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  • 2021-06-06 发布

最新高中语文精品课件3边城

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单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 2 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 作家介绍 2021-3-25 3 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 传奇人生 : Ø苗汉土三家血统 Ø没有文凭的北大教授 Ø走南闯北的“边城浪子” Ø活在都市里的乡下人:20岁以前的他,生活在酉水 边的古镇上,20岁以后的他,生活在对这片土地的印 象中。沈从文拥有独特的写作才能,但他一直称自己 是乡下人,也乐意别人称他为乡土作家。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 沈从文先生一直坚持自由主义立场, 坚持文学要超越政治和商业的影响 他的作品代表了艺术的良心和知 识分子不能淫不能屈的人格。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 合作探究: 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 风景古朴、清纯、自然、 毫不雕琢、宁静、平和2021-3-25 10 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 3、风景无言却有意,作者描 写的风景中隐藏着秘密,它 们正无声地在向我们诉说。 听,多漂亮!你们听出的意 思是什么? 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2、文中写了哪些爱,你 从文中哪些地方读出了爱?        2021-3-25 13 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 人物分析 边城明净的风光,教化着朴实的 人们,每个人都热情诚实;作为封 闭的农业文明的社会的湘西,人们 的身上也流露出孤寂的色彩,试以 翠翠为例,作具体分析。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 翠翠在成长中,少了一点乖巧,多了一些沉思;少 了一些欢笑,多了一份羞涩。对爱情的希望,是她 此刻占据心灵的一件事。和祖父的亲情与对爱情的 企盼,猜测,相互交织,折射出一种人性的美。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 16 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 外公的担心:女儿女婿的悲剧在老人心里留 下不 可磨灭的伤痕,所以不敢直接告诉孙 女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑”表现 他内心的矛盾:既爱孙女,又害怕她走其母 的老路;对于天保的死,他既难过又自责, 而对此引起孙女的悲剧,他更无能为力,又 无人可以诉说,因此,他在孤独中死去。 天保兄弟:哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后,因为竞争的 失败孤独地离开并死于意外;弟弟也是孤独地追求着爱情,唱情 歌而不为心上人所知,最后也孤独地出走,不知所至。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 我要表现的本 是一种“人生的形 式”,一种“优美、 健康、自然,而又 不悖乎人性的人生 形式”。 ——沈从文 2021-3-25 18 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级             我知道许多管渡船的老人,/在迷人的渡 口守望着河流。/但是,我只知道一个翠翠, /我也知道她永远等待我/从那丛山中奔流 而下的小溪边上,/在一个比游鱼出没还深 的梦里,/她永远等待/我过渡,就在边城 那边。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 主题分析 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 主题: 赞美: 边城生活的质朴、纯真和人与人 之间纯洁的爱; 批判: 物欲泛滥的现代文明;金钱主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实; 呼吁:重建民族的品德和人格 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “边城的语言是沈从文盛年的语言,最 好的语言。既不似初期那样的放笔横扫,不 加节制;也不似后期那样过事雕琢,流于晦 涩。这时期的语言,每一句都“鼓立”饱满, 充满水分,酸甜合度,象一篮新摘的烟台玛 瑙樱桃。”——汪曾祺 特点:自然流畅,明白如话。写景优美舒展, 写人亲切真挚,叙事更是如歌如诵,和如诗如 画的景物配合的非常和谐。 语言分析 2021-3-25 22 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “我平常最会想象好景致,且会描写好景 致。” ——沈从文 从细致处着手,善于运用声音、气味 来写景,并把景物和人物描写结合在一起, 使之成为人物的一部分。 例:“天快夜了… …” 特点 大量使用当地的景色和特产作为素材, 如白塔、虎耳草等,使文章具备了浓厚的湘 西乡土气息。 2021-3-25 23 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1、翠翠梦见自己在山崖摘虎耳草——    外公给翠翠讲父母的故事 2、翠翠问外公“万一我跑了呢”——    翠翠想坐船下桃源县过洞庭湖让外公寻找 3、最后翠翠说“我又摘了一把虎耳草了。”—— 翠翠梦见摘虎耳草“不知道把这个东西交给谁去”。 4、外公所唱的歌便是那晚上听来的——   傩送唱了一夜的歌 结构分析 2021-3-25 24 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 小说结尾写道:“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”翠翠会一直 等下去吗?傩送会回来吗?……大胆展开联想和想象,根据故事情节续写一 篇文章。