词)进行限制修饰时，就应该放在最前面。 如：“我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。” 副词“不”与“把这本书”“认真”共同修饰动词“读好”，所以应 把“不”调到“把这本书”之前。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 7．更多的中国人如果能够多读书，能够让自己的心平静下来，能 在这里慢慢找到幸福感并且找到自己的话，中国就会变得更好。 答：语序不当，关联词“如果”应放句首。 8．以美国为代表的市场化征信模式发展自从开始成熟，征信机构 向信息提供者付费获取信息，制作如个人信用报告及个人信用评分等 个人征信产品，使用者需付费获得这些产品。 答：语序不当，把“自从”提到“以美国为代表”前面。 5．主客颠倒 句子中有“对”“对于”时，要考虑主客体位置是否颠倒的情况。 如“鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的， 重大的历史事件都能说得一清二楚”一句中，主体“大多数中学生” 和客体“鸦片战争以来的中国近代史”位置颠倒了，应改为“大多数 中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的……”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 9．里约奥运会上，观众们对谌龙和李宗伟在男单羽毛球金牌争夺 赛上的精彩表演留下了深刻印象，纷纷赞叹这场巅峰对决。 答：语序不当，应将“男单羽毛球”改为“羽毛球男单”；主客 颠倒，“留下”的主动者和受动者语序颠倒，应改为“精彩表演给观 众们留下了深刻印象，他们纷纷赞叹这场巅峰对决”。 10．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真 实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 答：主客颠倒，应为“这类形象会引起人们深深的思索”。 6．并列词语排列顺序不当 一个分句中有并列的词语或短语时，这些并列词语或短语之间有 时间、空间、流程、范围大小、数目常规等关系，如果排列顺序不当， 就会造成不合逻辑、失去照应等问题。 如：“我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井 平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略 迈出了实质性步伐。”按照工程环节，“建造、设计、开发”三个词 有先后顺序，应为“设计、开发、建造”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 11．中华民族在修齐治平、知常达变、建功立业过程中形成和培 育的基本思想理念，可以为治国理政提供有益借鉴。 答：语序不当，“培育”应该和“形成”互换。 12．防止“为官不为”，要坚持“两学一做”常态化，从完善机 制入手，通报、发现、查纠立体化，形成不能不作为的良好工作氛围。 答：语序不当，“通报、发现、查纠”不合事理，改成“发现、 查纠、通报”。 7．前后对应的词语位置不当 前面的表述如果存在并列词语或短语，后面承接的句子或词语必 须分别对应搭配。如：“对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待 遇等问题，文章从理论和政策上做了详细的规定和深刻的说明，具有 很强的指导意义和可操作性。”在这个句子中，“理论和政策”并列， “详细的规定和深刻的说明”并列，因为前后应当照应起来，所以“详 细的规定和深刻的说明”这两个并列的短语顺序不当，应改为“深刻 的说明和详细的规定”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 13．无人驾驶汽车拥有很高的安全性与实用性，它可以极大程度 地减少人为的操作失误，还能依靠智能决策系统来跟车、变道，从而 确保道路通畅，并且避免发生意外。 答：语序不当，“从而确保道路通畅，并且避免发生意外”应改 为“从而避免发生意外，并且确保道路通畅”，这样才能与前面“减 少人为的操作失误”“依靠智能决策系统来跟车、变道”分别对应， 也与第一个分句“安全性与实用性”的语序对应。 14．粽子，龙舟，水面上和餐桌上的这两道风景，在每年端午的 这一天都会出现在我们的生活中。 答：语序不当，应改为“餐桌上和水面上”。 8．分句间逻辑关系颠倒 一个句子由几个分句组成，各分句之间常有主次、轻重、因果、 承接、递进、条件、假设、转折等逻辑关系。如果颠倒了，就会造成 分句间语序不当、逻辑关系颠倒的问题。 如：“杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医 疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。”该句中“保障医疗机 构正常运转”是最终目的，而“加强宣传教育”“靠制度保障”以及 “调控盲目扩张的逐利行为”是实现这一目的的手段，所以说，此句 中分句间语序颠倒了，整个句子可改为“杜绝……除了……，还要靠 制度调控盲目扩张的逐利行为，以保障医疗机构正常运转”。 又如：“马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义 文学的集大成者以及拉美‘文学爆炸’的先驱，还是记者、作家以及 电影工作者。”该句是一个表递进关系的复句，关联词“不仅”“还” 后面引导的句子在逻辑上不构成递进关系，应将关联词后的内容互换 位置。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 15．在居民身份证中加入指纹信息，不仅有助于维护国家安全和 社会稳定，而且利于提高工作效率，有利于金融机构落实存款实名制。 答：语序不当，应改为“不仅有利于提高工作效率，有利于金融 机构落实存款实名制，而且有助于维护国家安全和社会稳定”。 16．《松花江上》《义勇军进行曲》等经典的抗战歌曲曾响彻中华 大地。激昂的歌声、慷慨的歌词，不仅在唱响着当今的时代主旋律， 同样也在述说着昨天的故事。 答：语序不当，应为“不仅在述说着昨天的故事，同样也在唱响 着当今的时代主旋律”。 17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( C ) 我旁听过陈寅恪先生的“佛经翻译文学”，参考书用的是《六祖 坛经》。他都是讲课时先把材料写在黑板上，然后对地名和人名更是特 别注意，再根据材料进行考证分析。他的分析细入毫发，如剥蕉叶， 愈剥愈细，愈剥愈深，所有的分析都实事求是，不武断、不夸大、不 歪曲、不附会、不断章取义。他仿佛引导我们走在山阴道上，山重水 复，柳暗花明，最终豁然开朗，把我们引上阳关大道。 A．他都是讲课时先把材料写在黑板上，对地名和人名更是特别注 意，然后再根据材料进行考证分析。 B．他都是讲课时先把材料写在黑板上，然后再根据材料进行考证 分析，对地名和人名更是特别注意。 C．他讲课时都是先把材料写在黑板上，然后再根据材料进行考证 分析，对地名和人名更是特别注意。 D．他讲课时都是先把材料写在黑板上，对地名和人名更是特别注 意，然后再根据材料进行考证分析。 解析：画线语句有两处错误：一是状语的位置不当，“讲课时” 应放在主语“他”和谓语“都是”之间；二是逻辑顺序不当，“然 后”“再”之后的内容顺序不当，应是先“根据材料进行考证分析”， 再说“对地名和人名更是特别注意”。四个选项中，只有 C 项将两处 语病修改过来了。 18．下列各句中，没有语病的一句是( A ) A．黑龙江卫视新推出的一档以明星读信为主要形式的文化类节 目，用一封封饱含深情的书信，带领观众走进那些依然鲜活的时代场 景，感受那些无比生动的人物情态。 B．只要是孩子们认真读了教材上的古诗文，将这些优美的文字记 在心中，随着自身的成长，终究是会有感受的。 C．事实上，每种教学模式都有其积极的一面，也都具有一定的局 限性，世界上本没有万能的一劳永逸的一种高效课堂教学模式。 D．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年，从现在起 到年底，国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。 解析：B 项，语序不当。可以将“只要是”放在“孩子们”后面， 保持句子的主语协调一致。C 项，语序不当。定语位置不恰当，“一 种”移到“万能”之前。D 项，语序不当。应为“国家大剧院宣布将 精心策划并承办 31 场演出”。 类型二 搭配不当 现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六 种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分 不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通； 或者是不符合语言习惯，强行搭配。 1．主谓搭配不当 主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语。 如：“法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部 小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。”主语“一生”与谓语“创作” 不能搭配，可改为“法国批判现实主义作家巴尔扎克在一生中创作了 九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产”。 有些句子的主语或谓语由并列短语充当，并列短语中的一部分也 可能存在搭配不当的语病。 如：“第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节 12 天里吸引了 20 多万名观众，来自 40 多个国家的近 2 500 名电影人、300 多部电影前 来参与。”“近 2 500 名电影人”与“300 多部电影”共同作“参与” 的主语，但“电影”显然不能与“参与”搭配，属于主谓搭配不当， 可改为“近 2 500 名电影人前来参与、300 多部电影前来参展”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 19．4 月 29 日 12 时 50 分，承德县三家镇西兴村发生森林火灾。 全县全体消防人员、消防车放弃“五一”假期休息，赶往现场，现在 火情已经得到控制。 答：主谓搭配不当，“消防车”和“放弃休息”搭配不当，去掉 “消防车”。 20．观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发 过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受 到各界一致好评。 答：主谓搭配不当，“受到各界一致好评”的应该是“节目”， 而不是“观众”。 2．主宾搭配不当 主宾搭配不当常常是句子较长、成分复杂造成的。 如：“当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中 有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。”由于全句较长， 造成了主语“当今的世界”与宾语“一个经济全球化的时代”不能搭 配，可将“世界”改为“时代”。 有些句子的主语或宾语由并列短语充当，并列短语中的一部分也 可能存在搭配不当的语病。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 21．截至 12 月底，我院已经推出了 40 多次以声光电技术打造的 主题鲜明的展览，是建院 90 年来展览次数最多的一年。 答：主宾搭配不当，该句主干可压缩为“我院是一年”，可在 “是”前加“今年”。 22．“苦”当选台湾年度代表字。这一年有很多天灾人祸，台风 一个接一个，大家重建家园很苦，救难人员也很辛苦，是辛苦的一年。 答：搭配不当，“是”与“一年”主宾不搭配，在“是辛苦的一 年”前加“这”。 3．动宾搭配不当 主要是指谓语动词与宾语中心语搭配不当。 如：“奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的 特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。”谓 语动词“克服”与宾语中心语“条件”不能搭配，可将“条件”改为 “带来的困难”。 有些句子的谓语或宾语由并列短语充当，并列短语中的一部分也 可能存在搭配不当的语病。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 23．在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利 用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵，扩大我市旅游业的吸 引力与知名度。 答：搭配不当，“扩大……知名度”不正确，应为“提高……知 名度”。 24．中国古代诗歌以高度凝练的语言，表达着人们的喜怒哀乐， 影响着人们的精神世界。吟诵它，能陶冶情操，提升知识，给人美的 享受。 答：搭配不当，“提升知识”不正确，应改为“增长知识”。 4．修饰限制语与中心词搭配不当 这里的修饰限制语主要是指定语、状语、补语。 如：“在翻阅中国话剧 100 周年纪念活动资料时，他萌生了创作 一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。”定语“一台”不能修饰“剧 本”，定语与中心语搭配不当，可将“一台”改为“一部”或“一 本”。 又如：“请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列 着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。”“古色古香”不能做“印着” 的状语，可改为“印着古色古香的青铜器”，当然这也可看成是“语 序不当”中的“定语、状语错位”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 25．这个经济发达的东部省份同其他省份一样，遇到了经济高速 增长所付出的社会成本不断上升等一系列问题。 答：搭配不当，应将“所付出的”改为“所带来的”。 26．第 14 号超强台风“莫兰蒂”9 月 15 日在福建厦门登陆，造成 了一定数量的通信中断、房屋倒塌、人员伤亡，给群众带来了严重的 损失。 答：搭配不当，“一定数量的”与“通信中断”不搭配，去掉“一 定数量的”。 5．关联词语搭配不当 有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只 要”和“就”、“不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不 当的毛病；有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如 “不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择，命题者 有时就利用其搭配情况来设置错例。 如：应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候， 也不会迷失方向。 分析：“无论”与“也”不搭配，应将“无论”改为“即使”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 27．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与 范字“相像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。 答：搭配不当，具体地说是关联词语搭配不当，应该把“也要” 改为“都要”。 28．昨天下午，王大爷突然晕倒在世贸天阶 AJ 旗舰店的大厅里， 后经迅速赶到的 120 急救中心医护人员以及旗舰店保安、在场顾客的 救护下，王大爷得到及时抢救，最终脱离了危险。 答：固定搭配不当，应为“在……下(或经……的救护)”。 6．一面与两面搭配不当 主要特点：句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语 (如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无 等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与 之相呼应，从而造成前后内容搭配的不协调。 如：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜 个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，确保游客满 意度高，仍需政府部门进一步加大监管力度。 分析：两面对一面，将“能否”改为“要”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 29．人才培养的质量是衡量一所大学办得好的重要因素，大力提 升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 答：两面对一面，“质量”隐含两面性，与“衡量一所大学办得 好”不搭配。 30．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当 地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 答：两面对一面，可将“强弱”改为“强大”。 31．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( C ) 工业文明时代，科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大 自然的态度有了深刻变化，也让物质财富快速积累。对自然界的开发 和征服，使自然景观与财富梦想之间的界限被打破了。绿水青山被日 新月异的科学技术征服，只要人们利用先进的现代技术手段，喊一声 “芝麻开门”，大自然就在人们面前打开了通向无尽宝藏的大门。 A．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有 了深刻变化，而且导致物质财富快速积累。 B．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，而 且导致人们对大自然的态度有了深刻认识。 C．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，也 让人们对大自然的态度有了深刻变化。 D．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有 了深刻认识，也让物质财富快速积累。 解析：从搭配上来说，“对大自然的态度”与“深刻认识”搭配 不当，此部分原文是正确的，据此可以排除 B、D 两项；从语序上来 说，应该先是“物质财富快速积累”，然后才是“人们对大自然的态 度有了深刻变化”，据此可以排除 A 项。 32．下列各句中，没有语病的一句是( C ) A．国际金融论坛研究院执行院长、香港大学教授肖耿 6 日在北京 出席国际金融论坛年会时认为，中国不应花过多努力考虑经济增长率。 B．超微颗粒污染物已被确定是一种健康风险，它能够引发诸如哮 喘、心脏病、肺癌等疾病，还会侵害大脑，加速认知老化，甚至可能 增加痴呆症的患病概率。 C．根据国家统计局发布的数据，4 月份我国居民消费价格指数出 现自去年 12 月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。 D．近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信， 中国的空气质量必定会越变越好，甚至会成为宜居国家。 解析：A 项，搭配不当，应将“努力”改为“精力”。B 项，主 宾搭配不当。主语“超微颗粒污染物”和宾语“健康风险”不搭配， 应在主语前加“吸入”。D 项，搭配不当，“中国的空气质量”和“宜 居国家”主宾搭配不当。 类型三 成分残缺或赘余 所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有 的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚 或者啰唆。 (一)成分残缺 1．主语残缺 滥用介词会造成主语残缺。介宾短语只能充当定语、状语和补语， 所以滥用介词，介词就会和主语构成介宾短语，从而使句子的主语残 缺。“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通 过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看它是 否造成了句子的主语残缺。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 33．长期以来，由于过度放牧、不适当的开垦和耕作、森林过度 采伐及对水资源的不合理利用，致使内蒙古生态环境问题越来越多。 答：主语残缺，去掉“致使”或“由于”。 34．甘肃残疾学生魏祥致信清华大学希望解决生活的特殊问题， 随即表示，将为魏祥提供一切尽可能的生活帮助。 答：成分残缺，“随即表示”无主语，可在“随即”前加“清华 大学”。 2．谓语残缺 缺少谓语中心词，造成谓语残缺。 如“我市最近开展了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建 立与加强技术管理制度等一系列工作”。句中缺少与宾语中心语“工 作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 35．针对这一现状，南通大学设置“特设课程”，提升学生的业 务实践能力，并在企业与学生之间信息沟通的平台，帮上万名学生找 到了称心如意的工作。 答：谓语残缺，“信息沟通”前加“搭起”。 36．近年来，《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极 价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时 代文艺实现文化引领的基本条件。 答：谓语残缺，“精良艺术品质”前应加“具有”。 3．宾语残缺 有些动词，后面必须带名词性宾语，若它们的后面没有接宾语中 心词，就导致宾语残缺了。如“中国印章已有两千多年的历史，它由 实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到书画家和收藏 家的推崇”。句中“具有”缺宾语中心词，应在“审美”后加“价 值”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 37．男女比例的严重失衡，将导致数千万男性尤其是农村地区的 男性面临娶妻难，从而形成庞大的失婚群体，引发一系列社会问题。 答：成分残缺，在“娶妻难”后面加上“的问题”。 38．推行有偿使用塑料袋的政策，主要是通过经济手段培养人们 尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染，净化环境产生积极 作用。 答：成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语“……的习惯”。 4．缺少必要的虚词或附加成分 缺少必要的虚词或附加成分就会造成句子表意不严密、前后不照 应等问题。如“联合国设立‘国际家庭日’的目的，是促使各国政府 和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦 与幸福”。“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警 觉性”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 39．中国国家超级计算无锡中心副主任、清华大学副教授付昊桓 介绍，在“神威·太湖之光”超级计算机发布短短一年的时间，已经有 5 项研究成果入围“戈登·贝尔”奖提名，几乎占据了总入围应用的半 壁江山。 答：成分残缺，应为“在……时间里”。 40．我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋 友分道扬镳了呢？ 答：介词残缺，在“就”后面加“与”。“和”只是第四级句子 结构中的介词，不可当第一级句子结构的介词用。 (二)成分赘余 成分赘余是用语意思重复或句中出现不必要的成分，造成重复啰 唆、表达不简明的一种语病。如“他同老农多次反复地进行小麦高产 实验”。“多次”与“反复地”意思重复，应去掉其中一个。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 41．凡事若不问青红皂白，就把自己心中的愤怒发泄到臆想对象 身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 答：重复赘余，“造成”“遭到”意思重复，将“造成对”改为 “使”。 42．夏季饮食有三忌：一忌不可吃湿热、辛辣的食物，二忌不可 过量吃苦味的食物，三忌不可吃不洁的食物。 答：成分赘余，“忌”与“不可”重复，删去句子中的三个“不 可”。 43．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 20 世纪 90 年代初，一个很偶然的机会，在内蒙古的一个农村插队 的付晓晓发现了周边古代遗址上散落的瓷器碎片。他结合学习历史、 去多地古代窑址考察，最终鉴定这些瓷片为古代宋元时期定窑、钧窑、 龙泉窑等生产的瓷片。付晓晓感叹，宋代是一个充满自信和创造力的 年代，宋瓷以温婉含蓄的釉色、风姿绰约的造型、美轮美奂的装饰艺 术在市场上被越来越多的国内外藏家追捧。 A．他学习历史，去多地古代窑址考察的方式，最终鉴定这些瓷片 为宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的古代瓷片。 B．他结合学习历史、去多地古代窑址考察的方式，最终鉴定这些 瓷片为宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的古代瓷片。 C．他学习历史，去多地古代窑址考察，最终鉴定这些瓷片为古代 宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的瓷片。 D．他结合学习历史、去多地古代窑址考察的方式，最终鉴定这些 瓷片为古代宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的瓷片。 解析：画线句有两处语病：第一处为宾语残缺，在“去多地古代 窑址考察”后面加上“的方式”；第二处为多层定语语序不当，把“古 代宋元时期”中的“古代”移到“生产的”后面。综合这两处错误，B 项修改最恰当。 44．下列各句中，没有语病的一句是( D ) A．实施精准扶贫并非只是扶贫方式或手段的简单变换，而是针对 贫困人口需求更加多元化，结合不同帮扶对象的具体特点和现实需求， 制定有针对性的帮扶措施。 B．法国尼斯的恐袭事件备受关注，事件发生几小时后，各个网络 媒体关于这一事件报道的新闻的点击量都超过了 6 万次以上。 C．鉴于这所学校积极探索全民阅读新思路的做法初见成效，有人 建议在全国中小学推广该校的“学生家庭书房”。 D．时至今日，耕读传家仍让人回味和向往，这可能是因为人们意 识到，在工业文明到来后，生命的异化太严重。 解析：A 项，介词宾语残缺，在“多元化”后加“的客观现实”。 B 项，成分赘余，去掉“以上”。C 项，成分残缺，可在“学生家庭 书房”后加上“的做法”。 类型四 结构混乱 所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起，造成语句 不通顺。常见的结构混乱类型主要有以下三种情况： 1．句式杂糅 句式杂糅是指本来两个结构合理、表意清楚的句子糅合在一起， 前半部分用了一种句式，后半部分却用了另一种句式，这就引起结构 混乱。句式杂糅是近几年考查的热点之一。如“本书首次将各民族文 学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有 很大的改进空间”。“就……而言”与“在……方面”两种句式杂糅， 可将“就”改为“在”，或将“方面”改为“而言”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 45．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入， 使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标 签，使人闻之色变。 答：句式杂糅，“当……的情况下”错误，应改为“在……的情 况下”或“当……的时候”。 46．“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的， 引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品 位，优化育人环境。 答：句式杂糅，“旨在……为目的”错误，应为“旨在……”或 “以……为目的”。 2．中途易辙 中途易辙的特征是一句话说了一半，忽然另起炉灶，说另外一事， 使前一句话的意思游离。如“新疆地震灾区的广大群众，在各级党委 政府的领导和关怀下，重建家园的工作在有条不紊地进行”。句子在 对“广大群众”作陈述时，又插入另一个陈述对象“工作”，中途易 辙，两主争锋，造成结构混乱。故“重建家园的工作在有条不紊地进 行”应改为“有条不紊地进行重建家园的工作”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 47．全球 2 000 多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努 力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关 注。 答：中途易辙，将“经过”放在开头，修改为“经过全球 2 000 多位科学家跨国的联合攻关和数年的不懈努力”。 48．城镇化自从采取了逐步扩展的方式，城中村作为城镇化发展 的前沿地区，需要从基层社区的土壤中由下而上地建设。 答：中途易辙，将“自从”提前至“城镇化”的前面。 3．前后牵连 前后牵连指将一个句子的结尾部分兼作另一句子的开头。如“一 位村民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值”。 句中“一枚古代玉佛珠”既作动词“赠献”的宾语，又作“具有”的 主语，宾主两兼，造成结构混乱，可将句中的“了”改为“的”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 49．职业技能培训对培育经济发展新动能、推进供给侧结构性改 革具有重要意义在于能够提升劳动者的就业创业能力、解决结构性就 业矛盾。 答：前后牵连，应将“具有”改为“的”或在“在于”前加上“， 其重要意义”。 50．目前高铁站建设选址离城区过远导致城区原有的服务设施落 后，增加了乘客的不便，提高了他们出行的成本。 答：前后牵连，在“增加了乘客的不便”前加上“这样”。 51．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 云南遗存历史资料不足，一方面固然由于唐代它“不在文化区域 之内”，而又被宋代划出国境之外造成的，免不了没有受了历史记载 的冷落。另一方面，恐怕是因为中国传统的历史记载，原本就只关注 汉族中心区域的朝代更迭、风云变幻，常常并不很留意隔山限水的边 陲，所以在常见历史文献中，这一区域的记载总是显得四分五裂。特 别是那些非汉族人的生活世界，除了好奇或者猎奇的“采风者”，或 者奉命巡视边疆的官吏，偶尔写一些“竹枝词”，画一些“蛮夷图” 之外，很少有人真的对它做过深入考察和仔细描述。 A．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而又被宋代划 出国境之外，免不了没有受了历史记载的冷落。 B．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划 出国境之外，不免受了历史记载的冷落。 C．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划 出国境之外造成的，免不了没有受了历史记载的冷落。 D．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划 出国境之外，免不了没有受了历史记载的冷落。 解析：原句有三处错误。第一处是句式杂糅，“由于……造成的”， 可以删掉“造成的”，据此排除 C 项。第二处是语序不当，“而又被 宋代划出国境之外”应为“而宋代又被划出国境之外”，据此排除 A 项。第三处是否定不当，“免不了没有”应为“不免”，据此排除 D 项。 52．下列各句中，没有语病的一句是( C ) A．大多数留守儿童因为缺乏父母直接的关爱与呵护，容易导致心 理产生一系列问题，而对其进行心理健康教育，此时，便显得尤为重 要。 B．据彭水县民政局发布的最新数据显示，在本县常住人口中，苗 族人口占六成以上，为 43.8 万人。 C．首师大创客空间配备了先进实用的硬件设备，在帮助学生实现 创意的同时，让学生见识和体验到一些基本的加工技术，为创新奠定 基础。 D．17 世纪至 18 世纪，荷兰铸制著名的马剑银币，逐渐流入中国 台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。 解析：A 项，偷换主语。“容易导致心理产生一系列问题”处偷 换了主语，可改为“容易产生一系列心理问题”。B 项，句式杂糅， “据……数据”，或者“……数据显示”，这两种说法单用都可以， 合用就犯了句式杂糅或者累赘多余的语病。D 项，结构混乱，“荷兰 铸制著名的马剑银币”的主语为“荷兰”，“逐渐流入……仍有不少 收藏”的主语是“马剑银币”，暗换主语，可在“铸制”后加“的”。 类型五 表意不明 清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语意令人费解，或者不 能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误，容易产生歧义。表意 不明主要有以下病因： 1．词义两可 如“这座楼的房间都没有锁”中的“锁”是多义词，此处有歧义， “锁”可以理解为名词“门锁”的意思，也可理解为动词“锁门”的 意思。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 53．山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 答：表意不明，“晚上”是多义词，有“天黑之后”义，也有“迟 上来”义。 2．停顿两可 如“县里的通知说，让赵乡长本月 15 日前去汇报”。“本月 15 日前去汇报”可有两种停顿：一是“本月 15 日/前去汇报”，二是“本 月 15 日前/去汇报”，两种不同的停顿，就产生了两种不同的理解。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 54．冬季气温低，轮胎气压也会随之降低，这时，如果不适当增 加胎压，不仅会增加车的油耗，还会加速轮胎的磨损。 答：表意不明，“不适当增加胎压”歧义，改为“不去适当增加 胎压”或“采用不适当的方法增加胎压”。 3．修饰两可 如“局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起 色”。“几个”是修饰“学校”还是修饰“领导”不明确，造成歧义。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 55．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返 乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 答：表意不明，有歧义，“部分”福利院还是“部分”孤儿。 4．语义两可 指话说得不明不白，让人费解。如“他在《教育科学》杂志‘课 堂教学’栏目上发表的那篇学生主体性的文章，否定的人很多”。“否 定的人很多”是指“文章中否定的人很多”还是指“否定这篇文章的 人很多”，不明确。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 56．老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况详细地告诉我们， 还热情地邀请我们今后一定要到他家去玩。 答：表意不明，“老胡看到我们非常惊讶”歧义，可以是“老胡 非常惊讶”，也可以是“我们非常惊讶”。 5．指代两可 即代词指代的对象难以确定。如“搜集史料不容易，鉴定和运用 史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面”。 “这”是指“搜集史料”还是指“鉴定和运用史料”，指代不明。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 57．针对近日“我国输液市场年均一百亿瓶以上”的报道，卫生 部发言人指出，“一百亿瓶”是我国每年输液制剂的生产量，不能等 同于输液量，这种说法是不靠谱的。 答：表意不明，“这种说法”歧义，是指“报道”还是指“卫生 部发言人”，说法不明确。 58．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( D ) 现代文学家林语堂有茶的“三泡”之境说，认为茶在二泡时最妙。 第一次冲泡时宛如一个十二三岁的幼女，而“二泡”时则如十六七岁 之妙龄女郎，至“三泡”时已是少妇了。这正是对苏轼的名句“从来 佳茗似佳人”极为传神的演绎。此外，中国人在品饮时，注重体味茶 汤中完整的世界，即融茶之色、香、味、神、境于一体，融诸多复杂 的心理过程为一体，于无形之中完成从生理享受到精神享受的过程。 中国人对于一杯茶来说，也许就是完整的一个艺术世界。 A．中国人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。 B．对于中国人来说，也许一杯茶就是完整的一个艺术世界。 C．一杯茶对于中国人来说，也许就是一个艺术的完整世界。 D．一杯茶对于中国人来说，也许就是一个完整的艺术世界。 解析：A 项，主客颠倒，不合逻辑。“中国人”不是“艺术世界”。 B 项，语序不当，“完整的”应调到“一个”后。C 项，语序不当、 搭配不当造成歧义。“艺术”应与“完整”对调；“一个”与“艺术” 也不搭配，同时，是“一个艺术”还是“一个世界”，表意不明。 59．下列各句中，没有语病的一句是( B ) A．我国启动天然林资源保护工程以后，国家林业局稳步推进停止 集体和个人天然林商业性采伐，同时发展新兴产业和富民产业。 B．聆听了张老师的“数学之美和数学的无处不在”的讲座后，同 学们都感到收获很大，学习数学的热情得到了极大的激发。 C．在网络文学迅速发展的背景下，很多作家喜欢用穿越的方式， 打通时光隧道，让人物交错出现在古代与现代，来体现自身的理想。 D．郎平率领中国女排在里约奥运夺冠后，接受了中外记者的采访， 随后郎指导又回答了一个新华社记者的问题。 解析：A 项，表意不明，是“集体和个人”的“天然林”，还是 “集体和个人”对“天然林商业性采伐”，不明确。C 项，表意不明， “来体现自身的理想”可以理解为作家，也可以理解为作家笔下的人 物。D 项，表意不明，“一个”既可以修饰“记者”，也可以修饰“问 题”。 类型六 不合逻辑 语言中的“不合逻辑”现象指的就是句子内容不合事理、不合实 际、不合客观规律的现象，以及句子表述不够严密、不合情理、自相 矛盾的现象。前者是由于作者对客观事物认识不足或不当而产生的内 容上的毛病，后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。 不合逻辑的主要病因有： 1．自相矛盾 同一个句子，应该保持语意的前后一致性。否则，就会产生自相 矛盾的错误。如“这位战士受伤后被抬到后方，陷入昏迷中。医生断 定他可能会牺牲，便通知后勤部门做一副棺材，准备收殓”。“断定” 与“可能”自相矛盾。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 60．北京林业大学教师施兵通过查阅 100 多本教材和资料，撰写 了一份近 30 多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。 答：不合逻辑，“近 30 多页”语义矛盾，改为“近 30 页”。 61．李华以前是班里成绩较差的学生，但在同学的帮助和老师的 鼓励下，他刻苦学习，在期末考试中六门功课平均都在 90 分以上。 答：不合逻辑，“平均”和“都”矛盾，应删掉“都”字。 2．分类不当 主要指概念并列不当的现象。互相并列的概念，应该是按同一标 准划分的种概念，如果划分的标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并 列不当的错误。如“教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用 品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备”。“生活用品” 包括“床上用品”，这里大小概念并列不当。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 62．住房公积金是指国家机关、企事业单位、外商投资企业、城 镇私营企业及其他城镇企业及其在职职工缴存的长期住房储金，具有 强制性。 答：不合逻辑，“企事业单位”和“外商投资企业”并列不当。 63．自新疆维吾尔自治区成立六十年来，在新疆各族人民的辛勤 劳作下，茫茫戈壁中的绿洲如今已成为我国最大的棉花生产基地和果 品、农产品的重要产地。 答：不合逻辑，“棉花生产基地和果品、农产品的重要产地”并 列不当。 3．否定失当 指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致 此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本 身就表示了一重否定。 如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是 谋略不当。 分析：否定不当。应删去“不足”和“不当”。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 64．“世界这么大，我想去看看。”留学生跨境旅游渐成时尚， 却暗藏安全隐患，虽然办理签证的同时也会购买保险，但是这并不能 避免不会出现问题。 答：多重否定用错，应将“避免”改为“确保”。 65．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化 阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 答：否定不当，“好经也要提防不被念歪”应改为“好经也要提 防被念歪”。 4．强加关系 复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就 是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关 系，就把关联词强加于句子，易造成病句。 如：该集团的资金大都是向外界筹措，利息之高令人难以想象， 然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 分析：非转折关系，“然而”使用不当。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 66．机动车驾驶人数量的迅猛增长，导致了越来越多的不文明驾 驶问题，建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序成了当务之急。 答：不合逻辑，“机动车驾驶人数量的迅猛增长”与“不文明驾 驶问题”不存在因果关系，将“机动车驾驶人数量的迅猛增长，导致 了越来越多的不文明驾驶问题”改为“机动车驾驶人数量迅猛增长， 不文明驾驶问题越来越多”。 5．不合事理 指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认 同的公理。如：万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步 校园。分析：既然“繁星满天”，又怎会“一轮明月”？明显不合事 理。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 67．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦 秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑 遗址的见证者。 答：不合逻辑，“五千年前的中华文明正是……遗址的见证者” 应改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。 6．数词使用不当 一般来说，句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词 语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。 增加可用倍数、百分比，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百 分比。 如：三个企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下 降了一倍。 分析：“下降了一倍”则成本为零，这是不可能的。应删去“一 倍”，补上分数或实际数量。 辨析下面句子有无语病，并试着加以修改。 68．海南黄花梨价格“神话破灭”，由最高 9 000 元/公斤跌至如 今 900 元/公斤，狂跌了十倍，而且鲜有人问津。 答：不合逻辑，“狂跌了十倍”，改成“只剩原来的十分之一”。 69．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( C ) 土地荒漠化与贫困息息相关，我国近 35%的贫困县、近 30%的贫 困人口分布在西北沙区。沙区既是深度贫困地区，又是全国生态脆弱 区；既是生态建设主战场，也是脱贫攻坚的重点难点地区，改善生态 与发展经济的任务都十分繁重。打好沙区精准脱贫与生态保护修复两 大攻坚战，必须深入学习贯彻习近平生态文明思想，牢固树立绿水青 山就是金山银山的理念，坚持治沙与治穷相结合，实现防沙治沙与精 准脱贫互利互赢。 A．沙区既是生态建设主战场，又是深度贫困地区；既是全国生态 脆弱区，也是脱贫攻坚的重点难点地区 B．沙区既是脱贫攻坚的重点难点地区，又是深度贫困地区；既是 生态建设主战场，也是全国生态脆弱区 C．沙区既是全国生态脆弱区，又是深度贫困地区；既是生态建设 主战场，也是脱贫攻坚的重点难点地区 D．沙区既是深度贫困地区，又是脱贫攻坚的重点难点地区；既是 生态建设主战场，也是全国生态脆弱区 解析：画横线的句子中的几个分句之间的逻辑顺序有问题。分号 前面的两个分句是先介绍贫困地区，后介绍生态脆弱区，那么，分号 后面的两个分句也应与此照应，先写脱贫攻坚，后写生态建设。但是， 从文段的介绍重点来看，画横线的句子应该先写生态，后写贫困。综 合上面的分析，C 项正确。 70．下列各句中，没有语病的一句是( D ) A．据有关资料表明，全球变暖使日本建筑物、农作物等受损所造 成的经济损失每年最多可达 8.7 万亿日元以上。 B．《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又 不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大 受家居装修者的关注。 C．最近，在马达加斯加首都连续发生了几起针对中国国民的恶性 刑事案件，这些案件涉及的受害人主要以做生意、开餐馆、办中医诊 所等方式赚钱谋生。 D．明代航海指南《顺风相送》中的一段关于钓鱼岛的文字是目前 能证明中国人最早发现、命名和利用该岛屿的文献资料，是有力的历 史证据。 解析：A 项，“可达”后面跟确数，与“以上”矛盾。B 项，双 重否定中少了一个否定词，应将“无时无刻”改为“时时刻刻”。C 项，内容交叉无法并列，“做生意”范围较大，和后面内容有包含关 系。 一、语感审读法 语感审读法就是充分调动平时阅读的经验，从感性上察觉语句的 毛病。当我们在审读一个句子时感觉到别扭，这个句子往往就有毛病。 着重在别扭处仔细比较、分析则可以快速地推测其语病。答题步骤如 下： 第一步 初读四个选项，在感觉“别扭”处进行标 注。 第二步 对比筛选，假定一个选项是“正确”的。 第三步 深入分析，验证排除，得出答案。 71．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭 乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创 新之路来。 A．而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能 够被大多数观众接受的创新之路来。 B．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一 条能够被大多数观众接受的创新之路来。 C．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能 够被大多数观众接受的创新之路来。 D．而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一 条能够被大多数观众接受的创新之路来。 解析：“眼花缭乱”不能直接作定语，而要在前面加上“令人”， 因而排除 A 项、D 项。根据句意，最后一句前加上指示代词“这样” 来代指前面的内容，才能使语意更加明确，而不显得冗长突兀。 二、紧缩分析法 紧缩分析法就是运用简化成分的手段，先将句子中的附加成分抽 取出来，保留主干，检查主干是否有问题；如果主干没问题，就再检 查局部，看修饰语和中心词之间以及修饰成分内部是否有问题。答题 步骤如下： 第一步 分析句子，找出主语、谓语、宾语等成分。 第二步 对主干成分进行检查，确认主干成分是否残缺，主谓、动宾、 主宾是否搭配。 第三步 如果主干没有问题，便检查句子的枝叶成分。重点检查有没 有定语和中心词、状语和中心词、中心词和补语搭配不当的 问题，有没有定语、状语或补语残缺的问题。 72．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 近年来，从南京上海“吴良材”案，到“中国商标第一案”王老 吉红绿品牌之争，再到“稻香村”对簿公堂，国内“老字号”商标归 属的争夺战不断升温，无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。市 场有纠纷很正常，但人们更加期待法律亮剑，终审能够定分止争；更 加盼望商道彰显，双方可以合作共赢，让“老字号”能够发扬光大， 而不是迷失在利益争夺的内耗中。愿“老字号”不尘封于时光，伴我 们走得更远。 A．国内“老字号”商标归属争夺战的不断升温，无不是历史的矛 盾在现实利益纠缠的爆发。 B．国内不断升温的“老字号”商标归属争夺战，无不是历史的矛 盾在现实利益纠缠中的爆发。 C．国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温，无不是历史的矛 盾在现实利益纠缠的爆发。 D．国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温，历史的矛盾在现 实利益纠缠中没有不爆发的。 解析：句子的主干句应该是“争夺战无不是矛盾的爆发”，所以 排除 A、C 项，另外 C 选项中“在现实利益纠缠的爆发”不对，应该 是“在现实利益纠缠中的爆发”，D 项前后句子缺乏必然的联系，逻 辑错误。 三、造句类比法 有些句子结构比较复杂，初看很难发现毛病，甚至压缩简化后还 是难以确定病因所在，这时，不妨尝试造句类比的方法。值得注意的 是仿造出来的句子在结构上要与原句一致，句子各构成成分的词性也 要相同，甚至一些关键的语词(含虚词)都应该相同，这样才能保证类比 检查得出的结论正确。先将句子压缩简化，再比照它的结构造一个日 常用的句子，经过对比，问题就容易找出了。答题步骤如下： 第一步 认真读四个选项，并对每个选项压缩简化。 第二步 比照压缩简化后的句子仿造一个日常用的句子。 第三步 将压缩简化后的句子与仿造的句子对比分析，排除错 项，选出答案。 73．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( A ) 如今，中国高铁的检验标准精确到了 0.01 毫米以内；为了突破碰 撞安全防护系统关键，我们做了 18 种概念模型，历经近百次仿真计算 和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就多达 5 000G。解码中国高 铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神， 是最重要的关键词。 A．如今，中国高铁的检验标准精确到了 0.01 毫米；为了突破碰 撞安全防护系统关键技术，我们做了 18 种概念模型 B．如今，中国高铁的检验标准精确到了约 0.01 毫米左右；为了 突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了 18 种概念模型 C．如今，中国高铁的检验标准准确到了约 0.01 毫米左右；为了 突破碰撞安全防护系统，我们做了 18 种概念模型 D．如今，中国高铁的检验标准准确到了 0.01 毫米；为了突破碰 撞安全防护系统，我们做了 18 种概念模型 解析：“精确”与“约”“左右”矛盾，我们可以造一个类似的 句子“我们的数据精确到了一毫米左右”，很明显前后的句意是矛盾 的，另外检验标准应该是“精确”到某程度，同时“突破……系统” 不能搭配。 四、逻辑分析法 有的语病从语法上不好查找，就得从事理上进行分析，要看概念 使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间的关系是否合适， 前后语句是否呼应等。答题步骤如下： 第一步 将四个选项先读上一两遍，分析各句的特点。 第二步 先从语法上分析，主要分析句子结构，如果语法上看不出毛 病，再从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的 前后顺序、句间关系是否合适。 第三步 综合比较分析，看是否符合常理，从而得出答案。 74．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( D ) “薜荔”是古诗文中司空见惯的意象。古代文人仕途困惑，怀才 不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。中唐诗人柳宗元被贬柳 州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有 诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚 的意味。 A．古代一些文人仕途不顺，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔 抒情，以解心愁。 B．古代文人仕途多困惑，或怀才不遇，或身处逆境，常借薜荔抒 情，以解心愁。 C．古代文人仕途不顺或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薜荔抒 情。 D．古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜 荔抒情，以解心愁。 解析：原句的语病主要是不合逻辑，修改的关键是把句子的逻辑 关系理顺。A、B 两项，“身处逆境”包括了“仕途不顺”及“怀才不 遇”的情形，不能并提。C 项，“古代文人仕途不顺或怀才不遇”的 说法绝对，且“仕途不顺”与“怀才不遇”有交叉，不合逻辑。D 项 的修改最恰当。 五、抓标志词法 75．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，挣脱狭隘 的民族观念束缚，也是考察作品具备有没有现代思想、现代精神的一 个标志。金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。 A．挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代精神、现 代思想的一个标志。 B．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思 想、现代精神的一个标志。 C．挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作品有没有具备现代思想、 现代精神的一个标志。 D．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作品具备有没有现代 精神、现代思想的一个标志。 解析：一句话中，如果前(后)文有两面词(比如：有没有、成败、 得失、能否、好坏、高低、是否、大小等)，那么对应的语句就要有与 此相关的两面词或隐性两面词(比如：质量、信誉、智慧、能力、影响、 作用、效果等)。这句话中，A 项、C 项，都犯了一面对两面的错误， C 项，还有“具备”与“有没有”语意重复的问题；D 项，“具备” 与“有没有”语意重复。 76．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( B ) 可以说，傣族文化的所有传承都在贝叶上得到了全面表达。傣族 社会的各个阶层，贝叶经是他们学习文化、传承思想的最主要工具， 同时完成了傣族社会的特定的教育体系。贝叶经与傣族人民相辅相生， 傣族社会也由此形成了完备而又具特色的人文状况，这个民族也就没 有像历史上消失的民族那样被相邻的文化同化掉，风情万种的傣族人 民也就始终在民族大家庭中独领风骚。 A．傣族社会的各个阶层，贝叶经是他们学习文化、传承思想的最 主要工具，同时打造了傣族社会的特定的教育体系。 B．对于傣族社会的各个阶层来说，贝叶经是他们学习文化、传承 思想的最主要工具，同时构建了傣族社会的特定的教育体系。 C．傣族社会的各个阶层，贝叶经是他们学习文化、传承思想的最 主要工具，贝叶经同时形成了傣族社会的特定的教育体系。 D．对于傣族社会的各个阶层来说，贝叶经是他们学习文化、传承 思想的最主要工具，同时实现了傣族社会的特定的教育体系。 解析：原句主要有两个问题。一是中途易辙，句子中“傣族社会 的各个阶层”可以作主语，但后半句陈述的主体变成了“贝叶经”， 所以应该加上介词“对于……来说”，使“傣族社会的各个阶层”成 为状语成分。二是搭配不当，“贝叶经……完成……教育体系”，不 搭配。“构建……教育体系”，搭配恰当。故选 B。