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  • 2021-06-04 发布

新课标2021高考语文二轮复习专题七轮考点抢分点一补写语句课件

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语句补写的两个要求 1 . 内容上扣紧: 依上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容 , 首先要做到内容上扣得紧 。先要把握语段中心,最起码是要保持话题的一致性,然后依据上下文的内容,推导出应填写的具体内容。这个 “ 上下文 ” ,不仅仅指要填句子的上句或下句,有时需要更远的 “ 上下句 ” 。只有紧紧把握了 “ 上下句 ” ,才能做到语意贯通、基调和谐、事理情理相通。 2 .表达上接榫: 依据上下文的句式特点 , 推知具体的衔接词语 , 做到形式上接得上 。这里, “ 上下文的语言形式 ” 具体指: ① 语序要一致; ② 关联词语要搭配; ③ 问句与答句相照应; ④ 指代词要衔接; ⑤ 句式前后要一致; ⑥ 与前后句的词语要搭配。 考点诠释 句子补写题选取的语段从表达方式上看 , 主要有说明性语段 、 议论性语段和记叙性语段 。这类语段结构层次清楚,语言表达条理性、逻辑性强。从补写的语段在文段中的作用 ( 结构 ) 上来说,可以分成四种类型:领起句、展开句、过渡句、总结句。 类型一:领起句 ———————————————————————————————— 这类的语句补写 , 实际上就是一个压缩语段题 , 只要能概括语段或下文内容即可 。当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 [ 典例 1]   在下面一段文字横线处补写恰当的句子 , 使整段文字语意完整连贯 , 内容贴切 , 逻辑严密 , 不超过 15 个字 。 每当严寒降临,港湾和海面常常会冰封,使航道阻塞。为了便于船舶出入港口,往往要用破冰船进行破冰。 ________ ?破冰船同其他船比较,有自己的特点:它的船体结构特别坚实,船壳钢板比一般船舶厚得多;船宽体胖上身小,便于在冰层中开出较宽的航道;船身短,便于进退和改变航行方向,操纵性好;重量大,吃水深,可以破碎较厚的冰层。破冰船遇到冰层,就用翘起的船头压上冰面,把冰压碎。破冰船就这样慢慢地不断前进,在冰上开出一条水道。 [ 答题流程 ]   请在空白处填入你的理解和分析 。 第 1 步:明确文段大意 这段文字介绍了        的有关原理。从横线所在的位置看,应补写的是    句。 破冰船破冰 引领 第 2 步:揣摩内容形式 内容上 这段文字陈述的对象是      ,因此要围绕      而写,以领起下面对       和       的介绍。 表达上 从横线后的 “ ? ” 看,这句话要采用     的句式;字数不超过 15 字。 破冰船 破冰船 破冰船特点 破冰方法 设问 第 3 步:根据要求作答 [ 规范作答 ]   破冰船为什么能破冰呢 [ 类题拓展 ] 1 .补写下面的语句,每处不超过 18 个字。 目前,中国已成为全球最受瞩目的机器人应用市场。作为智能机器人在医疗领域的高端应用, ① ?现实中,医生已经感受到来自手术机器人的压力。不过,现在说手术机器人将完全取代医生还为时尚早。手术机器人虽然更灵活、更精准,但是还不能完成所有外科手术。另外, ② 。首先是普及中的费用关。与传统手术相比,机器人手术会多花上千元至数万元不等。其次是患者心理关。 答案:① 手术机器人会不会有朝一日取代医生呢   ② 手术机器人要普及还需要跨过两道关 类型二:展开句 ———————————————————————————————— 展开句的补写首先需要明确陈述对象 ,即写什么,根据 “ 瞻前顾后 ” 的原则,在上下文中找出陈述对象,然后再根据 “ 瞻前顾后 ” 的原则揣测陈述内容,即陈述对象具有怎样的特点、性质、作用、功能等。 [ 典例 2]   在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过 15 个字。 作为两大致盲疾病,第一是白内障,第二是青光眼。青光眼患者会出现不同程度的视觉障碍,严重者甚至会双目失明。至今为止,青光眼仍无法治愈, ________________ 。检测青光眼主要依据是眼压是否正常。眼压就是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力。青光眼就是眼压间断或持续升高的一种疾病。 [ 答题流程 ]   请在空白处填入你的理解和分析 。 第 1 步:明确文段大意 这段文字谈论的是青光眼的          。从横线所在的位置看,应填入的是一个     句。 危害和预防方法 展开 第 2 步:揣摩内容形式 内容上 前面谈的是        ,并且目前没有治疗的方法,因此接下来就要谈         。 表达上 前文是 “ 仍无法 ” ,下文最好用 “     ” ,另外还要注意字数限制。 青光眼的危害 如何发现和预防 只能 第 3 步:根据要求作答 [ 规范作答 ]   只能早预防早治疗以避免恶化 [ 类题拓展 ] 2 . 补写下面的语句 , 每处不超过 18 个字 。 垃圾分类虽然只是举手之劳,但要形成良好的行为习惯, ① ,因为说教和试点的效果毕竟是有限的,而应通过制度规范以推而行之。当然,加快推广垃圾分类,制度的推行只是一方面, ② 。投放只是垃圾分类的第一步,要想真正实现垃圾分类,还必须有相对应的收集、运输等一系列处理系统,任何一个环节缺失了, ③ 。 答案:① 就不能只停留在说教和试点上   ② 还要建立完善的垃圾处理系统   ③ 都将造成整个系统的失灵 类型三:过渡句 ———————————————————————————————— 对过渡句的补写 ,要注意内容的前后关联,结构上的承前启后,恰当地使用表各种关系的连词和关联词语。 [ 典例 3]   在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过 15 个字。 要想使螺旋桨产生更大的推力,最简单的办法就是加长桨叶。 ________ ,尖端运动的速度也越大,桨的尖端部分受的力也越大,从而带来强烈的噪声。受材料强度及控制噪声要求的限制,飞机使用了长度较短,而叶片较多的螺旋桨,以便尽可能地增加推力,减少噪声。 [ 答题流程 ]   请在空白处填入你的理解和分析 。 第 1 步:明确文段大意 这段文字阐述了设计师是如何处理螺旋桨的推力和噪声之间的矛盾的。从横线所在的位置看,所填语句要起到     作用。 过渡 第 2 步:揣摩内容形式 内容上 横线的前面谈的螺旋桨加长桨叶能产生更大的推力,横线后的语句谈              的问题。 表达上 这句话要从前面的内容转到后面的内容,且前后语意是    的,故要恰当使用表     的关联词语。 加长桨叶也带来更大噪声 转折 转折 第 3 步:根据要求作答 [ 规范作答 ]   可是桨叶越大 [ 类题拓展 ] 3 . 补写下面的语句 , 每处不超过 15 个字 。 文章要以理服人, ① 。而要动他人之情,先得自己动情,动真情,喜怒哀乐皆由心底流出。如 ② ,又怎能感动阅卷老师呢? 为此,考生需要把自己的体验感受表达出来,喜则 “ 点赞 ” ,怒则 “ 愤青 ” 。既念 “ 小我 ” ,故会骋怀使性,不抒不快; ③ ,故能设身处地,推己及人。 答案:① 也要以情动人   ② 写出来的东西连自己都不能感动   ③ 又怀 “ 大我 ” 类型四:总结句 ———————————————————————————————— 在语句补写题中 , 这样的句子前面通常有 “ 因此 ”“ 所以 ”“ 由此可见 ” 等提示性语言 。总结既要准确,又要全面,不可漏掉要点。 [ 典例 4]   在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过 15 个字。 与人类亲缘关系最近的灵长类非大猩猩莫属,两个物种的基因相似度高达 98% 。科学家通过对人类和所有灵长类的大脑结构分析发现,两个物种的大脑结构大同小异:大同是指基本的结构是相同的,小异是指每个部位的脑神经细胞数量的差别。某个部位的神经细胞数量越多,所承担的功能就越发达。比如黑猩猩的瞬间记忆的能力超过人类,就是说在黑猩猩的大脑中,负责瞬间记忆的部位的脑神经细胞数量超过了人类,因此, ________ 。 [ 答题流程 ]   请在空白处填入你的理解和分析 。 第 1 步:明确文段大意 这段文字是分析人类与大猩猩之间的相关点,通过比较,揭示了               的现象。从横线前面的 “ 因此 ” 看,所填写的是     句。 黑猩猩瞬间记忆能力超过人类 结论 第 2 步:揣摩内容形式 内容上 根据前面关于神经细胞数量与所承担功能的叙述,不难推断出                这一事实。 表达上 要注意这段文字陈述的          ,注意字数的限制。 黑猩猩的瞬间记忆功能超过人类 对象和得出的结论 第 3 步:根据要求作答 [ 规范作答 ]   黑猩猩的这一功能超过人类 [ 类题拓展 ] 4 . 补写下面的语句 , 每处不超过 15 个字 。 “ 快餐式阅读 ” 是 “ 信息大爆炸 ” 时代的产物。信息太多,导致 ① 。快字当头,遇到长文章,人们更喜欢 “ 被告知 ” 结论。事实上,一篇文章如果只是 “ 直接说结论 ” ,读者往往会对文章缺少思考。读文时,如果不能反复思考、咀嚼的话,久而久之, ② ,甚至持久发展的潜力。 答案:① 人们急于快速获取更多信息   ② 读者便丧失了思考的乐趣 1 . ( 2019 · 高考全国卷 Ⅰ ) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以 ① ,但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在 24 小时内呈节律性涨落,早 8 点最高,凌晨 3 点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平 ② ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见, ③ 非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。 解析: 第 ① 空前后是因果关系,关键词是压力大 — 糖皮质激素增多 —— 脂肪细胞增多,很容易得出答案。第 ② 空,打破节律,就是夜晚加班,夜晚糖皮质激素水平相对低,加班压力增大,会变高,结合后面句子,可知答案为糖皮质激素水平低时。第 ③ 空,找关键词。前面提到 “ 打破节律 ”“ 顺应节律 ” 及对应的结果,人们基本都不想变胖,所以就要保持有节律的生活。 答案: ① 压力大的人更容易变胖   ② 本来应该是低谷时   ③ 压力产生的时间 2 . ( 2019 · 高考全国卷 Ⅱ ) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。 在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶, ① ,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与 ② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽 ③ ,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。 解析: 第 ① 空,根据上文 “ 先开花后长叶 ” ,下文 “ 花叶同时生长 ” ,可知,此处应为 “ 有些先长叶后开花 ” 。第 ② 空,根据下文的分析,先开花还是先长叶,主要看叶芽或是花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会先生长。此处应填 “ 植物的芽生长所需温度 ” ,与 “ 密切相关 ” 衔接。第 ③ 空,根据后文 “ 先叶后花 ” ,根据哪个芽所需温度高,哪个后生长,可知这里要填 “ ( 花芽 ) 生长所需温度比叶芽高 ” 。 答案: ① 有些先长叶后开花   ② 植物的芽生长所需温度   ③ 生长所需温度比叶芽高 3 . ( 2019 · 高考全国卷 Ⅲ ) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛; ① ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ② ,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人, ③ ,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。 解析: 第 ① 空根据前文的 “ 有两种 …… 一种叫乙醇脱氢酶 …… ” 以及后文的 “ 能使乙醛转化为乙酸 ” 和 “ 决定人酒量大小的是乙醛脱氧酶 ” ,可知应该填写 “ 另一种叫乙醛脱氢酶 ” 。第 ② 空,根据上文可知乙醛脱氢酶 “ 能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳 ” , “ 乙醛脱氢酶活性较低 ” 将影响乙醛的分解,可知此处可填写 “ 代谢乙醛的能力较差 ” 。第 ③ 空前面 “ 而那些酒量大的人 ” 表示转折,说明相反的情况,对应上文 “ 如果一个人乙醛脱氢酶活性较低 ” ,可填写 “ 体内乙醛脱氢酶活性较高 ” 。 答案:① 另一种叫乙醛脱氢酶  ② 代谢乙醛的能力较差   ③ 体内乙醛脱氢酶活性较高 4 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意连贯,逻辑严密,内容贴切,每处不超过 15 个字。 花草是有记忆的, ① 。虽说花草的生命很短,从春到秋,但它们把春秋一世的记忆藏进了种子,一代又一代传下去,就这样记住了时间。 ② ,因为树是多年生的植物。树的生命记忆不仅有春有秋,还有一年又一年的岁月。春天发芽,秋天结果,然后脱下满树的黄叶,这记忆能让我们看到。我们没看到的记忆是树干里的年轮,植物学家看到这一圈圈的年轮,就知道,哪年风调雨顺,哪年 ③ 。 解析: 第 ① 空根据后文 “ 它们把春秋一世的记忆藏进了种子 ” 可知应该填写 “ 记得季节的变化 ” ,第 ② 空根据后面的 “ 树的生命记忆不仅有春有秋,还有一年又一年的岁月 ” 可知应该填写 “ 比花草记忆更长的是树 ” ;第 ③ 空根据前文 “ 风调雨顺 ” 可知应该填写 “ 遇涝逢旱 ” 。 答案: ① 记得季节的变化   ② 比花草记忆更长的是树   ③ 遇涝逢旱 5 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。 怎样才能改进人际关系呢?答案是四句话:一是 “ ① ” ,用平常心看待自己,把自己的得失荣辱看作发生在别人身上,不因自己情绪的变化而影响人际关系;二是 “ 把别人当自己 ” ,所谓 “ 把别人当自己 ” ,就是 ② ,善解人意地去急别人之所急,痛别人之所痛;三是 “ 把别人当别人 ” ,即 ③ ,具体而言,是指不干涉对方的隐私,不冒犯对方的个人空间;四是 “ 把自己当自己 ” ,在自知的基础上建立起自尊和自信,扬长避短,更成熟地与别人相处。 解析: 第 ① 空在整个材料中比较容易,根据语句后面 “ 二是 ‘ 把别人当自己 ’” ,可判断这里应该是与之相对应的,故应该填写 “ 把自己当别人 ” 。第 ② 空可根据 “ 急别人之所急,痛别人之所痛 ” 的提示填写, “ 设身处地为别人着想 ” 。第 ③ 空根据 “ 不干涉对方的隐私,不冒犯对方的个人空间 ” 可填写 “ 尊重别人 ” 。 答案: ① 把自己当别人   ② 设身处地替别人着想   ③ 尊重别人 6 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。 批判性创新思维是实施创新驱动发展战略的基本思维方式。这是因为,一方面,创新的目标就是要解决问题。不仅要 ① ,而且要解决国家发展问题和世界复杂问题。要想创新地解决问题,首先必须创新地思考问题。创新思维方式是创新成功的必要条件。另一方面, ② 。没有正确分析问题, ③ 。故批判思维是创新思维的基础。 解析: 依据 “ 而且要解决国家发展问题和世界复杂问题 ” 可推断第 ① 空;依据 “ 没有正确分析问题 ” 可推断第 ② 空;依据上文 “ 要想创新地解决问题,首先必须创新地思考问题 ” 结合后文 “ 故批判思维是创新思维的基础 ” 可推断第 ③ 空。 答案: ① 解决个人发展问题   ② 正确分析问题   ③ 就不可能解决好问题