甘肃省张掖市第二中学2020-2021学年高一第一学期期中考试语文试卷 Word版含答案 12页

- 1 - 2020—2021 学年度第一学期期中考试试卷 高一语文 提示：答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。 第 I 卷 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 金庸先生《射雕英雄传》英文版三部曲（《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》）将 分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。中国人有“侠”情，而且这 种“侠”情超越了文化边界。 侠，其实是一种态度、一种行事方式。司马迁在《游侠列传》中说，“其言必信，其行必 果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄……盖亦有足多者焉。”太史公的看法其实太过理想主 义。在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”，侠 是无视禁忌的。禁忌有好有坏，这种无视也自然是双刃剑，是一种直接狂放的行事方式。 侠，讲究的是豪放不羁、快意恩仇。豪放不羁，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位， 不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。快意恩仇，如王家卫电影《东邪西毒》 中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女弟弟报了仇，自己则在 交战中被削掉一个手指。洪七是侠，他做事的原则不是付出与回报是否对等，而是做这事心 里是否痛快。相比之下，《史记·刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政、忠义如豫让、慷慨 如荆轲等，都算不得侠，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。 侠，讲究的是一份担当。在徐克电影《七剑》中，被清兵追杀、身受重伤的傅青主，对 无助的村民们说：“上天山，找帮手！”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民 们？因为他们是有担当的侠。电影《佐罗》中，迭戈代替遇刺的好友，前往南美行总督之职， 并化身蒙面侠佐罗行侠仗义，解救被欺压奴役的殖民地百姓，也是一种担当。 侠，其实很少存在于武侠小说所热衷描绘的江湖门派中。因为那些根本就是地下政治组 织，而不是豪侠的聚集地。“千秋万代，一统江湖”，与其说是武侠的宏愿，倒不如说是野心 家的梦想。如果说《鹿鼎记》《书剑恩仇录》中的帮会还有个“反清复明”的宏大目标，那《笑 傲江湖》中各大门派的纷争，则是江湖会党互相倾轧。武侠小说虽妙，但其对大众的影响力 显然还是不敌武侠片。可惜的是，近年来中国武侠电影势头渐弱。西方之侠却风头正劲，如 蝙蝠侠、蜘蛛侠、钢铁侠、闪电侠、神奇女侠等一众奇侠，不仅在各自电影中大显神通，更 时不时地联合作战，如《复仇者联盟》《正义联盟》等等，让观众应接不暇。 其实无论东方还是西方的文学、电影艺术作品中的侠士，都是正义的化身。他们代表着 善良、勇敢、不畏强权、不慕金钱。他们有着常人所没有的本领、勇气和责任感。他们能为 人们所不能，解救弱者于危难之中。他们身上寄托着人们善永远打败恶、正义永远主宰世界 的希望。 （摘编自《光明日报》2018 年 1 月 17 日王伟滨《中国武侠走进英语世界》） 1．下列关于原文内容的理解，正确的一项是（ ）（3 分） A．司马迁认为：侠，无视禁忌、行事方式直接，是把双刃剑。 B．聂政、豫让、荆轲等人，都是豪放不羁、快意恩仇的侠士。 - 2 - C．电影作品中天山剑客与佐罗，都具有勇于担当的侠义精神。 D．武侠小说所热衷描绘的江湖门派里面，不会存在豪侠之士。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．文章在分析“侠”若干精神本质之后，进一步评述侠在文艺中的表现形式。 B．文章举例分析的侠士洪七，与《史记·刺客列传》所载诸人形成了对比。 C．文章以《七剑》《佐罗》为例，证明武侠片对大众比较有影响力的观点。 D．文章首段引起下文议论，中间针对“侠”展开具体评析，尾段总结全文。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） A．金庸《射雕英雄传》英文版三部曲的出版，标志着中国优秀传统文化走向世界。 B．虽然侠士具有许多优秀精神品质，但是作者对他们的行事方式并不完全认同。 C．与近年来中国武侠电影势头渐弱不同的是，西方仰慕侠士的风气却劲头正足。 D．侠士形象都是正义的化身，寄托着人们善战胜恶、正义永远主宰世界的希望。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 材料一： 今年 6 月 28 日，在上海举办的 2019 世界移动大会上，人民网记者在现场见证了一场实 时 5G 远程手术指导演示。在患者完全同意的情况下，凭借中国移动提供的 5G 网络连接，巴 塞罗那临床医院胃肠手术服务负责人安东尼奥·德拉齐博士在上海新国际博览中心的场馆里， 为上海东方医院手术室提供了远程实时指导。 在经历了“1G 空白，2G 跟随、3G 突破，4G 并跑”的不断努力后，5G 对于中国而言，来 之不易。5G 领先世界，一方面是源于我国顶层设计的宏观布局，另一方面则来自企业层面的 创新能力和先发优势。根据预测，2030 年，我国 5G 间接拉动的 GDP 将增长到 3.6 万亿元。今 年 6 月 6 日，我国正式发布 5G 商用牌照，基于领先技术的支持，加上拥有全球最大的用户规 模、巨大的 4G 网络、丰富的移动互联网应用等明显优势，我国 5G 商用牌照的发放可谓水到 渠成。业内认为，政府高度重视，企业积极抢滩，“中国 5G 发展引领全球”已成必然。 （摘编自《中国 5G 发展为什么能引领全球？》） 材料二： 2019 年 6 月 6 日，工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放 5G 商用牌照。 我国正式进入 5G 商用元年，5G 大规模商用将开启。记者获悉，三大运营商及中国广电正在全 面推进 5G 商用，包括加速 5G 网络建设，成立超过百亿产业基金加快 5G 产业链上下游布局和 落地应用等。此外，5G 相关资费套餐也在设计酝酿中，5G 手机等智能终端有望快速普及。自 2020 年正式商用起，预计 5G 带动直接经济产出 0.5 万亿元，间接经济产出达 1.2 万亿元；至 2025 年，预计 5G 带动直接经济产出 3.3 万亿元，间接经济产出达 6.3 万亿元；至 2030 年， 预计 5G 带动直接经济产出 6.3 万亿元，间接经济产出达 10.6 万亿元。 2020—2030 年中国 5G 的直接经济产出预估 5G 直接经济产出结构（亿元） - 3 - （摘编自《2020—2030 年中国 5G 的直接和间接经济产出统计情况及预测》） 材料三： 中国工业和信息化部信息通信管理局局长韩夏表示，将合力打造开放共赢的 5G 产业生态， 着力形成共商、共建、共享的国际合作新局面。截至 2019 年 7 月，全球已有 18 个国家和地 区宣布提供 5G 服务或激活 5G 网络。截至 7 月底，中国工业和信息化部已核发 5G 设备进网试 用批文 7 张，进网许可标志 37 万枚。诺基亚、爱立信、高通等企业均已参与我国 5G 市场， 同时国内企业也在加快国际化发展进程。在深化 5G 与经济社会各行业、各领域的融合创新发 展方面，韩夏认为，只有加快 5G 网络建设，推动基础电信企业加大投资，加快建网，尽早开 通 5G 业务，大力推进 5G 应用服务，最大程度推进 5G 网络共建共享，加快建成覆盖全国，技 术先进、品质优良，高效运行，全球领先的 5G 网络。要构筑 5G 产业新生态，就必须以市场 和业务为导向，研究制定 5G 跨行业应用指导政策和系列融合标准，并孕育一批示范企业。他 认为要为 5G 营造良好的发展环境，就应加强 5G 标准制定、应用推广，行业管理、安全保障、 资源配置等方面政策协同，推进跨部门，跨区域，跨行业协作，强化科技、金融、财政、税 收、人才、知识产权等政策支持，形成合力推进 5G 商用发展新氛围。只有深化 5G 开放合作， 坚持在开放中扩大共同利益，在合作中实现机遇共享，加强与相关国家和国际机构合作，全 面深化 5G 国际共识，合力打造开放共赢的 5G 产业生态，我们才能形成共商、共建、共享的 国际合作新局面。 （摘编自《工信部：合力打造开放共赢的 5G 产业生态》） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．经历了过去 3G，4G 的洗礼，业内人士认为，有了政府的高度重视、企业的积极抢滩， “中国 5G 发展引领全球”已成必然趋势。 B．设备制造商直接经济产出将成为 5G 直接经济产出的主要来源，预计 2021 年设备制造 商直接经济产出将占直接经济总产出的大多数份额。 C．2020 年至 2030 年十年间，信息服务商和设备制造商的直接经济产出预估总体呈增长趋 势，设备制造商贡献价值年年都是最高。 D．中国将以市场和业务为导向，研究制定 5G 跨行业应用指导政策和系列融合标准，孕育 示范企业，构筑 5G 产业新生态。 5．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3 分） A．我国顶层设计的宏观布局使企业层面的创新能力和先发优势得以凸显，因此中国 5G 领 先世界。 - 4 - B．5G 领先世界，并有全球最大用户规模、巨大 4G 网络、丰富的移动互联网应用等优势， 使得我国 5G 商用牌照顺利发放。 C．2019 年中国正式进入 5G 商用元年，开启了 5G 大规模商用模式，全面推进 5G 商用，普 及了 5G 手机等智能终端。 D．全球统一标准将推动 5G 快速商用，合力打造开放共赢的 5G 产业生态，我们才能形成 共商、共建、共享的国际合作新局面。 6．以上三则材料报道的侧重点分别是什么？请简要概括。（6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 良心的故事 梁晓声 那是一头漂亮驴子，三岁多，能干不少活了。 驴子属于牲畜。 牲畜是世界性叫法；“牲口”是中国的特殊叫法。特殊就特殊在，视它们为册中的另“一 口”。在过去，评估一个农村大家族时，每言人口多少，“牲口”多少。牛马骡驴，在四类“牲 口”中，驴子的地位排在最后。通常情况下，驴的工作是拉磨。怕它晕，人要将它的眼罩上。 秋季，须去壳的粮食多，一两个月内，它从早到晚被罩着眼，拉着沉重的磨扇，一千圈一千 圈地转。壮年决不会用欣赏牛马骡的眼光来看驴的，但那孩子却经常以欣赏的目光望着自家 的驴，在他眼中，驴好漂亮啊——一双大“兔耳”；长睫毛大眼睛；不宽不窄的头；不厚不薄 的唇；肩部一条深色纹路；直直的腿……总之，他家的驴没有一处不耐看。 小村在大山深处，几十户农家围着一片可怜的耕地散居着。不论人们多么勤劳，打下的 粮食从没使人们吃饱过。 然而那少年却有自己的梦。他家的驴是最好的，他的梦想是它每年都会生下小驴，一头 头送给别人家，于是全村有很多驴，家家有小驴车。大家都可以进县城了。十六岁的他，还 没进过县城。 首先听他说过梦想的是他父亲。“不许你再做那种大头梦！你也是驴脑子呀？还梦想着家 家都养驴！人不喝水啦？”父亲生气地一训，他就再也不在家里说他的梦想了。 对于一个少年，心有梦想是憋不住的。不久，老师和同学们也知道他的梦想了。同学们 对他的梦想都持嘲笑态度，老师却鼓励他写出来。他就写了。几个月后，他家的驴出了名， 他也出了名，因为他的梦想登在县里的文学刊物上了。 但是对那头驴，他父亲的既定方针并没改变——尽快卖掉。 老天似乎也容不下这头驴了。 全村唯一的水井忽然变浅了，只能每家轮流用水。轮到谁家，谁家都全家出动，轮一次 要一周多呢！轮到少年家时，他母亲将驴子也牵到井边。拽上的第一桶水先让驴子饮个够。 但那水量毕竟有限，驴经常处于渴而无水可饮的情况，有几次都闯入邻家找水喝，为此邻里 之间大吵了一架。 自从发生了吵架事件，父亲卖驴的想法更急迫了，只不过一时还找不到出价合理的买主。 两年过去了，他家的驴却没卖。真相是——每天夜里，少年将驴牵到井边，将长绳的一端系 在驴身上，另一端系自己腰上，一手拎小桶，缓缓下到十几米深的井里。驴也听话，命它在 - 5 - 哪儿站定，就老老实实站在哪儿，一动不动。待拎上半桶水，看着驴一口气饮光了，再下井。 因为半夜饮足了水，那驴干起活来格外卖力。某夜下雪，他粗心大意，留下了蹄印和足迹。 天亮后，一些人聚到他家门前，指责他家偷水。母亲臊得不出屋，父亲当众扇了他一耳光， 保证杀驴，驴肉分给每家谢罪。少年流泪不止。驴也意识到大祸临头，在圈内贴壁而站，惴 惴不安。 村里出现了军人，是招兵的。为首的是位连长，被安排住到了他家。天黑后少年进了连 长住的小屋，他哀求连长走时将他家的驴买走。连长从枕下抽出两期杂志问：“这上边的散文 是你写的？”他点点头，连长说：“你对你家的驴感情很深啊！”他说：“它是我朋友。它为我 家干了那么多活，人得讲良心。” 十八岁的少年成了新兵。新兵们即将离村时，唯独他迟迟不出家门。连长走进他家院子， 见他抱着驴哭呢。父亲催他，他就跪下了，对父亲说：“爸，千万别杀它！也别卖它！我走了， 它喝我那份水！”连长为之戚然，也说：“老乡，回去我就号召捐款，争取能为你们再打一眼 井！” 连长和他刚走出院子，驴圈里猛响起一阵驴叫，听起来像是放声大哭…… （有删改） 7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A．文章开头很有特色，一共两句话却各自独立成段，一褒一贬，看似突兀，实则引起读 者兴趣。 B．“壮年决不会用欣赏牛马骡的眼光来看驴的”，是因为牛马骡驴四类“牲口”中，驴子 的地位排在最后。 C．少年眼中驴子之所以最漂亮最好，是因为驴子为他家干了很多活，他和驴子有深厚的 感情。 D．小说塑造的这个有梦想讲良心的少年形象，与因循守旧、自私自利的父母形成了鲜明 的对比。 8．结合上下文，分析文中画横线句子的含意。（6 分） 9．文章并没有写驴子最后的结局，它或是被杀、被卖了，或是因为其他某种原因死了。你认 为哪种结局最好，请结合全文分析。（6 分） 二、古诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 阮籍,字．嗣宗,陈留尉氏人也。父瑀,魏丞相掾,知名于世。籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独 得,任性不羁,而喜怒不形于色。博览群籍,尤好《庄》《老》。嗜酒能啸善弹琴当其得意忽忘形 骸时人多谓之痴惟族兄文业每叹服之以为胜己由是咸共称异。 籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。文 帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪, 皆以酣醉获免。及文帝辅政,籍尝从容言于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其土。”帝大悦,即拜东 平相。籍乘驴到郡,坏府舍屏障,使内外相望,法令清简,旬日而还。帝引为大将军．．．从事中郎。 会帝让九锡．．,公卿将劝进,使籍为其辞。籍沉醉忘作,临诣府,使取之,见籍方据案醉眠。使 者以告,籍便书案,使写之,无所改窜。辞甚清壮,为时所重。 籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与 - 6 - 决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣, 举声一号,因又吐血数升。毁瘠骨立,殆致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞．．,醉而直视。楷吊唁 毕便去。 籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。喜弟康 闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。 (选自《晋书•列传十九》,有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3 分） A.嗜酒能啸/善弹琴/当其得意忽忘形骸时/人多谓之痴/惟族兄文业每叹服之/以为胜己/ 由是咸共称异 B.嗜酒能啸/善弹琴/当其得意/忽忘形骸/时人多谓之痴/惟族兄文业每叹服之/以为胜己/ 由是咸共称异 C.嗜酒/能啸善弹琴/当其得意/忽忘形骸/时人多谓之痴/惟族兄文业每叹服之/以为胜/己 由是咸共称异 D.嗜酒/能啸善弹琴/当其得意忽忘形骸时/人多谓之痴/惟族兄文业每叹服之/以为胜/己 由是咸共称异 11. 对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) （3 分） A. 字，又称表字，古代不管男女，到了成年时才取字，是在本名以外另起表德行或与本 名意义有关的字，一般情况下，同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。 B.大将军,古代武官名。始于战国。三国至南北朝,战事频繁,当朝大臣多兼大将军官号。 C.九锡,古代天子赐给诸侯、大臣的九种器物,是一种最高礼遇。后以九锡为权臣篡位先 声。 D.箕踞,一种表示礼节的坐的姿态。即张开两腿坐着,形似簸箕。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) （3 分） A.阮籍出生于宦门,生性孤傲不羁,不管什么事都绝不表现在神态上,人们难以理解他,说 他是痴呆。 B.阮籍嗜酒如命,有时喝得酩酊大醉,但醉里却能清醒,即使是写作也不会出差错,甚至写 出来的文章让世人叹服。 C.阮籍是一个不拘礼教的人,对于那些固守礼教者往往给以白眼,也因此受到他们的痛恨; 而对于不拘礼教者给以青眼,表示尊重和欢迎。 D.阮籍十分孝顺,当听到母亲噩耗时,虽然继续下棋饮酒,却痛苦地大吐鲜血,以致病得差 点丢了命。 13.把下面的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免。（5 分） （2）若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！（5 分） （二）古代诗歌鉴赏（9 分） 阅读下面的诗歌，完成 14-15 题。 移居(其二) 陶渊明 春秋多佳日，登高赋新诗。 - 7 - 过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。 相思则披衣，言笑无厌时。 此理将不胜？无为忽去兹。 衣食当须纪．，力耕不吾欺。 （注）纪：经营。 14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．这首诗写得流畅自然，通过对日常生活琐事的叙述，表现了作者对田园生活的热爱。 B．“此理将不胜?无为忽去兹”意思是“这种乐趣岂不比什么都美吗?不要匆匆离开此地”。 C．作者认为，田园生活虽然很有乐趣，但衣食之事也要认真经营，努力耕作才会有收获。 D．全诗按时间顺序，从不同角度写出田园生活的特色，而且集叙述、抒情、议论于一体。 15．作者笔下的田园生活有哪些乐趣?请简要概括。（6 分） （三） 名篇名句默写（每空 1 分，共 8 分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子是： , 。 （2）《荆轲刺秦王》通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子 是： , 。 （3）《鸿门宴》中樊哙用别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位力劝刘邦逃离项羽军营 的比 喻句是 , 。 （4）《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为“真的猛士”所具有的品格是 , 。 第‖卷 三、语言文字运用（18 分） 17．下列每组加点的词意义和用法都相同的一组是（ ）（3 分） A．固不如．也 沛公起如．厕 B．焉．用亡郑以陪邻 若不阙秦，将焉．取之 C．料大王士卒足．以当项王乎 臣死且不避，卮酒安足．辞 D．秦武阳色变振．恐 北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振．慑 18. 下列各项中加点词语的意思与现代汉语完全相同的一项是（ ）（3 分） A．行李．．之往来，共其乏困 B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．． C．今提一匕首入不测．．之强秦 D．备他盗之出入与非常．．也 19. 下列各句按句式特征分类正确的一项是（ ）（3 分） ①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 ②秦王购之金千斤，邑万家 ③若亡郑而有益于君 ④大王来何操 ⑤群臣侍殿上者，不得持尺兵 ⑥沛公之参乘樊哙者也 - 8 - ⑦得复见将军于此 ⑧夫晋，何厌之有 ⑨楚左尹项伯者，项羽季父也 A．①⑤⑥∕②③∕④⑧∕⑦/⑨ B．①⑤∕②③⑦∕④⑧∕⑥⑨ C．①⑥∕②③∕④⑦⑧∕⑤⑨ D．①⑤∕②/③⑦∕④⑧∕⑥⑨ 20．下面是一封邀请函的初稿，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5 分） 可爱的张老师： 本校定于 XX 年 XX 月 XX 日在学校报告厅搞一场写作分享会。众所周知，您在创作方面挺 不错，我们鼎力邀请您前来指导，请您务必出席。 敬请光临！ 复兴中学 XX 年 XX 月 XX 日 21. 仿写是一种非常有趣的文学现象，也是“学以致用”的有效练习。请阅读下面这首小诗， 另选一个事物进行仿写。要求符合该事物的特征，并寄寓一定的感情。（4 分） 垂柳 没有松柏的挺拔， 没有梅花的孤傲， 却以柔枝的依依显示 ——什么是多情。 四、作文。（60 分） 22. 阅读下列材料，根据要求作文。 林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一 个人面对自我时，需要的是镜子。” 你对此有怎样的理解和感悟？请写一篇不少于 800 字的文章。 要求： ①选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文;②自拟标题，自 定文体(诗歌除外);③不要套作，不得抄袭。④字迹工整，书写规范。 2020—2021 学年度第一学期期中考试试卷 高一语文答案 1．C【解析】本题考查学生筛选文中信息的能力。A 项，“司马迁认为”错误，应是作者看法。 B 项，“聂政、豫让、荆轲等人”错误，原文信息是他们“都算不得侠”。 D 项，“不会”错误， 原文信息是“很少存在于”。 2．C【解析】本题主要考查对原文论证的相关分析。C 项，“证明武侠片对大众比较有影响力 的观点”错误，前后嫁接，举例证明的应该是“侠讲究的是一份担当”的观点。 3．A【解析】本题考查学生理解概括文本信息的能力。A 项，“标志”曲解文意，据原文信息 “这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事”可知。 4．C【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。本题中，C 项，“年年都是最高” 理解错误，从材料二的图表可知，2029 年与 2030 年两年信息服务商的直接经济产出预估比设 备制造商的高。 5．B【解析】本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。A 项，“宏观布局使企 业层面的创新能力和先发优势得以凸显”理解错误，原文两者是并列关系； C 项，“开启了” - 9 - 和“普及了 5G 手机等智能终端”时态错误，文中未然被表述为已然； D 项，“全最统一标准 将推动 5G 快速商用，合力打造开放共赢的 5G 产业生态，我们才能形成共商、共建、共享的 国际合作新局面”中“全球统一标准将推动 5G 快速商用”文中无据，原文是“只有深化 5G 开放合作，坚持在开放中扩大共同利益，在合作中实现机遇共享，加强与相关国家和国际机 构合作，全面深化 5G 国际共识，合力打造开放共赢的 5G 产业生态，我们才能形成共商、共 建、共享的国际合作新局面”。 6．①材料一侧重从 5G 技术的成功运用阐述中国 5G 发展将引领全球。②材料二报道了中国即 将开启 5G 大规模商用模式，同时对未来十年中国 5G 的直接和间接经济产出做出预测。③材 料三侧重从工信部发言人的角度阐述在合力打造开放共赢的 5G 产业生态方面中国的一些措 施。（每点 2 分，共 6 分） 7．D【解析】D 项，“自私自利的父母”错误。根据小说的情节来看，少年夜里偷水饮驴被发 现了，“一些人聚到他家门前，指责他家偷水……父亲当众扇了他一耳光，保证杀驴，驴肉分 给每家谢罪”，可以看出父亲遵循传统道德，儿子犯了错就想办法弥补，不是自私自利的人。 8．①“特殊”是指相对“牲畜”这一世界性叫法，中国却称为“牲口”。②“牲口”是指册 中的另“一口”，常常与“人口”并举。③既体现出牲口在农耕社会里独特的价值，也表现了 中国人对待牲口的特殊感情。（每点 2 分，共 6 分） 【解析】本题考查对文本中重要句子的理解。所谓重要句子，一般指结构和内容两方面有重 要作用的句子，答题时一般可以按照手法、表层含义、深层含义（文中的含义）、作用这几个 步骤进行。划线句子并没有使用特殊的手法，解释句子的含义，实际上主要就是解释重点词 语的含义。 9．因为其他某种原因死了是最好的结局。①从结构上，结尾照应标题；如果安排驴子被杀或 被卖，与标题“良心的故事”不符。②从情节上，既有儿子临行前的叮嘱，又有连长的承诺， 如果安排驴子被杀或被卖，都与前文情节相违背。③从形象上，中国农民对牲口有特殊的感 情，父亲打算卖掉驴子是因为缺粮缺水，如果安排驴子被杀或被卖，有损父亲这个人物形象。 ④从主题上，如果结局是驴子被杀了或卖了，都与文章主题相冲突。（答对三点得 6 分） 【解析】本题考查的是对文本的鉴赏评价能力。小说的结局属于情节的一部分，某一部分情 节的设置是否合理，要从以下几个方面进行分析：①是否和小说的整体情节协调一致；②是 否有利于小说人物形象的塑造；③是否有利于凸显小说的主题；④从艺术效果来看，是否起 到吸引读者，引发读者思考的作用。从小说的题目来看，良心的故事应该指牲口为人卖力， 人应该善待它们，如果被杀、被卖就成了没良心的故事了。 10.B【解析】 根据句意,“谓之痴”应是一种总体评价,不是说一时的行为,排除 A、D 两项。 由“咸共”知,“己”不可能作“咸共称异”的主语,排除 C 项所以选 B 项。 11.D【解析】“箕踞”是一种轻慢、不拘礼节的坐姿。 12.A【解析】A 项,“什么事都绝不表现在神态上”错。原文是“籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然 独得,任性不羁,而喜怒不形于色”,这句只是说他喜怒不显露在表情上,并不是什么事都绝不 表现在神态上,这是表达绝对,扩大范围。 13.①（5 分）钟会多次拿当世之事问他,想趁机找出差错来治他的罪,（阮籍）都因为大醉而 豁免。（“数”“因”“可否”“酣醉”各 1 分，句子通顺得 1 分） ②（5 分）你进去上前敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机在座位上击倒沛公，杀了他。不这样 的话，你们这些人都将被他俘虏！（“寿”“不”“若属”各 1 分，被动句 1 分，句子通顺得 1 分） 句子通顺得 1 分） 【参考译文】 - 10 - 阮籍,字嗣宗,陈留尉氏人。父亲阮瑀,魏国的丞相掾,在当世知名。阮籍容貌奇美俊伟,志 气豪放,傲然独立,任性不受羁绊,喜怒不显露在表情上。他博览群书,尤其喜好《庄子》《老子》。 嗜酒并能够长啸,又很会弹琴。当他得意时,就忘记了自己的形体。当时人多说他痴呆,只有他 同族兄长阮文业每每赞扬佩服他,认为他超过自己,因此大家都一齐称赞他是怪才。 阮籍本有济世之志,正当魏晋之际,天下多有变故,名士很少有能保全自己的,阮籍为此不 参与世事,便经常饮酒至醉。文帝司马昭想为武帝司马炎向阮籍求婚,阮籍醉了六十天,文帝没 有说话的机会才作罢。钟会多次拿当世之事问他,想趁机找出差错来治他的罪,阮籍都因为大 醉而豁免。在文帝辅政时,阮籍曾从容不迫地对他说:“我平时曾经游历过东平,喜欢那里的风 土人情。”司马昭很高兴,便授予他东平相的职位。阮籍骑着毛驴到任,拆毁了原来的府宅屏障, 以便内外相望。法令轻正简约,十天便回京。司马昭推荐他做大将军从事中郎。 到了司马昭辞让九锡之封的时候,公卿要辅助他登帝位,让阮籍起草劝进书。阮籍喝得大 醉忘记了起草,公卿们临到公府时,让人来取,见阮籍趴在桌子上沉醉睡觉。使者把情况告诉他, 阮籍就写在案上,让人抄写,文字都不必改动。言辞十分清正雄辩,被当时的人推重。 阮籍虽然不拘于礼教,但是讲话言辞深远,不评论别人的好坏。天性特别孝顺,母亲死时, 他正和别人下围棋,对弈者请求中止,阮籍留对方一定下完这一局。事后饮酒二斗,大哭一声, 吐血好几升。母亲下葬时,他吃了一条蒸腿,喝了两斗酒,然后与灵柩诀别,话说罢了,又一声恸 哭,于是又是吐血几升。伤害了身体,骨瘦如柴,几乎丧了性命。裴楷前往凭吊,阮籍披头散发, 箕踞而坐,喝得大醉,直瞪着眼睛看他。裴楷吊唁完毕就离去。 阮籍又会作青白眼,见到尊崇礼教的世俗之士,就用白眼相对。嵇喜前来吊丧时,阮籍便用 白眼看他,嵇喜很不高兴地回去。嵇喜的弟弟嵇康听说之后,便带着酒,挟着琴造访他,阮籍很 高兴,便现出青眼。因此尊崇礼教之士嫉恨他如仇人,而文帝司马昭总是保护他。 14.D【解析】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者 的观点态度的基本能力。D 项，“全诗按时间顺序，从不同角度写出田园生活的特色”分析错 误，本诗没有按照时间顺序来写。诗人选取农村生活中有典型意义的场面进行描写，比如： 登高赋诗、斟酒品尝、躬耕农田、披衣相访。既写了室内生活，也写了室外的生活；既写了 躬耕的辛劳，又写了赋诗言笑的畅快。这些不同地点的生活场面，构成一个完整的统一体， 充分地表现了农村的那种自由自在的生活气氛。 15.①在美好的时光登高赋诗。②邻里乡亲关系融洽，淳朴自然。③农忙时各自耕作，农闲时 聚在一起喝酒聊天，兴味无穷。（每点 2 分，共 6 分） 【解析】本题考查把握诗歌的主旨和情感态度的能力。答题前先要基本读懂诗歌，然后分析 诗歌营造的意境，还要结合诗题和注释进行分析，从而把握诗歌表达的情感。诗人描写自己 “登高赋新诗”，在美好的春日登高赋诗；“过门更相呼，有酒斟酌之”朋友们相互呼唤，斟 酒品尝；“农务各自归”农田忙碌；“相思则披衣，言笑无厌时”思念朋友则披衣拜访等场景， 写出了农村生活的闲适恬淡，体现了诗人对这种纯真美好生活的向往，不过多修饰，采用白 描手法。 16.（1）鹰击长空 鱼翔浅底 （2）风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 （3）如今人方为刀俎 我为鱼肉 （4）敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血 17. D【解析】A 项，第一个 “如”，指“比得上”；第二个 “如”指“去、往”；B 项，第一 个 “焉”为疑问副词，“怎么”；第二个 “焉”是兼词，相当于“于之”， 意为“从哪儿”。 C 项，第一个 “足”指“足够”；第二个 “足”指“值得”。D 项，两句中的“振”，均解释 为“害怕”。 18.C【解析】A 项，“行李”古义：出使的人。今义：出门带的包裹等物。B 项， “婚姻”古 - 11 - 义：双方结为儿女亲家。今义：男女双方在平等自愿的基础上建立的长期契约关系。C 项，“不 测”，不可预测、凶险难测，古今义相同。 D 项，“非常”，古义：意外的变故。今义：十分， 极。 19. B【解析】①⑤属于定语后置句，②③⑦属于状语后置句，④⑧属于宾语前置句，⑥⑨属 于判断句。 20. ①“可爱”改为“尊敬”（“敬爱”） ②“搞”改为“举行” ③“挺不错”改为“颇有成就”（“造诣非凡”） ④“鼎力”改为“诚挚” ⑤“请…务必”改为“望…拨冗”（找出并改对一处得 1 分，共 5 分） 21.（4 分） 【参考答案】①小草 没有花朵的艳丽，没有白杨的伟岸，却以破土的力量昭示——什么是 顽强。 ②寒梅，没有牡丹的华丽，没有脆竹的坚韧，却以不息的力量昭示——什么是 傲骨。 【解析】本题主要考查语言表达的能力。以仿写句子的形式考查。解答时既要仿形式更要仿 内涵，形式要严格一致。仿写要注意三点：一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数。 本题要从形式和内容两个方面进行考虑。分析示例，写的是“垂柳”，前两句是用比较，选取 其他事物比较，第三句用转折，突出所写事物的特征。注意仿写的句式、字数、押韵等，内 容上要反映一种现象或突出一种品格等。 22.作文 【写作指导】本题是以名人名言为材料内容的作文题，审题时，可根据名言蕴含的哲理性构 思立意。读后可知，窗子，是一种形象生动的比喻，可以理解为开阔的视野对个人发展非常 重要；而“镜子”，指的是每个人都要审视自己，勇于自我完善。从窗子的角度构思：可写 知识上的视野、心灵上的视野、国际视野、文化视野；可以写超越自我、走出个人狭小的天 地；可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟： 也可直接论述自己对“视野”的看法、见解。从镜子的角度构思：可以由己及彼地洞察人生 百态，借“镜子”探讨人性的弱点——爱听表扬话，听不进逆耳忠言，追求形式而忽略了实 质，等等。文章可从反思的价值、思齐与自省同在、如何看待反思等方面来立意。选择符合 题意的素材，表达自己的人生体验和感悟作文。写作时，可以选取“窗子”、“镜子”其中 的一个角度来立意，也可以将二者结合起来思考，比如写在通过“窗子“看世界、看他人的 同时也不忘通过“镜子”反省自己。这当然是最佳立意角度。 立意参考： ①打开窗子看世界 ②见贤思齐，见不贤而内自省 ③揽镜自照，提升自我 ④以窗观世，以镜省己 例文 依窗观物，对镜窥己 中世纪的西欧透过“窗子”，看到东方闪光的富饶，反观“镜”中的自己，处处散发着对 黄金的渴望，于是世界迎来了地理大发现时代。上个世纪 70 年代的中国透过“窗”和“镜” 看到中外差距，走上改革开放的道路。国家如此，面对人生也应如此：多观窗外物，常识镜 中己。（起笔不凡，概括得当，大气磅礴，观点鲜明） 倚窗观物，对镜窥己，有利于更新思想、不断开拓思路。 - 12 - 窗外精彩纷呈，外面发生的事可以启发你的心智；镜中真实可信，镜中的你毫无保留的 呈现，可以让你审视自己，知不足。罗斯福看到苏联计划经济的成效，反思国内经济的自由 放任政策，他开创了资本主义国家干预经济的先河。看清外面的世界，审视自己才能让智慧 之花绽放。 倚窗观物，对镜窥己，有利于找准位置，确立奋斗目标。 大千世界纷繁复杂，在芸芸众生中，哪个位置是你现在所处的？现在的你又将有什么样 的未来？答案就在“窗外”“镜中”。美国脱口秀女王奥普拉不断探索外面的世界，立志走出 自我的圈子，才让世人了解了她。由此可知，了解外面的世界，认识自己才能为自己找到人 生的坐标。 倚窗观物，对镜窥己，有利于树立正确的人生观、世界观。（分论点句式相似，围绕总论 点，从不同角度进行论述。） 观看世界可明了万物的规律，审视自己可以知道自己并不完美，自己不是中心。只有了 解外面的世间百相，观察镜子中自己的平凡，才能更好地把握人生的风向标。看到对面外界 的美好，应反思自己的言行，了解对面人间的丑恶，也应注意自己是否助长了恶行的发展。 德兰修女看遍了人间百态，认识到自己的力量，树立了为他人谋利的观念。审清世界，认识 自己，人生的舞台才会变得宽广，人生的意义才能更充分的发挥。 仰观历史的长河，观人窥己者的光芒永恒闪亮，反观现世的状况，也唯有通晓外面的世 界，审视自己的人最终走上了成功的大道。李开复走出国门补不足，取得成功；马云即时了 解行业界的动态，不断补漏创新，成为成功的传奇。倚窗观物，才能不断创新，不断充实； 对镜窥己，才能不断发现不足，不断超越，最终让成功之花铺满人生的道路。（承接上文进行 小结） 倚窗观物，要抱着学习、充实自己的心态，让外界的人、事、物滋润自己的思想之树。 同时对不好的事，要善于利用它警示自己，为自己寻得成功的道路。对镜窥己，要客观、勇 敢。对不足，坦然虚心弥补，对优点，要勇于发扬。如果两者充分融合，那人生的道路便会 更加宽广！（深化主题，思想性、概括性强）