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  • 2021-06-06 发布

【精品试题】高考语文一轮复习基础增分练4含解析

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1 基础增分练 4 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A.蔡岳勋最初无意再翻拍人文题材的作品,听说《深夜食堂》是一个讲述来来往往的食客的故事, 更加兴趣寥.(liáo)寥,但拗不过朋友的坚持,他最终允诺先看漫画再做决定。 B.Uber(优步)的发展展现出其所向披靡的画面,但快速扩张也导致监管问题接踵.(zhǒnɡ)而至,全世 界的竞争对手都在虎视耽耽地盯着 Uber。这家命运跌宕起伏的公司正亟待改革以化解危机。 C.游戏对中小学生的危害毋.(wú)庸赘.(zuì)言,一方面是网络游戏巨大的诱惑性,另一方面是年龄条 款限制、实名注册对于很多孩子而言就是小菜一碟,形同虚设,这一切让家长们忧心忡忡。 D.许多人对泡菜不屑.(xuè)一顾,但眼下这种用发酵.(jiào)数月的大蒜制作而成的辣味腌菜在美国 越来越受欢迎。某研究美食外交的教授说,千禧一代对尝试健康食品和精心烹饪美食尤其感兴趣。 阅读下面的文字,完成第 2~3 题。 【甲】《诗经》云:“如切如磋,如琢如磨。”切磋,追求完美;琢磨,追求卓越。人生于世,无 法干很多事,故切忌心浮气躁....,每干一件事,便应尽力做到极致。比如作画,你必须坚持对大自然做 长期静心的观察,才能让你的作品竹影扶疏,迎风摇曳;荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹....。 【乙】一部《红楼梦》,为什么能穿越历史的云河,传唱不衰?其中奥秘,全在于曹雪芹字斟句酌,精 益求精,于悼红轩中“批阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,感动自己,震 撼世人。然而,【丙】当今社会,人们追求“短、平、快(投资少、周期短、见效快)”带来的及时.. 利益,从而..忽略了产品的品质。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。中国很 多企业的产品质量为什么提高不了?原因虽然很多,但最终可以归结到一个方面来,就是做事缺乏严 谨的工匠精神。 2.文段中加点的词,运用不正确的一项是( ) A.心浮气躁 B.清芬可挹 C.及时 D.从而 3.文段中画线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是( ) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.14 个国家的驻华使领馆官员来到舟山,领略了“诗画浙江”的海岛风情:在“南海观音”,他们被 东方佛教文化所吸引;在普济禅寺,又叹服于杰出的古代建筑工艺。 B.“小候鸟驿站”活动以青年教师为主体,以服务暑假到杭州来和父母团聚的留守儿童为主要对象, 通过教师志愿者对“小候鸟”们的专业化的陪伴,解除家长的后顾之忧。 C.由此可见,政府不仅希望在改革发展的过程中商人们能获得丰厚的回报,而且普通百姓也能发家 致富,只有指向这一目标的政策才能得到普罗大众的支持。 D.说到自尊,人们往往想到的是人的自我尊重,这自然不错,可对自尊是在尊重别人中实现这一点却 常常被忽视。 2 5.以反问句的形式概括文段主旨。(不超过 25 字) 吴国阖闾时代,长期争霸的晋、楚两强国都已进入“战略疲劳期”,两国的国内矛盾都已积重 难返,愈演愈烈,吴国在这时崛起,正是春秋时局的一个战略间隙。吴国的中心区域在苏南,卧伴长 江,坐拥太湖,土地肥沃,水利发达,既利于农桑发展,也便于舟楫商贸,一旦进入发展轨道,迅速成为 富庶之乡。此外,齐、晋、楚三国长期征战不休,国家疲惫,君臣相斗,人心涣散,许多杰出人物纷纷 出走,吴国坐收渔翁之利。楚国的伍子胥、伯嚭,齐国的孙武等一批能臣武将,都相继投奔吴国。 6.仿照第一节诗的表达,选择恰当的意象补写第二节诗,要求语言生动,诗意连贯。 玩 耍 孩子 找松鼠陪你去玩吧 在树杈上抓野果子 顺便向鸟儿问个好 孩子 7.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选 3 小题) (1)子曰:“志士仁人, , 。” (《论语》) (2)天高地迥,觉宇宙之无穷; , 。 (王勃《滕王阁序并诗》) (3)可堪回首, , 。 (辛弃疾《京口北固亭怀古》) (4) , ,颁白者不负戴于道路矣。 (《孟子·寡人之于国也》) (5) ?畏途巉岩不可攀。 ,雄飞雌从绕林间。 (李白《蜀道难》) 3 基础增分练 4 1.A B 项,“耽耽”应为“眈眈”;C 项,“赘”应读“zhuì”;D 项,“屑”应读“xiè”。 2.C C 项,应为“即时”。 3.C C 项,后引号应在前括号的前面。 4.A B 项,搭配不当,应为“以暑假到杭州来和父母团聚的留守儿童为主要服务对象”;C 项, 语序不当,应为“政府希望在改革发展的过程中不仅商人们能……,而且普通百姓也能……”;D 项, 句式杂糅,应为“对……这一点却常常忽视”或“……这一点却常常被忽视”。 5.天时、地利、人才三者兼得,吴国怎能不迅速崛起? 6.示例找蚯蚓一块去玩吧 搓一些泥巴小人儿 把自己变成小花猫 7.(1)无求生以害仁 有杀身以成仁 (2)兴尽悲来 识盈虚之有数 (3)佛狸祠下 一片神鸦 社鼓 (4)谨庠序之教 申之以孝悌之义 (5)问君西游何时还 但见悲鸟号古木