备战2021 高考语文 第二编 关键点6 命题心机巧,不动摇——创新题 答案详解 2页

关键点 6:命题心机巧,不动摇—— 创新题 ///创新练·拓展新思维/// 【典题 1】①第一代人高老太爷奄奄一息,“家”被一个愚昧无知的陈姨太支配 摆布,暗示了“家”必定走向衰亡。②克明、克安、克定三兄弟代表的第二代, 打牌、喝酒,顺从于封建迷信,过着放荡、腐朽的生活,注定无法阻止“家”的崩 溃。③以觉慧为代表的第三代,思想进步,敢于挑战封建迷信和宗族秩序,揭露传 统礼教的虚伪,终将冲破“家”的牢笼,终结封建大家庭制度。 【典题 2】①采用访谈实录的形式,以“我”问“他”讲的方式展开故事情节, 使叙事更具在场感与真实性,更能感染读者;②采用访谈实录的形式,以“我”的 见闻感受构成故事情节主干,使叙事更集中、紧凑,避免枝蔓;③采用“我”作为 记者的访谈实录的形式,使第一人称与第三人称的转换自然、灵活;④采用访谈 实录的形式,便于抒发人物的真情实感,有利于揭示小说的主题。(答出任意三点 即可,每点 2 分;意思对即可,从其他角度进行回答,言之成理的,也可酌情给分) ///模拟练·冲刺双一流/// 一、1.A “女演员”应换成“女角”。 2.C “超乎音响感受的一种空幻氛围”是正面描写。 3.①自信积极。她很有自信的样子,脸上总挂着那么一丝天然的微笑,主动提出 自己上舞台表演,还和团长齐竞以诗句唱和。②追求进步。她看到部队出发,就 非跟着部队走不可,还深一脚浅一脚跟跑过来。③勇敢无畏。在战火纷飞、军情 紧急的情况下,汪可逾席地而坐,从容演奏,表现了她的勇敢无畏。(每点 2 分,答 出两点即可给满分,其他答案言之有理亦可酌情给分) 4.①汪可逾所演奏的美好音乐与残酷的战争环境形成了鲜明的对比,掲示了人 们对美好事物的向往、追求的主旨。②与后文二十世纪末战史编写小组到太行 山根据地重访的内容相呼应,突出了汪可逾演奏古琴曲的意义,这次演奏不仅仅 是娱乐,更是人们对抗战胜利的乐观与自信的体现。③一面写战火纷飞、电报讯 号往返交错的战争局势,一面写吟诵诗句、弹奏古琴的军民同乐晚会,使小说在 写实的同时具有一定的浪漫主义气息,更具吸引力。(每点 2 分,其他答案言之有 理亦可酌情给分) 二、1.B A.原因还有“看到了大明湖的荷,天下的荷在我的眼里顿时逊色”。C. “说明作者骨子里还是喜欢江南的荷花,对北方的荷花看不上眼”错。D.“只要 对于一件事情考察论证过,就可以下结论”错。 2.C “表现棣花之荷不同于南方之荷的美”错。 3.①引用大明湖楹联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,能更好地概括大明 湖荷花浩瀚无边的美丽景色。②引用杨万里的诗,恰好写出了荷塘的景色,各色 荷花竞相开放,共争一池春色,便于表达作者的情意。③引用乐府《江南》,引发 联想想象,丰富文章内容。(每点 1 分,答出 3 点得 4 分) 4.①棣花之荷与别处的荷不同,它有着自己独特的生长环境和地域特征。②棣花 养育了的作家贾平凹与众生不同,他有自己独特的成长经历和个性品格,有着自 己的人生故事和人文情怀。③表达了作者对棣花之荷的赞美和对像贾平凹一样 付出艰辛努力而获得成功的人的敬仰。(6 分,每点 2 分)