- 35.01 KB
- 2021-06-05 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第 7 课 陆文学自传
“移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中
去,归来每日斜。”这是唐朝诗僧皎然曾写的《寻陆鸿渐不遇》,诗中的陆鸿渐,就是写出《茶经》
的陆羽。陆羽与皎然是一对忘年交。皎然长陆羽 29 岁,两人情深意厚,一僧一俗,陆羽在自传中称
为“缁素忘年之交”。
在皎然的 28 首茶诗中,其中寻访、送别、聚会等与陆羽有关的达 12 首,还有多首联句,为咏
陆羽诗之最,是研究陆羽的重要文献,从中可看到两人非同寻常的友谊。可以想象,皎然写了这么
多诗,能诗的陆羽一定会有和诗酬唱,可惜陆羽未能留下更多诗文,谨如欧阳修在《陆文学传》中
所说:“它书皆不传,独《茶经》著于世尔。”
(选自齐鲁青未了的博客)
美
字
体
少 小 离 家 老 大 回 , 乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。
赏美文
禅茶一味,妙蕴人生
晓月初挂,风轻云淡,独坐古韵茶室中,一卷在手,清茶在杯,暗香涌动,如江南水莲荡
起的层层涟漪,将一份如茶的淡然,一圈圈地弥漫于心间。于是,一切喧嚣悄然远遁,一切
烦扰消逝无踪,只余一颗心如水澄澈、空明轻灵、物我两忘,怡然自得。
茶,一片片吸日月之精华,含山川之神韵的青翠,融水之润、木之萃、土之灵、金之性、
火之光,有着一种平心静气、清旷自若的淡泊,永远保持着一种与世无争的境界;禅,冥思、
纯厚、枯寂、洞彻,解茶之旷达随心,释茶之圆融自在,金木水火土乃茶之五性,茶与禅乃
至真至拙至天然……禅茶一味,可让人淡静,清心,沉思,寡淡少欲,心生清凉之意;让人
心境如禅茶,澄澈空明,平和宁然。
“鹧鸪碗面云萦宇,兔褐瓯心雪作泓,不待清风生两腋,清风先向舌边生。”古人品茶,
筑心斋一间,远在浮世喧嚣之外,有书千卷,茶一壶,静品人间春秋。或阅读,或沉思,浅
斟啜饮,意在茶中,怡然忘我;或挥墨疾书,意兴飞扬,一挥而就。之后,一盏茶,慢品细
酌,回味无穷。
品茗禅思,定心入慧。一品,可滤杂念,如云出岫,如荷出水,洁净而风雅。二品,可清
心,如月色琉璃,若平湖秋月,坦荡而清澈。三品,可染灵性,如凤凰涅槃,如破蛹蝶出,
有曲径通幽之感。
茶可清心,淡淡的一丝香甜,柔柔的一缕清醇,暖暖的一份真情,能清自己心可得小成就,
能清众人心方成大圆满。而那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默地品味之中,都在那
“正、清、和、雅”的茶道中品悟人生的真谛。
禅茶一味,妙蕴人生,淡泊宁静,虚怀若谷。一壶茶,盛放的是一颗云水禅心,是一种人
生态度。品茶之味,悟茶之道,就是要用雅性去品,要用心灵去悟。“茶里乾坤大,壶中日
月长。”手执一杯香茗,茶韵生香,融入灵性,一道茶烟,轻轻一嗅,便疏通了灵秀之身心,
隐逸而恬淡,清宁而闲适……
品茶,乃至品人生,要的是平实简约,雅致纯清。游走浮生,凡事要看清、看淡,且行且
珍惜。意境如茶,浓时不骄,淡时而有余味;心境如禅,般若清栏,自若自清。禅在茶的余
味里得道,茶在禅意里衍生。禅茶一味,亦是人生滋味,淡久生香。
(选自散文网,有删改)
忘年交情
陆羽生活的年代正是“安史之乱”前后,中国文化史上儒、释、道三家并行,南方则儒、禅汇
流。陆羽初到江南,结识了时任无锡县尉的皇甫冉,皇甫冉是状元出身,当世名士,为陆羽的茶事
活动提供了许多帮助;但对陆羽茶事活动帮助最大而且情谊最深的还是诗僧皎然。皎然俗姓谢,是
南朝谢灵运的十世孙。皎、陆相识之后,竟结为忘年之交,结谊凡四十余年,直至相继去世,其情
谊经《唐才子传》的铺排渲染,为后人所深深钦佩。皎然长年隐居湖州杼山妙喜寺,但“隐心不隐
迹”,与当时的名僧高士、权贵显要有着广泛的联系,这自然拓展了陆羽的交友范围和视野思路。陆
羽在妙喜寺内居住多年,收集整理茶事资料,后又是在皎然的帮助下,“结庐于苕溪之湄,闭关读书”,
开始了《茶经》的写作。
(选自百度百科)
怀着一种敬畏的心理,我前去凭吊了这位在海内外享有盛誉的人物。现在的陆羽纪念馆设在天
门公园的一角,
从外观看,这栋极为简陋的明清建筑,由于年久失修,显得有些破旧不堪。馆内陈列物品仅剩
下几册发黄线装书和一大摞海外来信来函。正中是陆羽巨大的画像,前面竖着一丈多高的无字青石
碑。我想,莫不是后人感到他对人类生活和文化的贡献无法用文字来丈量吧。馆内左侧是用毛笔楷
书誊写的《茶经》原文;右侧是根据史料记载描绘他一生经历的图画:陆羽自幼父母双亡,是庙里
的和尚收养了他,漫长而孤独的生活养成了从小爱学习、勤
思考的好习惯;唐末纷繁复杂的政治军事斗争击碎了他的政治思想,转而从医为民治病,专门
研究茶的功效和作用,经过多年潜心耕耘,终于使茶与古代的“道”紧密结合起来,赋予茶一种人
文氛围。在他去世后的一千多年,《茶经》被翻译成数十种的文字,传遍了全世界。茶的文化内涵也
愈来愈丰富,被各国人民,尤其是受中华传统文化影响的东亚各国人民不断地发扬光大。
(选自三袁故里的博客)
一、基础巩固
1.下列各项中,不含通假字的一项是( )
A.羽将授孔圣之文
B.距关,毋内诸侯
C.故卢黄门侍郎所与
D.宜野人乘蓄
解析:A 项,“授”通“受”。B 项,“距”通“拒”;“内”通“纳”。D 项,“蓄”通“畜”。
答案:C
2.对下列加点词的解释,正确的一项是( )
A.矫.怜抚爱 矫:假装
B.见人为善. 善:善良
C.意有所适. 适:往,到
D.因与之游.处 游:游泳
解析:A 项,矫:矫正。B 项,善:好事。D 项,游:交游、往来。
答案:C
二、迁移发散
阅读下面的文字,完成 3~6 题。
王充者,会稽上虞人也,字仲任。其先尝从军有功,封会稽阳亭。一岁仓卒国绝,因家焉,以
农桑为业。世祖勇任气,卒咸不揆于人。岁凶.,横道伤杀,怨仇众多。会世扰乱,恐为怨仇所擒,
祖父汎举家担载,就安会稽,留钱唐县,以贾贩为事。生子二人,长曰蒙,少曰诵,诵即充父。祖
世任气,至蒙、诵滋甚,故蒙、诵在钱唐,勇势凌人。末复与豪家丁伯等结怨,举家徙处上虞。
建武三年,充生。为小儿,与侪伦遨戏,不好狎侮。侪伦好掩雀、捕蝉、戏钱、林熙,充独不
肯,诵奇之。六岁教书,恭愿仁顺,礼敬具备,矜庄寂寥,有臣人之志。父未尝笞,母未尝非,闾
里未尝让.。八岁出于书馆,书馆小僮百人以上,皆以过失袒谪,或以书丑得鞭。充书日进,又无过
失。手书既成,辞师受《论语》《尚书》,日讽.千字。经明德就,谢师而专门,援笔而众奇。所读文
书,亦日博多。才高而不尚苟作口辩而不好谈对非其人终日不言。其论说始若诡于众,极听其终,
众乃是之。以笔著文,亦如此焉;操行事上,亦如此焉。不好徼名于世,不为利害见将。常言人长,
希言人短。能释人之大过,亦悲夫人之细非。好自周,不肯自彰,勉以行操为基,耻以材能为名。
众会乎坐,不问不言,赐见君将,不及不对。见污伤,不肯自明;位不进,亦不怀恨。贫无一亩庇
身,志佚于王公;贱无斗石之秩,意若食万钟。得官不欣,失位不恨。处逸乐而欲不放,居贫苦而
志不倦。淫读古文,甘闻异言。世书俗说,多所不安,幽处独居,考论实虚。
充为人清重,游必择友,不好苟.交。所友位虽微卑,年虽幼稚,行苟离俗,必与之友。好杰友
雅徒,不泛结俗材。俗材因其微过,蜚条陷之,然终不自明,亦不非怨其人。
(王充《论衡·自纪篇》,有删节)
3.下列各项中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.岁凶.,横道杀伤 凶:凶险
B.闾里未尝让. 让:责备
C.辞师受《论语》《尚书》,日讽.千字 讽:背诵
D.游必择友,不好苟.交 苟:草率,随便
解析:A 项“凶”的意思是荒年。
答案:A
4.下列对文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( )
A.才高而不尚/苟作口辩而不好/谈对非其人/终日不言
B.才高而不尚/苟作口辩而不好谈/对非其人/终日不言
C.才高而不尚苟作/口辩而不好谈对/非其人/终日不言
D.才高而不尚苟作/口辩而不好/谈对非其人/终日不言
解析:先将语段的大致意思弄懂,看该语段大致讲的什么内容。然后以动词为重点分析语段,
先找出动词的主语,确定句子中心,再找出宾语(或补语),在宾语(或补语)之后停顿。
答案:C
5.下列对原文的理解与分析,不恰当的一项是( )
A.王充极少说别人的短处,而愿意说别人的长处。他为人清高自重,被人诬陷,也不加辩白。
B.王充幼年时恭顺仁厚,未曾受父母责备鞭打。他追求好名声,喜欢结交杰出高雅的朋友。
C.王充做官时不计较俸禄的多少和官位的高低,国君和将领召见时他考虑不周到就不对答。
D.文章从生活、读书、做官等多方面来写王充的为人处事,多采用对偶句式,既使人物形象鲜
明,又言简意赅,富有节奏感。
解析:B 项,“他追求好名声”与文不符。
答案:B
6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会世扰乱,恐为怨仇所擒。
_______________________________________________________
(2)其论说始若诡于众,极听其终,众乃是之。
_______________________________________________________
(3)淫读古文,甘闻异言。
_______________________________________________________
解析:翻译文中的句子。能力层级为理解 B。做文言翻译,先要根据该句所处的上下文读懂大
意,然后认真揣摩命题者在该句中设置的采分点,把每个采分点的意思分析正确,再用规范的现代
汉语写出该句意思。关键词:会、扰乱、“为……所……”的被动句式、若、诡、是、淫、甘。
答案:(1)又赶上兵荒马乱,怕被仇人捉住。
(2)他的言论初听时似乎很古怪,与众不同,直到把他的话听完了,大家才认为说得很正确。
(3)(王充)爱广泛地阅读古书,喜欢听不同于流俗的言论。
参考译文:
王充,是会稽郡上虞县人,字仲任。他祖上曾从军立有军功,被封为会稽郡的阳亭侯。才一年,
因变乱而失去了爵位和封地,于是就在那里落了户,以种地养蚕为业。曾祖父王勇好意气用事,结
果跟很多人都合不来。灾荒年头,他曾拦路杀伤过人,因此仇人众多。又赶上兵荒马乱,怕被仇人
捉住,于是祖父王汎领着全家肩挑车载家当,准备到会稽郡城去安家,但中途在钱唐县留了下来,
以经商为业。祖父有两个儿子,长子叫王蒙,次子叫王诵,王诵就是王充的父亲。王家祖祖辈辈好
讲义气,到了王蒙、王诵就更厉害了,所以王蒙、王诵在钱唐县又仗恃自己的勇力欺凌别人。后来,
又与土豪丁伯等人结下了怨仇,只好全家又搬到上虞县居住。
建武三年,王充出生。王充小时候,跟同辈的伙伴一起玩,不喜欢随便打闹。小伙伴们都喜欢
捉鸟、捕蝉、猜钱、爬树,只有王充不愿玩这些,王诵对此感到很惊奇。王充六岁时,家里就教他
认字写字,王充恭厚友爱孝顺,很懂礼貌,庄重寡言,有成年人的气派。父亲没有打过他,母亲没
有责备过他,乡邻没有指责过他。八岁进书馆学习,书馆里的小孩子有一百多人,都因为有过失而
脱去衣服受责打,或者因为字写得难看而被鞭打。只有王充的书法日见进步,又没有什么过失。学
完了识字书写课程,就离开了教写字的老师,去学习《论语》和《尚书》,每天能背诵一千字。读通
了经书,品德也修养好了,就又辞别经师而去自己专门研究,王充一写出文章,就得到许多人的好
评。所读的书也一天比一天多。王充才能虽高但不喜欢随便写作,口才很好可是不好与人谈论对答。
不是志同道合的人,他可以整天不说话。他的言论初听时似乎很古怪,与众不同,直到把他的话听
完了,大家才认为说得很正确。王充写文章也是如此,行事为人和侍奉尊长也是如此。王充不图在
社会上出名,不为个人的利害去求见长官。经常说别人的长处,很少说别人的缺点。他能够原谅别
人的大错,也惋惜别人细小的过失。他喜欢隐蔽自己的才能,不好自我炫耀。尽力把修养操行作为
做人的根本,而羞于靠才能来沽名钓誉。众人聚会坐在一起,不问到自己便不说话,被长官接见时,
不问到自己就不作声。受到污蔑中伤也不愿自我辩解,官位不升迁也不怀恨。穷得连蔽身的简陋住
宅都没有,但胸怀比王公大人还要宽广;卑贱得连斗石的俸禄都没有,而情怀却与吃万钟俸禄的人
差不多。做了官不格外高兴,丢了官也不特别悔恨。处在逸乐之中时不放纵自己的欲望;处在贫苦
的时候也不降低自己的气节。他爱广泛地阅读古书,喜欢听不同于流俗的言论。当时流行的书籍和
世俗传说,有许多不妥当的地方,于是就深居简出,考查论证世书俗说的虚实真伪。
王充为人清高稳重,结交朋友很注意选择,从不随便与人结交。结识的人地位虽卑微,年纪虽
轻,但只要他的品行不同于世俗,就一定和他交朋友。王充好结交一些有才能有道德的人,不喜欢
滥交一些庸俗之辈。因此,有些庸俗之辈,就抓住王充一些微小的过失,匿名攻击陷害他,但王充
始终不去辩白,也并不因此而怨恨那些人。
三、创新语用
7.把下面的一段文字组成一个长句。
《茶经》,是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著,由中国茶道的奠基
人陆羽所著。此书是一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术,以及饮茶技艺、茶道原理
的综合性论著,它推动了中国茶文化的发展。
答:__________________________________________________
_______________________________________________________
解析:此题考查句式的变化,即长短句的转化。短句变长句的关键就是删掉一些连词以及主语,
只保留一套句子的主干。在确定主谓宾的前提下添上其余句子成分加以修饰,就构成了长句。
答案:《茶经》是由中国茶道的奠基人陆羽所著的一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产
技术以及饮茶技艺,茶道原理的中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的并推动了中国茶
文化的发展的专著。
相关文档
- 高中语文第9课父母与孩子之间的爱2021-06-053页
- 高中语文第5课苏轼词两首教案1 人2021-06-0513页
- 2017高中语文每日一题之快乐暑假第2021-06-056页
- 2018版高中语文第三单元感受艺术魅2021-06-056页
- 2020-2021学年高中语文课时分层作2021-06-055页
- 2020_2021学年高中语文第四单元基2021-06-0520页
- 高中语文第1课短文三篇教案1 人教2021-06-056页
- 备战2021 高中语文 第一编 热点1 2021-06-053页
- 2018版高中语文第三单元走进自然自2021-06-059页
- 2020版高中语文老子有无相生课件新2021-06-0542页