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  • 2021-06-07 发布

2019高考语文作文素材生活吻我以痛我仍报之以歌

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生活吻我以痛,我仍报之以歌 【素材回放】 在浙江金华永康,“西瓜男孩”的称号让 18 岁的李恩慧被大多数人熟知。今年参加高 考的李恩慧,已被浙江警官职业学院录取。尽管老师曾建议他可以申请助学贷款,也有好心 人想要为他捐款,但李恩慧还是想要通过卖西瓜 的方式,为自己筹集 14000 元的学费和生活费, 而筹到这些钱则需要卖掉 7 万斤的西瓜。 【素材解读】 对于贫困生来说,14000 元的学费和生活费, 躺着伸手也不算罪过。李恩慧却偏要与命运抗争, 怀揣一颗向上的心,微笑面对生活的种种。生活 多是一地鸡毛,哪有什么岁月静好。“西瓜男孩” 李恩慧的故事,大概可以从两个层面来解读:一则,贫穷并不值得赞美、歌颂,一个最基本、 最人性的共识应该被文明社会所悦纳——必须要摆脱贫穷。如果有更好的选择,谁家父母舍 得让自己的孩子酷暑天去送西瓜?如果有更安逸的赚钱方式,李恩慧也没必要在中暑后还继 续挥汗奔走。改变穷困的状态,这是脱贫攻坚的任务,更是人类孜孜以求的目标。二则,值 得赞美的不是苦难、而是直面并战胜苦难的勇气与精神。“西瓜男孩”说,“只要活着就没 有解决不了的问题。”这话虽年少轻狂,却叫人倍感温暖。人生路上风和雨,就像那首传唱 很广的闽南语《爱拼才会赢》一样,总要有点信念去往前走、少回头。“升学季”的故事, 叫人看到希望、听到梦想,演活了平凡人在苦难和挫折中的信仰与尊严。与其说他们是中国 少年的骄傲,不如说,他们在风雨如晦的当下,给了为国之重器而奔走的中国人更多看得见、 摸得着的力量。古往今来,桑田沧海。一个人、一个国家、一个时代,都不能没有梦想,都 不能没有为梦想而殚精竭虑的脚步铿锵。《平凡的世界》里有这样一句话:在这个世界上, 不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。这话当然不是要我们安于“不合 理”和“不美好”,而是强调“起而行之”的主观能动作用。坐享难成、奋斗得福,这是“西 瓜男孩”的坚守,更是感动并激励我们的价值方向。 【适用话题】 “西瓜男孩”,演活平凡人的自强梦 西瓜男孩”是对“少年强”的最好呼应 自食其力,这是一个人的原则和尊严 不要感谢贫穷,要感谢每一个为梦想拼尽全力的自己 无论进行怎样的价值遴选,在成长工具包里,都不能丢掉坚强乐观 从自卑、自立到自强、自信的心路历程,回答了一个热门话题:如何面对贫穷 每个人都有不同的生活际遇,每个人也都有选择不同生活方式的自由和权力,相对于高中毕 业生而言也是如此 所有的行为都是“用经历给成长垫脚”,对此我们有理由相信,以“西瓜男孩”为代表的年 轻一代更让这个社会感到欣慰和放心,也更让这个时代充满激情和力量 类似于“西瓜男孩”这样的故事,在客观上揭开了贫困家庭孩子成长环境的冰山一角。如果 只是换来一片廉价的“感动”和“泪目”的话,那么我们的社会也未免太肤浅了吧 真正被看不起的是贫穷却不努力,当一个人面对困境却不言放弃,社会只会对他肃然起敬 只有自立,才能走出贫穷和自卑,也只有自立,靠自己奋斗出一片未来,才能看到人生的自 信 一个乐观的奋斗者,贫穷或暂时的艰苦,可能是一个理想主义者的“磨刀石”,他非常的乐 观、坚强,从不抱怨,他只是做自己可以做到的那部分,他应该是强大丰富的内心世界,是 强国一代的后来居上 【素材锐评】 “西瓜男孩”是成长的励志读本 14000 元的学费和生活费,对家庭条件一般的李恩慧来说,是一笔不小的费用。有不少 人提出过要给他捐款,老师也曾建议他可以申请助学贷款,但李恩慧还是希望能够通过自食 其力来攒出上学的费用。在他看来,卖西瓜除了可以赚钱,也是难得的经历,“使自己成长 得更快,这些经历用钱是换不来的”。 这确实是“用钱换不来的”的人生历练,也是“西瓜男孩”进入警校前最宝贵的一课。 开始卖西瓜的时候,李恩慧每天只能赚几十元钱。“因为低血糖中暑,直接晕倒了,医药费 就花了八九百元钱”,但只休息几天,李恩慧便重新开始卖瓜,每天晚上 7 点出摊,卖到 11 点左右收摊。这对于一个 18 岁的少年,无疑是意志的考验和锤炼。 “西瓜男孩”被认为又是一个“穷人的孩子早当家”的故事。确实,从小到大,李恩慧 一直生活在条件相对艰苦的环境中。不过,李恩慧对生活依然充满乐观,“很多人都没有类 似的经历,这些经历是成长的垫脚石,让自己变得更好”。显然,“西瓜男孩”不是被动接 受苦难,而是主动把苦难当作人生的动力。这让他足以面对任何人生的挑战,小小的年纪, 却已经成为生活中的强者。 对许多孩子来说,“西瓜男孩”足以成为励志读本。在一些家庭,家长只重视孩子的学 习,学校大多也只看重成绩,以至一些孩子“衣来伸手饭来张口”,备受宠爱甚至溺爱,再 加上一些负面因素的影响,不少孩子从小意志薄弱,经不起挫折,这样的孩子,虽然考上大 学,但显然难以成为栋梁之材。因此,相比于学业的深造,很多孩子更急迫的是意志的磨炼。 当然,这并非要求人人都要像“西瓜男孩”那样卖西瓜攒学费,但“不经历风雨,怎么 见彩虹,没有人能随随便便成功”,于温室中长大的孩子,有意识为自己创造条件,更多经 受生活的洗礼,显然更为迫切。唯有如此,才能学会怎样做人的道理,才会有“西瓜男孩” 这样的生活热情和理想追求,才懂得感恩图报,才能以坚强的意志,去直面今后的人生。