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  • 2021-06-07 发布

2018年高三语文一轮总复习(语言文字应用压缩语段)第01课考纲解读(含解析)

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第 01 课 考纲解读 《2017 年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(修订版)对压缩 语段考点的考查要求是:压缩语段。压缩语段考查的是根据要求准确提取信息、概括语意的 能力。是高考的重要考点之一。 一、压缩语段的基本知识 压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了、文字较少 的新语段。其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求 概括表达出来。压缩语段是将长文改短的基础,是语文阅读的重要能力之一。具体表现为三 点:(1)对材料的理解;(2)对材料中相关信息的筛选;(3)语言概括与表达。此考点 的考查方式较多,如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。 这类试题一般与社会生活结合比较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会的信 息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上,压缩语段综合考查了理解、 分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考察的一项重点。 压缩语段的备考功夫在课外。要加强阅读中的信息筛选、要点提取、概括的训练。看一 则报道,想一想标题怎样统摄全篇的,想一想导语怎样领起主体的。或者试着写一句话新闻, 试着拟一个标题,试着写一个导语。解此类题要抓核、分层、明度、懂法。压缩语段首先要 确认语段内聚的核,这是关键;分层,将语段分成若干个层次,用层意的“交集”合成;明 度,明确字数的限制;懂法,依据法则压缩。保留或摘录能表明中心内容的词句,删除冗余 信息,简化句子或句意,改换简洁说法。压缩语段主要有六种方法:第一,把握不同文体文 段的主要信息。不管是何种表达方式的语段,其压缩方法基本是一样的,一是在把握主旨的 基础上筛选主要的信息,二是将主要信息按要求概括表达。所以在压缩文段的题目中,把握 文段的主要信息就显得很重要了。所谓主要信息,不同表达方式的语段信息特点也不相同。 如以说明方式表达的语段,其主要信息是:①被说明的事物;②被说明事物的主要特征;③ 说明的目的等。以议论方式为主的语段,其主要信息是:①议论的话题、中心看法;②证明 中心看法的证据③结论是什么等。以描写方式为主的语段,其主要信息是:①描写的景物② 景与物的主要特征;③描写的角度及目的、感情等。以叙述方式为主的语段,其主要信息是: ①叙述的主体;②主体的经历及特征;③叙述意义及目的。抓住了以上信息,再概括压缩是 较易的了。 第二,在压缩文段时要注意几条原则。①整体性原则。读解这类题目时,首先 要有整体意识。阅读时,应立足于全文(或全段),视幅应面对整体,改变平时一字一字移 读的习惯,能够运用跳读、浏览的方法,迅速把握阅读材料的整体结构,找出整体的重点和 要点。概括出来的内容要涵盖整体,避免过窄或过宽的错误。②倾向性原则。不少阅读材料 (尤其是记叙描写类材料)体现着作者褒贬的感情色彩,如果没有看准作者感情倾向,就难 以把握概括的角度。第三,分析文段时要学会结构解剖法。无论何种阅读材料,都包括思想 内容和结构形式两个方面。概括类题目主要是针对思想内容方面的理解,但我们在阅读时, 通过语言,最直观地呈现在我们眼前的、最容易把握的则是结构形式,而不是思想内容。结 构是思想内容的载体,是作者思路的体现。通过解剖结构,弄清句与句之间、段与段之间、 层与层之间、层与全文之间的关系,才能看清作者的思路,看出思想内容在言语中所体现出 的深浅、轻重、疏密等轨迹。读解概括类题目,如果不会运用有关句群、段落、篇章等结构 知识去解剖结构,而光凭感觉走,是很难做好的。第四,压缩语段的概述文字要准确无误。 对阅读材料在内容上有了整体认识、结构上有了整体把握之后,紧接着就是用恰当的语句去 表达。那么怎样才能使概括用语"恰当"呢?(1)概括用语应能涵盖所读材料的整体,是能 体现本质特性的词语。(2)概括用语要得体。不同体裁的阅读材料,概括用语往往不同。议 论文常用“论述”、“批驳”等动词;说明文常用“说明”、“介绍”等动词;记叙文尤其是文 学作品,常用"记叙"、"描写"、"歌颂"、"揭露"等动词,而且常常包括两部分,一部分是字 面意思的概括,一部分是深层意思的概括。(3)用语应当简明。概括的过程是化繁为简、由 表及里、由个别到一般的过程,用言语来表达概括的结果,必然要求简洁、明确。第五,注 意全面吃透试题的规定与要求。 题目中要求的知识点一定要在答案中体现出来,须知评分 标准常常是按信息点给分的。第六,运用科学的思维方法去压缩语段。要养成良好的解题思 路。 ①要仔细分析语段的层次,分几层,层意是什么。 ②概括层意,抓住要点。③注意设 题角度,有时是概括要点,有时是拟定题目,有时的缩减内容。要根据题目的不同要求去压 缩。诸如,要点概括:主要涉及观点、态度,侧重在思想认识的概要上。 拟定题目:主要 侧重于中心内容,主题把握程度。 缩减内容:主要侧重内容的概要,应多注意对象、时间、 事项、程度等。④根据字数要求去概括。 二、压缩语段的考试范围 压缩语段是考查考生对现有信息进行概括、归纳、提炼、表达的能力,它要求把一段话 的主要内容用极其简要的文字准确地概括并表达出来。随着社会的发展,人们要求能更快更 多的捕获信息,各种媒体上简讯、一句话新闻、标题新闻等应运而生,这些新闻形式,其实 也是新闻工作者对语段、文章进行压缩而形成的。 压缩语段类试题解答的常用方法就是反复阅读所提供的材料,筛选出关键的信息,从而 准确地提炼出文章所表达的最主要的内容。压缩语段类的材料可能涉及各种表达方式,由于 各种表达方式的不同特点,因此筛选信息的方式方法和切入点也会有所不同。 (一)考试范围 压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩 语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩 的能力及表述能力。恰当的压缩语段,大致需要三种能力:一、筛选;二、提炼;二、概括。 1.筛选中心句——筛选文中能够表明中心的语句。 2.拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。 拟一句话新闻,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出 来。所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时,要根据是否是读者 最需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准来考虑。 新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此必须 简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸 引力。 拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引 人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。 新闻导语,是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述,它是 为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。 电报稿是简洁的信,也是电报内容的高度浓缩,其特点是言简意明,要言不烦。 这两种应用文的局部写作,实际上就是“压缩语段”的具体体现。 3.对所给材料进行高度压缩概括。 这有些和现代文阅读中“辨明和筛选重要信息”相似,它需要我们准确理解文章或材料 内涵,在准确理解语段的基础上,提炼出中心。 要注意概括和提炼语段的主要内容,适当注意语段首句、过渡句、尾句等,并要统观全段, 进行压缩和概括。 4.根据材料给某一概念下定义。 下定义也属于压缩语段范围,它要求必须在整体理解基础之上加以概括。 (二)解题步骤: 1.弄清题目要求,看它要求我们怎样压缩,有些什么具体要求。 2.仔细阅读原文,把握原文的中心。 3.分析原文的内容要点,看它到底说了哪些内容。 4.根据原文的中心,分析原文哪些内容是应该保留的,哪些可以舍去。 5.根据字数要求,对保留的内容进行文字上的加工,使其语言规范,文气贯通,能准确 体现原文的中心,这就是我们需要的答案了。 三、压缩语段的主要形式 (一)记叙类语段 记叙类语段包括叙事、写人等叙事性文字。这类语段的压缩,可以通过抓记叙要素的方 法来提取主要信息。只要抓住了记叙的时间、地点、人物(对象、身份等)、事件的起因、 经过、结果,也就抓住了语段的主要内容。在六要素中,事件的叙述较难把握,对此,我们 必须认真审读材料,通过对材料的分析,排除干扰因素,筛选出有效信息,抓住语段的本质, 归纳出语段的中心。还有一些语段,信息相当集中,只要抓住了中心句,也就抓住语段的中 心内容,压缩此类语段,可以直接从材料中摘录语句进行概括。例如新闻,如果有现成的导 语,导语就是全文的中心句。 在记叙类语段中,新闻概写题是热点。新闻概写题有如下类型: 1.拟写一句话新闻 2.拟写导语 3.压缩主体 4.拟写标题 5.拟写结尾 新闻有如同记叙文一样的基本要素,但由于其各个部分的内容要求不尽相同,故其各个 部分的概述要点不尽相同,下面分类说明。 1.拟写一句话新闻 一句话新闻就是运用一句话,采用标题新闻的语言表达形式,完成一篇新闻稿件的报道 任务。它区别于新闻标题,不必有正题、引题、副题,它要严格完全地反映新闻事实,以尽 可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。 一句话新闻应该有的新闻要素是: ⑴形式:可以是单句,可以是复句,以单句为主,句末有标点。 ⑵内容:一句话新闻"就是标题新闻,要揭示新闻事件的内容的意义,它必须包含以下 要点(可以取舍): ①时间,地点,人物,事件(过程、结果),原因(目的),方法(措施、手段、途径) 一句话新闻拟写的步骤方法: ⑴细看要求,确定要点 ⑵阅读材料,筛选信息 ①抓住重要句(首括句、总结句、过渡句) ②把握关键词(尽可能用原文中负载重要信息的原词,必要时,则应将若干词语概括抽 象为新词) ③注意附加条件(特别是题干中提示的或限制的条件) ⑶选择形式,组合信息 ①选择句式,安排层次 一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式:人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件 构成主谓句,时间地点安排于状语位置,原因或作状语或安排于分句中,也可用对偶句 ②控制字数,草拟答案 ⑷依据倾向,验证答案 验证草拟的答案能否准确涵盖所供的新闻材料。 【例题 1】根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况), 拟一条一句话新闻。(不超过 22 个字) 今年 2 月 28 日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从 3 月 1 日起,在基 本不增加用户负担的前提下,电话通话费每分钟低于 0.16 元的,调整到 0.16 元;高于 0.22 元的降到 0.22 元。固定电话初装费指导性标准降为 500 至 1000 元,移动电话入网费指导性 标准降为 500 至 1500 元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。 与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今后按本埠和外 埠区别收费,不超重的本埠平信由 20 克 0.50 元提高到 0.60 元,外埠由 20 克 0.50 元提高 到 0.80 元。 [分析]首先针对要求,确定本则新闻的要素为人物(对象)+事件+时间+事件"调价"的 结果。其次筛选信息,本则新闻的重要句为过渡句"与电信收费标准进行结构性调整的同时, 邮资也进行了调整",关键词为电信费、邮资,题干中的限制条件为"包括价格变动状况"。 由此,我们可以得出答案:电信费、邮资 3 月 1 日起上调,价格有升有降。(3 月 1 日起邮 资上调,电信费有升有降。 【例题 2】根据材料拟一条一句话新闻,不超过 30 个字。 北京市公安机关在追逃专项斗争中,采取“网上作战”等高科技手段和对在逃人员的分 级督捕,自 7 月 1 日至 8 月 2 日,将 211 名在京作案后的逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。 据介绍,按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自 5 月份开始对全市 2017 年 1 月以来的负案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪人和罪犯,进行全 面的调查,将查出的 1000 余名在逃人员的情况全部输入计算机上网,并与公安部联网。 为加强追逃专项斗争的力度,北京市公检法机关于 8 月 2 日发出通告,限令在逃人员, 主动投案自首。 [分析]这一道题可从导语中筛选答题要素,因为导语把新闻事实的要点揭示出来了。如 果没有导语,可从新闻主体材料中寻找。 时间:7 月 1 日至 8 月 2 日(亦即 7 月份) 地点:北京 人物对象:北京公安与逃犯 事件(过程结果),找重要动词:缉拿 结果:211 名逃犯归案 原因:上级部署 方法(手段):网上作战,分级督捕 根据以上要素,进行组句,就可写出较好的答案:7 月份北京公安采取“网上作战”分 级督捕等措施缉拿逃犯 211 名。( “网上作战”分级督捕,北京公安 7 月份缉捕逃犯 211 名。) 2.压缩主体和拟写导语 新闻的的主体部分自然要包括新闻六要素,其在事件的顺叙中,有时还插入有关的背景 材料和其它相关内容。压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关 内容。 导语是新闻的纲领和中心所在,读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。导语的要点 是要用精练的语言将消息的主要内容概括出来,要交代清人、事、地及主旨。常见的导语写 法有叙述式、描写式和结论式等。 【例题 3】下面是一则消息,按后面的要求完成⑴⑵两题。 今年 3 月,南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号” 时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体技术结合的产物。三维 立体图象,震撼人心的音响效果和高度仿真运动,使人惊心动魄,会产生超越时空的感觉。 这台时空穿梭机开始营业以来,三个月的营业收入就达到 40 万元人民币,其中仅“五一” 节一天的收入就超过了公园 300 条游船的总收入。在近两年来许多公园经济效益很不景气的 情况下,明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益,使全园职工倍受鼓舞。据说,娱 乐仿真模拟器已经成了国外许多公园,游乐园的换代的标志性设备,无论是好莱坞还是日本 海洋公园,仿真模拟器都是当地的“盈利明星”。 ⑴将报道的主要内容进行压缩。压缩后的内容包括具体的营业收 入状况,不超过 80 个字。 ⑵为这则消息拟一条导语,不超过 30 个字。 [分析]该则消息的主要信息集中在人物、事件和事件的前因后果上, 概括时必须集中这些方面的信息加以分析、综合。叙述的是谁?南海市明湖公园;做了 什么?采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台时空穿梭机;结果怎样?营业三个 月,收入达 40 万元人民币,使全园职工倍受鼓舞。前因是经营不景气。只要将以上要素加 以串连,就能得知压缩后的语段为:(南海市)明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方 法购买了一台时空穿梭机。开机几个月,收入达几十万元。在公园经营不景气的情况下,能 有如此大的收益,职工们倍受鼓舞。其它诸如时空穿梭机的名称、特点、效果、国外使用情 况都不是报道的主要内容。 通常情况下,导语部分除时间、地点(报道具体时间具体地点的动态新闻要有这两个要 素)外,其余要素(人物、事件--包括经过和结果)均应具有。据此可将导语拟写为:(南 海市)明湖公园利用筹资购置的娱乐仿真模拟器获得可观的经济效益。 3.拟写标题 标题是新闻的"眼睛",有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要 新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。概写标题通常要 求的是一行标题的概写。 【例题 4】为下面这则消息拟一个标题,限 14 字以内。 3 月 3 日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近两年中 缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘 100 万张。这是澳门官方首次采取这种行 动。 答案:澳门官方首次公开销毁盗版光盘 由于标题下有具体的新闻内容,而一句话新闻(标题新闻)下没有具体内容,可以说, 标题较标题新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物、事件。 4.拟写结尾 结尾(有时可无),是整个消息的结束语,它用于揭示事实的意义,指出事件发展的趋 向,具有画龙点睛的作用。其除基本要素"人物""事件"外,其他要素往往不必出现。形式有 小结式、评论式、希望式等。 【例题 5】根据下面消息的信息,用一句话概括其结尾。(不超过 26 字) 美国空间计划的新目标,是建立一个永久性的载人空间站。这个空间站重 40 吨,可居 住 6-8 人。每次飞行时间 6 个月。空间站上有比较宽敞的生活区,有科学与工业实验室、卫 星修理车间、观察太空的天文望远镜和观察地球的遥感设备。空间站还有一个面积达到 2000 平方米的太阳能电池翼,可提供 75 千瓦电力。这是美国航天局继航天飞机后提出的又一大 胆的设想。 永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学实验和 军事应用变为商业应用,在轨道中制造稀有的药物和价值数百万美元一磅的钻石,能大大提 高生产率。无人空间飞行的商业应用早已付诸实施,例如用卫星进行通信、导航、预报天气、 全面探测地球上粮食、水源、森林、土地和矿物资源的分布和数量等,已经为人类带来了数 以亿计的效益。但是,载人空间站将会带来更多的利益。 [分析]可抓住其“人物”—“载人空间站”、“事件”的作用和发展趋向拟其结尾为:未 来载人空间站,将给科学和经济带来无可估价的利益。 (二)议论性语段 议论性语段的压缩,首先必须抓住议论的“三要素”来阅读。如果“三要素”齐备,压 缩时应尽力压缩事实论据,然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果"三要素"不齐备, 比如缺论点,则必须分析事实材料、理论材料的本质及其联系,方能概括出论点。另外,要 注意提示性语句,如“首先”、“其次”、 “"第一”、“第二”等。 【例题 6】用 25 个字概括下面这段文字的主要内容。 创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联 系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就象卓 越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应 有浓烈的兴趣,一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。 当然不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他 是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对 象上,要作出创造性思维是很困难的。 [分析]本段第一句为论点,以下几句为论证,是首句中“思维者的素质”的具体展开。 分三层,“再者”、“当然”是把握层次的关键词。“天赋”、“兴趣”、“意志力”是三层的关键 词。 答案:创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。 (三)说明类语段 试题一般是要求根据材料对某一概念下定义。压缩的关键是抓住被说明事物的特征,即 事物的性质、特点、成因、作用等。表述时用"被定义者=种差+临近的属"的句式。 例题七:用定义法压缩下面语段。(不超过 45 个字) 在一些山区的沟谷中,由于地表径流对山坡和沟床不断地冲蚀掏挖,山体常常崩塌滑坡, 塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质,被水流夹带搅拌,变成粘稠的浆体,在重力的作用 下急速奔泻。这就是人们常说的泥石流。 [分析]语段主要说明了泥石流的成因、环境、特点、形态等。 答案:泥石流是山坡上大量泥沙石块等固体物质,经地表径流的冲蚀夹带,沿着斜坡或 沟谷奔泻 (四)写景描写类 压缩下面语段,字数在 40 个左右。 一到秋天,森林又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有 些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林,哗哗的声音好像海 边的浪涛。各种山果子都熟了:野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,它不 停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林,十月就下雪了,松鼠不得不早准备,好度过漫长 的寒冷的冬天。 简析:要注意描写对象,景物特征的概括。①这道题压缩量很大,该怎样抓住“归结点”, 根据前面讲的一般步骤,本题的答案应该怎么压缩。 ②这道题目的主旨应该是:赞美秋给森林带来的奇美,松鼠备果过冬的勤忙。表述时, 还要处理好用规定的字数表达要涵盖的内容的关系。下面几处,是容易出错的地方: (1)不能漏掉"秋到森林"的必要交代。 (2)按原文之意,森林之秋的特色,一是树叶颜色之美(黄、红、翠),二是树林摆动 声之动听。限于字数要求,这两个特点,只能用词语概括。如果用"美丽",则只能概括特色 一,不能概括特色二。答案用“奇美”,就可用"奇"概括林涛声音之奇特。同样是两个字, 但涵盖意义不一样。可见,做压缩情景题,用字要注意推敲。 (3)对不能必须基本保留的关键句,可用删砍枝叶、浓缩主干的办法处理,但不能漏 掉主体意义的词语。如“松鼠忙起来了,它不停地把山果搬进树洞里去”就是属于这一类。 答案浓缩为“松鼠忙着把果子往洞里搬”,删掉了 10 个字,基本义却得以保留。又如,“东 北的森林,十月就下雪了,松鼠不得不早准备,好度过漫长的寒冷的冬天”。与答案相应的 用语(以备度过漫长寒冷)比,删掉了 26 个字。其中关键义"准备过冬"要表达。此外,“漫 长”和“寒”是“冬”的属性,也是松鼠忙着备粮的原因。故不能漏。如不用“寒冬”而用 “冬天”同样是两个字,但涵盖义就不同,与原文有不一致的地方。 答案:秋到森林,景色奇美,各种山果成熟了。松鼠忙着把果子往洞里搬,以备度过漫 长寒冬。 一、(2017 年高考山东卷)17.阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个 特点不超过 10 个字。 ①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚, 实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形 状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜, 能起到很好的防护作用。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①台基高,出檐大。 ②内部可通可隔。 ③构件艺术美观。 ④涂有油漆以防腐。 二、(2017 年高考天津卷)21.给下面短文拟写一个标题。(12 字以内) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连 接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平 等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文 化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心 相通,文化相融。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】例:“一带一路”推动文明互通 【解析】本题重点考查考生压缩语段的能力。能力层级为 E 级。拟写标题其实就是考查考生 的概括能力,要求考生仔细阅读全文,短文内容先指出“一带一路”推动的不仅仅是经济上 的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”,然后强调了 “一带一路”是不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,最后指出“一带一路”推动文 明互通的路径。所以可以为这段话拟写标题为:“一带一路”推动文明互通。意思对即可。 拟写时还要注意特殊要求,比如本题限制字数在 12 字以内。