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  • 2021-06-10 发布

【数学】2019届一轮复习北师大版平面向量的基本定理及坐标表示学案

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第 2 讲 平面向量的基本定理及坐标表示 板块一 知识梳理·自主学习 [必备知识] 考点 1 平面向量基本定理 如果 e1,e2 是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内 的任一向量 a,有且只有一对实数λ1,λ2,使 a=λ1e1+λ2e2,称 e1,e2 为基底.若 e1,e2 互相垂直,则称这个基底为正交基底;若 e1,e2 分 别为与 x 轴,y 轴方向相同的两个单位向量,则称单位正交基底. 考点 2 平面向量的坐标表示 在直角坐标系内,分别取与 x 轴、y 轴正方向相同的两个单位向 量 i,j 作为基底,对任一向量 a,有唯一一对实数 x,y,使得:a= xi+yj,(x,y)叫做向量 a 的直角坐标,记作 a=(x,y),显然 i=(1,0), j=(0,1),0=(0,0). 考点 3 平面向量的坐标运算 1.设 a=(x1,y1),b=(x2,y2), 则 a+b=(x1+x2,y1+y2), a-b=(x1-x2,y1-y2), λa=(λx1,λy1),|a|= x21+y21. 2.设 A(x1,y1),B(x2,y2), 则AB → =(x2-x1,y2-y1), |AB → |= x2-x12+y2-y12. 考点 4 平面向量共线的坐标表示 设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 (1)a∥b⇔x1y2-x2y1=0; (2)若 a≠0,则与 a 平行的单位向量为± a |a|. [必会结论] 1.若 a 与 b 不共线,λa+μb=0,则λ=μ=0. 2.已知OA → =λOB → +μOC → (λ,μ为常数),则 A,B,C 三点共线的 充要条件是λ+μ=1.以上三个条件任取两两组合,都可以得出第三个 条件且λ+μ=1 常被当作隐含条件运用. 3.平面向量一组基底是两个不共线向量,平面向量基底可以有 无穷多组. [考点自测] 1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.( ) (2)若 a,b 不共线,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.( ) (3)在等边三角形 ABC 中,向量AB → 与BC → 的夹角为 60°.( ) (4)若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a∥b 的充要条件可表示成x1 x2 = y1 y2 .( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× 2.[2018·郑州一模]设向量 a=(x,1),b=(4,x),若 a,b 方向相 反,则实数 x 的值是( ) A.0 B.±2 C.2 D.-2 答案 D 解析 由题意可得 a∥b,所以 x2=4,解得 x=-2 或 2,又 a, b 方向相反,所以 x=-2.故选 D. 3.[课本改编]已知点 A(-1,5)和向量 a=(2,3),若AB → =3a,则点 B 的坐标为( ) A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5,14) 答案 D 解析 设点 B 的坐标为(x,y),则AB → =(x+1,y-5).由AB → =3a, 得 x+1=6, y-5=9, 解得 x=5, y=14. 故选 D. 4.[2017·山东高考]已知向量 a=(2,6),b=(-1,λ).若 a∥b, 则λ=________. 答案 -3 解析 ∵a∥b,∴2λ-6×(-1)=0,解得λ=-3. 5.[2015·江苏高考]已知向量 a=(2,1),b=(1,-2),若 ma+nb =(9,-8)(m,n∈R),则 m-n 的值为________. 答案 -3 解析 ∵ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), ∴ 2m+n=9, m-2n=-8, ∴ m=2, n=5, ∴m-n=2-5=-3. 板块二 典例探究·考向突破 考向 平面向量基本定理的应用 例 1 [2018·许昌联考]在平行四边形 ABCD 中,E,F 分别是 BC,CD 的中点,DE 交 AF 于 H,记AB → ,BC → 分别为 a,b,则AH → = ( ) A.2 5a-4 5b B.2 5a+4 5b C.-2 5a+4 5b D.-2 5a-4 5b 答案 B 解析 如图,设AH → =λAF → , DH → =μDE → . 而DH → =DA → +AH → =-b+λAF → =-b+λ b+1 2a , DH → =μDE → =μ a-1 2b . 因此,μ a-1 2b =-b+λ b+1 2a . 由 于 a , b 不 共 线 , 因 此 由 平 面 向 量 的 基 本 定 理 , 得 μ=1 2λ, -1 2μ=-1+λ. 解之得λ=4 5 ,μ=2 5. 故AH → =λAF → =λ b+1 2a =2 5a+4 5b.故选 B. 触类旁通 应用平面向量基本定理表示向量的方法 应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则 或三角形法则进行向量的加法、减法或数乘运算,基本方法有两种: (1)运用向量的线性运算法则对待求向量不断进行化简,直至用 基底表示为止; (2)将向量用含参数的基底表示,然后列方程或方程组,利用基底 表示向量的唯一性求解. 【变式训练 1】 如图,已知▱ABCD 的边 BC,CD 的中点分别 是 K,L,且AK → =e1,AL → =e2,试用 e1,e2 表示BC → ,CD → . 解 设BC → =x,CD → =y,则BK → =1 2x,DL → =-1 2y. 由AB → +BK → =AK → ,AD → +DL → =AL → ,得 -y+1 2x=e1, ① x-1 2y=e2, ② ①+②×(-2),得 1 2x-2x=e1-2e2,即 x=-2 3(e1-2e2)=-2 3e1 +4 3e2,∴BC → =-2 3e1+4 3e2. 同理可得 y=2 3(-2e1+e2),即 CD → =-4 3e1+2 3e2. 考向 平面向量的坐标表示 例 2 已知 A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设AB → =a,BC → =b,CA → =c,且CM → =3c,CN → =-2b, (1)求 3a+b-3c; (2)求满足 a=mb+nc 的实数 m,n; (3)求 M,N 的坐标及向量MN → 的坐标. 解 由已知得 a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8). (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n), ∴ -6m+n=5, -3m+8n=-5, 解得 m=-1, n=-1. (3)设 O 为坐标原点,∵CM → =OM → -OC → =3c, ∴OM → =3c+OC → =(3,24)+(-3,-4)=(0,20). ∴M(0,20).又∵CN → =ON → -OC → =-2b, ∴ON → =-2b+OC → =(12,6)+(-3,-4)=(9,2), ∴N(9,2).∴MN → =(9,-18). 触类旁通 平面向量坐标运算的技巧 (1)向量的坐标运算主要是利用向量加、减、数乘运算的法则来进 行求解的,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求向量的坐标. (2)解题过程中,常利用向量相等则其坐标相同这一原则,通过列 方程(组)来进行求解,并注意方程思想的应用. 【变式训练 2】 [2018·山东日照一中月考]在△ABC 中,点 P 在 BC 上,点 Q 是 AC 的中点,且BP → =2PC → .若PA → =(4,3),PQ → =(1,5),则 BC → 等于( ) A.(-6,21) B.(-2,7) C.(6,-21) D.(2,-7) 答案 A 解析 由题知,PQ → -PA → =AQ → =(1,5)-(4,3)=(-3,2). 又因为点 Q 是 AC 的中点,所以AQ → =QC → . 所以PC → =PQ → +QC → =(1,5)+(-3,2)=(-2,7). 因为BP → =2PC → ,所以BC → =BP → +PC → =3PC → =3(-2,7)=(-6,21).故 选 A. 考向 平面向量共线的坐标表示 例 3 [2018·正定检测]已知 a=(1,0),b=(2,1). (1)当 k 为何值时,ka-b 与 a+2b 共线; (2)若AB → =2a+3b,BC → =a+mb,且 A,B,C 三点共线,求 m 的 值. 解 (1)∵a=(1,0),b=(2,1), ∴ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1), a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2), ∵ka-b 与 a+2b 共线, ∴2(k-2)-(-1)×5=0,∴k=-1 2. (2)AB → =2(1,0)+3(2,1)=(8,3). BC → =(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m). ∵A,B,C 三点共线,∴AB → ∥BC → , ∴8m-3(2m+1)=0,∴m=3 2. 触类旁通 利用两向量共线解题的技巧 (1)一般地,在求与一个已知向量 a 共线的向量时,可设所求向量 为λa(λ∈R),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入 λa 即可得到所求的向量. (2)如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,那么利用“若 a =(x1,y1),b=(x2,y2),则 a∥b 的充要条件是 x1y2=x2y1”解题比较 方便. 【变式训练 3】 平面内给定三个向量 a=(3,2),b=(-1,2),c =(4,1). (1)求满足 a=mb+nc 的实数 m,n; (2)若(a+kc)∥(2b-a),求实数 k; (3)若 d 满足(d-c)∥(a+b),且|d-c|= 5,求 d 的坐标. 解 (1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1), ∴ -m+4n=3, 2m+n=2, 解得 m=5 9 , n=8 9. (2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2), 由题意得 2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0, 解得 k=-16 13. (3)设 d=(x,y),则 d-c=(x-4,y-1), 又 a+b=(2,4),|d-c|= 5, ∴ 4x-4-2y-1=0, x-42+y-12=5, 解得 x=3, y=-1 或 x=5, y=3. ∴d 的坐标为(3,-1)或(5,3). 核心规律 1.平面向量基本定理的本质是运用向量加法的平行四边形法则, 将向量进行分解. 2.向量的坐标表示的本质是向量的代数表示,其中坐标运算法则 是运算的关键,通过坐标运算可将一些几何问题转化为代数问题处理, 从而用向量可以解决平面解析几何中的许多相关问题. 3.在向量的运算中要注意待定系数法、方程思想和数形结合思想 的运用. 满分策略 1.要区分点的坐标和向量的坐标,向量坐标中包含向量大小和方 向两种信息;两个向量共线有方向相同、相反两种情况. 2.若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a∥b 的充要条件不能表示成x1 x2 =y1 y2 ,因为 x2,y2 有可能等于 0,所以应表示为 x1y2-x2y1=0. 3.使用平面向量基本定理时一定要注意两个基向量不共线. 板块三 启智培优·破译高考 创新交汇系列 4——坐标法求向量中的最值问题 [2017·全国卷Ⅲ]在矩形 ABCD 中,AB=1,AD=2,动点 P 在以 点 C 为圆心且与 BD 相切的圆上.若AP → =λAB → +μAD → ,则λ+μ的最大 值为( ) A.3 B.2 2 C. 5 D.2 解题视点 建立平面直角坐标系,求出 A,B,C,D 的坐标,用 三角函数表示出点 P 的坐标,最后转化为三角函数的最值问题. 解析 分别以 CB,CD 所在的直线为 x 轴、y 轴建立直角坐标系, 则 A(2,1),B(2,0),D(0,1). ∵点 P 在以 C 为圆心且与 BD 相切的圆上, ∴可设 P 2 5cosθ, 2 5sinθ . 则AB → =(0,-1),AD → =(-2,0), AP → = 2 5cosθ-2, 2 5sinθ-1 . 又AP → =λAB → +μAD → , ∴λ=- 2 5sinθ+1,μ=- 1 5cosθ+1, ∴λ+μ=2- 2 5sinθ- 1 5cosθ=2-sin(θ+φ), 其中 tanφ=1 2 ,∴(λ+μ)max=3. 答案 A 答题启示 本题首先通过建立平面直角坐标系,引入向量的坐标 运算,然后用三角函数的知识求出λ+μ的最大值.引入向量的坐标运 算使得本题比较容易解决,体现了解析法坐标法解决问题的优势, 凸显出了向量的代数特征,为用代数的方法研究向量问题奠定了基 础. 跟踪训练 [2018·湖南模拟]给定两个长度为 1 的平面向量OA → 和OB → ,它们的 夹角为2π 3 .如图所示,点 C 在以 O 为圆心的AB ︵ 上运动.若OC → =xOA → + yOB → ,其中 x,y∈R,求 x+y 的最大值. 解 以 O 为坐标原点,OA → 所在的直线为 x 轴建立平面直角坐标 系,如图所示, 则 A(1,0),B -1 2 , 3 2 . 设∠AOC=α α∈ 0,2π 3 ,则 C(cosα,sinα), 由OC → =xOA → +yOB → ,得 cosα=x-1 2y, sinα= 3 2 y, 所以 x=cosα+ 3 3 sinα,y=2 3 3 sinα, 所以 x+y=cosα+ 3sinα=2sin α+π 6 , 又α∈ 0,2π 3 ,所以当α=π 3 时,x+y 取得最大值 2. 板块四 模拟演练·提能增分 [A 级 基础达标] 1.[2018·东北三校联考]已知 M(3,-2),N(-5,-1),且MP → = 1 2MN → ,则 P 点的坐标为( ) A.(-8,1) B. -1,-3 2 C. 1,3 2 D.(8,-1) 答案 B 解析 设 P(x,y),则MP → =(x-3,y+2). 而1 2MN → =1 2(-8,1)= -4,1 2 , ∴ x-3=-4, y+2=1 2. 解得 x=-1, y=-3 2. ∴P -1,-3 2 .故选 B. 2.已知平面向量 a=(1,-2),b=(2,m),若 a∥b,则 3a+2b =( ) A.(7,2) B.(7,-14) C.(7,-4) D.(7,-8) 答案 B 解析 ∵a∥b,∴m+4=0,∴m=-4,∴b=(2,-4),∴3a +2b=3(1,-2)+2(2,-4)=(7,-14).故选 B. 3.若 AC 为平行四边形 ABCD 的一条对角线,AB → =(3,5),AC → = (2,4),则AD → =( ) A.(-1,-1) B.(5,9) C.(1,1) D.(3,5) 答案 A 解析 由题意可得AD → =BC → =AC → -AB → =(2,4)-(3,5)=(-1,- 1).故选 A. 4.[2018·福建模拟]在下列向量组中,可以把向量 a=(3,2)表示出 来的是( ) A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2=(-2,3) 答案 B 解析 若 e1=(0,0),e2=(1,2),则 e1∥e2,故 a 不能由 e1,e2 表 示,排除 A;若 e1=(-1,2),e2=(5,-2),因为-1 5 ≠ 2 -2 ,所以 e1, e2 不共线,根据平面向量基本定理,可以把向量 a=(3,2)表示出来, C,D 选项中 e1,e2 都为共线向量,故 a 不能由 e1,e2 表示.故选 B. 5.[2018·广西模拟]若向量 a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2), 则 c=( ) A.-1 2a+3 2b B.1 2a-3 2b C.3 2a-1 2b D.-3 2a+1 2b 答案 B 解析 设 c=λ1a+λ2b,则(-1,2)=λ1(1,1)+λ2(1,-1)=(λ1+λ2, λ1-λ2),∴λ1+λ2=-1,λ1-λ2=2,解得λ1=1 2 ,λ2=-3 2 ,所以 c=1 2a -3 2b.故选 B. 6.已知 O 为坐标原点,且点 A(1, 3),则与OA → 同向的单位向 量的坐标为( ) A. 1 2 , 3 2 B. -1 2 , 3 2 C. 1 2 ,- 3 2 D. -1 2 ,- 3 2 答案 A 解析 与OA → 同向的单位向量 a= OA → |OA → | ,又|OA → |= 1+ 32=2,故 a=1 2(1, 3)= 1 2 , 3 2 .故选 A. 7.已知向量OA → =(1,-3),OB → =(2,-1),OC → =(k+1,k-2), 若 A,B,C 三点不能构成三角形,则实数 k 应满足的条件是( ) A.k=-2 B.k=1 2 C.k=1 D.k=-1 答案 C 解析 若点 A,B,C 不能构成三角形, 则向量AB → ,AC → 共线, ∵AB → =OB → -OA → =(2,-1)-(1,-3)=(1,2), AC → =OC → -OA → =(k+1,k-2)-(1,-3)=(k,k+1), ∴1×(k+1)-2k=0,解得 k=1.故选 C. 8.若三点 A(1,-5),B(a,-2),C(-2,-1)共线,则实数 a 的值为________. 答案 -5 4 解析 AB → =(a-1,3),AC → =(-3,4),据题意知AB → ∥AC → ,∴4(a-1) =3×(-3),即 4a=-5,∴a=-5 4. 9.[2018·延安模拟]已知梯形 ABCD,其中 AB∥CD,且 DC=2AB, 三个顶点 A(1,2),B(2,1),C(4,2),则点 D 的坐标为________. 答案 (2,4) 解析 因为在梯形 ABCD 中,DC=2AB,AB∥CD,所以DC → = 2AB → . 设点 D 的坐标为(x,y), 则DC → =(4,2)-(x,y)=(4-x,2-y), AB → =(2,1)-(1,2)=(1,-1), 所以(4-x,2-y)=2(1,-1),即(4-x,2-y)=(2,-2), 所以 4-x=2, 2-y=-2, 解得 x=2, y=4, 故点 D 的坐标为(2,4). 10.向量 a,b,c 在正方形网格中的位置如图所示,若 c=λa+ μb(λ,μ∈R),则λ μ =________. 答案 4 解析 以向量 a 和 b 的交点为原点建立如图所示的平面直角坐标 系(设每个小正方形边长为 1), 则 A(1,-1),B(6,2),C(5,-1), ∴a=AO → =(-1,1),b=OB → =(6,2),c=BC → =(-1,-3). ∵c=λa+μb, ∴(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2), 即-λ+6μ=-1,λ+2μ=-3. 解得λ=-2,μ=-1 2 ,∴λ μ =4. [B 级 知能提升] 1.[2018·广东七校联考]已知向量 i,j 不共线,且AB → =i+mj,AD → =ni+j,m≠1,若 A,B,D 三点共线,则实数 m,n 应满足的条件 是( ) A.m+n=1 B.m+n=-1 C.mn=1 D.mn=-1 答案 C 解析 因为 A,B,D 三点共线,所以AB → ∥AD → ,存在非零实数λ, 使得AB → =λAD → ,即 i+mj=λ(ni+j),所以(1-λn)i+(m-λ)j=0,又因 为 i 与 j 不共线,所以 1-λn=0, m-λ=0, 则 mn=1.故选 C. 2.[2018·枣庄模拟]在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,且满 足OC → =2 3OA → +1 3OB → ,则 |AC → | |AB → | 的值为( ) A.1 2 B.1 3 C.1 4 D.2 5 答案 B 解析 由已知得,3OC → =2OA → +OB → ,即OC → -OB → =2(OA → -OC → ), 即BC → =2CA → ,如图所示, 故 C 为 BA 的靠近 A 点的三等分点,因而 |AC → | |AB → | =1 3.选 B. 3.在平行四边形 ABCD 中,E 和 F 分别是边 CD 和 BC 的中点.若 AC → =λAE → +μAF → ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=________. 答案 4 3 解析 选择AB → ,AD → 作为平面向量的一组基底,则AC → =AB → +AD → , AE → =1 2AB → +AD → ,AF → =AB → +1 2AD → ,又AC → =λAE → +μAF → = 1 2λ+μ AB → + λ+1 2μ AD → , 于是得 1 2λ+μ=1, λ+1 2μ=1, 即 λ=2 3 , μ=2 3 , 故λ+μ=4 3. 4.[2018·杭州测试]如图,以向量OA → =a,OB → =b 为邻边作▱OADB, BM → =1 3BC → ,CN → =1 3CD → ,用 a,b 表示OM → ,ON → ,MN → . 解 ∵BA → =OA → -OB → =a-b,BM → =1 6BA → =1 6a-1 6b, ∴OM → =OB → +BM → =1 6a+5 6b.∵OD → =a+b, ∴ON → =OC → +1 3CD → =1 2OD → +1 6OD → =2 3OD → =2 3a+2 3b, ∴MN → =ON → -OM → =2 3a+2 3b-1 6a-5 6b=1 2a-1 6b.综上,OM → =1 6a+ 5 6b,ON → =2 3a+2 3b,MN → =1 2a-1 6b. 5.[2018·衡水中学调研]如图,已知平面内有三个向量OA → ,OB → ,OC → , 其中OA → 与OB → 的夹角为 120°,OA → 与OC → 的夹角为 30°,且|OA → |=|OB → |=1, |OC → |=2 3.若OC → =λOA → +μOB → (λ,μ∈R),求λ+μ的值. 解 解法一:如图,作平行四边形 OB1CA1,则OC → =OB1 → +OA1 → , 因为OA → 与OB → 的夹角为 120°,OA → 与OC → 的夹角为 30°,所以∠B1OC= 90°. 在 Rt△OB1C 中,∠OCB1=30°,|OC|=2 3, 所以|OB1|=2,|B1C|=4, 所以|OA1|=|B1C|=4,所以OC → =4OA → +2OB → ,所以λ=4,μ=2, 所以λ+μ=6. 解法二:以 O 为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则 A(1,0),B -1 2 , 3 2 ,C(3, 3).由OC → =λOA → +μOB → , 得 3=λ-1 2μ, 3= 3 2 μ, 解得 λ=4, μ=2. 所以λ+μ=6.