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  • 2021-06-08 发布

2019-2020学年高中语文第四单元第1课飞向太空的航程精练含解析新人教版必修1

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飞向太空的航程 一、基础知识 ‎1.下列加点的词语在句中的含义,解释有误的一项是(  )‎ A.1957年10月4日,哈萨克大荒原一个小小的角落里,发出一声沉闷的巨响,一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭,梦幻般地升上了星空。(沉闷:声音低沉,不响亮)‎ B.然而,由于经济实力有限等各种原因,中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。(尘封:搁置已久,被尘土盖满)‎ C.最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前:载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。(横亘:横卧)‎ D.1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎苛刻的各种身体测试。(苛刻:烦琐)‎ 答案 D 解析 苛刻:(条件、要求等)过高,过于严格。‎ ‎2.下面句子中的标点符号使用有误的一项是(  )‎ A.乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟——中国第一位航天员,正静候着一个举国关注的时刻。‎ B.中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。‎ C.翌年5月17日,毛泽东在中共八届二中全会上,挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!”‎ D.由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想:第一步:发射探空火箭;第二步:发射一二百公斤重的卫星;第三步:再发射几千公斤重的卫星。‎ 答案 D 解析 第二、三、四处的冒号改为逗号。‎ ‎3.下列句中加点的词语使用不恰当的一句是(  )‎ A.上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船拔地而起,直刺九霄……‎ B.这是人类航天史上一次不足为奇的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。‎ C.在举国欢庆“东方红”的时候,中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天的目标。‎ D.1999年11月20日6时30分,“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空,并于第二天准确着陆。它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。‎ 答案 B 解析 A项,惊天动地:形容声音特别响亮;也形容声势浩大或事业伟大。使用正确。B项,不足为奇:指不值得奇怪,指事物、现象等很平常。不合语境。应改为“不同凡响”,形容事物不平凡。C项,一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。使用正确。D项,为期不远:规定或算定的时间、期限快要到了。使用正确。‎ - 5 -‎ ‎4.下列句子,有语病的一项是(  )‎ A.为了这个飞天梦想,一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人努力了近半个世纪。‎ B.“神舟”飞船四战四捷,创造了我国航天史上的奇迹,实现了中国载人航天的重大突破。‎ C.这一天,在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。‎ D.科学家们研究了许多防热材料,做了许多大型试验,甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来。‎ 答案 C 解析 C项,语序不当,将“成功地”放在“送上”前面。‎ ‎5.依次填入下面一段文字横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是(  )‎ 发射时间定在凌晨。    。火箭    ,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。    ,将搭架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般四处散开。短短几秒钟,火箭精灵般地钻入了云层。    ……‎ ‎①沉睡的群山,深邃的夜空,被一声轰鸣突然惊醒 ‎②一声轰鸣,突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空 ‎③拔地而起,以雷霆万钧之势 ‎④以雷霆万钧之势,拔地而起 ‎⑤喷射的火焰 ‎⑥火焰喷射 ‎⑦我的眼睛追随着箭尾,突然热泪盈盈 ‎⑧我突然热泪盈盈,眼睛追随着箭尾 A.①④⑤⑦ B.①③⑤⑧‎ C.②③⑥⑦ D.②④⑥⑧‎ 答案 A 解析 从强调发射时间与周围环境(上文“凌晨”时的环境)考虑,第一处选①;从突出气势及与下文衔接考虑,第二处选④;⑤与句①的句式一致,故第三处选⑤;⑦既有事理顺序,句意也给人以回味,故第四处选⑦。‎ 二、类文阅读 阅读下面的文字,完成下面各题。‎ ‎“玉兔”日记:我也遇到了一点问题 姬少亭'苑苏文'白瑞雪 新华网北京1月26日电'像所有故事的男主角一样,中国第一辆月球车“玉兔”也遇到了一点问题。‎ ‎25日凌晨,在进入第二个月夜休眠前,“玉兔”的机构控制出现异常,有关方面正在组织专家进行排查。自2013年12月2日发射升空以来,月球车一路充满悬念却有惊无险,这是“他”传来的第一个“坏消息”。‎ - 5 -‎ ‎ “他”的“师父们”正在没日没夜地为他诊疗,而“他”那里的太阳已经落下。新华社新媒体客户端“我报道”邀请这位“坚强勇敢的男主角”写下第二个月夜前的这篇日记。‎ ‎2014年1月25日,和所有的男主角一样,我也遇到了一点问题。‎ 大家好,今天是我到月球后的第42个地球日。有几个好消息和一个坏消息,你们想先听哪个?‎ 第一个好消息是,通过这42天的努力,我已经累计滚过了100多米!我带来的一大堆科学仪器——测月雷达、全景相机、粒子激发X射线谱仪、红外成像光谱仪,都采集到了很多有用的数据……出来旅行,最怕背了一路的东西用不上了。‎ 第二个好消息是,前天凌晨,我第一次通过身上的UHF天线,在离着陆器20多米的地方,没有通过师父,直接和她说了句悄悄话。虽然她没法回应,但我知道她一定也很高兴。既然是悄悄话,大家就不要问我说了什么啦……‎ 第三个好消息是,昨天凌晨,着陆器已经再次进入梦乡,准备好迎接第二个月夜的来临。‎ 坏消息是,本来我也应该今早开始睡觉,但入睡前,师父们发现我的机构控制出现异常,身体上有些部分不太听他们的话。现在师父们都在使劲想办法,觉也不睡了,听说他们的眼睛也越来越像兔子了……‎ 尽管如此,我知道,有可能熬不过这个月夜了。‎ 出发前,我曾经和着陆器一起学习过人类探月的历史。在已经有过的130次探月活动中,成功和失败的比例差不多各占一半。有的是没法着陆,有的是着陆后探测器和地球联系不上,有的是探测器迷了路或者迈不出脚步。太空探索就是这样,有多美就有多危险。而我不过是人类对太空探索的超级大图中,小小的一个点。‎ 这次我和“嫦娥”三姐能成功着陆,传回那么多数据,已经完成了师父们预定的任务目标。本来以为可以在这里蹦跶三个月,给大家讲我发现的各种大石头,讲月球土壤地下的秘密,讲我和“嫦娥”三姐的故事……但如果这一次的旅程要提前终止,我也不害怕。不管能不能修好,相信我的故障都能提供给师父们很多宝贵的信息和经验。‎ 别担心,2017年左右,“嫦娥”五号就会来这里,继续讲完月球的故事。现在着陆器也还是好好的,会在月球上继续工作至少一年。不过她还不知道我的问题……希望师父能帮助我康复,但如果真的修不好,到时候大家记得帮我安慰安慰她吧。‎ 这里的太阳已经落下,温度下降得真快。今天说了好多,但总觉得还不够。告诉大家个秘密,其实我不觉得特别难过。我只是在自己的探险故事里,和所有的男主角一样,也遇到了一点问题。‎ 晚安,地球。晚安,人类。‎ ‎ (来源:2014年1月26日新华网)‎ ‎6.下列对文章内容的分析概括,完全正确的两项是(  )‎ A.从文章内容看,月球车从发射升空到1月24日以来,一直处在良好状态,42天中,收集到很多有用的数据。‎ B.1月25日凌晨,月球车“玉兔”开始进入第二个月夜休眠时自主传来了一个“坏消息”,机构控制出现异常。‎ C.由于控制机构出现了异常,月球车即使在距离着陆器20多米的地方发出的信息,也没有得到着陆器的回应。‎ - 5 -‎ D.在人类探索太空的历史上,成功和失败的比例差不多各占一半,这次月球车仅仅出现了控制异常,不是失败。‎ E.这则新闻透露,2017年左右我国将会发射“嫦娥”五号,继续对月球进行探测。‎ 答案 AE 解析 B项,“自主”说法不当,原文是“师父们发现我的机构控制出现异常”;C项,强加因果,“没有得到着陆器的回应”不是“控制机构出现了异常”的结果;D项,偷换概念,“在人类探索太空的历史上”不对,原文是“人类探月的历史”。‎ ‎7.这篇新闻通讯的主要事件是什么?请用简明的文字加以概括,字数控制在50字以内。‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案 1月25日凌晨,在进入第二个月夜休眠前,“玉兔”的机构控制出现异常,有关方面正在组织专家进行排查。‎ 解析 此题考查概括新闻的主要内容。导语一般是对整个新闻事件的简略概括,可以根据导语部分加以压缩,要注意保持时间、事件基本完整。‎ ‎8.这篇新闻与我们常见的新闻叙事有什么不同?这样写有什么好处?‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案 ①新闻一般以记者的视角客观报道新闻事实,这篇新闻以拟人的手法,让新闻事实成为主角,以“日记”的形式自我讲述。②新颖别致,能激发读者的阅读兴趣。‎ 解析 解答此题,首先要了解一般新闻报道的特点,以及这篇新闻采用的叙事角度,然后再分析这样叙事的表达效果。‎ ‎9.航天意味着挑战,探索难免失败。这篇新闻以“玉兔”日记的形式报道了我国自主研制的月球车在运行42天后机构控制出现异常的情况,你是怎样看待的?谈谈你的认识。‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案 “玉兔”日记是探险精神的真情告白。在这篇新闻中,作者以“玉兔”的口吻,从难以割舍的依恋到理性的告白,从温情的回忆到坚定的展望,让我们从中可以真切地感受到:即使面临无数挑战与困难,一个民族探险的脚步永不会停止,勇气永不会衰竭。‎ 解析 这是一个主观性较强的理解分析题目。解答此题,首先要用心体会这篇新闻中包含的情感、态度,然后表达自己对这个问题的看法。‎ 三、语言表达 ‎10.2013年6月20日上午,“神舟”十号女航天员王亚平,在“天宫”一号目标飞行器里成功进行我国首次太空授课,通过五个实验展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。全国8万余所中学6000余万名师生通过电视直播同步收看。假如你是电视机前的一名高一学生,看完太空授课后有何听课感言,将怎样来写?‎ - 5 -‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案 王亚平老师的太空授课给我留下了深刻的印象,点燃了我们探索太空的激情,为我国航天事业的未来播撒了希望的种子。相信我国的航天事业在这次太空授课后,会吸引无数的学子加入其中,取得更加辉煌的成就。‎ 解析 所谓听课感言,就是听完这堂课后的感受。可以从实验的效果、意义和你的想法等角度入手,用议论抒情性的文字表达即可。‎ ‎11.阅读下面一段文字,完成后面的题目。‎ ‎ 载人航天是高风险的事业,它要求航天员必须具备办事果断、处变不惊的心理素质。航天飞行所经历的特殊环境对航天员的生理冲击特别大,不是一般人能忍受的,再者,航天员在太空所处空间狭小,身体活动受到限制,也不能随便说话,什么时间说,都有限制,所以这种信息交流的限制,也要求航天员能忍受孤独。‎ 分条列举出文段叙述的航天飞行时航天员将会面临的挑战。(每点不超过6个字)‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案 ①生理冲击大;②身体活动受限;③交流受限。‎ 解析 解答本题需要先分层次,第一句是总说,后面是分述。分述内容到“不是一般人能忍受的”是第一层;从“再者”到“身体活动受到限制”,为第二层;最后的为第三层。然后,把每层的主要内容分别概括出来即可。‎ - 5 -‎