2018版高考语文二轮复习考前三个月第三轮基础组合练 (1) 3页

基础组合练 14 一、语言文字运用 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) ①连续一个小时的体能训练后，篮球队员们累得吴牛喘月．．．．，但为了能在高中篮球联赛上取得 好成绩，大家都毫无怨言。 ②他处心积虑．．．．地寻求国画艺术的发展道路，多方探索，力求变化创新，在挥毫泼墨中抒发自 己丰富的思想感情。 ③这只闯入村庄的大棕熊，把村民储存食品的柜子翻了个遍，大快朵颐．．．．之后扬长而去，真令 人哭笑不得。 ④我打算给孩子们普及一下关于壁虎的知识，虽苦心孤诣．．．．，但想到的内容却少得可怜，不禁 生出一些遗憾来。 ⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下，却偏要投入大量的人力物力去建设地 铁，最后得不偿失，这无异于火中取栗．．．．。 ⑥为了使国学教育有实效，在浩如烟海的国学书籍中排沙简金．．．．，是我们必须做好的事情，教 师和家长都应成为“把关者”。 A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥ 答案 A 解析 ①吴牛喘月：比喻疑心遇到不利的情况而害怕。望文生义。②处心积虑：千方百计地 盘算(多含贬义)。感情色彩不当。③大快朵颐：形容痛痛快快地大吃一顿。使用正确。④苦 心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。不合语境。⑤火中取栗：比喻冒危 险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。使用正确。 ⑥排沙简金：比喻从大量的东西中选取精华。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．随着城市化进程的加快和工业规模的扩大，我国的光化学烟雾污染日趋频繁，使越来越多 的人出现了眼痛、头痛、呼吸困难等症状。 B．梁启超一生所写家书超过百万字，他写给子女的家书字字都满载着爱，既是孩子们的慈父， 又是亲密的朋友。 C．城市文明离不开法律的守护，只有生活在其中的普通百姓乃至执法人员知法、守法，才能 让这座城市的文明更有底气。 D．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了 “看”的动作，加大了表达的趣味性。 答案 A 解析 B 项偷换主语，“既是孩子们的慈父，又是亲密的朋友”的主语应是“梁启超”。C 项不合逻辑，“乃至”表示递进，应将“普通百姓”和“执法人员”互换位置。D 项搭配不 当，“加大了表达的趣味性”错误，应将“加大”改为“增强”。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 众所周知，改造世界和创造世界是人类赢得主体性存在的两种重要途径。 ， ， ， ， ， 。 ①悲哀的是，人类时常是货币的奴隶 ②不幸的是人类的确改造又创造了世界，却常常受到自身创造物的束缚和统治 ③人们希冀，在这一过程中，获得最大限度的人的解放 ④这也就是许多思想家都指出过的“异化” ⑤人的主体性为自己的创造物所统摄，解放自己的过程却时常被自己的创造物剥夺了自我 ⑥最经典的例子，就是人类创造了“货币”，带来了经济交往便利，使人类获得了一种经济 自由 A．③④⑤⑥②① B．⑥①④⑤③② C．⑥③②①④⑤ D．③②④⑤⑥① 答案 D 解析 ③句中的“获得最大限度的人的解放”，即“人类赢得主体性存在”，而“这一过程” 则指“改造世界和创造世界”，所以承接起始句，应该从③句开始。⑤句是对“异化”的具 体解释，所以⑤句必须接在④句之后，而④句开头的“这”所指代的是②句所表述的内容， 且②句恰好与③句构成转折，衔接紧密。⑥①两句是举“货币”的例子，它需要“异化”被 充分论述作为前提条件。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。 地铁是以在地下运行为主的城市轨道交通系统。大城市土地资源稀缺，地铁建于地底， ① 。地铁运量大，使用电能，节约能源，减少城市污染。 地铁速度快，准点率高，② ，既快捷又经济，民众乐于搭乘。 总之，与其他城市交通工具相比，③ 。 答案 (示例)①可以节省地面空间 ②票价实惠 ③地铁是最佳公共交通工具 二、古代文化知识 5．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是( ) A．“庶人”，春秋时对农业生产者的称呼，也可泛指平民、百姓。 B．春秋战国时期，士死了叫“薨”，而诸侯的死则称为“不禄”。 C．“庐冢”，也叫庐墓，指古人在服丧期间，为守护父母或师长坟墓所盖的房舍。 D．“跽”，指长跪，两膝着地，上身挺直。如《鸿门宴》中有“项王按剑而跽”一句。 答案 B 解析 “薨”指的是诸侯死，而“不禄”指的是士死。 三、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王湾《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“ ， ”。 (2)屈原《离骚》中的“ ， ”两句与韩愈《左 迁至蓝关示侄孙湘》中的“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”抒写的境遇相似。 (3)李煜《虞美人》中，以江水为喻将“愁”写得真切、深刻的句子是“ ”。 答案 (1)潮平两岸阔 风正一帆悬 (2)余虽好修姱以 羁兮 謇朝谇而夕替 (3)恰似一 江春水向东流