高中语文精品课件-心音共鸣 写触动心灵的人和事 15页

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-24 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1．什么是细节描写？ 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一 种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过 准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其 人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写，就 是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格 的环节和情节，加以具体描写。好的细节描写， 能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增 强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写 是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象 的鲜明性，事件的生动性。 2021-3-24 2 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2．常见的几种细节描写： (1)肖像细节描写，即对人物肖像进行细节描 写。如《孔乙己》中的一段肖像描写：“他身 材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕， 一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可 是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” 这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿 长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长 衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封 建社会知识分子形象出现在我们眼前，也由此 可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。 2021-3-24 3 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (2)语言细节描写，即对人物的某一典 型语言进行仔细描写。比如，《鲁提辖 拳打镇关西》中在鲁达打死镇关西之后说 他诈死，就是一个语言的细节，说明鲁达粗 中有细，勇敢机智的性格特点。孔乙己“多 乎哉？不多也”、“读书人窃书不算偷。” 2021-3-24 4 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (3)行动细节描写，即对人物的典型行动进行深 入细致的描写。（葛朗台快要死了）神甫把镀金 的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他 却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这 一下最后的努力送了他的命。 这个“抓”的动作，十分传神，寓意深刻。原 来他把黄灿灿的镀金，当成了“黄金”，于是不 要命地“抓”了起来。见钱眼开，拼命聚敛钱财， 才是他信奉的真正教义!在他的心目中，惟有金钱， 基督圣像是不占地位的。这就是“抓”十字架细 节的丰富而深刻的内含。这个细节，以含蓄的笔 法，形象地勾勒出葛朗台贪婪、爱财如命的拜金 主义者的典型特征。 2021-3-24 5 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (4)服饰细节描写，即对人物的衣着进行仔细的 描写。 要通过服饰描写看得出来这个人的职业 特点，同时，也看得出来在职业特点之外的个 性特征，这才是好的关于服饰的细节描写。 在《藤野先生》一文中，鲁迅先生这样描 绘藤野的服饰：“穿衣服太模糊了，有时竟会 忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的”。 于是，一个没有民族偏见、严谨治学却不拘小 节 的 先 生 形 象 便 伫 立 在 读 者 眼 前 了 。 2021-3-24 6 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 《小桔灯》中对小姑娘有这样一段描写：“穿 一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋”，而当时 的时间是“一个春节前一天的下午”。残冬腊月，天 寒地冻，小姑娘破旧单薄的衣着，让人不能不想起旧 中国广大劳动人民贫困痛苦的生活：而后文小姑娘的 镇定、勇敢、乐观以及给予“我”（作者冰心）的鼓 舞与她的衣着形成鲜明对比，有力的表现了小姑娘的 人格力量。 2021-3-24 7 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (5)表情变化细节描写，即对人物表情的变化过 程进行细致的描绘。在《七根火柴》一文中， 在无名战士把火柴交给卢进勇之后的表情变化 的描写，就是一个很值得品味的细节。 2021-3-24 8 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (6)心理活动细节描写，即对人物的心理活动进 行细致的描写。 宝玉说：“林妹妹从来不说这些混帐话；要说这 话，我也和他生分了。”黛玉暗中听了这话不觉又喜又 惊，又悲又叹。所喜者：果然自己眼力不错，素日认他 是个知己，果然是个知己。所惊者：他在人前一片私心 称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者：你既为 我的知已，自然我亦可为你的知已；既你我为知己，又 何必有金玉之论呢!……所悲者：父母早逝，虽有铭心 刻骨之言，无人为我主张。况近日每觉精神恍惚，病已 渐成……我虽为你的知己，但恐不能久持；你纵为我的 知己，奈我命薄何——想到此间，不觉泪又下来。 2021-3-24 9 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (7)事物细节描写，即对某一事物的发展变化过 程进行细致的描写。比如，在《鲁提辖拳打镇 关西》一文中，对鲁提辖如何三拳打死镇关西 的这个部分的描写就可以看作是对事物发展变 化的一个细节描写。 2021-3-24 10 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 3．写好细节要注意的几个问题： （1）写好细节，认真仔细地观察是基础。 每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、 做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我 们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累 下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描 写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征 和变化。 2021-3-24 11 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 （2）细节描写要服从表现中心的需要，力求使 细节具有深刻意义。 细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽 轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微 处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反 映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说 《孔乙己》中写孔乙已第一次出场，在买酒时他 “排出九文大钱”，这一细节表现出孔乙己作为 底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，揭 示了封建制度对人的迫害。 2021-3-24 12 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 （3）细节描写在文章中不是越多越好，而应选 择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。 比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱 一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地 暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立 场和丑恶灵魂。 2021-3-24 13 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 （4）细节描写必须典型真实。所谓真实，是指细节描 写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的 特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表 性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌， 由现象揭示本质。 比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描 写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”， “都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真 实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那 种健壮、勤劳的共性特征。 又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力 样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每 个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细 致观察和准确地表达。 2021-3-24 14 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 （5）语言要精炼。有些同学认为细节描写就是 描写上的不厌其烦，越详细越好，这种看法是不 准确的。要抓住最传神的点去描写，而其他地方 可以一带而过，细节描写不等于啰嗦。 总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的 细节描写能够使人物性格鲜明，活灵活现，增强 内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场 面中的一个个点，没有它也就构不成场面；它还 是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯 起来。 2021-3-24 15