2018年高考语文一轮复习第三板块语言文字应用专题三语言表达连贯讲学案新人教版 (1) 29页

专题三 语言表达连贯 语言表达连贯是近几年全国卷一直考查的考点，被视作高频考点，其题型多种多样，常 考的题型有组合排序式、句子复位式等，2016 年高考全国卷又出现了一种新题型——词语 复位式。牢记“老”题型，熟知“新”题型，分类突破，是制胜高考的不二法宝。 题型一 词语复位式(在“专题一 正确使用词语”中已涉及) 1．(2016·全国丙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3 分)( ) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用，__①__是一种误解。 学 以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。屏弃 功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担， __⑤__总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴 趣，__⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这其实 / 能 认为 因为 即使 C 实际上 却 会 / 可能 就是 D 这 当然 就是 如果 / 虽然 解析：选 B 由于本题关联词语较多，考生宜采用排除法答题。首先要仔细辨别每组关 联词语的表达区别，然后根据上下文加以比较、排除。第①处，从语气上说，应该既与上文 承接，又有点强调意味。第②处，前后两句是并列关系。据此可排除 C、D 两项。第③处， 处在谓语“使”的前面，选“要”语句上不通，选“能”较恰当。再排除 A 项。 题型二 句子复位式 2．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3 分)( ) 随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些 城市空气中 PM2.5 的 20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油， ________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。 A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少 10% B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车的改造并不是必须的 C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少 10%以上 D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少 10% 解析：选 A 整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准 的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，要填写的句子的叙 述重点也应该落到尾气排放量上。B 项叙述重点是“汽车的改造”；C 项中的“再加上对现 有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D 项“不管……都……”句式， 不如 A 项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的 迫切性，所以 A 项更恰当。 3．(2015·全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3 分)( ) 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌 头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、 唾液及汗液分泌增多等现象，________________________________________， 内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”， 慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来 解析：选 C 根据陈述一致的原则，横线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、 口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液 及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除 A、B 两项，再 根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为 C。 题型三 组合排序式 4．(2014·全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀，通过人手指拨动 算珠，就可以完成高难度计算。________，________，________，________，________， ________。2013 年 12 月 4 日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化 遗产名录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的 所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计 算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤① B．⑤②③⑥④① C．⑤①②⑥③④ D．②④⑥③①⑤ 解析：选 D 解答本题要着眼于话题“中国珠算”，围绕“中国珠算”的特点及优点分 别从不同方面来解说，再考虑句与句之间的逻辑关系。第②句承接上句，总说算盘的结构， 第④句紧接第②句，介绍算盘蕴含的原理；第⑥句承接上文，介绍珠算口诀，第③句紧接第 ⑥句说明口诀的作用；第①句进一步描述“中国珠算”的优点，第⑤句描述珠算可以与电子 计算器相媲美。 5．(2014·全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动 物。________，________，________，________，________，________，马已经成为力量与 神行的代表。 ①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生了重大影响 ③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战 ④作为六畜之首 ⑤马是人类的朋友和伴侣 ⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心 A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤② C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥ 解析：选 D 第⑤句是总说句，排除 A、B 两项。①③⑥三个句子都属于马“对人们生 活的各个方面都产生了重大影响”的具体表现，故②统领①③⑥三个句子。且“它帮人 们……”“还让人们……”“……也十分深入人心”由具体到抽象，步步深入，因此这三个 句子的顺序应为③①⑥，据此即可得出答案。 高考对“语言表达连贯”的考查，每年必考，有客观题，也有主观题。在高考命题中，这种 “一点两考”的情况并不多见，足见高考对该考点的重视程度。 本专题只涉及“语言表达连贯”的客观题部分。从近年的命题情况看，高考对该部分的考查 具有以下特点： 1．题型多变。近三年全国卷的考查题型先后有组合排序式、句子复位式和词语复位式，可 谓一年一变。值得一提的是，2016 年采用词语复位的形式考查，给人耳目一新的感觉。 2．综合性强。高考对该部分的考查，不管何种题型，都体现出很强的综合性，即以考查连 贯为主，兼有对选用句式，语言表达简明、准确等的考查，2016 年还与虚词(关联词语)结 合在一起考查，很好地体现了高考命题用综合几个考点的方法检测考生的语文综合能力的指 导思想。 词语复位式连贯题“3 排法” 解答词语复位题最实用快捷的方法就是运用排除法，逐一排除选定答案后，再代入复验 最终确定答案。运用排除法时可以从以下 3 个角度入手综合排除： 1．关系排除法 关系排除法，即通过分析句间的逻辑关系，确定选填的词语。答题时，首先浏览语段， 分析分句的个数，然后明确分句间的逻辑关系，分析各种结构关系的层次。这是解答此类题 使用最多、行之有效的一种方法。 2．语意排除法 语意排除法，即通过把握语段、句子的主要内容，判断句间关系，从而确定选填的词语。 具体而言，先整体把握文段主旨，然后逐句分析大意，要注意明确句意的侧重点。 3．搭配排除法 关联词语大多成对使用，有其固定的搭配规律，因此要注意关联词语的对应搭配。这种 搭配，不仅体现在所供词语的两两搭配，也要注意与语境中出现的词语的搭配。 [针对训练] 1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 人的体质需要锻炼， __①__生产劳动就是很好的锻炼，__②__不管是在野外劳动， __③__在厂房的工业劳动，对脑力劳动都是一种调剂。 __④__多数学生劳动回来，都变得 更健康了。__⑤__不锻炼身体，__⑥__课堂上学得很多，将来也未必有大的作为。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 可是 或者 不过 所以 即使 B 而 因为 或者 可是 可见 而 C / 因为 还是 所以 如果 即使 D 而 可是 还是 所以 不过 而 解析：选 C 整个语段是个议论性语段，其论点就是第一句话。根据“不管是”可以断 定第三个空应填“还是”，从而排除带有“或者”的 A、B 两项。第四个空前后是因果关系， 由此也可以排除表示转折关系的 A、B 两项。第五个空之后是假设论证，据此可以排除 A、B、 D 三项。最后两个分句之间是假设关系，因此可以排除 B、D 两项。 2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。__①__中国人过年总是图个热闹，那热闹__②__ 使我倍感寂寞，__③__对我而言，过年无非意味着又一段生命的日子永远流失了，__④__ 在觥筹交错、人声鼎沸之中，这件最重要的事情遭到了一致的忽略。我__⑤__觉得我的旧岁 如同一个逝者，我必须远避尘嚣，独自来追悼它，__⑥__便是对逝者的亵渎。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因为 总是 / 就 有时 那么 B / 反而 因为 而 甚至 否则 C 尽管 却 毕竟 而且 于是 / D 虽然 / 但 因为 终于 要不 解析：选 B 首先读懂文段的主要内容并疏通文意。第一句话总写惆怅，第二句写中国 人图热闹我却与之相反“倍感寂寞”，并解释原因和我内心的感受。根据语意关系，可知第 二处填表转折的词语，第三处填表原因的词语，由此得出答案为 B。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 节日__①__连着民族的情结，__②__是维系大众的一种“心结”， __③__是民族精神 薪火相传的重要载体。端午节，__④__是简单的吃粽子，划龙舟，戴香袋。作为我国三大传 统节日的端午节之所以能够保留下来， __⑤__其有着深厚的文化底蕴，忽略了这些，端午 节__⑥__失去了其本来的意义。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 又 也 不仅 是由于 / B 不仅 也 更 不只 是因为 就 C 既是 又 又 不只 因为 就 D 不仅 也 又 不仅 是因为 / 解析：选 B 关联词语“既……又……”是习惯搭配，表并列关系，“既是……又……” 不能搭配，排除 C 项；根据第三句中的“之所以”可以判断⑤处应填“是因为”，排除 A、 C 两项；第一句整体上是递进关系，③处应填“更”，排除 D 项。 句子复位式连贯题“6 关注” (一)关注话题一致 话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，紧紧围绕一个中心， 集中表现一个事实、场景或思想观点。做这类题时，特别要注意的是选填句的内容一定要与 原文整体含意相符，特别是与主语或陈述对象要相互照应。 [针对训练] 1．填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是( ) 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂 寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，________。 A．往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B．往往固然是最有才能，但首先是最能耐得住寂寞的人 C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D．往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人 解析：选 B 横线前的文字强调了“寂寞”的意义。A 项，“又”表示并列关系，“最 有才能”和“最耐得住寂寞”同等重要，未突出重点。B 项，在承认“才能”重要的基础上 更强调了“寂寞”。C 项，强调了“寂寞”，否定了“才能”，显然是不符合事实的。D 项， 强调了“才能”，没有突出“寂寞”。只有 B 项和语段主旨一致。 (二)关注结构一致 结构一致，即句式一致，结构统一。句式一致，结构统一能收到形式整齐、音节和谐、 气势贯通的修辞效果。做这类题时，要结合语境，明确所选句式与上下文之间的关系和联系， 做到包括短语类型和句式结构的整齐划一。 [针对训练] 2．填入下面横线处的句子，衔接自然的一项是( ) 余光中的散文世界里，________，徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序，________， 幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。 A．簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻 澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪 情滥调 B．被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了 矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的 谈吐代替了 C．簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调 澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦 的俗喻 D．被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了 矫揉造作的伪情滥调被簇新的 意象代替了 解析：选 A 答题时要注意以下两点：首先，根据横线前后的语句确定“……代替 了……”的句式；然后，再找准对应的两组事物之间的辩证关系。 (三)关注语境一致 在描写或抒情性语段中，往往要表现某一特定的意境，或喜或悲，或褒或贬，或明快或 低沉。语境一致，就是要保持语段中景物色调和特点的统一，使感情基调和语言风格相和谐， 做到情景相融。选填这类语句时，要充分尊重原文语境的情感基调、感情色彩及语言风格等。 [针对训练] 3．填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一项是( ) ________在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。堤岸上的杨柳， 已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。 A．蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，呼吸起来感 到格外清新爽快。 B．成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起，又像冰雹似的纷纷落在满是 尘土的道路上。百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋。 C．潮湿的树林缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像从 它们心灵深处发出来的。 D．河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起巨大的旋涡，狂 怒地冲击着堤岸，发出哇哇的响声。 解析：选 A 本语段描写暮春景色，基调欢快喜悦，清新浪漫。B、C 两项情感抑郁、惆 怅；D 项情感激昂、愤怒。四个选项中只有 A 项的基调与之相符。 (四)关注事理逻辑一致 事理逻辑一致，是指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无论叙事、状物还是 说理，在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背 了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。 [针对训练] 4．填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是( ) 正值深秋，亭边的菊花________________。 A．十分秀丽，光洁鲜亮。竞相开放，争艳斗奇，花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠 B．竞相开放，争艳斗奇。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，光洁鲜亮，十分秀丽 C．光洁鲜亮，十分秀丽。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，争艳斗奇，竞相开放 D．花瓣层层叠叠，竞相开放。花蕊嫩黄，光洁鲜亮，争艳斗奇，十分秀丽 解析：选 B 仔细辨析可知，选项各句文字相同，只是语序有变。确定选项时，就要注 意所选句子的表述是否符合逻辑顺序。B 项先说“开放”，再说“形状”，最后“评论”， 语序合理，表述连贯。A、C 项颠倒了由过程到结果的逻辑顺序；D 项由“花瓣”到“花蕊” 的描绘不合逻辑。 (五)关注关联词语一致 关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽，关联词语的恰当搭配，则是保证句子连贯的重 要条件。答题时，不仅要关注选填句中的关联词语，也要关注语段中的关联词语。 [针对训练] 5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 在大众创业、万众创新的“互联网＋”时代，微商的萌芽与壮大，本是顺应时代潮流的 正常商业路径。__________，就会有弄虚作假的可能，已然有将微商之路走歪的势头。因此， 需要用法律之手净化微商环境，微商方能走得更远。 A．由于路是人走出来的，因此只要有商业的地方 B．只要有商业的地方，人走出来的路 C．可是假如路是人走出来的，有商业的地方 D．但路是人走出来的，只要有商业的地方 解析：选 D 横线前后的句子构成转折关系，“路是人走出来的”该句陈述一种现象， 应置于关联词前，“只要”与“就”搭配表示条件关系。 (六)关注提承照应一致 所谓“提承照应一致”，就是指前面提到的内容要与后面承接的内容相一致。最常见的 形式是句子中出现的两面词——与否、能否、胜负、是不是、有没有等，它们表示事物有两 种可能性，稍不留心，就会出现两面和一面不照应的语病。解答此类题的关键是，通过对语 意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与所提示或暗示的词句相 呼应的选项。另外，在设问句中，前句提出问题，后句便要做出正确的回答。如果答非所问 或一概否定或肯定，都会造成语句不连贯。 [针对训练] 6．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) ________________这些话题近年来一直是争议不断。不过，不管是一竿子否定到底，还 是一揽子全盘肯定，都是对中国足球不负责任的态度。由于俱乐部与国家队在许多方面有着 极其重大的差别，因此只能说，恒大的某些地方，是不适合套在国家队身上的，但也有很多 东西，是能够给国家队提供一个参考修正样本的。比如说在管理制度、选拔制度、奖惩制度、 后勤保障制度方面，恒大队都有许多可以借鉴的地方。 A．恒大模式帮助中国足球崛起？恒大模式能给中国足球的崛起提供多少价值？ B．恒大模式不能帮助中国足球崛起？恒大模式不能给中国足球的崛起提供多少价值？ C．恒大模式能否帮助中国足球崛起？恒大模式能给中国足球的崛起提供多少价值？ D．难道恒大模式不能帮助中国足球崛起吗？恒大模式能给中国足球的崛起提供价值 吗？ 解析：选 C 从横线后的“争议不断”“不管是一竿子否定到底，还是一揽子全盘肯定， 都是对中国足球不负责任的态度”等信息，不难看出，所选句子既不能否定，也不能肯定， 据此可排除 A、B、D 三项。 (一)无语境式排序题“3 排法” 无语境式排序题做题的关键是找出几组(至少两组)必须连在一起的两句话，有时还要对 所给句子先分层再排序。 1．词语排序法——根据起照应作用的词语来排序 一个语段中句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关系通常会通过某些词语表现出 来。使用词语排序法排序时，要注意以下方面： 首先，要看句子中是否有“相同的词语”，如果两句话中出现了相同的词语，一般情况 下这两个句子应该排在一起。 其次，是找“关联词”和“代词”，如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使 用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。 再次，是找“暗示性词语”，使用了“换句话说”一类词语的句子，要紧跟在和它意思 差不多的句子之后；出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子，要紧跟在与它意思相反、 相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表示这些句子应该连在一起；出 现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。 2．句式排序法——根据句式来排序 句式排序法指的是根据前后句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的两个句 子。也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题目所给的句子中，和它连在一起的句子 也应是主谓句式。但在具体运用中，根据句式排序的情况并不多见，但考生需要掌握，这样 可避免在应使用此法时因不知此法而失分的情况。 3．语意排序法——根据句子之间的语意联系来排序 如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句的意思推导下一句语意的侧重点，从 而将语意联系最密切的两个句子连在一起。 在上述三种排序法中，语意排序法使用频率最高。 [典例示范] 下面句子排序正确的一项是( ) ①中国游客到日本买电饭煲和马桶盖，应该足够刺激中国制造商。 ②在全球竞争格局中，没有真正的保险箱，“器美、活儿好”，才能立于不败之地。 ③作为生产者的时候，人们可能会睁一只眼闭一只眼。 ④消费者会用人民币投票，商务部的数据显示，2015 年中国游客在境外消费约 1.2 万 亿元。 ⑤但作为消费者，你一定不会说谎，网购晒单比明星代言要真实 100 倍。 ⑥所谓制造业的转型，最关键的是脚踏实地，回归专业精神，与人心接轨。 A．③⑤①⑥④② B．⑥③⑤②①④ C．⑥②③⑤④① D．③⑥⑤①④② [解析] 解答本题应运用词语排序法，由⑤中的“但”与“消费者”和③中的“生产 者”可以断定③⑤相连，排除 D 项；①最后的“制造商”和⑥中的“制造业”联系密切，不 难断定①⑥相连，排除 B、C 两项。当然，也可以运用句式排序法和语意排序法，由③中的 “作为生产者……”，⑤中的“作为消费者……”，可以断定③⑤连在一起，排除 D 项；由 ①中的“刺激中国制造商”与⑥中的“制造业的转型”可以断定①和⑥连在一起，且⑥在① 后，排除 B、C 两项。 [答案] A [针对训练] 1．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①未来的人看我们今天的改革，也会跟当代人不同。 ②这个代价就是艰苦奋斗，要打算过一段苦日子。 ③经济学上讲投入产出。 ④只有历史地看我们所处的大变革时代，才能树立民族的责任感和历史的责任感。 ⑤今天的改革要求我们这一代人为民族振兴付出代价。 ⑥现代人看欧洲的文艺复兴以为是太平盛世，其实那时的人很苦，是在艰苦中开创新纪 元的。 ⑦我们今天吃点苦，就是为子孙后代投入。 ⑧在世界历史上，任何一个转折时期都是充满动荡和艰苦的。 ⑨有人看改革只顾眼前利益，这是很浅薄的。 A．⑧⑨⑤②⑥③⑦①④ B．⑤②③⑦⑨⑧⑥①④ C．⑤②⑦③⑨④①⑥⑧ D．⑧④⑨⑤②③⑦⑥① 解析：选 B 解答本题主要运用语意排序法。作者的思路是先摆观点后讲理由。始发句 (⑤②句)提出观点，⑤句是中心句，②句是对⑤句的解说，阐明“代价”的具体内容。 ③⑦⑨⑧⑥①④分析论证，说明道理。这样就可以把这个语段切分为⑤②|③⑦⑨⑧⑥①④ 两个部分，其间为总分关系。作者在阐述道理时，用了“经济学上”和“在世界历史上”两 个短语分别领起两个层次，表明是从理论和事实两个方面阐明道理的。这样又可以将阐述理 由部分切分为两个部分，即③⑦⑨||⑧⑥①④，其间为并列关系。至此可以看出 B 项正确。 2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①认识语文生活的重要性，不仅是政治学、社会学、语言学的重要任务，也是语文研究 者、语文教育者的重要任务。 ②没有高质量、高品位的语文生活，就不可能有幸福而和谐的社会生活。 ③当这一概念被应用于语文教育领域之后，有人可能会把它同语文这个科目简单地联系 起来，以为语文生活就如同语文课堂那样狭窄。 ④其实不然，只要稍微用心思考一下就会发现，在教育普及的今天，在语言信息技术广 泛介入日常生活的今天，几乎很少找到完全不使用语言文字的场合。 ⑤语文生活是一个新概念，十几年前才由国人提出，用于语文教育领域还是近年的事情。 ⑥因此可以说，语文生活是人类最为重要的社会生活之一。 A．①②⑤③⑥④ B．①⑤③④⑥② C．⑤③④⑥②① D．⑤①②③④⑥ 解析：选 C 解答本题可以运用语意排序法。⑤先提出“语文生活”的概念，③引出人 们对其错误的理解，④然后提出对“语文生活”的正确理解，⑥在此基础上对“语文生活” 下结论，②再从反面说明“语文生活”的作用，①最后总结认识“语文生活”的重要意义。 也可以运用词语排序法，如④中的“其实不然”与③构成转折，④一定在③后；③中的“这 一概念”明显指代⑤中的“语文生活是一个新概念”；⑥中的“因此可以说”与④句承接 等。 (二)语境式排序题“4 步法” 第一步，析语句，明中心 对题干给出的语句，逐句分析、把握其表述的中心意思。 第二步，抓标志，理关系 句与句之间，往往有起衔接作用的标志词，这些标志词一般表现为：①关联词语的呼应， 或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……②暗示性词语的使用。如：“同时” 表示并列，位在后；“先前”与“后来”，“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后； “诸如此类”表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例……③关键词语的重复 出现。④能串联文意的指代性词语、副词等。当然，也可能有语法、事理、氛围等其他起连 贯作用的标志，甚至标点符号都可作为标志。抓住了这些标志词，也就较容易地把握句间关 系，理清文段的行文思路等。 第三步，定首尾，排小序 这类题要求排序的句子，其首句或尾句往往只有两个句子，如果能判断出哪一句是首句 或尾句，自然可以排除两个选项，这常常是做这类题的捷径；所谓“排小序”，是指在把握 每个语句的基本内容的基础上，初步分层归类，先确定小范围(二至三个句子)内句子的顺序。 第四步，巧排除，连大片 根据语意相通、事理相关的原则，对所有语句进行排序。排序后，再通读语段，检查思 路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当等；再加上运用排除法， 最终确定答案。 [典例示范] 依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 美学家朱光潜说：“年代的久远常常使一种最寻常的物体也具有一种美。”________， ________，________，________，________，________，而这种震撼和共鸣就是一个审美的 过程。 ①因为不管它们毁于兵燹还是天灾，都会引起人们的痛惜 ②那些遥远年代创造的宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等 ③令人们抚残体以思整体，产生心灵的震撼和共鸣 ④尽管它们多半都在战火和天灾中沦为废墟了 ⑤包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳 ⑥但它们依然令人肃然起敬 A．①④⑥②⑤③ B．②⑤①③④⑥ C．①②⑤③④⑥ D．②⑤④⑥①③ [解析] 第一步，析语句，明中心。这段话由美学家朱光潜的话和对这句话的阐释两部 分组成，中心话题是说“废墟”作为一种建筑遗存，包含着特定的文化内涵和审美内涵。 第二步，抓标志，理关系。如④中的“尽管”和⑥中的“但”表转折关系；③中“产生 心灵的震撼和共鸣”与语段中“这种震撼和共鸣”重复出现等。 第三步，定首尾，排小序。比较①和②两个作首句的句子，①没有语境，放在句首很突 兀；②介绍陈述对象，可以放在句首。比较③⑥两个作尾句的句子，③中“震撼和共鸣”与 语段横线后的“这种震撼和共鸣”相照应，故可判断③可作尾句。由关联词语“尽管”和 “但”可判断④⑥相连，且④在⑥前；②介绍陈述对象，作⑤“包含”的主语，不难判断 ②⑤相连。 第四步，巧排除，连大片。②作首句，排除 A、C 两项；③作尾句，排除 B 项。 [答案] D [针对训练] 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 手机的发明者无疑是伟大的，他改变了人们通讯的最基本的方式，________，________， ________。________，________，________，骚扰信息、流量黑洞、恶意软件、隐私威胁甚 至病毒，都会让你苦恼至极。 ①很多人甚至把智能手机比作一个迷你型电脑 ②当智能手机带给你无限乐趣与便捷的同时 ③在移动的状态下依然可以让人们实现通讯自由 ④在此基础上的智能手机又让这个世界多了些变幻莫测的色彩 ⑤它的隐患黑洞会被无限放大 ⑥然而造物者总是逃不出辩证法的“魔咒” A．③⑥⑤②④① B．②④⑥③①⑤ C．②⑤①④③⑥ D．③④①⑥②⑤ 解析：选 D 注意分析横线前后的语句和所给六句话表述的内容。材料主要讲了手机的 问题，并主要介绍了智能手机的相关内容。答题时首先可根据标点符号的提示，按照语句内 容的关联性，将六句话分为两组，①③④讲手机的作用，②⑤⑥则是手机带来的危害。其次 可根据横线前后的内容看哪一组在前，哪一组在后，横线前讲的是手机的益处，所以①③④ 在前；横线后讲的是手机的危害，所以②⑤⑥在后。最后可根据语句中的代词、关联词等进 行组内排序。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 电脑最基本的构成是处理器、内存和总线结构，它最基本的行为是对从外部输入或接收 的信息和指令作出反应。 ________。________，________。________。 ________，________。 但电脑仍存在很大弱点，那就是它本身没有思维能力，不具备人所具有的智力，它只能依照 预定的程序运行。 ①电脑经历了几代的变革，计算速度和存储能力不断提高，所以在它的工具功能上，人 脑自愧不如 ②人脑的功能单元是神经元，在电脑中则是硅晶体管 ③最大的电脑的记忆容量是 1 012 个字节，人脑的记忆容量的字节数则大约为 10 后面 跟 8 432 个零 ④一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关，它在与它相连的电路中产生电脉冲 ⑤如人的脑神经传递信息是毫秒数量级，而计算机的为纳秒，比人快了 100 万倍 ⑥这就产生了电脑存储和调用数据的语言 A．②④⑥③①⑤ B．⑤②③⑥④① C．⑤①②⑥③④ D．②③⑥④⑤① 解析：选 A 解答本题要在初步感知文段大意的基础上，结合上下文具体语境，抓住代 词、关联词等关键词语来分析推理、判断，可以用排除法。②④叙述中心词一致，都是“晶 体管”； ⑥中的“这”指代晶体管的作用，所以放在②④后，⑥③①⑤是电脑与人脑的不 同。 [课时跟踪检测] 一、词语复位题回顾练 1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 中国的汉文化史 __①__是一帆风顺的，__②__，在历史中，__③__少数民族建立起的 中央王朝，每每都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明。汉人__④__曾异常激烈地反对 元朝、清朝入主中原，最主要的心理原因，就是恐惧文化的变异，__⑤__在其他汉民族王朝 新兴建立时，__⑥__没有激起民众的极大对抗。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 并非 相反 / 之所以 而 却 B 不但 而且 也有 / 可是 就 C 尽管 但是 只有 于是 所以 / D / 当然 因为 之所以 然而 都 解析：选 A 首先分析关联词语的用法，然后分析语句之间的关系。根据“少数民族…… 每每都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明”可知，中国的汉文化史不是一帆风顺的， ①处应用“并非”；根据“……的心理原因”可知，④处应选“之所以”，据此可得出答案。 2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 诚然，核心期刊__①__确保刊发论文质量，有必要做一些具体限定，各刊物有自己的偏 好与取向也无可厚非。__②__当这种取向背离了学术标准，__③__成为一种通行的潜规则， __④__是某些刊物的自由，学术界也有敦促变革的义务。年轻学者的求学之路本就艰辛， __⑤__遇上刊物用“土政策”限制发表渠道，他们的发展空间__⑥__挤压得更为逼仄。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 如果 那么 即使 又 也 B 因为 / 或者 可能 或 被 C 为了 但是 甚至 即便 再 被 D 由于 既然 并且 或许 / 而 解析：选 C 第①处不能空，“确保刊发论文质量”应是后面“做一些具体限定”的目 的，这里要填表示目的的词语“为了”；第③处后面的“成为一种通行的潜规则”应是“背 离了学术标准”的更进一步，因此要填表示递进关系的关联词；第⑥处前面的“发展空间” 与后面的“挤压”是直接被动关系，可填表被动的词语“被”。据此答案选 C。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处， 画师选择某种素材入画，必须经过十分严格的选择，__①__体现于画幅上，__②__往往十分 自然。卓越的画师，__③__敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景，__④__敢于画平常的 静物，画嬉戏的小孩，断脚的螃蟹，蛀孔的蔬菜……__⑤__一经他选中入画，__⑥__涉笔成 趣，给人一番自然的美感。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 却 不但 也 而且 也就 B 但是 却 因为 也 所以 却也 C 因此 就 不但 甚至 而且 也就 D 所以 就 不但 甚至 只要 却也 解析：选 A 语段中“严格的选择”后，语意有转折，所以第一个空格应填入“但是”。 由此可排除 C、D 两项。“卓越的画师”至段末，是一个二重复句，这个复句第一层次是递 进关系，“敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景”与“敢于画平常的静物，画嬉戏的小 孩，断脚的螃蟹，蛀孔的蔬菜”这两句之间应使用表示递进关系的词语“不但……也……”， 排除 B 项。 4．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 在卡尔·刘易斯一代退役之后，博尔特在近二十年里成为复兴田径运动的最大明星。他 的每一次参赛，__①__有可能改写人类的极限；他的三届奥运会，已然改变了牙买加乃至世 界对田径的看法。而 30 万美元的比赛出场费， ② 是如今所有田径运动员中最高的。不 过，脚踏实地的博尔特却对自我、前途及未来都有着清晰的认识：“我觉得每一年都很重要， __③__今年是我的最后一届奥运会，__④__大家特别关注。我想去实现一些从来没有实现过 的东西，为下几代人树立更高的标杆。我现在既兴奋又紧张，这也许是我留给后人遗产的最 后机会。__⑤__我退役了，我认为自己不会立马被超越。人们__⑥__需要一些时间才能打破 我的记录。也许有一天，人们告诉我，我不再是世界上跑得最快的人了，但我还会是那个拿 了 9 块奥运金牌的人。” ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 都 也 但 所以 即使 还 B 总 却 / 那么 虽然 也 C 也 / 但 所以 由于 更 D 常 仍 而且 / 一旦 甚至 解析：选 A ①处选“都”，呼应前面的“每一次”，强调的是博尔特体育技能的高超； ③处选“但”，为转折关系；④处为因果关系；⑤处为假设关系，因为博尔特在现实中仍未 退役。 5．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) __①__探索半人马座 a 星在目前是科幻，__②__不排除人类科技进一步发展后，未来可 以实现这种设想，__③__那也只是将来时。从眼下的现实来看，霍金能提出这种想法完全依 赖于现有科技的发展和现实水平。具体而言，__④__霍金要表达各种思想和学说，包括人类 探索半人马座 a 星，__⑤__必须要依赖他不可须臾离开的轮椅。轮椅__⑥__是霍金的代步工 具，更重要的是，有了它，霍金才能与他人交流并表达自己的思想，包括目前探索半人马座 a 星的科幻想法。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 尽管 但 但 即便 也 不仅 B 虽然 但是 所以 如果 那么 不仅 C 尽管 但 因此 只要 就 就 D 因为 所以 但 即便 也 就 解析：选 A 前面说“探索半人马座 a 星在目前是科幻”，后面又说“不排除人类科技 进一步发展后，未来可以实现这种设想”，两句之间存在轻微的转折，①②处使用“尽管…… 但……”更合适；③处说“那也只是将来时”，该句与上一句的“未来可以实现这种设想” 又构成了转折关系，应使用“但”；“霍金要表达各种思想和学说，包括人类探索半人马座 a 星”和“必须要依赖他不可须臾离开的轮椅”这两句之间是一种假设的让步关系，④⑤处 应使用“即便……也……”。最后一处，后面说“更重要的是”，可见此处是表递进关系， 应使用“不仅……”。 6．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 阿兰·德波顿在《身份的焦虑》中提出一个人提升自己的幸福感有两种途径：__①__ 努力取得更高的成就，__②__降低对自我的期望。__③__要想通过取得更高的成就来获得幸 福感往往难以如愿，__④__人们总是与自己身份相当的人进行比较，来决定自己是否幸福。 __⑤__是富豪也有自己的焦虑，因为他的比较对象不是不如自己的人，而是其他的富豪。 __⑥__唯一切实可行的途径就是降低对自己的期待值。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一是 二是 当然 如果 那么 / B 一方面 另一 方面 因为 / 就算 总之 C 要么 要么 / 因为 即使 因此 D 不是 而是 毕竟 当然 / 总而 言之 解析：选 C 第①、②处是并列关系，结合语境可排除 D 项；第④处是对第③处的解释， 可填“因为”；第⑤处是假设关系，可填“即使”；第⑥处所引的最后一句话，要对全文进 行总结。由此可知答案为 C。 7．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适合拉美发 展中国家，因此，他试图建立一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国 内优势、实行合理开放的发展道路， __①__“不现实”的共产主义，__②__“野蛮”的资 本主义，__③__一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”，__④__在全球化浪潮中， “__⑤__要适当加入，__⑥__要确保自己的民族特性”。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既是 也是 而不是 更不是 既 又 B 既不是 也不是 而是 而且 既 又 C 既不是 也不是 而是 而且 虽然 但是 D 既是 也是 而不是 更不是 虽然 但是 解析：选 B 根据题目后面的内容不同于前面描述的内容，所以排除 A、D 两项。第① 处和第②处是并列关系，“既不是……，也不是……”用否定的意思表示并列的关系，第③ 处是对前面的转折，用“而是”来修饰。根据题意的顺承关系，第④处应当是对前面整体内 容的一种递进关系，而不是转折关系，所以用“而且”修饰。最后两处表示并列关系。故 B 项正确。 8．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 大量的新诗正散布在我们周围，飘散在日子的深处。__①__它们与我们的距离那么近， __②__又有多少人注意到它们的存在呢？是__③__李白、李贺、李商隐都已经在历史的烟尘 里引退__④__浮华的现世不再造就王勃、王维、王昌龄了吗？现在就下这样的结论，__⑤__ 太匆忙了点。唯一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。__⑥__明白了好诗的诞生，是 天才与时间共同作用的结果。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 虽然 但是 / 而 不免 终于 B 尽管 可是 因为 于是 / 最后 C / 然而 因为 而 未免 于是 D 实际上 可是 由于 / 难免 才能 解析：选 C 本着由易到难的原则，第③、④处的内容是上文人们很少注意到新诗的原 因，所以第③处填“因为”或“由于”；第④处表转折，而“于是”表承接，根据语意关系， 应填“而”，因此可基本确定答案为 C。再根据第⑥处语句与上文的关系是分总关系，所以 排除 A、B、D 三项。 二、连贯题综合模拟练 1．填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 文学，你是什么？你是一个忠实的朋友，你只是为热爱你的人们默默奉献， ________________。只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。 A．让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽 的风景 B．让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩 的世界 C．让他们看到世界上最奇丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生 的真谛 D．把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的 真谛 解析：选 A “把他们引入博大精彩的世界”后面一定要接“让他们看到世界上最奇丽 的风景”，这两个分句之间是承接关系，由此可以排除 B、C 两项。D 项把“让他们懂得人 生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。其实文学的第一功能就 是“让他们懂得人生的真谛”，“把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的 风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，所以 A 项正确。 2．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，唯独文学 名著大多无恙，至今依然生气如故，________________。 A．细心分析，似乎它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮 B．究其缘由，是因为它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮 C．恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮，始终在民间流传 D．推其原因，是它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮，所以始终在民间流传 解析：选 B 从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看，宜保持语 气的一致性，也用肯定语气的表述，A、C 两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原 因，从根本上说应该是“已成为普通人民宝贵的精神食粮”，而不是“在民间流传”，排除 D 项。 3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是( ) 何谓“角色之衡”？________________，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由 于天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。因此，在人才培养上既要 勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会，同时， 也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。 A．戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央 的主角 B．戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐 的配角 C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的 配角 D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的 主角 解析：选 B 横线后的语句，阐述“主角”在前，“配角”在后，而且两者是递进关系， 由此可知 B 项正确。 4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 君子能以一己所持的正确意见不排斥他人的正确意见，能以公认为正确的意见为标准， 同时吸取他人意见中符合标准的正确意见。顺就是通达不违碍，入耳即入心。君子不固持自 己 的 异 议 ， 能 采 纳 他 人 的 意 见 ， 那 么 无 论 什 么 话 听 来 就 不 违 于 心 、 不 逆 于 耳 ， ________________，不斤斤萦怀于心，如此就能顺利通达，入耳入心。 A．能不予计较从他人的意见中分辨出不正确的看法 B．能分辨出他人的意见中不正确的看法而不予计较 C．能从他人不正确的意见中分辨出看法而不予计较 D．能从他人的意见中分辨出不正确的看法而不予计较 解析：选 D 根据上下文可以推断出横线处的意思：(1)理解他人意见中的不正确的看 法；(2)不计较他人的这种不正确看法。横线前一句“不固持自己的异议，能采纳他人的意 见，那么无论什么话听来就不违于心、不逆于耳”对应的是“能从他人的意见中分辨出不正 确的看法”；横线后一句“不斤斤萦怀于心，如此就能顺利通达，入耳入心”对应的是“不 予计较”。根据上下文我们可以判断，应该选 D。 5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 的确，作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生，孙逢春最让他的导师——著名 的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是，________________________。 A．孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作 B．这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了 C．别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了 D．别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了 解析：选 B 本题可从表意的需要选择，B 项用“仅”和“都”突出强调了工作效率之 高。 6．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是( ) 在作品中卖弄才情，或卖弄学问，________；如果再加上装腔作势，________。才情学 问，有多少是多少，真则真，假则假，虚则虚，实则实，瞒不过明眼人。贫儿卖富，________； 暴发户摆阔，________，这叫“卖弄”。 A．都是令人生厌的事/就更催人呕吐/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦 得金光闪亮 B．都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦 得金光闪亮 C．都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得 叮当作响 D．都是令人生厌的事/就更催人呕吐/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得 叮当作响 解析：选 A “令人生厌”程度比“催人呕吐”轻，放在前句，排除 B、C 两项；“仅 有的几枚银币”对应“贫儿”，所以选 A。 7．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) ____________。在笔者看来，新闻中的“陪读村”说白了就是应试教育的产物，是一枚 彻头彻尾的应试教育下的“怪蛋”。在应试教育的“统治”下，家长“变着法儿”地用各种 方法“帮助”学生考出好成绩。而学生们，在成绩的压迫和父母的“呵护”下，磨去了棱角， 失去了自理能力，成为了学习的“机器”和成绩的“奴隶”。 A．如此“唯成绩是举”的“戒尺”不仅仅打在了“素质教育”的脸上，更打在了学生 和家长们的“身上” B．如此“唯成绩是举”的“戒尺”不仅仅打在了学生和家长们的“身上”，更打在了 “素质教育”的脸上 C．如此“唯成绩是举”的“戒尺”无论是打在了学生和家长们的“身上”，还是打在 了“素质教育”的脸上 D．如此“唯成绩是举”的“戒尺”无论是打在了“素质教育”的脸上，还是打在了学 生和家长们的“身上” 解析：选 B 解答时，首先要通读文段，把握大意，理清思路，根据关联词语和标点符 号的提示作用，联系上下文，运用排除法筛选答案。从句号的提示可知，横线处应是完整的 一句话，排除 C、D 两项。根据语段大意，这段文字主要是在介绍“陪读村”一事，所以应 该用表递进关系的句子，批判应试教育产生的恶劣影响，排除 A 项。 8．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( ) 作为一名艺人，想要得到更多媒体的关注和推崇，关键还是要靠自身艺术修为和人格修 养。________________。而对于媒体来说，反映评价客观事实，为受众提供全面的文娱资讯， 满足公众的文娱需求，这是天职。试图通过断章取义和生编乱造的卖点来吸引眼球，最终会 迷失自我，丧失传媒的新闻品格。 A．想要赢得媒体的青睐，艺人除了要有过硬的艺术水准，更要有高尚的人格修养 B．如果艺人有了一定的艺术水准但飞扬跋扈，甚至根本没有过硬的艺术水准，都不会 赢得媒体的青睐 C．想要赢得媒体的青睐，艺人一方面需要不断提高自身的人格修养，另一方面还要有 过硬的艺术水准 D．没有过硬的艺术水准，再高明的炒作终究会被识破；有了一定的艺术水准但飞扬跋 扈，也同样不会赢得媒体的青睐 解析：选 D 语段分为两层：第一层主要论述艺人需要有高尚的人格修养和过硬的艺术 水准，第二层论述媒体需要如实报道、客观评价。第三句从正面论述，第四句从反面论述。 第一句是从正面论述，所以第二句应是从反面论述，排除 A、C 两项。B 项是个病句，“艺 人”应放在“如果”之前。 9．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进道路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑 家”，________________，令人惊叹不已。 A．一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态 B．各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成的 C．常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态 D．常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴 解析：选 C 以上选项只有 C 项的主语“沙暴”与语段前句的陈述对象相同，因此填入 C 项内容后可使语段连贯，中心集中。 10．填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 贫困农户是脱贫的最小细胞，对症下药要放在细胞上。每户贫困农户必须有一个以贫困 农户为主制定的五年脱贫攻坚计划。贫困农户脱贫攻坚计划的制定，是扶贫人员与贫困农户 统一思想的过程。__________________。贫困农户的脱贫攻坚计划，既是帮扶干部的工作指 导，又是帮扶干部的工作考核内容。 A．帮扶干部在充分调研的基础上，在与贫困农户、村组干部反复交流和讨论的基础上 形成帮扶计划 B．这个计划由帮扶干部在与贫困农户、村组干部反复交流和讨论的基础上，在充分调 研的基础上形成 C．帮扶干部在与贫困农户、村组干部反复交流和讨论的基础上，在充分调研的基础上 形成帮扶计划 D．这个计划由帮扶干部在充分调研的基础上，在与贫困农户、村组干部反复交流和讨 论的基础上形成 解析：选 D 本段叙述的对象是“计划”，排除 A、C 两项。这个计划首先由帮扶干部 充分调研，然后与贫困农户、村组干部反复交流和讨论，具有先后顺序，排除 B 项。 11．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) ________，________。________，________，________。________。山有了水就有了灵 气。 ①山和水的颜色和谐好看 ②一条白练从悬崖峭壁挂下 ③如同一条白龙从绿海中游来，又从红崖上轻轻飞下 ④丹霞山的绿色是成片的，葱葱茏茏 ⑤红石与绿色相辉映 ⑥水流溅在红石上，色泽光亮透明 A．④⑤①②⑥③ B．①④⑤②⑥③ C．④⑤②③⑥① D．⑤②③⑥④① 解析：选 C 解答本题，要注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用。从 后文看，“山有了水就有了灵气”应先写山再写水。这就决定了④应作为开头句，排除 B、 D 两项，再从联系紧密程度看，②③形成比喻关系，应相连，排除 A 项。 12．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 当下，有人觉得反腐太严，感叹“官不聊生”。有这些想法的人的出发点是错误的。 ________。________。________。________，________。________。这个典故包含着深刻的 兴衰治乱之理。 ①他却认为，秦以无道，政苛民怨，高祖因之，可以弘济 ②诸葛亮治蜀时，颇尚严峻，人多怨叹 ③知古可以鉴今 ④而如今“德政不举，威刑不肃” ⑤有人劝他学习汉高祖约法三章，“缓刑弛禁以慰其望” ⑥所以，应当“威之以法，限之以爵” A．②⑤①④⑥③ B．②①⑤③⑥④ C．③②⑤①④⑥ D．③②①⑤⑥④ 解析：选 C 通读所给句子，可知③为首句；②的主语是“诸葛亮”，⑤中“有人劝他” 的“他”代指“诸葛亮”，故②⑤连在一起；①的主语是“他”，也代指诸葛亮，“他却认 为”承上文“有人劝他”，故②⑤①连在一起；显然，④⑥连在一起。 13．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) “决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主 义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。________。________。________。________。 ________。________。 ①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题 ②这本书集中收入了他 126 张摄影作品 ③它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面 ④书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念 ⑤在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 ⑥这一概念最早是在布列松 1952 年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出的 A．③⑥②⑤①④ B．⑥③②⑤④① C．②⑥③①⑤④ D．③②④⑤⑥① 解析：选 A ③紧承上文，阐述“决定性瞬间”的具体内涵，⑥开头“这一概念”紧接 ③，②开头“这本书”紧接⑥，①开头的“认为”紧接⑤结尾的“观点”，④阐述“论证” 放在最后。 14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 太阳刚下山了，________，________，________，________，________，________。这 时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。 ①待到月亮升起的时候 ②给那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光 ③菜园完全是另外的景致了 ④菜园中还散发着阳光留下的余温 ⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来 ⑥分不清哪里是花，哪里是菜 A．④①②⑥⑤③ B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑥⑤② D．①④②⑤③⑥ 解析：选 C 由“太阳刚下山了”可知④为首句；然后写月光下的菜园的景象，①交代 月亮升起，③为菜园景象的总领句；再按照逻辑关系不难推出⑥⑤②的顺序。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 我无意颂扬苦难。如果允许选择，________，________，________。________。________， ________。而且我相信，当他带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种深刻的 底蕴。 ①由于它来之不易，绝不会轻易丧失 ②人性的某些特质，唯有借此机会才能得到考验和提高 ③我宁要平安的生活，得以自由自在地创造和享受 ④一旦遭遇，它也的确提供了一种机会 ⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富 ⑥但是，我相信苦难的确是人生的必含内容 A．①⑤②④③⑥ B．①⑥④②③⑤ C．③⑥④②⑤① D．③④⑥①②⑤ 解析：选 C ③和①相比较，③与前文衔接紧密。假如④衔接③，文段显得很突兀，“它” 不知指代的是什么；第二空如果是⑥，那么正好照应了文段的首句。而且④中“它”指代上 文的“苦难”，②中“借此机会”承接④中“一种机会”，①中“它”指代⑤中“财富”， 和后文也衔接自然。 16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文 学、语言文字学等。按照这个解释，____________，____________。并且，还可以这样理解： ____________，____________。依此类推，____________，“国学”是可以包罗万象的。 ①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫作“国学” ②只要是中国的传统学术文化就可以叫作“国学” ③只有中国传统的学术文化才叫作“国学” ④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫作“国学” ⑤医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外 A．③①⑤②④ B．③④②⑤① C．②④③⑤① D．②⑤③④① 解析：选 B 本语段阐释“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④先从正反方面限定国 学的范围，③中的“中国传统的学术文化”与前面“我国传统的学术文化”相呼应；②用 “只要……就……”的句式承接“这样理解”，⑤举例说明；①中“凡是”紧承前句的“依 此类推”，并和后句的“包罗万象”相呼应。 17．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 中华民族有自己独特的月亮文化。__________。__________，__________。__________， __________。__________。祭月之举扩展至民间，民众亦有广泛的拜月习俗。 ①且祭月的习俗绵延不绝 ②现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所 ③月亮崇拜古已有之——远古先民看见月出月落、月缺月圆 ④自周朝起，中国就有祭月仪式 ⑤内心感受到一股神秘的力量支配着大地，心生敬畏 ⑥月亮称“太阴”，与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极” A．③①⑤②⑥④ B．⑥④①⑤③② C．③⑤⑥①②④ D．⑥③⑤④①② 解析：选 D ⑥先介绍“月亮”的含义；③⑤承接说“月亮崇拜”，自然引出④①的祭 月仪式与习俗；之后②说帝王祭月，承接下文的民间拜月。 18．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一组是( ) ________，________。________，________。________，中国是亚太大家庭的一员，愿 意同所有家庭成员和睦相处、守望相助，也希望亚太各方能珍惜来之不易的和平稳定局面， 共同推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚太。 ①没有和平 ②发展就是无源之水、无本之木 ③受益而不觉，失之则难存 ④家和万事兴 ⑤和平犹如空气和阳光 A．①②④③⑤ B．①②④⑤③ C．⑤③①②④ D．④①②⑤③ 解析：选 C “失之则难存”中的“之”指“和平”，“没有”和“就”衔接，由此初 步得出⑤③①②，因此选 C。把答案带回原文，可知本语段有两层意思：关于和平的道理； 中国与亚洲各国和谐相处的愿望。在两者之间，“家和万事兴，中国是亚太大家庭的一员” 承上启下，衔接自然。 19．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( ) ①中国文化源远流长，文化宝库资源丰富，可以向西方推出的东西十分巨大。 ②因此，把中国文化推向世界，去粗取精尤其重要。 ③中国不是真正意义上的“文化强国”，因为我们的文化输出远小于文化输入。 ④这一方面要靠挖掘，另一方面要靠内容创新。 ⑤当前中国应该提出“文化走出去”的战略，但要面临一个思考：哪些东西能够走出 去？ ⑥但是，西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方。 A．③⑤②⑥①④ B．①③⑤②④⑥ C．③⑤①⑥②④ D．①③②⑤⑥④ 解析：选 C 本语段的话题是“中国文化输出”。第③句是总观点句，定位我们的文化 输出远小于文化输入，不是文化强国。第⑤句提出“文化输出”时所要解决的问题。①⑥句 强调我们有很多东西可以向外输出，但面临着困难。“但是”一词，承接上下文的语气。 ②④句是阐明输出的正确方法，“因此”承接上文，“这”对应“去粗取精”的方法。 20．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一组是( ) ①文学文本解读作为一种理解活动、认识活动 ②我们认识一个事物，首先总是从对于该事物的感知开始的 ③我们对于事物特征的把握也就越准确、越全面 ④我们的感觉越敏锐、越精细 ⑤艺术感受力，即解读者对于艺术形象的感觉能力、审美能力 ⑥当然离不开对于艺术形象的感知 A．①②③④⑤⑥ B．①③④②⑤⑥ C．⑤②①④③⑥ D．⑤②④③①⑥ 解析：选 D 本段文字文脉清晰，⑤句总领全段，为首句，判断难度不大；④③句意承 接，且前后关系容易确定；①⑥句为总结，作最后一句最合适。 21．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( ) ①但是，这却不影响它会建构一个信仰中心。 ②儒教信仰缺乏宗教化的制度支撑，却制约于国家设置的宗教制度。 ③这一信仰中心，它能够囊括所有中国人的信仰。 ④这个信仰中心近似于“帝国隐喻”。 ⑤所以，以儒教为主流的中国信仰，也同样缺乏严格的制度宗教中心。 ⑥也就是说，传统中国缺失了一个制度化的宗教中心，却存在一个表达“帝国隐喻”功 能的信仰中心。 A．③⑥⑤①④② B．③④⑥①②⑤ C．②⑤①③⑥④ D．②⑤①④⑥③ 解析：选 D 从所给的句子看，关联词语、指代性的词语都很多，反而容易造成干扰。 从内容看，只要抓住几组词语就相对容易判别：“宗教制度”“这一信仰中心”“帝国隐 喻”。 ②⑤说儒教信仰缺乏制度，①转折带出“信仰中心”，④⑥围绕“帝国隐喻”，据 此可得出答案。 22．把下面六个句子组合成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一组是( ) ①在法治框架内表达诉求、谋取共识，民主才有可能枝繁叶茂，法治才有可能昌明有道。 ②民主与法治密不可分。 ③近几天来，香港少数激进团体打着要求“真普选”的旗号，发动“占中”运动，导致 交通堵塞、学校停课、商店关门、游客减少、股市下跌，种种乱象已引起广大香港市民的担 忧和愤慨。 ④不讲法治的民主，带来的只能是祸乱。 ⑤法治是香港社会珍视的核心价值之一。 ⑥一直以来，香港和香港市民身上所体现的守法精神、护法意识被很多人奉为楷模，这 一形象不能被少数人玷污。 A．②③④⑤①⑥ B．②④③⑤⑥① C．③④⑤⑥①② D．②①④③⑥⑤ 解析：选 B ②先提出“民主与法治密不可分”的总观点，然后④分述民主，③列举事 实，⑤再分述法治，⑥列举事实，最后①对民主与法治关系进行总结。 23．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( ) ①也有“人行明镜中，鸟度屏风外”的清冽与安静。 ②在李白的诗里，有如丝的黄河，奔涌的大江。 ③李白诗歌中的水，不仅仅是用水的意象装饰自己的诗歌。 ④李白的诗里充盈着水，水即是情，情亦似水；水即是天，亦是归处，是李白灵感的源 泉。 ⑤既有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的慨叹。 ⑥水的清冽，水的流动，水的生命，渗透到李白的灵魂之中。 A．④③⑤①②⑥ B．④⑥③②⑤① C．③⑥②⑤①④ D．③⑥④②⑤① 解析：选 D 通过关联词和逻辑关系可知②⑤①三句的顺序，排除 A 项；③⑥之间有递 进关系，可排除 B 项；⑥④之间有一定的因果关系，且共同构成语段的观点，②⑤①是对其 的举例论证。 24．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①无论岁月怎么发黄，那不染尘埃的情感，终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹 ②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活，但那份美丽，依然值得我们永久地回味 ③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪，更是一种文化 ④那人情似纸般的纯净，不假修饰、任情感宣泄的年代 ⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式 ⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代 A．⑥④②⑤①③ B．⑤③⑥④①② C．⑤③②⑥④① D．⑥④③②①⑤ 解析：选 C 本段话题为“书信”，确定中心句⑤；③开头的代词“它”，显然指书信， 接⑤；②为语意转折，句末落在“回味”二字上，⑥起句为“怀念”，所以②⑥相连；④结 构与⑥相同，紧接⑥；①在最后抒情。 25．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①试想一下，如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂，传播也就失去 了意义。 ②当然，这种流行有其积极的一面，它使得原本小众化的东西变得平民化，是对观众需 求的积极回应。 ③但是过者为灾，凡事都要适可而止。 ④现在的泛娱乐化就是有点过了，更多时候，它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性 上。 ⑤现如今，娱乐化已成为一种普遍现象，政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐 元素的渗透。 A．④②①③⑤ B．⑤②①③④ C．①⑤②④③ D．⑤①③②④ 解析：选 B 首先，综观五个句子，谈的是娱乐化现象流行的影响问题，从而确定⑤为 首句，排除 A、C 两项。然后，关注各句的提示性词语和具体语句之间的内部逻辑关系，①② 句是说这种现象流行的积极影响，而且①句是②句的佐证，运用了反向假设论证方法，故② 在①前，确定答案为 B。